【推薦】想象的作文錦集8篇
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的想象的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
想象的作文 篇1
每個人都天天在盼望暑假的到來,每個人心中的暑假都是美好的,是快樂的。
我的暑假當然也不例外。我心中的.暑假是無憂無慮的。每天早上,當第一縷晨光照到我的臉上時,我開始起床,推著自行車出發(fā)了。我在藍天下騎著車，追趕著太陽。在草地上與小鳥一起玩耍。中午，我圍著一桌豐盛的午餐吃了起來。下午，我小睡片刻后，打開了電腦，玩起有趣的小游戲。還可以看一些新聞。三點多了，太陽不是很猛了，我便來到游泳館，在水中像一條魚兒似的游來游去。一會兒蛙泳，一會兒蝶泳，一會兒自由泳在水中消除了酷熱帶來的煩惱。晚上到家，我細心的廚房精靈早已給我準備好了晚餐，正等我大吃一頓。我的機器人保姆開始洗衣服、掃地了。我穿起輪滑鞋來到公園和小松鼠比速度。小鳥停在我的肩上，乘著免費的公交車。時間不早了，變型金剛汽車人大黃蜂開著全自動汽車，飛快地來接我了。我告別了我的好朋友們，回了家。洗完澡之后，我立刻跳上了床，看有趣的動畫片。然后就帶著甜蜜的笑容進入了夢鄉(xiāng)，做起了一個個甜美的夢
這就是我想象中的暑假，沒有事值得我牽掛，天天自由自在
想象的作文 篇2
現在時代的房子，存在著許多缺點，例如：地震可以將它震倒；還孝可以將它沖走；有很多人因為工作原因搬到其他地方居住，房子卻不能帶走，還需重新買......因此，許多人都變沉了“房奴”。作為未來科學家的我，設計出了一重高科技的未來的房子：
未來房子的顏色不會像現在這么單一無為味，它可以跟主人的心情隨之變化。如果主人很開心那么房子則會變成紅橙黃綠青藍紫七種顏色：如果主人很郁悶，房子則會變成灰沉沉的顏色；如果住人特別生氣，房子變成紅色，它好像也和主人一樣奴氣沖沖呢，如果主人很傷心，房子則會變成黑色的------總之，房子的顏色變化是無窮無盡的。未來的房子除了會變色外，還有一種更加奇特的功能“變形狀。它可以根據你的意愿一個星期變一次形狀，只要你按一下遙控器，選定自己喜歡的圖形或卡通形象，便可以了。當然，你也可以一直使用一種你喜歡的樣子。如果主人出去郊游，便可以按一下門口的黃色按鈕，房子就會縮小，甚至可以裝進你的.旅行袋中呢！
未來的房子不再需要用鑰匙開門了，門上是一臺高檔液晶顯示電腦，只要將手放在電腦屏幕上，它便自動分析，如果是主人的指紋，它就會自動開門，如果不是，它便會發(fā)出警告。不過，需要事先在電腦輸入主人的指紋，并設好密碼鎖上。進入房子，當你走上樓梯的時候，樓梯上的音樂裝置便會發(fā)出“哆”“唻”“咪”“發(fā)”“嗦”“啦”“西”的聲音，如果任意的跑來跑去，還可以“彈奏出”一支支美妙的“鋼琴曲”呢。最實用的功能還在這兒：如果要發(fā)生災難，它便會提前兩天發(fā)出警報，提醒你做好準備，當地震真正來臨時，它就會聽你的控制逃離，這下你可就再也不用擔心房子會被震塌啦。
怎么樣？不錯吧，希望我的設計可以早日變成現實。
想象的作文 篇3
大家好,我是一個文具盒，是同學們上學，放學都要帶的必需品，同學們都很喜歡我。
我是一個長方形的藍色文具盒，長一尺多，在文具盒家族中我有很多朋友，它們是鐵皮文具盒，塑料文具盒，紙殼文具盒……
我天天被裝在主人的書包里，我的一個口袋里裝的是鋼筆，鉛筆，還有圓珠筆。另一個口袋里裝的則是，橡皮擦，墨筆可擦，復寫筆，修正貼可謂是五花八門應有盡有。它們天天伴著我，跟我一起在主人的漫漫學習路上起著重大的作用。
