【精選】考試之后作文4篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的考試之后作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

考試之后作文 篇1

　　期末大考的成績，我向來不太在意。可到了六年級上冊，我卻不得不對這次大考重視起來。因為如果這一次不考四百分以上，我到縣城上中學(xué)的夢想就要破滅，這可是關(guān)系到我的未來��！

　　大考之后，我回到家，心里總是忐忑不安，總想著考試卷上這題是不是錯了，那題是不是錯了。爸爸媽媽說的話，也時時回響在耳邊：“兒子，你去哪里讀初中，最重要的就是這次考試成績��！你可加把勁��！”我越想越著急。

　　距離領(lǐng)成績單還有兩天，我拿起老師早已下發(fā)的寒假作業(yè)本，瘋狂地做起來，想用這樣的方式平復(fù)我的惴惴不安�？墒莿倢懥藳]多久，腦子里又開始想“我這題做錯了呀，我那題做錯了呀！”。不行，我得把這些念頭趕走。我拼命塞住耳朵，好像這些念頭是耳朵帶來的；我又拼命搖頭，好像要把這些念頭甩走。

　　走到窗口，聽到田野里的小昆蟲們悠揚地鳴叫著，路旁的大樹優(yōu)雅地?fù)u動著，一切都是那么悠哉游哉，不緊不慢。我用得著這么著急嗎？還是把困擾我的那幾道題目，重新做一做，求個心安。想到這，我拿起紙和筆開始分析題目：數(shù)學(xué)考試卷上最后一道應(yīng)用題，我冷靜地分析，認(rèn)真地計算；語文考試卷上的`這一道閱讀題目，我再次細讀，尋求從不同的角度來理解；英語考試卷上的這題選擇題，到底是選A還是B呢？我重新進行了考量。越思考，越清晰，心里也越有底了。就算明確題目做錯了，但想到考試都已經(jīng)過去了，成績已經(jīng)定下來了，又不能去改了，也心安了。

　　至于夢想，我也總算明白了，光著急沒用，只要努力著，夢想總會實現(xiàn)的。

考試之后作文 篇2

　　這天清早，我背著書包，高高興興地騎車去學(xué)校。

　　哇！心情可真好，輕松的感覺真舒服。今天空氣新鮮，鳥語花香，風(fēng)和日麗。我決定今天和以前一樣，認(rèn)真學(xué)習(xí)，不去管考試的分?jǐn)?shù)。

　　我可真期待看見同學(xué)們開心的笑容呀！一走進教室，映入眼簾的是幾副苦瓜臉。什么開心、燦爛的笑容，全都飛到了九霄云外。我問了其中的幾位同學(xué)，他們的回答居然都一樣。一位同學(xué)說：“我和爸爸約好，如果我考好就獎勵我，如果我這次考砸該怎么辦？”一位說：“雖然成績沒有出來，但我肯定考得很差。”其它人也都因為擔(dān)心成績而煩燥不安。聽完后我思緒萬千。有一句名言說：“決心就是力量，信心就是成功；灰心就是衰弱，死心就是失敗。”其實每一個人都要有信心，要相信自己能行。這次，只是一次測驗，只是要測試一下自已的.水平，不管好與差，自已都已經(jīng)盡力了。如果考試前復(fù)習(xí)了，考試時認(rèn)真了，將不會擔(dān)心成績。成績并不重要，重要的是自已學(xué)到了知識。如果考差了，就應(yīng)該計劃今后怎樣學(xué)習(xí)，而總是計較成績是不好的。要知道勝固可喜，敗也無憾。重要是自已盡力了。

　　每一個人都需要信心，相信自己能行，走出成績的陰影，重新、認(rèn)真、快樂地去對待將來的每一天。

考試之后作文 篇3

　　考試的試卷發(fā)下來了，看著成績單上那七、八十分的數(shù)字令我感到愧疚，我無法向父母交代。我深知，我又一次愧對了父母。

　　當(dāng)我把成績單叫給父母時，我低著頭，我不敢看他們的表情。我用手卷著衣角。不知如何向父母解釋這幾個數(shù)字的來歷。我想等待我的定是一場暴風(fēng)雨。然而，媽媽沒有說什么，只是依舊為我織著毛衣。爸爸也默默不語，使勁的抽著煙，只有那一亮一亮的火花，讓我看清了爸爸緊鎖的眉頭。整個屋子里的空氣全都凝結(jié)了，毛衣針的碰撞聲與煙絲燃燒出的響聲交織在一起，深深的刺痛著我的心。我強忍著淚水，為自己再一次定下了在別人看來伸手可及的目標(biāo)。

