有關(guān)小學(xué)生難忘作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)生難忘作文4篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生難忘作文 篇1
剛打開相冊,第一張照片是一個三歲左右的小女孩,做在床上大哭的情景。這可愛又可笑的小女孩就是我。聽媽媽說我那時候才三歲。
有一天晚上,媽媽爸爸正在做飯,我看著他們汗流浹背的樣子心里很不是滋味。心里想:媽媽爸爸那么辛苦地給我做飯,我自己也要給他們做一些事情呀!我今天要給媽媽爸爸一個驚喜。于是,我偷偷地溜出客廳,來到了臥室。我想把媽媽爸爸的被子展開,讓他們大吃一驚。
我從衣柜里拿出被子,吃力的把它抱上床。這時,我已經(jīng)是汗流滿面了,吁吁地喘著粗氣。但是,我還是不肯放棄!翱煺归_被子了,哎!那邊的被子角還沒放下來呢!”我自言自語到。終于,我把被子展好了。我迫不及待要告訴媽媽爸爸,讓他們知道我長大了!皨寢尠职,你們看呀!才三歲呀,才三歲就給媽媽爸爸展被子了,不信,你們來看!”我興奮地對媽媽爸爸說。媽媽爸爸一聽我給他們展被子了,都來到了臥室。“哈哈,哈哈!好孩子,被子展反了,被頭朝下了!哈哈哈.”我一聽媽媽爸爸大笑,被嚇了一跳,大哭起來“嗚嗚,嗚嗚”
一張一張地看,一件事一件事地回憶,童年是多么有趣呀!我合上了相冊,睡著了,在夢里,我夢到了我金色的.童年.
在我小時候,曾和弟弟做了一頓“西餐”,(其實是水果拼盤。)直到現(xiàn)在我還記憶猶新。
那時我七歲,弟弟才五歲。那天,弟弟來到我家,碰巧爸媽出去了。為了讓我們聽話,他們買了一些水果,放在餐桌上。我看到了那些水果,靈機(jī)一動,就對弟弟說:“咱們來做點西餐吧!钡艿艹泽@的說:“你會做嗎?”我自信的說:“放心,有本天才呢!
我先把西瓜切開,把瓜瓤挖了出來,放進(jìn)盤中,分成兩份。只見鮮紅的瓜瓤,就象巨大的紅寶石,里面還有飽滿的黑珍珠―瓜子。然后把一部分菠蘿切成塊,一部分打成汁。于是有進(jìn)行到了下一道工序:切橙子片?墒,不知道是不是我家的菜刀吃錯藥了,平時對我媽百依百順,可它今天絲毫不聽我的話,切的片不是厚就是保可雖說困難,不過還是切出來了。就不和它計較了。然后我用橘子瓣搭成了一座小橋。又用糖豆做成了“陸地”。后來弟弟拿來小西紅柿要做荷花,可他做了半天就做了三朵(這臭小子邊做邊吃大部分都被他吃了!)最后把它們裝飾好,放進(jìn)冰箱里。在看看弟弟,已經(jīng)是“口水流下三千尺,兩眼瞪得發(fā)了直。”過了10分鐘我剛把“西餐”拿出來的時候正要細(xì)細(xì)品嘗我們的成果時,弟弟已經(jīng)左右開攻,以迅雷不及掩耳之勢K掉了半盤!正當(dāng)我還沒反應(yīng)過來時,他又來了個“橫掃千軍”把剩下的收拾掉了。吃飽喝足后這小子竟腳底抹油―溜了。可是我的肚子還在敲鼓表示嚴(yán)重抗議。
虛弱的我用“疾風(fēng)步”追小弟去也!
小學(xué)生難忘作文 篇2
時間過的真快,一晃眼,六年的光陰就要像云煙一樣的過去了,我就要畢業(yè)了。小學(xué)的生活是多么令人迷戀而依依不舍,現(xiàn)在我們就要分道揚(yáng)鑣了。我就要畢業(yè)了,在這二千多個日子里,我們就像一珠幼苗,受老師的灌溉。似乎在教室里還有我們瑯瑯的讀書聲,在操場上還有繚繞著我們的嬉戲聲,在校圓里還有我們歡笑的身影。在每一個腳落。在母校的`教育下,我們得到了許多。我們得到了許多朋友,得到了許多新知識,使我們成為彬彬有禮的學(xué)生。更多的得到了今后為人處事的指南針。但是我們現(xiàn)在就要畢業(yè)了
光陰似箭,歲月如俊,一晃眼,我已六年級了。小學(xué)的生活令我懷念;令我迷戀;令我回味。如今,我們的同窗生活只有一年了,想起過去種種往事不禁感概萬千。在母校的時間只剩下短暫的幾個月了了,在這個上千多個日子里。我就像一根幼苗,像一根小草,像一個種子,在“園丁”——老師精心的照料,用心的灌溉下,茁壯成長,長成一棵蒼天大樹,將來回報祖國,回報母校,回報老師。聽著老師一遍又一遍的叮囑,聽著老師一遍又一遍的教誨,靠著同學(xué)們的互想幫助,互相鼓勵,我們同學(xué)都一起日漸成長。似乎在班級里還回蕩著我們瑯瑯的讀書聲,在操場上仿佛繚繞著我們的歡聲笑語,在校園里還有我們嬉戲的身影,在每一個角落里,我們曾留下過難忘的回憶。往事還厲厲在目,記憶猶心。
小學(xué)只有六年。有時候我會想,六年,一眨眼就過去了,卻又好似很長,因為在這六年里,發(fā)生了許許多多令人難以忘卻的事。陪伴了我們六年的老師是多么的辛苦呀!老師常會說,我們是她教過的最難教的學(xué)生。
我的老師,我的同學(xué),我的教室,我的課桌,讓我難以忘懷:小學(xué)六年生活中,是他們陪伴我走過來。不管是六年中的風(fēng)風(fēng)雨雨,還是到畢業(yè)那天和同學(xué)們深情地告別,走出校門,腿上像灌滿了鉛:母校,再見!