我的`主人非常愛代我，每隔一周就會將我清理一遍，讓我變得干干凈凈。
我有一個中看不中用的“朋友”，她是用紙殼做的文具盒，長得非常漂亮讓主人愛不釋手，所以有一段時間主人拋下了我換了那個新文具盒，主人剛買時非常喜歡它，可不到三周時間，那個漂亮的紙文具盒就壞掉了，主人又帶上了我。
其實那些只是外表好看的文具盒不一定實用，而那些外表“劣拙”的文具盒才是最實用的文具盒。
想象的作文 篇4
天空晴朗，藍得仿佛能滴出水來。我呼吸著新鮮的空氣，魚兒在沒有一絲污染的清澈的小河里歡快的游來游去。這就是我心目中的桃花源——沒有污染的.世界。
“喂!小明，你不要亂扔垃圾啊!”說著小明把他同桌小剛扔到地上的香蕉皮扔進了垃圾桶。“對不起啊，我不是故意的�！毙偛缓靡馑嫉膿蠐项^發(fā)。
看!這多好，我的桃花源一定會有這一幕。世界上的人都注重保護環(huán)境，不再像現在的地球一樣，真希望有一天，全世界都變得干干凈凈沒有污染。
想象的作文 篇5
幼時的我們，總會想著長大，而長大的我們，卻很懷念小時候的無憂無慮，快樂生活。然而，時光不能回轉，最終，只留一地銀白的記憶碎片，讓我一人獨自懷念，朦朧中，又見你的笑顏。謝謝你陪我長大。
七歲那年，我們相遇，相識，因為那時太小，很多事情已記不清楚，所以對那時印象并不深刻，但我記得，從那時起，我們便是很要好的朋友。三年級時，雖然我們不在同一個班級，但我與你相聚在同一個家政，或許我與你注定會是一對令別人羨慕的好朋友吧！四年級時，我們又在一班，那是我們無憂無慮，整天粘在一起，你還向我介紹了一個你的好朋友，我們都在同一個班，關系好的連上廁所也要在一起，你和她經常給我表演拉丁舞，我總是為你們用力鼓掌，大聲喝彩。四年級的我們，都很喜歡跳皮筋，踢毽子，而你總是玩的比我好，我經常只有在旁邊繃皮筋的份，但我已很滿足，那時快樂的就像在夢里一樣，友誼就像白蓮一樣純潔。
升入六年級時，家政的爺爺奶奶老了，停辦了家政，曾經相聚就在一起的伙伴從此見面少了，那時，我懂了懷念，有些甜蜜，有些無奈，你去了一個家政，我也跟著一起，還好，我們又在同一家政，同一年級，或許，這就是緣分，我記得，我經常會畫很多漂亮的插畫給你，你很開心地接受了，就這樣一件小事，你可以為此開心一整天，到處去炫耀著時你最好的朋友為你作的畫，在性格開朗活潑的你面前，即使再內向的我也會肆無忌憚的放聲大笑，就算再難過傷心，你的笑，總會讓我釋然一切，姐妹之情大過天，我們從來不允許別人傷害對方，只有自己，才有權力去欺負對方。我還記得，我們曾許下諾言，說好要去同一所學校，一起走一輩子，永遠都是好朋友，好姐妹。
我真的相信，我們可以這樣永遠美好下去，一直都可以在陽光下回揮灑汗水，一起嬉鬧，我還曾想象過我們以后的`美好日子。但最終，你還是走了，你沒有遵守諾言，和我去同一所初中，我一直都在想著，想著你能來轉學找我，但我知道，那只是我的空想罷了。
那天，我忽然遇見了你，你穿著和我一樣的校服，你告訴我，你來實現當初的諾言了，我很高興，陪著你瘋了一整天，可你突然告訴我，說你要走了，你開始慢慢消失，我怎么抓也抓不住，我放聲大哭，哭了好久好久，才發(fā)現原來是個夢，但我的枕頭，卻是濕濕的。
時光最終還是把你帶走了，如今你我已是分隔兩地，再也不見你笑顏，就這樣，只留記憶，讓我懷念，最終還是消逝在了風中，不留一絲痕跡。
或許，某天夜里，你夢到一個女孩坐在窗口的床頭邊發(fā)呆，別忽略了，她是在懷念與你的曾經。
謝謝你，陪我長大。
初一:氣溫
想象的作文 篇6
未來的教室，是一個神奇而又有趣的教室。你一定想去那兒上課吧？那就跟隨我一起去吧！
