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我收到的一份厚禮作文(15篇)
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的我收到的一份厚禮作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我收到的一份厚禮作文1
從小到大,我收到過很多禮物,小到一塊橡皮,大到一個巨型的玩具熊,一輛嶄新的自行車。大大小小,品種齊全。但大多如過眼煙云,在我的腦海中消失了。唯有我十歲生日爸爸媽媽送給我的禮物,至今記憶猶新。
從小我就喜歡看書,每次爸爸外出,我都希望他給我?guī)妆緯貋怼?斓轿业氖畾q生日了,爸爸媽媽似乎也沒有把我的愿望放在心上。
那天放學(xué)回家,一進客廳,便看見媽媽風(fēng)塵仆仆的樣子,斜躺在沙發(fā)上,額頭上冒著汗,低聲地喘著氣。爸爸則在一旁興奮地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,兩只眼睛亮亮的。一抬頭,他看見我,便一把將我拉了過去:“小肉頭兒,你知道我和你媽要送給你一個什么禮物嗎?”我興奮起來了:“玩具、衣服、吃的`?”“錯!”爸爸搖著頭,捏著嗓子道:“是圖書館的借書證!”一聽這話,我的熱情立馬低落下來:“不可能!”爸爸急了:“怎么不可能?看你媽那樣兒,就是剛才去辦的!蔽艺f:“我們班的同學(xué)都說了,圖書館是不讓我們小學(xué)生進的,你騙人!”爸爸媽媽聽到這里似乎恍然大悟。媽媽說:“圖書證在這里,明天你自己去試試吧!
第二天,我路過圖書館,猶豫了許久,但我的腳還是情不自禁地踏了進去……
“啊,我借到了,我借到了……”回到家,我激動得抱著爸爸亂蹭,像一只發(fā)狂的小貓,一遍又一遍把那散發(fā)著油墨清香的書扔在床上,跳著、蹦著、亂跑著……最后,我像個守財奴一樣,一遍又一遍地摩挲著封面,然后津津有味地看起來。
自從爸爸媽媽給我辦了借書證,我看了許多我想看的書。一張小小的借書證,是那樣的平凡,卻凝聚著他們對我的期望,父母最懂女兒心,這是我至今為止收到的一封厚禮。
我收到的一份厚禮作文2
我曾收到過許許多多的禮物,但是我至今記憶猶新的禮物,是我的好友送給我的一句學(xué)習(xí)的真理。他曾告訴我:“學(xué)習(xí)是燈,努力是油,要想燈亮,必須加油!”
起初,他告訴我時,我還以為這是他在資料或網(wǎng)上查到的?珊髞恚褚环瑥仡^徹尾的調(diào)查,發(fā)現(xiàn)這居然是他自己編創(chuàng)的。
可后來想想,“這既然是真理,又為什么要告訴我呢?就不怕,我因為這句真理,而嚴格要求自己,努力向上,最后以百米沖刺的成績來超過她嗎?”
帶著數(shù)不盡的種種疑惑的我,不禁快速的'跑到他的面前,問:“你為什么要告訴我這句話呢?”
她說:“什么話。俊
我笑著說:“呵呵,你是不是有健忘癥!就是‘學(xué)習(xí)是燈,努力是油……’這句話。
他也笑了笑,對我說:“我是希望你,可以因為受這句話的影響,而為你的理想沖刺!”
“那你呢?就不怕我超過你嗎?”我疑惑的問。
他說:“當(dāng)然不會啊,因為我會和你一起加油。在你傷心時,我會給予安慰;你開心時,我會陪你一同而笑;總之我們之間互相扶持就對了嘛!”
說完我們便一同而笑,進窗明幾凈的教室。站在一旁的同學(xué),笑著說:“不知道的人還以為你們是瘋子呢!闭f完,便哈哈大笑起來。
“學(xué)習(xí)是燈,努力是油,要想燈亮,必須加油!”這句真理,是我一生都受用不盡,同時那個和我一起度過艱難時刻的她,也成為了我已過生命中的重要人物,這是我收到的一份厚禮。
我收到的一份厚禮作文3
自從我上了初中,成績一直在不斷下降。在小學(xué)的時候,我在班里一直排前幾名,因為我是一個自尊心很強的女孩,凡事都想爭第一。可是到了初中以后,我就好像變了一個人似的,成績排在了倒數(shù)十幾名左右。慢慢地,我產(chǎn)生了緊張害怕的心理。
回到家之后,我對媽媽說:“媽媽,我不知道為什么,我好像變了一個人似的,成績總在下滑,我好像有點開始厭學(xué)了。連有些同學(xué)都說我不是考進來的,是走關(guān)系進來的'!