小學(xué)生難忘作文 篇3
畢業(yè)之后什么都沒留下,就留下一本厚厚的同學(xué)錄,我把他抱在胸懷,滴滴淚水從我的臉頰滑落到同學(xué)錄上,我不禁想起了曾經(jīng)生活在一起六年的同學(xué)的同學(xué),我們一起跨過了四個春夏秋冬,這一切的一切都令我難忘……
想起我的伙伴,在我困難的時候,伸出充滿友誼的雙手來幫助我,與我一起走過那條到達(dá)成功之路,雖然我們即將分別,但是我們的心卻會永遠(yuǎn)連在一起,我們永遠(yuǎn)不會忘記對方就算到天涯海角我們友誼這條鏈條也不會斷。
想起我的老師,他就像一根紅燭,燃燒了自己照亮了我們,就在這即將分別時,我想大聲的對他說一聲:老師您辛苦了,謝謝您,我們愛您!
難忘的'同學(xué),難忘的老師,難忘的母校,難忘的小學(xué)生活,難忘的一切一切……
小學(xué)生難忘作文 篇4
下回,我還要“自力更生”,只不過……只不過不再做“賠本兒買賣”了。
哎,對了,我靈機(jī)一動,可以往賣舊書嘛!我用了大約半個小時,才委曲挑了十來本不太喜歡看的書,沒辦法,只好忍痛割愛了。
天!這可怎么辦!我急得直在屋子里轉(zhuǎn)圈兒。誰叫我在書店里看上一本價格不菲的書,誰叫我平;ㄥX大手大腳的,弄得現(xiàn)在手底下的全部家當(dāng)只有20塊,可是那本書卻要價26塊,天啊!這不是難為我嘛!
踏上征途。!
我心里那個氣啊,可是又有什么辦法呢?對呀!許他們擺攤,就不許我擺?哼!你們不收,我自己賣!咱說干就干,七手八腳地把書擺在個既顯眼、又涼快的地方后,就是萬事俱備,只欠東風(fēng)了。
很快!我來到了書市,走到一家書攤前,問:“請問您收舊書嗎?”“不收!”我只好離開再換個地方,哪成想,整個書市全被我走遍了,愣是一本也沒賣出往。
出師不利。!
擺好攤子,身邊少不了有幾個鄰居。其中一位賣音響的叔叔幫我找了把椅子后,跟我閑聊起來。“你多大了,怎么會出來賣書?”我如實作答。他又問:“怎么不找家里要錢呢?”我說:“爸媽全下崗了,能省則省,再說,都15了,還沒事找家里要錢?”……唉!時間就這樣飄過,我一看表,好家伙,兩個小時了,可我一本還沒賣出往呢!
買賣興。。!
這時,過來一位老爺爺,他走到我的攤前,指著《龍公翱斬賜《李公案》問:“這兩本多少錢?”哈!買賣來了,我趕緊上前!“不貴,一塊錢兩本!薄皢眩〖一,做賠本買賣呀!”我只是一笑,把緣由又重復(fù)了一遍!班!”他點點頭,從上衣口袋里取出一塊錢遞給臥冬我則趕緊地把地上的兩本書遞過往。握著這一塊錢,我的手都在抖。嘿!開張了。
我一聽,急忙點頭,又掙了三塊。不過,他剛一走,我就后悔了,應(yīng)該收他3塊5呀!虧了!哼!狡猾的“眼鏡”!
不一會兒,又來了個戴眼鏡的叔叔,他指著書問:“怎么賣?”我順著他的`手指往下看,也看不清他指的哪本,只好說:“厚的一塊錢兩本,薄的一塊錢三本!甭牭竭@話,他俯身拾起了十本《阿拉蕾》和一本《七龍珠》,“我要這十一本,三塊錢,行我就買,不行就算了!
初戰(zhàn)告捷,買賣越來越好,還不到十分鐘,我就掙夠了6塊。
當(dāng)我手捧盼看已久的《諸葛孔明》回到家時,跟老媽如此這般,這般如此地一講,你猜怎么著?老媽的眼都直了。嘻!不賴吧!
班師回朝。。
我的這次實踐一時在院中傳為佳話,而我也感到了掙錢的艱難。
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