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在雨中作文【薦】
無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的在雨中作文，希望能夠幫助到大家。
在雨中作文1
望著卷子上刺眼的紅叉叉和最后鮮紅的82分，我內(nèi)心里原本的陽光頓時煙消云散，留下的只有遺憾和自卑一直陪著我到放學。外面的天氣是電閃雷鳴的，這正好符合我現(xiàn)在的`心境，我不希望雨就此停下，也不希望這時的天氣會有人為我撐傘，我只希望它能給我從頭到腳的淋濕，給我一種慰藉和解脫。
我突然覺得自己好可憐，如同小丑一般，付出了那么多回報的卻只有拖著疲憊的身子和遺憾自卑的心境回家去“享受”那原本不屬于我的夜晚。我已經(jīng)有了那奔跑的欲望，在雨中狂熱的奔跑，一邊跑，一邊哭，一邊笑，一邊自嘲。嘲笑自己的一無是處只會在雨中跑。
任憑雨水打濕我的衣裳，我都會堅持的跑下去，而就在這一閃而過的念頭，我知道了自己依然還是那么倔強，回想起自己曾經(jīng)的不服輸，理想。我明白了現(xiàn)在的自己是多么無能，無能的連卷子都沒看一眼就這樣折磨自己，無能到只知道哭泣而忘記自己的責任。
想到這，我打開了那個我恨的卷子，果然不出我所料，里面的題大部分都是馬虎錯，如若改正的話就不會這樣了，一想到這樣就足以過百，在雨中，我停下了正在奔跑的腳步，昂著頭，望著這蒼茫的天空，嘴角慢慢的彎起了弧度。
在雨中作文2
今天下了一場大雨，今天也是爸爸去大連的日子，我和媽媽去送爸爸的時候還沒事，但回來的時候就下起了狂風大雨。
在路上，我和媽媽什么都看不清了，別的車開著遠光燈我們都看不見，我生怕撞了車，就拿出枕頭放在頭上，手捂著耳朵，可手捂著耳朵，還聽見噼噼啪啪的聲音。
過了一會，我不怕了，就把手拿開，把枕頭拿開了，我恍然大悟，怎么會這樣啊，已經(jīng)有很多車淹沒了發(fā)動機，它們都停在路邊了，我很害怕自己回不去，但過了一會，我們也進了“黃河”，“黃河”的水很深很深，把大約兩分米的路牙石都淹沒了呢，我們來到了一個紅綠燈，那里的水把人的膝蓋都淹了，水里還有蘋果、蔥、鞋子等東西，我還看見一輛白車，這輛車的車 頭已經(jīng)淹了，還有很多車不敢過紅綠燈了，過去紅綠燈，一輛車慢慢地從我們車的車旁走過，他用的.那么慢的速度駕駛車，但還是濺了一玻璃的水。
回到家我已經(jīng)淋成了落湯雞，這次水中開車太驚險刺激了�。�！
在雨中作文3
在我們的生活中，在每個城市的角角落落中，都有許許多多值得我們學習、敬佩、尊重的人，比如：清潔工、醫(yī)生、鄰居、交警、教師、護士等等。
交警叔叔非常值得我們學習、敬佩、尊重。所以讓我給大家講一講交警在烈日中、在暴雨中水深火熱的故事吧！
在暑假中的40度的.時候，我們開著空調(diào)，吹著電風扇�？墒墙痪�在炎炎夏日之中的十字路口，管理著在烈日中的“淘氣包”——汽車。他穿著厚厚的衣服，戴著厚厚的帽子，手上還戴著手套。不一會兒，他已經(jīng)汗流浹背，汗水濕透了他厚厚的衣服。突然，他看見一個“淘氣包”——一輛汽車闖了紅燈，他飛快地走過去，攔住了那個“淘氣包”，對那個駕駛員進行了教育和處理，緊接著，他又指揮車輛，讓交通恢復了秩序。