媽媽說:“你不可以產(chǎn)生自卑,你要多加把勁學(xué)校,不要貪玩,對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣,這樣你就會喜歡上學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績也會隨著上升,別人也就不會說你是走關(guān)系進來的了,你以前那股不服輸?shù)膭拍娜チ?就被同學(xué)的一句話打垮了嗎?媽媽相信你一定會回到原來那樣,對嗎?
媽媽的這段話打動了我,這段話是我收到的一份厚禮。媽媽希望我成為一個勤奮上進的好學(xué)生,我不會讓媽媽失望的!
自此以后,我改變了我對學(xué)習(xí)的態(tài)度和方法,找回了原來的我,自尊心強的我。我對學(xué)習(xí)充滿著自信,也對未來充滿著希望!
簡簡單單的一段話,給了我鼓勵和自信,讓我改變了自己,也許這就是我人生中的一個轉(zhuǎn)折點吧!
每當(dāng)我厭學(xué)或是貪玩的時候,這段話都會在我耳邊回蕩,促使我不斷努力學(xué)習(xí)。
媽媽的這段話真是我收到的一份厚禮呀!
我收到的一份厚禮作文4
鮮艷小巧的迎春花盛開了,鵝黃鵝黃的,十分奪人眼球。一陣微風(fēng)吹來,花瓣飄落在池塘上,這是大自然收到的厚禮,不約而同的,我也收到了一份厚禮……
“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇”噼噼啪啪的爆竹聲中,我們又度過了一年,長大了一歲,在感嘆時光飛逝的感傷之際,心中不知不覺多了一份莫名的喜感。仿佛春晚的《難忘今宵》樂曲還縈繞在耳畔,轉(zhuǎn)頭一看,床頭柜上多了一份禮物。輕輕打開,!那里面不正是我夢寐以求的發(fā)夾嗎?那對可愛的蝴蝶結(jié)仿佛在沖我微笑,雖然簡單,但也精致。翻開一看,驚喜還在后頭呢!有一雙粉紅花紋的手織襪子,那是媽媽親手織的,也許我不懂那是怎么織成的,但我清楚,那是媽媽的心血,還有濃濃的母愛。頓時,我的全身都流遍了溫暖的血流。
襪子下面壓著一張紙條,上面是媽媽的字跡,寫著:親愛的果果,新年快樂,送你的禮物希望喜歡。祝你身體健康,心情愉悅,學(xué)業(yè)進步!落款還畫了一個象征媽媽的笑臉。我欣賞著這份來自母親的厚禮,穿上“溫馨牌”的襪子,我開心地笑了,覺得全身暖暖的。
也許這就是我的母親,她就是那么可愛有趣,在一個屋里還會寫信,送禮物。這樣的厚禮,我收到過無數(shù)次,每次我都把它用心地珍藏起來。
在感激和思索之余,我打量著這份厚禮,唯一遺憾的是,沒能和媽媽說句:謝謝你!我飛快地跑進廚房,給媽媽準(zhǔn)備早飯。媽媽愛酸的',我特意倒了許多醋。我無法用語言感激這份厚禮,于是就用實際行動來彌補吧!
