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那就是我作文

時(shí)間:2023-06-01 17:06:18 優(yōu)秀作文 我要投稿

那就是我作文10篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的那就是我作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

那就是我作文10篇

那就是我作文1

  在這里,我看不見故鄉(xiāng)。想來,視程只有幾百里,縱然望不見城鎮(zhèn),也該看到故鄉(xiāng)莽莽的群山了;只是雁蕩山近在眼前,仿佛一道一千三百多米高的屏障,連光和聲都無(wú)法透過。我只好想象那只飛上山頂?shù)陌凫`,它叫著,鳴著。它看到故鄉(xiāng)了……

  我永是一只眺望遠(yuǎn)方的百靈。以前,我不甘于學(xué)校所教的知識(shí),四年便學(xué)完了小學(xué)課程;半年前,我棄去了故鄉(xiāng)一切,來到雁蕩山腳求知。然而如今,我方發(fā)覺自己的愚蠢:故鄉(xiāng)是多么高尚的東西,豈能舍去?百靈只能再一次眺望遠(yuǎn)方的.故鄉(xiāng)。只能眺望——想回去,卻不行了。

  百靈!一度被關(guān)在籠里。那么多的試卷,雪片一般在飛;那么多的作業(yè)本,大山一般沉重。有什么辦法去眺望呢?雖然百靈一直向前飛、向前走,故鄉(xiāng)卻永在同一個(gè)地方!在太陽(yáng)升起的那里!

  也有梧桐,在秋中刷刷拉拉地落葉了;也有香樟,年復(fù)一年地抽芽?jī)海灰灿袟鳂,在春風(fēng)里紅撲撲地耀眼;也有白樺,靈動(dòng)的眼直愣愣地瞪你。但百靈找不到棲身的樹枝。這些樹,不一樣,太不一樣了!他們不是我的親人。幾株樹隨風(fēng)搖動(dòng)著,如在招呼;我,百靈,也便走去棲身。

  我愿做一只眺望遠(yuǎn)方的百靈。我有故鄉(xiāng),我要眺望遠(yuǎn)方!

  雖然沒有樹,我也要奮斗!

  想起初來時(shí)百靈的活潑與快樂,我暗想:我確是一只百靈。我要是眺望遠(yuǎn)方的百靈……

那就是我作文2

  圓圓的臉蛋,1米50的身高,連同一雙與400度眼鏡叫“朋友”的滴溜轉(zhuǎn)的黑眼珠和那張愛笑的嘴,構(gòu)成了一個(gè)完整的我。

  同學(xué)們?nèi)粽勂鹞,總是和“笑”字離不開。人稱“木匠”(指木木的,臉無(wú)笑意)的老爸和不茍言笑的老媽由于隱性基因得到彰顯,生出了一個(gè)愛笑的女兒——我。這不,一下課就和同學(xué)聊得嘻嘻哈哈的,兩排牙齒如廣告顯現(xiàn)出來,我的'嗓門也大,那笑聲真是熱情、豪放;驚天地、泣鬼神,整個(gè)屋頂都快被我掀翻了(我閨蜜是常這樣形容的)。

  老師們?cè)u(píng)論我呀,我看是粗心和調(diào)皮吧!說起粗心,我就想起會(huì)考前的一次地理科的質(zhì)檢,做好后將答案抄入答題卡時(shí),由于太粗心了,最后一題忘記了抄下去,結(jié)果只得了84分,差一分就A了,嗚嗚,真把我給害慘了。我也是挺調(diào)皮的,喜歡那蟬蛻嚇唬人。不過,這還是小事。記得一次英語(yǔ)小測(cè)考砸了,被老師放學(xué)留了下來,這是我第一次被留,忽然我想到了一條妙計(jì):在第二天的小測(cè)放空白。本想開個(gè)玩笑,以為老師這樣就不會(huì)再留我了。沒想到后果這么嚴(yán)重,第一次看他發(fā)這么大的火,下課后還被請(qǐng)進(jìn)了同學(xué)們望而生畏的教導(dǎo)處進(jìn)行“思想教育”。記得老師還對(duì)我說過,我一個(gè)女孩子就這么調(diào)皮,如果是男的,我媽可就管不了了。

  在父母眼中,我是一只“懶惰蟲”。我這都快上初三的人了,在家里連件衣服都不自己洗。平時(shí)都是“衣來伸手,飯來張口”。放假后,媽媽故意不給我洗,而我卻不在乎,不給我洗就不給我洗,我放入洗衣機(jī)里洗!哈哈,這下老媽拿我沒轍了吧!但是在學(xué)習(xí)上,我可沒這么懶哦!