還有一次，天下著大雨，他披著他的“戰(zhàn)衣”——雨衣，站在一個已經(jīng)堵得壓壓實實的十字路口。他用一個個標準的手勢，讓一輛輛堵死的汽車開始移動，漸漸地，道路變得通暢起來，汽車的速度加快了。這時，他的衣服已經(jīng)濕透了，臉上都是水滴，分不清是汗水還是雨水。
這就是一個普通的交警，一個我敬佩的人。
在雨中作文4
禮拜一的早上又下雨了，媽媽說沒法騎摩托車迎我往教校了，只能走路。走到路上，咱們才發(fā)明雨下得太大了，路上水積得很深，皆鈍吞沒我的鞋子了，媽媽趕快說：“孩子，仍是媽媽背你吧，不然你的鞋子會濕掉”。媽媽彎下腰我趕緊爬到媽媽的腹上，哇媽媽的.背惡暖和呀！從從我讀一年級后，媽媽說爾未經(jīng)是大孩子了，大己不能再抱或違我了，她已經(jīng)良久不向我了哈哈，沒想到下雨還讓我揀到這種廉價！
我正美美想著時，領(lǐng)現(xiàn)媽媽的臉上怎么濕了，本來雨是斜著下的，我連忙把傘拿美去，還助媽媽臉上的水揩清潔，這時我心想媽媽賴辛勞呀我還是把我們王老師學我們背的古詩讀給媽媽聽：“慈母手中線，游子身上衣。臨言稀密縫，意恐遲遲回。誰言寸草口，報得三春暉�！边�！媽媽的臉上怎么又濕了，我傘拿得好佳的，應當不會弄濕媽媽的臉呀，怎么歸事？小敵人們，你們說呢？
在雨中作文5
我正在收拾書包準備上學，“嘩！嘩！嘩！”雨點如豆子一般從天上落了下來。媽媽見狀叫住我說：“雨下得太大了，讓你爸開車送你吧�！�
爸爸轉(zhuǎn)身去拿了車鑰匙，讓我先站在門口，自己冒著雨去車里拿傘，雨點嘩嘩的落在爸爸身上，爸爸拿了傘，就又沖回來給我。
我撐開傘走到車邊坐進車里，爸爸踩了一下油門，車緩緩地走了起來。在車里我看見爸爸那濕濕的'衣服，眼眶不自覺地濕潤起來，爸爸寧肯讓自己淋濕，也不讓我淋一點雨，我忽然感到了父愛的溫暖。
到了學校門口，爸爸撐開傘，準備送我到班門口，走在路上，我總感覺爸爸把傘偏向我這邊，走著走著，我們就到了班門口，到了班里，我又看了爸爸一眼，他的左肩膀明顯又是濕漉漉的，我的心中又是愧疚、又是感動。
雖然那天是下雨天，可我仿佛在雨中看到了一輪太陽，是那樣的溫暖……
在雨中作文6
昏昏欲睡的我被陣陣悶雷吵醒了。我瞇起眼睛，翻過身，看了看鐘，哇，才六點鐘！這么早，我們一會兒再見面吧！只想鉆進溫暖的被窩，開心地做一個好夢，另一場雷聲粉碎了我的.愿望。它似乎在催促我快點起床，因為一場音樂會即將上演。
所以我穿上衣服，打開陽臺門的時候打了個哈欠。一股空的清新空氣立刻撲面而來，讓人感到輕松愉快。
天空仍在半拉著灰色和黑色的窗簾，它沒有褪色。它朦朧地覆蓋著大地，仿佛孕育著激情。
程序開始了。天空并沒有因為早晨的到來而微微變亮，而是像害羞一樣披上了外衣。薩沙·武賈西奇，小宇在遠處按著沙鈴，也來參加這個盛大的慶典。你聽著，奇普莉，奇普莉，越來越近了。隨著春天的到來，雷神父也起得很早。隆隆聲，重重地敲在鼓上，似乎打破了早晨的寂靜，趕走了夜晚的寧靜。嘩啦啦，閃電戲謔地劃亮，刺眼的線條在黑暗中閃爍。雨滴顯得更加晶瑩，像無數(shù)顆珍珠散落到各個角落。風在用水滴敲打瓷磚、樹葉和窗戶玻璃。也許是有節(jié)奏的。
我被這美妙的音樂陶醉了，忍不住搖搖頭跳舞。
在雨中作文7