不經(jīng)意的抬頭間,天空飄起了蒙蒙細雨,這是上帝給我的厚禮,我喜歡下雨天,我覺得漫步在雨天里是最為浪漫的一件事。我打開窗戶,呼吸著泥土和花朵的芬芳,聆聽著雨打樹葉的滴答聲,我沉醉了,同時也回味著那份厚禮。
我收到的一份厚禮作文5
厚禮——顧名思義他就是一份很重要,給人以留下最深印象的東西。人的一生一定會受到許許多多,數(shù)以百計的禮物;蛑赜谔┥剑蜉p于鴻毛。但重于泰山的禮物確實掰著手指頭都能數(shù)清楚的,但話又說回來,千里送鵝毛禮輕情意重嘛。它往往會是黑暗中的一盞明燈,把你帶出暗黑;會是一句溫暖人心的話,治愈你心中的創(chuàng)傷;會是一張創(chuàng)口貼,隱藏你的傷痛……
光陰似箭,日月如梭,六年,終于到了分開的日子。離別總是痛苦的,每每在這一刻,你會想著:為什么遇到了又要分開。因為這時我們要告別相處六年的同學(xué)。但是回想起那些個笑臉和一次次沒心沒肺的玩耍,又覺得一切都直了。第一次見到他們的時候會有一種相見恨晚的`感覺,但到這時候卻是想著相見不如不見。不知為何有反常想法。
現(xiàn)在這個時候,大家都沒有了往日的嘻嘻哈哈,變得嚴肅起來,都等待著老師宣布我們畢業(yè)。大家不管是平時關(guān)系好的還是關(guān)系不好的,現(xiàn)在似乎都被沖散了,大家都說著告別的話,在同學(xué)錄上留下最美好的祝福,不要小看這短短的幾行字,可是大家憋了六年的真心話。一會兒,40多位同學(xué)的簽名都躍然紙上。這絕對能算是一份讓人永遠都不會忘記的禮物,里面裝的都是友誼。
現(xiàn)在把它打開來,看著同學(xué)們那一張張笑臉和大家給我的留言,酸楚之感油然而生,當(dāng)看到這么一留言時,眼淚就在眼眶中徘徊——遇見便是緣,相信我們可以再一次相見!——么么噠。
這,真是一份絕無僅有的厚禮,記載著我六年來的歡聲笑語和與朋友朝夕相處的點點滴滴。感謝這份厚禮在我成長路上留下了燦爛的一筆,給我再一次機會去品讀這六年來的一點一滴。讓我不會在不能回憶往事時懊悔。
這一定是我收到的最美的一份厚禮,沒有之一。
我收到的一份厚禮作文6
厚禮,是一個人對你的關(guān)懷;厚禮,是我們想要得到的。我們想要得到禮物,是因為它包含了人們的一片情感。
冬天的夜晚北風(fēng)呼呼地吹,外面下起了淅淅瀝瀝的小雨,我的心情很煩躁。
這是,我這在奮筆疾書的寫著和作業(yè),我算了一下寫完大約需要到十點鐘,我又灰心喪氣的繼續(xù)的寫著。作業(yè)這么多,小山樣的作業(yè),還有大堆大堆的試卷,我又十分的煩躁,想到要寫很久,我徹底的想去床上躺一會了,甚至睡著?墒沁@么大堆的作業(yè)我嘆了一口氣,接著是埋頭苦寫的沙沙聲。滋滋的一聲,我扭頭望去,原來是老爸啊,老爸見我作業(yè)很多,就關(guān)上了們。我見他關(guān)上了門,有繼續(xù)的寫了起來。這時,筆仿佛在嘲笑我,說:“你怎么這樣,你不睡覺,我倒要在筆袋里舒舒服服的睡你有沒有良心?”“你快些寫,我們苦勞了半天你卻慢慢吞吞的!惫P袋叫到。我靜下來寫作業(yè),鐘滴答滴答地響著,我寫著。滋滋的一聲又是開門聲音。我沒有在意它,還是寫著,突然不知道誰撫摸了我的腦袋,我禁不住扭頭過去。是爸爸他端著一碗蛋炒飯,熱騰騰的`冒著煙。我接過就大口大口的吃了起來。北風(fēng)呼呼地吹,外面淅淅瀝瀝的小雨,這也擋不住我心中涌起的一陣暖流。
爸爸是愛我的他在我寫作業(yè)辛苦的時候,給上一碗蛋炒飯,著蛋炒飯里包含了濃濃的是愛,他的這種愛似乎是一個禮物讓我感受到了一片情感。
我收到的一份厚禮作文7
“新春使者,總分還沒排進前十,你退步了!崩蠋熣f話聲音不大,但我卻聲聲入耳,字字刺痛我的心,眼淚一下子溢滿我的眼眶,我狠狠的將那些畫滿紅色鉤鉤叉叉的試卷賽進書包,垂頭喪氣地走回了家。
回到了家,媽媽坐在沙發(fā)上,手中拿著我的試卷,緊皺眉頭,但始終沒說一句話,只是輕輕的嘆了口氣,便起身去廚房做晚飯,我的心涌起了莫名其妙的失落感。我沒有吃晚飯,便倒在床上昏昏欲睡。
第二天上午,太陽高照,我醒來時,媽媽已經(jīng)上班了,只有我和滴滴答答的鐘聲,我失落的走進餐廳,餐桌上有媽媽精心為我準(zhǔn)備的早餐,旁邊放了一張便條!吧厦鎸懙腵什么?”我?guī)е蓡柎蜷_了紙條:“霖:一次的失敗不代表永遠的失敗,一次的成功不代表永遠的失敗,媽相信你可以做的更好!蔽倚闹杏科鹆艘还膳鳎皇柟馊鋈胄奶。是。∪绻麤]有起伏的沙丘,沙漠哪來的渾厚;如果沒有飛流直下的水流,瀑布哪來的雄壯;人生哪來的精彩?