  那個(gè)愛笑、粗心、調(diào)皮、在家懶惰的女孩就是我!

那就是我作文3

  我好像一只蝸牛,在灌木叢里散步。我想爬上遠(yuǎn)處的葡萄藤,于是,我便爬上去了。烏鴉和松鼠爭(zhēng)搶著那些葡萄。我不能有多快,只是慢慢地爬著,望著最后的幾粒葡萄,雖然少,但那的確是屬于我的。葡萄特別的甜,我最終嘗到了。

  別看我長(zhǎng)得人高馬大的,就斷定我的體質(zhì)定然不錯(cuò)。其實(shí)不然,我早已瘦的皮包骨頭了。不用說,跑步方面,我永遠(yuǎn)是在比賽中名落孫山的,這絕非我的長(zhǎng)處。

  六年級(jí),要求自然是不嚴(yán)的。但身為吊車尾的我期末體育成績(jī)中卻時(shí)不時(shí)冒出一個(gè)“B”來,不管什么項(xiàng)目,體力總是吃不消。

  想不到,那節(jié)課上,老師突擊檢查,下了一道圣旨:跑不了五圈的或太慢的,等著受罰吧!這似乎像一盆冰冷的水潑在我的頭上,令我渾身不由自主的顫抖著。算了,罰就罰吧!悲觀主義者總是這么說。

  開始跑步了,果不其然,除了幾個(gè)體型上極具劣勢(shì)的同學(xué)對(duì)我窮追不舍,我已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的被拋在后頭了。漸漸得,步伐越來越沉重,肌肉是僵硬的,聽覺開始模糊……我快跑不動(dòng)了,紅色的塑膠跑道讓我想到了熱烈的.火,烘烤著我的軀體?磿(huì)風(fēng)景吧!或許我能好一些。但這絲毫沒能減輕我的壓力。一陣笨拙的風(fēng)從我身邊過去,正緩慢減速的我疑慮地看了看,正是之前在我們這群蝸牛行列之后的胖同學(xué)!他的后頸是被汗浸沒的,顯得富有光澤。我開始有些無(wú)法原諒自己了,他和我同是被嘲笑的“蝸!保瑓^(qū)別僅在于他有目標(biāo),他有理想。它越跑越快了,而我決心追上他。直到最后,我也沒超過幾人,但至少我努力地堅(jiān)持到底了。這的確是很累的。

  我或許是一只蝸牛,但身為蝸牛并不意味著要無(wú)為地,毫無(wú)打算地度過短暫的一生。至少,作一只有理想的蝸牛。

那就是我作文4

  我叫秦佳靖,是一個(gè)性格內(nèi)向的女孩。今年九月份我已經(jīng)讀三年級(jí)了。

  我長(zhǎng)得高高瘦瘦的,鄰居看見我都會(huì)開玩笑似的問,是不是家里不給你吃飽飯。

  我有著一頭烏黑微卷的長(zhǎng)發(fā)——那可是天然卷曲。我總覺得有了這頭秀發(fā),自己就特別可愛。一張瓜子臉上有兩條非常引人注目的濃密的眉毛,眉毛下面是一雙小小亮亮的眼睛。不過,別看它小,但非常有神,時(shí)常透著一絲機(jī)靈。

  我有著一張櫻桃似的小嘴巴,在家話可多了,“嘰嘰喳喳”總是說個(gè)沒完。可一出門,不知怎了,就跟啞巴一樣,要么不肯說話,要不說話的聲音很輕很輕,就像蚊子在“嗡嗡”的叫,奶奶說我是“七石缸門里大”。

  我還有著一個(gè)令自己不太滿意的地方,那就是臉上長(zhǎng)著一個(gè)有點(diǎn)塌的'小鼻子,為此我經(jīng)常會(huì)自己悄悄地捏捏,希望能慢慢變得挺點(diǎn)。

  我在學(xué)校里,最喜歡上語(yǔ)文、英語(yǔ)和體育課。不過,我的興趣是非常多的,有畫畫、跳舞、唱歌……我的理想就是長(zhǎng)大后,能成為一名畫家,用自己手中的畫筆盡情描繪出祖國(guó)美麗的風(fēng)光。

  為此,我每周都要去上國(guó)畫課。在那里,我從最基本的筆法開始練習(xí),只要有空閑的時(shí)間,我總會(huì)攤開宣紙,拿起畫筆,細(xì)細(xì)的勾畫,慢慢的涂描,如果有畫得不好的地方,我一定要重新畫,直到畫得自己覺得滿意為止。

  那就是我——一個(gè)性格有些內(nèi)向但、喜歡繪畫的女孩。

那就是我作文5

  吾名方敏,年芳十三,nice to meet you!