笑是人快樂、自信等心情的流露；笑是人們化解矛盾的工具；笑是人對你關(guān)心、友善的表現(xiàn)；笑還是……而在壓力巨大時，笑一笑，就仿佛有一縷陽光照進了你的心房。
在小時候，我的生活是無憂無慮的.。記得有一次感受到壓力是在書法興趣班。那時我是班里最小的，控制能力也比較差，看著別人一點點進步，而我仍在原地踏步，我感到了莫大的壓力，一天都愁眉苦臉。爸爸發(fā)現(xiàn)了我的心事，我就向爸爸傾吐了心中的壓力。爸爸語重心長地跟我說：“你不能把壓力憋在心里，你必須學會笑，學會釋放壓力，笑一笑吧，你會覺得好很多�！蔽倚α诵Γ恍那楹昧嗽S多。
升入六年級，我的學習壓力加大，作業(yè)增大，我每天作業(yè)都要做到十點，第二天又精力不佳，上課狀態(tài)不好，導致學習成績下降得飛快。試卷一發(fā)下來，79！我飛快地跑回家，鉆進被窩大哭，仿佛有一圈圈的魔咒在我的頭上不斷旋轉(zhuǎn)，使我大哭不止。忽然，我想起了小時候爸爸和我說的那句話，于是，我盡力去想那些有趣的事，大聲歡笑起來，心中的陰霾全都一掃而空。
試著在風中微笑吧！在自己布滿陰霾的心里照進一縷陽光，有什么不好呢？
在雨中作文8
“嘩嘩嘩……”一陣陣雨凄凄瀝瀝的落在光滑的地面上，好大好大，我呆呆地望著外面，眼睜睜的看著黃豆般大小的雨珠落下。
突然，我瞅見了一株有些挺立，有些彎的`植物，我靜靜地觀察著這株植物，它很茂盛，葉子翠綠翠綠的，顯得非常有生機。雨下得更大了，還不時刮來陣陣刺骨的寒風。這株植物在風中不停的搖曳著，風雨不時吹打在它的枝干上，細細的新枝剛剛強壯起來，卻被吹得潰不成軍。隨著風雨越來越猛的腳步，我的心也愈來愈快。而這株植物卻在風雨的吹打下“樂觀”地手舞足蹈起來，像一只八爪章魚在不停舞動著觸角。再看看花兒，庭院中的月季花被風吹的低下了頭，再加上雨的攻擊，，花瓣凋零，“撒”了一地。而葉子卻悠哉悠哉。“咔”一聲在我耳邊響起，我聞聲而去，原來是那株植物一根枝干斷了，而它卻還“扭來扭去”，好像在說：還會長出來的，沒什么大不了！
�。∵@株植物樂觀的品質(zhì)打動了我，它提醒我們不要做溫室中的花朵，就算是，也要勇敢、堅強、樂觀開朗地去面對每一場雨！
雨停了，天邊出現(xiàn)了一條彩虹，這株植物不時浮現(xiàn)在我的腦海里，成了我永遠抹不去的一縷色彩！��！
在雨中作文9
雨點在空中互相擊掌，雨點就像牛毛似的從空中飄然落下，雨點就像千萬枝箭一樣傾斜地射向地面。雨點和萬物來了個初吻，大地頓時滋潤了，遠遠望去眼前一片朦朧。馬路上霎時間出現(xiàn)了五顏六色的傘兵，雨點落在傘面上，發(fā)出“噼哩叭啦”的聲音，像是為大家演奏一曲和諧的交響樂，樂曲越來越激烈。地面上積起很多“小水池”，雨點掉入池中濺起的水花，好似一片綢緞上繡上的朵朵小花，又好似魚兒在水中跳躍，雨點帶給人間一片清新。
就在這時，一輛汽車飛馳而過，掀起地面上的水花，給旁邊的'行人留下的是滿身的泥點。看到這個場面，我深深地嘆了一口氣。如果科學更發(fā)達一些，創(chuàng)造出一種使雨水既能清新空氣，又不會給路上的行人造成麻煩的物品，那該好多啊!
如果想明天創(chuàng)造出那種物品，如果想明天的路上不再像今天這樣泥濘，那就要靠我們今天腳踏實地的學習，勇于探索的精神，使明天的世界更加美好，使明天的城市更加美麗，使明天的人民更加幸福。我要為國家做出自己的一份貢獻!一定要!
