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提心吊膽作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的提心吊膽作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
提心吊膽作文1
星期六的早晨，太陽公公像個剛出門的新媳婦，羞答答地露出半個臉來，暖洋洋地照在我身上，鬧鐘不停的在吵個不停!
這時媽媽便走進了我的房間，說：“你起來把垃圾倒了啊�！蔽艺f：“哦，好的，你說一，我從來不敢說二�！眿寢屵呅呎f：“嘻嘻，是的哦!”
于是我一轱轆從床上爬了起來，連忙把衣服慌慌忙忙的穿好，接著把垃圾桶里的垃圾拎向垃圾箱，我邊走邊說：“啊!我今天真辛苦啊，剛起來就叫我倒垃圾，剛起來應(yīng)該吃一碗熱乎乎的.早飯才對呢，而我呢，剛起來就倒垃圾，哎!今天真不幸運!”
突然，我聽見了“汪汪汪”的狗叫聲，我心里一驚：啊，有狗，于是把垃圾往地上一扔，撒腿就往家的方向跑去。心里“砰!砰!砰!”地跳個不停，滿腦子都得是狗叫聲，心里越想越害怕，好像狗就跟在后面窮追不舍，于是步子就更加地快，跑著跑著已經(jīng)聽不見狗叫聲了，我才停下腳步往后一看，狗不知什么時候早被我甩掉了。
“啊!這下安全了!”我不禁松了一口氣。剛才那一瞬間可真讓我提心吊膽的啊，因為我小時候就被狗追過，那一幕從那時候起就成了我的“噩夢”，所以我現(xiàn)在對狗產(chǎn)生了恐懼。
那一瞬間可真令我恐懼啊!
提心吊膽作文2
這一天 ，我高高興興地來到學(xué)校。
第一節(jié)是語文課，我馬上從書包里翻找語文書，可翻了半天，語文書卻找不到�！罢Z文書呢？”我小聲地嘀咕著，心里焦急不安：奇怪了，我早上明明有拿語文書，怎么會沒有呢？“語文書��！語文書！你快點出來吧！別和我捉迷藏了！”我在心里默默念著，可怎么也見不到它的蹤影。大豆般的汗滴從我的臉上流下來了，無奈中，我只好慌忙拿出數(shù)學(xué)書來。
“啊！老師要走過來了，快走開，快走開！”終于，老師走開了，我松了一口氣。
我又神色慌張地向四周看了看，怕某某同學(xué)往我這兒看，然后告訴老師我沒帶語文書。這時同桌王吉榮朝我這兒看了一眼，發(fā)現(xiàn)我桌上張開的是數(shù)學(xué)書，故意尖叫了一聲“歐，你沒帶語文書！”
不好，老師走了過來了。我以為老師會大罵我一場，可老師卻和藹地對我說“你為什么不告訴老師呢？你告訴老師的話老師會幫你解決問題的，你告訴老師什么事不就都沒了嗎？”我小聲地說了一句話：“都怪王吉榮，那么多嘴！”不巧，這句話被老師聽見了，老師臉上的.表情立刻由“晴天”變成了“陰天”，說：“王吉榮是為你好，才說出來的，你要感謝他……”哇哈！我受夠了，怒氣沖沖的看著王吉榮，便想：“哼！下課了，你會遭殃的！”
今天，上課時我的心差點掉出來了，真是提心吊膽的一節(jié)課��！今后，我一定要改掉粗心的毛病，不要總是丟三落四的，粗心真是害死人！
提心吊膽作文3
這個寒假我經(jīng)歷了許多開心和不開心的事兒，不過有一件事卻深深地印在了我的腦海了。
還記得那天天氣非常不錯，媽媽正帶著我去商場買衣服呢。
當我走了一段路后覺得有一點餓了，我就問媽媽要了二十元錢去買漢堡包吃。誰知營業(yè)員阿姨在忙亂之中竟鬼使神差的多找給我了五元錢。我剛想把錢退還給營業(yè)員阿姨時，可轉(zhuǎn)念一想：反正沒人知道，這錢不要白不要，這錢我就先幫你保管吧。一連過了好幾天我想用這錢都不敢用。有一天，我突然想去買東西，便拿著錢跑到了商店。我剛想付錢，就聽到那位營業(yè)員阿姨在講今天上午有一個和我差不多的孩子多拿了他十元錢轉(zhuǎn)身就走，到現(xiàn)在也沒來還，真是倒霉啊，這樣我只能用自己的錢補進去了。還不時埋怨說：再讓我見到他一定饒不了他。我聽到后，便一溜煙地跑走了。為了吿別這提心吊膽的日子，我決定去把錢還掉。于是我又一次來到漢堡店看到了那位阿姨，而我又不敢當面還給她，我就悄悄的.把錢放在柜臺前轉(zhuǎn)身就走。當我走出漢堡店的那一瞬間我整個人都放松了許多，不再為五塊錢的事而煩惱和擔憂了。