  在20xx年12月26日晚上12點(diǎn),醫(yī)院的手術(shù)室里傳來一聲啼哭。聲音不大,卻透出新生的喜悅,是個(gè)女孩,肥嘟嘟的。當(dāng)我滿心歡喜的想來一個(gè)大大的擁抱、擁抱父母、擁抱世界時(shí),我爸一臉嫌棄地望著我說:“一點(diǎn)也不可愛!币贿吶嘀业哪,一邊抱怨。我頓時(shí)抗議了:還不是因?yàn)槟慊虿缓茫∥覂?nèi)心早已生無(wú)可戀,為什么要來到這個(gè)世界?眨眼之間,我哇的一聲哭了出來……

  漸漸長(zhǎng)大,現(xiàn)在的我是一名小學(xué)生。家中是一家三口的標(biāo)準(zhǔn)配制。三年級(jí)時(shí),天真的我無(wú)意之中考了一個(gè)第一,從此,被老師選入苦海無(wú)邊(其實(shí)就是收收作業(yè))的地方——官場(chǎng)。

  我榮幸的當(dāng)了課代表,天天帶讀英語(yǔ)。正當(dāng)我可以回歸一名布衣百姓時(shí),英語(yǔ)老師走了,從此一發(fā)不可收拾,非但沒有請(qǐng)辭成功,更加上了一大堆的`身份:組長(zhǎng)就有三個(gè),紀(jì)律班干和安全崗。每當(dāng)看到玩的興致沖沖的一年級(jí)學(xué)生被我禁止玩樂時(shí)的失望,心里就更失望,不過責(zé)任感也加了一份。

  到了初中,又被發(fā)掘成課代表,現(xiàn)在每天提升學(xué)習(xí)成績(jī)就是心中的一等大事。

  閑暇之時(shí),我多愛出去走走,一個(gè)錢包,一個(gè)手機(jī),一輛自行車。我就可以出去很久,看看書,騎騎車,就是我最大的樂趣。

  我時(shí)而做事雷厲風(fēng)行,時(shí)而崇尚慢工出細(xì)活,不喜歡按常理出牌。一有什么想不通的事就出去騎行,我覺得自然能告訴我比書本更多的道理。

  這就是我,不美不丑,不平凡也不出眾。希望我以后可以按自己擬制模板長(zhǎng)大,那是我的希望的人生。

那就是我作文6

  秋葉,似我。

  在枝頭飄零著的秋葉,終還是抓不住樹干,飄離了自己的母親——大樹。落在了很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)的地方,站在樹下感嘆道:“秋葉,你要去何方?”

  古人大有“悲秋”的`傷感,作為一個(gè)游子,我未曾想到過,那故鄉(xiāng)的秋葉,究竟是什么樣子?打小在異鄉(xiāng)長(zhǎng)大,好像習(xí)慣了,終于習(xí)慣了。

  有人寫自己遠(yuǎn)離故鄉(xiāng),其實(shí)不過才一個(gè)小時(shí)不到的車程,我一笑,不過是一片還在樹枝上的綠葉,卻故作高雅。寫什么“家在天邊”之語(yǔ),確實(shí)可憐。一個(gè)飄零在天涯海角的游子,不會(huì)說什么“我家可遠(yuǎn)了!”

  從小學(xué)起,我就像一個(gè)異鄉(xiāng)人一下落入言語(yǔ)譏諷中。我很孤獨(dú)——同學(xué)們礙于面子不愿意當(dāng)面說,只是背地里竊竊私語(yǔ)地議論什么:“不過是外地人嘛,沒有本地戶口怎么讀中學(xué)?”“外地人一般都笨一點(diǎn),你們知不知道?”“差生!”“下流!”

  我什么都沒說,我只仰望著校園梧桐樹的頂端,有一片葉子黃了,落了,破了。

  但是,秋葉的飄落過程并不可能不受外界所影響——總會(huì)被風(fēng)吹開。

  最銘刻在心里的時(shí)候,是五年級(jí)。

  那時(shí),老師已經(jīng)放棄了我,把我打入最角落的位置,與全班成績(jī)中下等的一個(gè)女生同桌,他們只關(guān)心那些“乖孩子”、“班長(zhǎng)”、“學(xué)霸”。我時(shí)?甲詈笠幻

  結(jié)果,一年時(shí)間不到,我成了第一,我的同桌也進(jìn)入了年級(jí)前十五。我們倆都不是本地人,我們也都沒有本地戶口,我們也都沒有去鎮(zhèn)上的那些所謂垃圾中學(xué)。

  其實(shí)你會(huì)像被支配一樣,四處走著不定。

  我們倆之間說的最多的話是:“加油,秋葉也可以逆襲!”