這張紙包含了母親對我默默地鼓勵和深切的關(guān)懷。我久久的望著字條,視線已模糊……
我收到過許多貴重的禮物,但一張薄薄的紙打開了我的心結(jié),使我重新端正態(tài)度、找準(zhǔn)目標(biāo),雖輕如鴻毛但對我來說重于泰山。這是我人生中的一份厚禮,我將永遠珍藏在心中。
我收到的一份厚禮作文8
我的生日在冬季,那是個寒冷的季節(jié),但是那個夜晚對我來說異常溫暖。
生日那天清晨,我早早的起了床。推開窗,望著眼前,一片白茫茫的景色,“天與云與山與水,上下一白”,果不其然?罩信紶柭舆^幾只鳥,愉快的鳴叫著。
今天一天,我穿的少,玩得滿身大汗,又吹了風(fēng)。夜晚,便發(fā)起了高燒。
入夜,我剛睡覺就做了噩夢,囈語不止。一向習(xí)慣淺睡的媽媽馬上醒了過來,連鞋也沒來得及穿,就跑到我床邊,把我抱在懷里,用手輕拍著我的背,在我耳邊安慰我。我聽到了媽媽那溫柔又動聽的聲音,又感覺自己在一個熟悉的懷抱中,我安下心來,感到了安全,所以我漸漸安靜下來。媽媽看我睡熟了,寵溺的摸了摸我的'頭,剛一碰到我,她就慌了,好燙。媽媽急忙叫醫(yī)生來為我打針。打上針后,又喂我吃完藥。我漸漸沉睡過去。媽媽就半倚在我的床邊,讓我枕著她的胳膊,她就這樣擁著我,看我睡覺。她怕我半夜踢被子,又怕我亂動把針給弄掉了,所以不敢睡,即使她半邊身子早已麻木,但怕吵醒我,所以一直不敢動。她靜靜的看著我,仿佛一輩子盯著我看也看不夠。我還感覺到她在用她那微微粗糙的指腹輕輕在我打著針的手背上徘徊。多么熟悉的感覺。
在媽媽熟悉的懷抱中,我一覺到天亮。當(dāng)我醒來時,我發(fā)現(xiàn)媽媽累得趴在我床邊睡著了。
一年后,我和媽媽在我生日那天一起聊天時,無意中聊到了去年我的生日那天。媽媽給我講了那天晚上發(fā)生的事,然后又跟我抱歉說那天沒給我禮物。我笑著對媽媽說:“媽,你對我的愛就是我收到的最寶貴的一份禮物!