嘿!這真應(yīng)驗了這樣一句話：沒做虧心事，不怕鬼敲門。我今后再也不敢做虧心事了。
提心吊膽作文4
在生活中，我品嘗過酸甜苦辣等各式各樣的味道，每一種味道都伴隨著記憶猶新的往事，但有一種味道，讓我刻骨銘心。
就在前幾天，媽媽下班時，買了一個漂亮的花瓶回到家，她把那個花瓶放到了電視機柜上，便拿出一束鮮花放在了里面。媽媽走后，我左看看，右看看，這一束鮮花是真的還是假的呢？于是，我走上前，把那一束鮮花從花瓶里拿了出來，看了看，聞了聞，哦！原來這是一束真的'鮮花，還散發(fā)出一股清香。我的疑惑解決了，我把鮮花放回花瓶內(nèi)，把花瓶放到原處�！鞍⊙剑 敝宦犚娀ㄆ克ぴ诘厣系穆曇�，我大叫起來�！霸趺崔k？這可怎么辦呀？如果媽媽回來后發(fā)現(xiàn)我把她新買的花瓶摔碎了會怎么辦呢？肯定會……”我小聲地自言自語道。我小心翼翼地拿來掃帚，輕輕地把地上的碎片掃了干凈。過了一會兒，媽媽回來了。幸好！她還沒有發(fā)現(xiàn)花瓶“飛”走了。我回到房間，看起書來。突然，媽媽叫了一聲：“快出來，有事跟你說！”我提心吊膽地走了出去，生怕媽媽知道我把花瓶摔碎了�！澳愕奈木邏騿�？如果不夠的話我給你買�！薄皦颉瓑蛄��！蔽彝掏掏峦碌鼗卮�。還好，躲過了一次。從那天起，我一直提心吊膽，吃飯時，媽媽一說話我就不吃了；做作業(yè)時，媽媽一進我房間我就讓媽媽不要打擾我做作業(yè)……
就在昨天，媽媽終于發(fā)現(xiàn)花瓶不見了。果然，該來的總會來，媽媽批評了我，告訴我做任何事情要勇于承擔責任。我虛心接受了媽媽的批評，但從此我再也不用提心吊膽了！
提心吊膽作文5
泰戈爾說：“因為經(jīng)歷，所以懂得。”經(jīng)歷是人生的必然，經(jīng)歷是人生的財富。經(jīng)歷能催熟你的心智，經(jīng)歷能滋養(yǎng)你的生命。閱盡千山萬水，嘗遍酸甜苦辣。行走在路上，這便是人生。
覺得在我小學(xué)三年級的時候，那時我在老家讀。我每天上學(xué)都要自己走去學(xué)校，雖然很遠，但我爺爺奶奶不會送我去學(xué)校的。農(nóng)村嘛，爺爺奶奶早上叫完我起床后就去干活，直到晚上才回來。
我呢！我早上起來，吃完早飯，變走去上學(xué)。那是我第一次自己走路去上學(xué)，因為一二年級的時候有個大姐姐陪著我，我便不會害怕，但如今卻是自己，想想都覺得可怕，讓人感到無比恐懼。那條路會有一塊墓地，所以才使我恐懼。
天色稍亮?xí)r，我走出門。心里面好似裝著一顆炸彈，加速就像定時炸彈的數(shù)字跳動速度，一直忐忑不安，我兩只小手緊緊抓著書包兩邊的帶。生怕會有個鬼突然間地把我拉進里面。
我邊唱歌邊快步地走，為了分散我的`害怕我不得不唱起歌來，唱起歌來的聲音是顫顫抖抖的，而且還跑調(diào)。
我快要走完這塊墓地了，但時間仿佛停止了，也限制了我走路的速度。突然前面蹦出一只黑貓，嚇得我直大叫。可能那只黑貓別忘的聲音嚇到了，“咻”一聲就跑走了。我慢慢平息了自己的害怕走出了“魔鬼之地”。
后來慢慢的，我也不在害怕了，經(jīng)過了一次提心吊膽的經(jīng)歷后，我也勇敢了許多。
只有經(jīng)歷了苦頭，才會知道這個世界還有甜頭等著你去經(jīng)歷。
提心吊膽作文6
今天最后一節(jié)課，我們?nèi)＿M行了一次大掃除，因為今天我播音，所以被派去打掃廣播室。
可一到教室，我才知道今天中午我們寫了作文！沒辦法，我只好火速趕作文。一眨眼功夫就該大掃除了，可我的作文才寫了個“頭”，我完成作業(yè)心切，便打算把作文帶到廣播室去寫。
到廣播室前一看，門虛掩著，我就悄悄地打開了一條縫，媽呀！不看不知道，一看嚇一跳！謝主任在里面播通知！這可怎么辦呢？要知道，廣播室里是不能帶作業(yè)的呀！于是，我急中生智，連忙把作業(yè)本插到窗臺上，然后怯生生地喊了一聲：“報告！”便開始打掃衛(wèi)生。謝主任播完通知，就在外面檢查衛(wèi)生，突然，他發(fā)現(xiàn)了我的作文本！我的心快提到嗓子眼兒了，幾乎坐在了地上。結(jié)果還好，謝主任只是問了一句：“是你的.嗎？”就匆匆走了，真是虛驚一場呀！