  我想說的是,縱然你飄落他鄉(xiāng),你千瘡百孔,但是,你并不弱,你可以化作肥料,在明年的枝頭卷土重來!

那就是我作文7

  害怕著,霧散了,天亮了。

  ――題記

  我是一條河中的小船。每一條船都懷揣著自己的夢(mèng)想,大家都一樣,那就是――駛進(jìn)大海。我為了自己一時(shí)的體面,走上了這條能駛向最好港灣的小河。世界上有許多河能駛向大海,可我偏偏選了這條,最擁擠難走的.河道。

  與我同在一個(gè)湖泊中的還有61條船,分辨不出哪條開得快,只看見有些船,裝扮的得倒花里花俏的,看起來倒很精神。隨著河道的開封,所有的船開始行駛了。我很快便看出了哪條是最快的船,首當(dāng)其沖,乘風(fēng)破浪。但我并不知道自己身在何處,我畢竟也看不到整只船隊(duì)的面貌,有些還隱在迷霧中呢!

  隨著時(shí)間的推移,終于迎來了一次對(duì)船只的測(cè)試,這條河道窄得只能讓一條船通過,大家爭(zhēng)先恐后地往前擁,偶爾有一兩條船能脫穎而出,我害怕極了,唯恐自己落后,只好一股勁兒往前沖,不知過了多久,我也進(jìn)去了,里邊陽(yáng)光大好呢!路上只有我一條船,我漫無(wú)目的地往前駛?cè),我進(jìn)了一個(gè)船塢,一群人乒乒乓乓地將我改造成一條鋼鐵船,我駛了出去,看見前面幾人都在一個(gè)湖泊中有序的排列著,等待其他船只。

  我滿足了許多,我能看見整支船隊(duì)的面貌了,我也認(rèn)識(shí)到了自己的地位,曾經(jīng)花俏者有些不肯擠,落在我后面了,卻依舊悠然自得,仿佛什么事也沒發(fā)生,實(shí)際上,他們已渺小得可憐了。

  我還是一條河中的小船,有目標(biāo)地開著,駛過一個(gè)又一個(gè)船塢,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,追著夢(mèng),追著其他船,奮力進(jìn)之!

  百舸爭(zhēng)流,奮楫者先!

那就是我作文8

  一個(gè)風(fēng)景如畫的地方,一個(gè)沒有煩惱的地方,一個(gè)我做主的地方。那兒,就是我的天堂。

  那的風(fēng)景比秀麗的東湖還迷人。引人入勝;那的風(fēng)景,比自然樸實(shí)的鏡泊湖綺麗多變;那的風(fēng)景比桃源風(fēng)光,還要壯美、秀麗、神奇。那很大,有瀑布,有湖泊,有小溪,也有一個(gè)個(gè)小水坑;那很能廣,有直接霄漢的雪峰,也有普普通通的小山,還有微微凸起的小丘,絕大部分是長(zhǎng)著植物的平原,那很亮,太陽(yáng)高高地掛在天空,海水一般藍(lán)的天和白云相互挑逗著。你不注意,白云偷偷地跑了……那真是一個(gè)風(fēng)景如畫的地方。

  那沒有任性的煩惱,因?yàn)槟侵挥形乙粋(gè)人?粗缭(shī)如畫的風(fēng)景,我又怎么會(huì)有煩惱呢?那真是一個(gè)沒白煩惱的地方。

  那是我一個(gè)人的`世界,一切由我主宰。植物每天向著陽(yáng)光不停地,快樂地生長(zhǎng)著,有各的,沒名的,爭(zhēng)著、搶著、吵著、鬧著,但他們畢竟是植物,他們聽我的。動(dòng)物們每天也都是無(wú)憂無(wú)慮的,他們都很和善,不像是在自然中的那些老虎、獅子一樣,異常兇狠,好像昌看著誰(shuí)都有愁,要把誰(shuí)見了似的。這些動(dòng)物對(duì)我這個(gè)新朋友也很友善,而且也聽我的話。植物、動(dòng)物都聽從于我,那真是一個(gè)由我做主的好地方。