來到學校門口，把手按在機器人保安的胸部，保安就會禮貌地向你問好：早上好！歡迎來到神奇學校，如果你是外面的人想進入學校探個究竟，保安就會嚴肅地說，你的指紋不存在，不能進入學校。如果你是外面的人想進入學校，保安就會馬上攔截住他，并把他驅逐出校門很遠。
來到教室，你會不由贊嘆道：“哇！這里的景色真美��！”白色的墻壁變成了一片綠油油的草坪，小花星星點點，竟相開放仿佛吸收到了自然清新的空氣，像在公園里一樣，原來墻壁里有一種感應器，感應外面的溫度來判斷春，夏，秋，冬，在墻上變換動態(tài)的四季美麗景色。
窗戶的本領也很大，它可以探測到室內室外溫度的差別，會自動開啟關閉，并且把室內的溫度調節(jié)到人體最舒適的環(huán)境，冬天暖和，夏天涼快，就像一個大空調一樣。
課桌上有紅黃藍綠四個按鈕，紅色按鈕是上課按鈕，這個給你上課的人不是老師而是隱形網絡，只要你按一下按鈕抬頭一看，今天要上的課都會在黑板上寫出來，旁邊的.小喇叭就像老師一樣為我們講課，黃色按鈕是作業(yè)按鈕，如果你按下它抬起頭，黑板上就出現今天的課堂作業(yè)，你只要拿出特制的筆寫就可以了，如果錯了只要聲控一下，說“寫錯了”？藍色按鈕是個聲控裝置。綠色按鈕是專門提供xxx使用的。這樣我們不用每天背個重重的大書包了，只要帶一雙明亮的眼睛個一對耳朵就行了。
我想，隨著科學技術的發(fā)展，我們一定能坐進“神奇的教室”！
想象的作文 篇7
二十年后，我成了一位有名的博士。如今的城市，高樓大廈，大街小巷都是萬能的機器人，這都是我的.杰作。
下班后，我開著海陸空三用能汽車回到了家。一進門，我就看見萬能機器人，他為勞累一天的我送上了一句句問候：“您好，博士，請喝我親手為你泡的茶�！蔽液攘艘豢冢D時我一天的疲勞消失得無影無蹤。
“開飯了！”我來到了餐廳。它按照電腦已經編輯好的菜譜為我精心準備了香噴噴的晚餐�？吹揭淮笞镭S盛的飯菜：有雞翅，雞，烤鴨，香腸，水煮魚……我津津有味地吃起來。
晚飯過后，萬能機器人給我調好了水溫，給我洗了一個舒舒服服的熱水澡。隨后，為我按摩，唱歌。
機器人不止能做這些還能打掃衛(wèi)生，做零食，種菜……等功能。如果你有什么需要，他會為你服務。哦，忘記和你們介紹了，我發(fā)明的這種機器人用的能源不會污染環(huán)境。其實用的能源是空氣。
如果你也想有一臺這樣的萬能機器人，就在二十年以后親自到我家預定吧。遲了可就沒貨了哦！
想象的作文 篇8
同學們，我給你們猜個謎語吧，是這樣的：我有一個好朋友，每個同學也都有。書本文具幫我拿，可我還要背著它走。你們猜到了嗎？對了，是書包。
我的書包是粉紅色的，中間有個美羊羊圖案。它身上穿著一件粉紅色的衣服，手里拿著魔法棒，仿佛是想要什么，就能得到什么。
我的書包有三層，第一層是裝勺子的`，每到吃飯的時候，勺子就馬上從里面鉆出來，歪著腦袋說：“小主人，該吃飯了”。第二層放的是紅領巾、校訊通、課程表。第三層是放作業(yè)本和書本的，但前面還有個網袋，我可以把作業(yè)放到網袋里。每當我放學回到家想玩一會的時候，作業(yè)本們就會跳出來頑皮地說：“小主人，別偷懶，要做作業(yè)了！”每當我要上課的時候，書本們就會跑出來認真地說：“小主人，該上課了！”
我每天放學回家都沒把書包放好，總是隨手往椅子上一扔，好幾次都把它摔得四腳朝天，但它一次都沒有怪過我，并且每天毫無怨言地給我裝著必要的學習用品。還有每當我做作業(yè)做得有些疲憊的時候，書包上的美羊羊就會提醒我一定要認真�，F在想想真是慚愧��！
我保證我以后一定要好好擺放我的書包。
書包陪我走過風風雨雨，它是我的好伙伴，我以后一定會好好愛惜它的。
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