　　春節(jié)那幾天，我再也沒心思出門，更不敢踏出房間去承受那仿佛比大氣壓大數(shù)倍的空氣壓力。一天上午，我正在練習(xí)本上涂抹著自己的'目標(biāo)，突然聽到有人敲我的房門。我不想看到父母心急如焚的樣子，于是，當(dāng)我想站起來開門時，又一次泄氣的坐下來。那敲門聲連續(xù)了幾次，只聽見好象有人在門前挪動了幾下。便沒有了聲響。當(dāng)我打開房門，一摞名人故事映入我的眼簾。故事書上還放著一張留言卡，上面寫著：失敗并不可怕，可怕的是被失敗打倒。愿這些書載你揚帆起航。我們也相信你一定能行�？粗�父母的留言卡后，我哭了。

　　父母無聲的行動鼓勵我再一次振作了精神，我相信自己一定會做個強者！　

考試之后作文 篇4

　　風(fēng)沙沙地吹著。我的眼，是濕潤的。

　　望著那幾個鮮紅而又明亮的大字，一滴淚悄然而至。沒錯，這是期中考試的分?jǐn)?shù)，曾以自己為驕傲的我，卻笑不出了�？粗�同學(xué)在群里發(fā)送的一條消息，忽然感覺沒了學(xué)習(xí)的意思：朋友們，我們A校的分?jǐn)?shù)出來了喲！我，嘻嘻，680分，全班第一，年級第六，你們考的怎么樣？680分，這個數(shù)深深扎進了我的內(nèi)心。我比她少34分，34分呀！她，葉語婕，在小學(xué)畢業(yè)考中，以459分的'高分，勝過了我，可現(xiàn)在，卻成了34分，我奮力地去追趕，為何差距會變得更大呢？

　　風(fēng)習(xí)習(xí)地吹著。淚水滴在桌子上，浸濕了那薄而白的紙張。此時，內(nèi)心裝有酸甜苦辣咸的五味瓶已被打翻，只剩下無味。此時的我哭泣著，內(nèi)心的自卑與痛苦一擁而至，幻化為晶瑩剔透的水珠，爭先恐后地沖出眼眶。我那“得意洋洋”“驕傲自大”的樣子，去哪兒啦？我拿起一塊糖果，向自己的嘴塞去，希望能喚醒我內(nèi)心的甜味，可是依舊無濟于事。

　　風(fēng)寂寞地吹著。“滴答”，這是淚水滴在桌面上的聲響，“哼，哎——”我自嘲兩句，“你什么時候變得如此懦弱了？”說著，撕下兩張白紙巾，擦拭去那久久不愿離我遠去的幾顆水晶。為什么我考得這么差？為什么我要這么馬虎！我的心撕裂地吼著，為什么！

　　猛然間，我想起了他，“新東方”的俞敏洪。他曾在文章中寫到：如果說我的生命中有一些期待的話，大概是兩件事帶著我走到了今天。第一件事就是始終要為了進步而去努力，你應(yīng)該和自己比較——比較一下，今天是不是比昨天有進步。第二件事則是始終都要有階段性的目標(biāo)。命運是什么？命運就是老天在不經(jīng)意之間，加施在你身上的一些苦難，以及你是如何面對這些苦難的心態(tài)與你所采取的措施。他經(jīng)歷過這么長時間的醫(yī)院治療，比起他我這小小的挫折算什么？

　　風(fēng)啦啦地吹著。我想：我為什么要與別人作比較呢？為什么遇到挫折就想放棄呢？為什么不與自己作比較呢？我茅塞頓開，原來，自己太注意分?jǐn)?shù)之間的差距與追趕他人了，而忽略了一個更為重要而又嚴(yán)重的問題：沒有真正掌握學(xué)習(xí)的正確方法，沒有持之以恒的信念。這不正是我缺少的東西嗎？我終于知道為什么了！我轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼睛，再次拿起一顆精致的糖果，嘗了嘗，哇！真是太甜了！太美味了！我又振作起來，認(rèn)真分析試卷。

　　風(fēng)呼呼地吹著，這時的我，不再郁悶，嘴里彌漫著淡淡的甜味。淚的殘影，也在不知不覺中，消失了。我品了一口檸檬茶，吸一股清香，而那并不引人注目的嘴角，揚起了淡淡的微笑。

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