我收到的一份厚禮作文9
作為一個有無數(shù)好朋友的人,每逢過年過節(jié)或生日我總會和他們互道祝;蚧Q禮物,所以群發(fā)的信息是再簡單不過的了。可最近幾年我卻再也沒有發(fā)過一封群發(fā)信息或是電子郵件。
每到過年過節(jié)大家一定會給親朋好友送祝福,所以那些群發(fā)的信息就會源源不斷的發(fā)到你的手機里或是電子郵箱里。而我也成了群發(fā)大軍里的一員。久而久之也就習(xí)慣了雖然方便了人們但卻忽略了人們的情感。
么到過年過節(jié)我都會習(xí)慣群發(fā)信息,直到有一年春節(jié)。那天我正垂涎這桌上的美食。正想要偷吃時;“叮咚、叮咚”一陣門鈴聲是我的“偷吃計劃”泡湯了。我不舍得放下了手中的筷子:“誰?”我沒好氣的問道!翱爝f,請簽收!蔽乙贿吅炞忠贿呎f:“媽媽你叫快遞了嗎?”“沒?”媽媽答道!肮芩,打開看看不就知道了嗎!蔽乙贿呎f一邊迫不及待的`打開了快遞!且环庑藕鸵粡埫餍牌。
再仔細一看上面的照片,原來是小姑發(fā)來的。不過為什么要寄郵件不發(fā)電子郵件?我真感到奇怪的時候突然一股句話映入了我的眼簾;寄小怡。我毫不猶豫的拿過那張明信片;小怡好久不見了,怎么樣,又長高不少了吧。本想回國看你們的但由于學(xué)業(yè)所以回不去了。小姑本想發(fā)信息,可是我認為那一封冰冷電子郵件無法代替我對你的思念之情。只有這一筆一劃寫下來的才能表達我的心情,他注入了我對你們的情感。
這時我才明白拿人與人之間的情感的溝通不是一條條充滿韻味的詩詞。也不是一張張做工精美的賀卡,而是那人與人之間真摯的問候。直到現(xiàn)在我還保存這那一張明信片。在外界看來它沒什么珍貴的地方,但在我心中越是最珍貴的。這是我收到的最厚重的禮物了。
我收到的一份厚禮作文10
人世上最珍貴的不是那些所謂的金錢,也不是那些所謂的社會地位,名譽,只因為他們能用金錢所換取。而有一種東西他總不食人間煙火。
玩偶,總是一個女孩的夢,而我,也擁有過這樣的一個夢。
在即將到來的生日上,母親抱回了一個大箱子,說是在生日那天在能打開,隨著母親一層層掀開包裝,我的生日,也就這樣開始了,心中不禁泛起整整漣漪。“哇!是一只大兔子!”相比之下,在我很小的時候,那1。4米的兔子算得上是個龐然大物了!“喜歡嗎?”“喜歡。”我一下子撲到了媽媽手中的玩偶上,不停的用臉在玩偶上蹭了又蹭,媽媽的臉上也溢出了笑容,從此,我的床上多了一個同伴,一個一直陪我入睡的同伴。
隨著時間的漸漸推移,我感受到了來自學(xué)校的壓力,成績的壓力,但總有一個人,卻一直默默的傾聽著這一切,也為我分擔(dān)這這一切,他也總能在我流淚的時候為我擦干淚水,在我難過時報以一個微笑,匆匆流年,卻不等故人,那玩偶漸漸變舊,身體慢慢下垂,而在大人們從我身邊奪取我一個個玩偶,將他們送給來家里玩的孩子時,我總會一聲不吭,因為我知道,真正珍貴的'并不是數(shù)量,相比之下,我有更珍貴的。
那個布偶,現(xiàn)在還在我的床上,在睡覺的時候我還是會把它抱著,因為只有這樣,我才能安然入睡,或者更多的是種安全感,在我傷心時,還是會同他傾訴,因此,我深知,我已離不開他!不管她有多么的破舊不堪,多么的不值一提,我也不會讓她離去,永遠,永遠……
我收到的一份厚禮作文11
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個寶………!被匚吨@首歌,就想起了我的一份厚禮。
又是一個春天,春光明媚鳥語花香,而我還在被窩里,媽媽已經(jīng)早早的起床了,正在廚房里準(zhǔn)備早餐,我慌忙的爬起來,說:“媽媽你怎么不叫我!今天要上學(xué)啊!”媽媽說:“傻瓜,今天是星期六!眿寢屨f:“這些菜快吃吧,吃完我?guī)闳ス珗@玩,我開心過度,高興地叫了起來,我想去哪里玩啊,媽媽告訴我去公園,我們是步行去的后來我發(fā)現(xiàn),好多花都開了,爭奇斗艷,美不勝收,到了公園,我在那里發(fā)現(xiàn)了好幾個同學(xué)也來了,我不愛和同學(xué)說話在學(xué)校也一樣,所以沒有一點朋友,我跟媽媽說:“到別的地方去吧!”媽媽問:“為什么?”媽媽看了一下周圍說:“這是景色很好去哪里呀?”后來媽媽看到了我的幾個同學(xué),因為媽媽知道我不愿和別人交流,媽媽大概想訓(xùn)練我交際的能力,但是他不放心,后來我還是被迫“抓”了過去,站在同學(xué)面前,我就像跟木頭一樣在那動也不動一下一句話也不說,媽媽把我拉到一邊教我說:“你可以說你好或吃飯了嗎?”我走了過去,兩臉漲得通紅,像紅氣球一樣,我終于開口了:“你們好吃飯了嗎?”后來我慢慢了解了說話了技能,也不再說話的時候臉紅了,太陽照耀著我們,我們都暖暖的`,后來我長大了,學(xué)會了和別人溝通,和誰都可以暢通無阻了。
媽媽謝謝你教會了我學(xué)會與人溝通,這時,春天又到了,我身上暖暖的,每次我和別人聊天時,不僅是老師同學(xué),父母,甚至陌生人我也可以暢通無阻地交流了,以至于每次我和別人說話的時候,都會想起媽媽交給我的話,你們好,吃飯了嗎?