在雨中作文10
大雨過后，四野特別寒涼，微風帶著淅淅瀝瀝的雨點打在我的臉上，冰在我的心里；
漫步在山崖上，石灰色的巖石伴著剛結(jié)出小蕾的黃花，灑滿前行的山路；空谷的傳音繞過千年的石頭觸動著我的心扉，我拾起那滿月盈盈的蒲公英，順著風輕輕的吹去，讓那無盡的希望飄向遠方，追隨那不朽的化碟，為落落而苦的繡女增添一絲春的喜悅！
傍晚在霞光的'映射下，碧綠的楊柳飄蕩在空闊田野間，那錯落有致的耕田處處閃耀著金色的泥土，一片光芒！穿行在山的南面剛好對著陽光，反襯出趨于粉黛的北面山澗，一層又一層的墨色林野，把夕陽映襯得如花如錦！悄悄的把我內(nèi)心那一層薄薄的冰意融解滴落在花瓣上草地里悄然無聲！
空氣還是那么新鮮，原野綠綠的，十分醉人，只是雨水不太多，所以把小蝌蚪一群一群的擠擁在小水池里，一洼一洼的布滿山腳，怕是還不到十里蛙聲的時候！
轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)翻過了山梁來到了北面山腰，雨也停了，空谷之音還在心里吹著，圖畫般的景色把我和林野田間融成一體，淡去了春雨的寒涼，漸漸的沁入我的心扉……帶來了一陣陣的暖意！
在雨中作文11
挫折像風，它或許會吹迷你的雙眼，讓你看不清航向，遠離了明天擁抱太陽的航線；它會鼓起你的風帆，使你乘風破浪，駛向成功的彼岸。
從古至今遭遇挫折的人不計其數(shù)。
西漢學家司馬遷立志要寫一篇史書，真實的記錄歷史，為此他歷盡千辛萬苦，進行了精心準備，卻因仗義執(zhí)言被漢武帝處以宮刑，身心受到極大摧殘。
德國作曲家貝多芬從小因家境貧寒， 歲就去樂團工作賺錢， 歲時母親去世， 歲時又因傷寒病失去了聽覺，這對一個立志獻身音樂的人來說，是一種多么殘酷的打擊呀！
有人說在挫折面前有這樣三種人：
第一種人，遭受了挫折的打擊，從此一蹶不振，成為讓挫折一次性打垮的懦夫；
第二種人，遭受了挫折的打擊，并不知道反省自己、總結(jié)經(jīng)驗教訓，只憑著一腔熱血硬拼，往往以失敗告終；
第三種人，遭受了失敗的`打擊能夠?qū)彆r度勢，吸取教訓，調(diào)整自己的行動，這種人往往能夠反敗為勝。
我們可以想一想自己在挫折的面前是那種人，要做那種人。
在挫折面前，我們?nèi)绻懬印⑴橙踅?jīng)不起考驗，結(jié)果是被挫折打敗，人生是一次遠征，征途曲折坎坷，讓我們投身風雨中，櫛風沐雨，在風雨的考驗中更加快樂的成長吧！
在雨中作文12
21：20晚自習下的鐘聲敲響了望著一堆作業(yè)癡癡的笑著。
畢竟不同于小學初中總是那么繁忙，各科課代表大喊著：”收作業(yè)了��！”然而在放學的一片嘈雜聲中這聲音顯得有些嘶啞無力。走出學校不覺下起了小雨。沾濕了衣服我也毫無知覺。剛背的單詞在腦海中翻滾仿佛顯得有些生疏了記得英語課時有人大叫了一句”Your has question！”隨即被大家的一片”GOaway！”給羞辱了。真煩！一些敏感的的學習細節(jié)逐漸出現(xiàn)在眼前不同時空的事件全被集中到了一塊耳中聽到了數(shù)學課上的喧鬧老師的教鞭聲紀律委員的”安靜！”全集中在了一塊我甩著頭想讓他們從腦海里去掉。校門口的那家飲料小店的門仍然開著。不覺的.走進去”老板，一杯黑糖馬奇朵。”
這時我想是不是只有這我愛的黑糖奶茶才能緩解我的苦悶呢？”來了！”老板娘笑吟吟把做好的奶茶遞給我。我之所以每次都光顧這家小店只是因為這里有一股溫馨的氣息。老板和老板娘樸實的經(jīng)營。淳樸樂觀的生活態(tài)度感染了我。使我得以多次走出失敗的陰影。