我沉迷在剛才的事中，還驚魂未定時，劉主任又大步流星地走來了。劉主任一直是我崇拜的偶像，這倒不是因為我與她同姓，而是因為她的氣質(zhì)，長相，各方面都超凡脫俗。我的心再次劇烈地跳了起來！“阿彌陀佛，好在劉主任沒有發(fā)現(xiàn)�！闭斘覝蕚渌梢豢跉鈺r，劉主任的聲音在我耳邊響起：“劉佳穎�！彼钢业淖魑谋締枺骸斑@是你的嗎？”我嚇得語無倫次，心想：這次肯定要挨批了。我低著頭小聲說：“是”。沒想到，劉主任沒有批評我，這真讓我喜出望外。
哎！這次大掃除真是提心吊膽呀！
提心吊膽作文7
放暑假期間，下了幾場大雨，因為這幾場大雨，讓我嚇得都不敢做電梯了。
那一天，風(fēng)雨交加，電閃雷鳴，爸爸開這車，帶著我們小心翼翼的回來了，我和弟弟拿著傘趕緊跑到過道，媽媽和姑姑用了一把傘，爸爸淋著雨跑回來了，終于能乘電梯回家了。這時，電梯層樓號閃了幾下，我問爸爸：“這沒事吧？”爸爸說：“應(yīng)該沒事�！蔽覀兟犃�，才放松了下來，這才上了電梯。
在電梯上，我們盼望著能早些到家，這樣，就不怕電梯出事故了。
終于到了我們那一層，要下電梯了，電梯首先響了兩聲，要開了，我盼望著，只要電梯一開，進了門，握手先要洗個舒舒服服的熱水澡，然后躺在床上和弟弟玩，可是，電梯沒我想象的.那么好。它大約只開了三分米，瘦人能從這三分米擠出來，大人卻不能。姑姑、弟弟和我輕松的出來了，可是，爸爸媽媽卻出不來。怎么辦呢？要不然讓爸爸和媽媽在里面推，我、姑姑和弟弟在外面推，一人推一邊。開始了，我使勁的推，即使身上都濕了，還是使出全身力氣推。一厘米，二厘米，三厘米……慢慢的，縫隙越來越大，我甚至都能進個來回了。爸爸和媽媽也出來了，我們既開心又提心吊膽，心想以后再也不做電梯了。
第二天，我們要去門市了，我來到電梯這，轉(zhuǎn)身又走了，以后，我再也不要獨自一人坐電梯了。
提心吊膽作文8
2008年8月的北京奧運會是中國人關(guān)注的焦點，在一天天倒計時中慢慢到來，度過了許許多多期盼的日子后，終于我們等到了今天，北京奧運會開幕的第三天。如今的中國是最目前強大的`國家，現(xiàn)在已經(jīng)奪取了六枚金牌，三枚銀牌，排名第一，當然不管是金牌還是銀牌都是來之不易的，都是用中國人的汗水換來的。
其中有一枚銀牌是射擊比賽得來的，中國的朱啟南用努力得來的一枚銀牌。在看比賽時，朱啟南一開始時成績一直不理想，我和媽媽看得提心吊膽，一會兒加油，一會兒唉聲嘆氣，又一會兒鼓掌，生怕中國不能得到名次，所以我和媽媽一直在電視機前為他們加油，鼓勁！后來情況變了，中國選手開始進入狀態(tài)，成績也因此提高了很多，一直保持第三，我和媽媽一邊加油一邊說著要提高一個名次。直到最后一次射擊時，中國選手超過了第二名的外國選手，光榮取得了銀牌》
我和媽媽看得提心吊膽，時喜時悲，最終中國的選手終于取得了成功！這真是一場讓人提心吊膽的射擊比賽！
提心吊膽作文9
黑幕降臨，天上下著傾盆大雨，雷聲轟轟作響，貓頭鷹“咕咕”地叫著，這可真是一個陰森恐怖的夜晚。
哎，因為在學(xué)校表現(xiàn)不好，所以被丁老師留下很晚才離開學(xué)校，回家的路上我撐著傘狂跑終天到家。進家后我習(xí)慣地喊到“老媽，我回來了，快給我倒杯牛奶，今天我忙死了�！边^了一會兒，沒人回應(yīng)，于是我又喊：“媽，你在不在呀!在的話就應(yīng)一聲�！边�是沒聲，我跑進了媽媽的房間，房間的桌面上放著一張紙條，紙條上寫著：“媽媽今天晚上有事不回家，牛奶在冰箱里�！蔽疫吥门Ｄ踢呎f：“老媽也真是的明知道我不敢一個人睡覺，她還天天出去有事，也不知在忙什么�！蔽易哌M書房拿了一本老師的教科書，然后躺在柔軟的'沙發(fā)上，把臺燈一開津津有味地看著，一會兒，忽然一陣冷風(fēng)吹過，好冷呀!哈欠!還是把窗戶關(guān)上吧!在我正準備去的時候，臺燈突然熄火了，窗簾外有一首黑影閃過，這時一陣敲門聲響起，我不禁顫抖起來，冷汗從我的臉頰流過，電話又響起，我咽了一下口水抖抖地接過電話，電話里傳來一聲尖叫，我嚇和將電話扔在了地上，敲門聲還在繼續(xù)，我慢慢呑呑地站了起來走向門口膽戰(zhàn)心驚地把門開了下來，“呵呵～～凡達，HOLLE阿凡達�！卑⒎策_說：“人類，你家有廁所嗎?”這時突然我聽到了媽媽的聲音“快點起床”。
原來這是一場夢!