媽媽,你給我的厚禮我不會忘記,這份厚禮伴我成長。
我收到的一份厚禮作文12
我從小到大收到過很多的禮物,但有一分卻讓我至今收藏著。
小時候,那是我還沒到上學(xué)的年齡,每天都東奔西跑的,玩的不亦樂乎,很晚才回家,那是我朋友很少,也很少見面,每天的自己一個人獨自在玩,后來直到有一天,我遇上了一個和我一樣大的男孩子,我上前和她打招呼,剛開始或許是因為不認識我,沒有理我,后來漸漸和我混熟了,我知道了他的名字小文,于是不再一個人玩耍,每天和小文從早玩到晚,我們把我們知道的各種游戲都玩遍了,后來我們到了上學(xué)的年齡,我們都去外的上學(xué)了,我去大連市上學(xué),每年只有寒假能回到老家,和小文一起玩,有一天去我收到了一份禮物,那里邊的`東西竟然是我最喜歡的一個玩具模型,也曾不止一次的向小文說過我喜歡這個玩具,沒想到小文竟然會送我,我于是和小文見面時都會帶上他,和小文一起飛了整整一天的時間把這個模型評好了,完成后我對小文說了聲謝謝,小文說沒事,我們是兄弟,我送你的禮物是應(yīng)該的,我也因此把這個模型珍藏了起來
然而那一次,我們的友情出現(xiàn)了裂縫吧,那一次我們正在聊天,后來我們甚至到了一拍兩散的局面,我生氣的抓起那個安居就砸了過去,玩具摔倒地上,腦袋斷了,我便離開了,幾天后我又收到那個玩具,但是這個玩具修好了,或許我明白了她的意思。
我再次珍藏起那個玩具,就想到我和小文的種種,想到那次有情的裂縫。
我收到的一份厚禮作文13
“小張,生日快樂。 毙^(qū)遞過來一份自制的禮物,調(diào)皮地說道。
今天,是我生日。
拆開。色彩繽紛的彩紙映入眼簾,一張張花兒似的貼紙錯落有致地粘在紙上,不算漂亮的字體寫得密密麻麻,但在我看來,卻是世界上最美妙的文字,透出一股讓人喜愛的氣息。紙的邊緣綴滿了她親手描繪的小圖案,可麗動人。翻過去,貼了許多大家一起玩樂時的照片,多么親切、開心的回憶……
“小張啊,你家小曲只是給你做了一個禮物,別嫌棄啊~”她調(diào)侃道。我的心頭不禁一樂,“撲哧”一聲笑出來:這傻丫頭,我怎么會嫌棄呢!這份禮物雖然算不上精致,卻承載了我們滿滿的友誼,裝滿了我們快樂的回憶,是我收到所有禮物中最為珍貴的禮物了!它不僅代表著是一份簡單的物品,更代表著我們永垂不巧的友誼,它,無價!我將禮物貼近胸口,感受著友誼的氣息,心中涌起一陣快樂的浪潮。
向窗外望去,一切景物仿佛都變了模樣:樹上的鳥兒嘰嘰喳喳叫個不停,好像遇到了什么開心事;樹葉隨風(fēng)搖搖曳曳,似一葉扁舟,悠悠然然地飄落;就連平日里一點特色也沒有的`白云,也像一個甜甜的棉花糖,載滿歡樂。
望著望著,眼前出現(xiàn)一幅畫面:小曲和我在幽靜中漫步,耳邊傳來她輕聲歌唱的聲音,呵,正是我最喜歡的那首呢!我微微一笑,回到現(xiàn)實中,拉起小曲的手,走入這美景中……
以前,我覺得禮物只是普通形式上的一個物品,根本就沒有人的思想感情;現(xiàn)在,我終于明白了,其實,禮物更多的是送禮人對別人的一種祝福,一種愛,更是具有精神意義的一份厚禮。
這次生日,我不僅收到了小曲送的禮物,更收到了我們那無比珍貴的友誼!