走在小雨中，享受著奶茶的甜美。想到自己的夢想與拼搏，我不由得加快了腳步。
在雨中作文13
我渴望放肆一回，我想拋去一切在雨中奔跑。
天剛朦朦亮，我被滴答的雨聲所吵醒，揉了揉惺忪的眼睛，懶洋洋地從床上爬起來，拉開窗簾，只能瞧見外面灰蒙蒙的一片。
雨，是雨降臨了這個小城。
我喜歡雨搭配上陰沉的天。我的壓力與煩惱，仿佛也被那厚厚的層云所掩蓋。
正當我站在窗外看的.出神時，媽媽發(fā)現(xiàn)我起床了，連忙叫我趁著早晨記憶力旺盛去讀書。我也只能從命，戀戀不舍地離開了窗旁。
書本上的字像小螞蟻一樣。它們時而聚集時而分散，我只覺得頭暈眼花。雨水落下的聲音從耳朵里直接傳入心靈。雖說我的肉體呆在書桌上，但我的靈魂早已飛到窗外雨的世界中。我幻想著我在雨中奔跑的樣子。雨點胡亂地打濕我的頭發(fā)，頓時頭發(fā)像靈巧的小黑蛇般緊貼我的臉頰。調(diào)皮的雨點兒抓住了我的衣角，緊緊不可放手。
最終鉆入了衣服的布料中，使得整個衣服變得沉甸甸的。我想那時的心境定是無憂無慮的。雨水沖刷了地面上的污垢，也沖刷了我心靈的煩惱。
＂讀書怎么沒有聲音？＂媽媽的聲音打破了美好的幻想。
這一切幻想終是幻想罷了。
這一切渴望終是渴望罷了。
在雨中作文14
我見過許多場雨，或是綿綿細雨，或是瓢潑大雨，或是淅瀝小雨，但是令我印象深刻的還是那場雨……
春天來了，絲絲綿綿的春雨從天上飄落下來，染綠了一棵棵小草，漂白了一片片梨花，滋潤了一壟壟土地，真是“隨風潛入夜，潤物細無聲�！�
可春雨也有變臉的'時候。那天早上，天氣晴朗，陽光明媚，鳥兒在空中盡情地歡歌。我高興地跑去學校，卻萬萬沒想到，兩個小時后天空會下起雨。
快接近午飯時間了，忽然教室外傳來了一陣雷聲，我以為是自己的幻覺，連忙朝外面一看，突然天空中劃過一道“之”字形的閃電。下課鈴聲響了，同學們都去食堂吃飯了。而我沒有傘，教室里只有我一個人了，只能硬著頭皮沖了出去。大顆大顆的雨滴打在我身上，我都快變成一只“落湯雞”了。忽然，我覺得背后不再那么冰冷了，原來是何靜雯用傘幫我擋住了雨……
我感動得熱淚盈眶。其實，我們剛才才鬧過別扭，我還在生她的氣，可她早已忘記了。此時我的心情已無法用言語形容了……
我永遠也忘不了那場雨。
在雨中作文15
早晨，我和往常一樣背起書包，要去顧姝華家和她一起上學。身后忽然傳來奶奶關(guān)切的聲音：“倩穎，廣播里說今天有雨，你帶把傘吧！”
我轉(zhuǎn)過身，奶奶正蹣跚著向我走來。我跑過去接過傘，順手把它放在墻角：“奶奶，是局部地區(qū)有雨，咱們這兒不能下�！痹谀棠桃汇渡駜洪g，我一溜煙跑了。
天公不作美，下午快放學的時候，一陣電閃雷鳴，大雨驟然而下。我直愣愣地望著窗外嘩嘩直下的大雨，眼巴巴地望著同學們一個一個地離開。
“我們打一把傘回去吧！”顧姝華拉起呆坐著的我。
“這么大的雨，怕是要‘兩敗俱傷’吧？”我苦笑著。
抬頭間，一個熟悉的`身影躍入我眼簾——是奶奶！她原本蹣跚的腳步變得更加凌亂了，單薄的身體似乎隨時都有可能栽倒。我連忙跑過去，攙著奶奶坐下來。
“來，給你傘�！蹦棠檀罂诖罂诘卮鴼�，雨水順著她花白的頭發(fā)，伴著汗水，在皺紋里橫行。我趕緊拿出手帕幫奶奶擦，邊擦邊說：“奶奶，你身體不好就別來給我送傘了，雨不下了我再回去唄！”
“你爸爸媽媽都不在家，你回家晚了，我不放心。”
我的淚水一下子涌了出來。回家的路上，我緊緊地攙扶著奶奶，生怕她一不小心摔倒……
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