提心吊膽作文10
終于“熬”來了期中考試，這是我在初中的第一次大考，所以心里不免有些緊張……
我們七年級是在下午考的，于是上午便小小的睡了一個一個懶覺，接著便起來看書了，整個一上午我都悶在家里，目不轉(zhuǎn)睛的盯著語文課本，“哎呀，怎么那么難背��！”心里發(fā)起了牢騷。最后，還是運用了“想象法”才背掉了。
到了下午，我心里忐忑不安，因為下午要考兩門學(xué)科，語文和英語，糟糕，光顧看語文了，怎么忘記看英語了？心里愈加虛了起來。拿到考試卷，大略看了一下，不難，心里有了些信心，“加油”我想著，于是，試卷上出現(xiàn)了一個個漂亮的文字。剛做到第二面的時候，碰到難題了，“這篇短文運用了什么的手法來寫的？”想到這時，我就想起了王老師那可笑的，但是讓我們記憶深刻的教授方法，觸覺：就是手輕輕的在臉上撫摸，嫩嫩的.（王老師念len）視覺：就是一個東西在你的眼前飄過，什么東西，好難看，哇，好恐怖！原來是王老師那可笑的大臉，再加個八字眉，哈哈！全班都沉入了捧腹大笑之中……
想到這里，我就胸有成的寫上了嗅覺，聽覺，和視覺，我相信，有望老師那么深刻的教學(xué)方法，他的再傳弟子（也不知道之前傳過了多少個）我成績也不會差��！
��！語文考試過去了，又迎來了英語，唉�。�！一見到英語我頭就犯暈，但是一想到唐老師那可愛的微笑教授法，用他那微笑來解除“難題危機”應(yīng)該不難……我信心十足的交上了卷子，不知道心里為什么那么輕松……
這是為什么呢？？
提心吊膽作文11
誰說我們的童年無憂無慮、自由自在的？難道生活在二十一世紀的學(xué)生都活得很開心嗎？錯了，雖然我們吃的好穿的好，衣食不愁。但是，我們背負著比你們更大的負擔——就是爸爸媽媽的期望。爸爸媽媽們希望他們的孩子，總有一天飛黃騰達。但是誰知道，我們每天生活在爸爸媽媽的期望中，是什么感受？
家長為了望子成龍、望女成鳳。每天塞給我們數(shù)不清的作業(yè)，每天只能在題海里徘徊。好不容易做完了作業(yè)，又要去上學(xué)，上學(xué)回來領(lǐng)回一張試卷�？嫉煤茫喊职謰寢尵蜁䲠[著一張燦爛的笑臉；考得差：爸爸媽媽就會拿著雞毛撣子怒氣的'等你回家，又是一頓暴打。如果我們能選擇，我寧愿當一個自由自在的傻子；如果能讓我選擇，我寧愿生活在六七十年代；如果可以選擇，我寧愿沒被生出來。曾經(jīng)有一個同學(xué)對我說，人活著有什么意思呢？就是臺做作業(yè)的機器，如果讓可以選擇，他寧愿當一個細菌，自由自在的生活。
每天都千篇一律，都提心吊膽的過著，每天都在煩惱考試的成績，每天都在祈禱暑假到來，難道我們的童年就是這樣嗎？
為什么，我們只能活在這種期望中，為什么，我們要成為國家棟梁？
我的童年，真的是數(shù)不清的作業(yè)+提心吊膽才能得到嗎？
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