友誼——我收到的一份厚禮。
我收到的一份厚禮作文14
我是一個活潑開朗的陽光女孩,我的人際關(guān)系一直很好。所以,每當(dāng)我生日的時候總會收到許多禮物。
我印象最深的是我10歲生日。那天,爸爸媽媽為我舉辦了一個生日聚會,我邀請了不少同學(xué)來參加,并且收到了不少禮物,有賀卡、鮮花、小熊玩具……但令我銘記的`是一份出乎意料的禮物。
那天在堂屋,我和伙伴們邊吃邊鬧,一大塊蛋糕只吃了一點,其余的都變成了嬉鬧的工具。有的掉在地上,有的粘在伙伴的臉上,有的粘在衣服上。我和伙伴們玩得很開心,只有何婷婷一個人在享受美味,他吃得很細致,生怕有一點掉在地上。
我對此很不開心,覺得何婷婷不夠朋友,就知道吃,也不陪我們一起嬉戲。
半個小時過去了,我跟伙伴們玩夠了,就一同去里屋看電視;锇閭円灰毁浰臀叶Y物。這時,我發(fā)現(xiàn)何婷婷不在,心里很不是滋味兒。心想:虧我還把你當(dāng)做朋友,連個禮物都沒贈就沒人影了。
伙伴們都走后,我把何婷婷的事告訴媽媽、媽媽和藹可親的對我說:“孩子,你要知道你現(xiàn)在所得的禮物并不是你的朋友們自己賺錢買來的,而是他們父母給的。剛才何婷婷沒有走,而是和我一起收拾你們留下的‘殘局’。對了,她親手給你做了張賀卡,讓我轉(zhuǎn)交給你!
我聽了后悔萬分,責(zé)怪自己錯怪了何婷婷。她不浪費一點蛋糕是因為她知道糧食來之不易,她自己做賀卡當(dāng)做禮物是因為她知道禮輕情意重,而我卻以小人之心度君子之腹。
何婷婷的舉動是我收到的一份無比貴重的禮物,它讓我終身受益。
我收到的一份厚禮作文15
人的一生中,有無數(shù)的禮物,裝點著我們的歡樂年華。有一個眼神,卻被我一直銘記,成為一份厚禮,讓我難以忘懷。
我會遇到無數(shù)次考試,有成功,也必定會有失利。在我小學(xué)學(xué)習(xí)的一次考試中,我失利了。
老師站在講臺上,抱著一摞厚厚的試卷時我的心里激動極了!拔視级嗌俜帜?會是第幾名呢?”我不斷問自己,又緊張又激動,又勸自己別抱太高的期望,希望越大,失望就越大。老師讀出了我的名字,當(dāng)我聽到分數(shù)時,心里卻猛得一寒。
由于品德學(xué)科失分,我與第一名的寶座失之交臂,屈居第二。我難過極了,心情一下子灰暗了起來,趴在桌子上一聲不吭。雖然我盡力不讓別人察覺出我的難過,但與我一起走過三年的老師還是一眼就看出了我的不悅。
當(dāng)我在課桌上悶了半天后抬起頭的'一瞬間,我的目光與老師的目光相對,老師的眼里沒有一絲責(zé)怪,充滿了信任、鼓勵與支持。老師的眼透過鏡片散發(fā)出溫暖的光,讓我的不悅幾乎完全消失。我仿佛能聽見老師在說出她內(nèi)心的期待、信任。
在這一瞬間,我不再是只為自己考不好而難過了,我開始有小小的自責(zé),羞愧。我一直都是班上讓老師充滿期待與信任的學(xué)生,我沒有考好卻只顧自己難過,這時候更應(yīng)該直面我失分的原因,去改變自己。
放學(xué)的時候,老師叫住我,用非常平和的語氣和我一起分析錯誤的原因,幫我講解錯題,并給我勇氣。
我們在校門口分別的瞬間,老師又用她鏡片后的大眼睛望了我一眼,微微笑著,表示著她內(nèi)心那充滿鼓勵的情感。
我也報以會心的微笑。
時光交替,考場上的我與那時校門口的我同時微笑著保留了老師那慈祥的目光。
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