  我愛那我愛那的風(fēng)景,我愛那沒有煩惱,我愛那可以由我做主,我愛的一切一切,因?yàn)槟秋L(fēng)景如畫,我喜歡那兒。

  如果真有那樣一個(gè)好的地方,那就是我的天堂。

那就是我作文9

  那是一個(gè)晴朗的星期天,我翹著二郎腿靠在沙發(fā)上,哼著小曲兒悠閑自得地看著電視。

  這時(shí)一個(gè)“不明物”飛到了我的屋子里。我定晴一看,原來是一只小鳥,我的注意力被它吸引了。那只小鳥有著灰色的羽毛,兩顆烏黑的眼睛,嫩黃色的小嘴尖尖的,好不可愛。我一時(shí)興起,用腳前后一勾把門關(guān)上,笑瞇瞇地看向那只嬌弱的小鳥。我慢慢向它走去,它卻像故意跟我做對(duì)似的,跟我玩捉迷藏。我追它跑,漸漸的我對(duì)他失去了興趣,它依然自由自在地在屋子里飛來飛去,我看得厭煩,便打開門想把它放出去,可是它卻不領(lǐng)情,更加放肆地在屋子里亂飛,一會(huì)兒飛這兒,一會(huì)兒飛那兒。我向門口那兒指了指示意它飛出去,它還是不聽使喚地亂飛!斑恕钡囊宦暷侵恍▲B撞在窗戶上,一下子栽了下去。我察覺沒了動(dòng)靜輕輕走進(jìn)屋內(nèi),原本生機(jī)勃勃的小鳥硬是生生地砸在了地板上。我蹲下身,看到小鳥的嘴邊露出了一絲血跡,我的'心砰砰地亂跳,越跳越快。我踉蹌了幾步,坐在冰冷的地板上。此時(shí)房間里沒有一點(diǎn)聲音,我愣住了。我因?yàn)樽约旱乃接貏儕Z了一個(gè)幼小的生命,我再也忍不住了,淚水像斷了線的珠子一樣從臉上滾落下來。我無(wú)法相信是我把它害死的,它還那么小,被困在屋子里時(shí)一定非?释w向藍(lán)天吧!而我卻自私地剝奪了它飛向藍(lán)天的權(quán)利。我為自己做的荒唐事而自責(zé)不已。

  后來當(dāng)媽媽發(fā)現(xiàn)我時(shí)。我把剛才所發(fā)生的一切都說了出來,我被媽媽的話驚呆了。此后我再也沒有提過她口中這“針尖大的事”。

那就是我作文10

  天上,是一望無(wú)際的藍(lán)色寂寞,海上,也是遼闊無(wú)垠的藍(lán)色憂愁,分不清,哪邊是天,何處是海。小船,張開了單薄的帆,隨波逐流,四海——為家……

  那就是我,一只不知所向的小船。我在茫茫人海中爭(zhēng)取一線生機(jī),在世間煙塵中找尋自已的位置,在波濤中對(duì)抗大浪。

  可是,生活并不是盡如人意,我就像小船,面對(duì)突如其來的危險(xiǎn),總不知所措。

  春天到了,花兒開了,全世界都從寒冷中蘇醒過來了,空氣中夾雜著一些汗臭味,大家忙著干自己的`事,忙碌中透出一些生活的小美好。

  我,這只小船也平穩(wěn)地駛在海面上,陽(yáng)光灑下來,暖暖的,很舒服。

  小船,隨波逐流、隨遇而安的小船。

  我似乎被這美景迷惑了,最近總享受在春光里,徜徉在自已的世界里,卻不知,同學(xué)們都在奮力學(xué)習(xí),自己卻在松懈中虛度光陰。

  小船不知道,海面,看似平靜,卻暗流涌動(dòng)。

  不努力,終會(huì)得到報(bào)應(yīng)。連續(xù)兩個(gè)大周,成績(jī)不盡人意,才發(fā)現(xiàn),當(dāng)你不努力的時(shí)候,別人已經(jīng)超過你了。于是心情大跌,腳步停滯不前。像遇著了晴天霹靂,全身麻木癱軟。

  小船又見到了大風(fēng)大浪,又有誰(shuí)預(yù)測(cè)得了危機(jī)的出現(xiàn)呢?

  又是連續(xù)幾天的激戰(zhàn),先前的落后之處全部敗露無(wú)疑,每天拖著勞累的身體奔波于人海之中,無(wú)力抵抗。

  可是,小船遇浪,越挫越勇,天有不測(cè)風(fēng)云,但我們有能力也有責(zé)任做好準(zhǔn)備。

  終須努力,奮起直追,小船不知所向,卻能憑借一已之力力挽狂瀾!

  春天的花香已飄入教室,歲月靜好,不忘初心,做好自己,揚(yáng)帆起航。

  小船:風(fēng)將吹向何方?

  上帝:你不需知道,只要做好迎接風(fēng)浪的準(zhǔn)備。

  那就是我,一只不知所向小船,隨波逐流,不問——東西。

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