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好書伴我成長作文

時間:2023-06-01 12:29:09 話題作文 我要投稿

【精華】好書伴我成長作文六篇

  在學習、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的好書伴我成長作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】好書伴我成長作文六篇

好書伴我成長作文 篇1

  英國哲人培根有句名言:“讀史使人明志,讀詩使人靈秀,數學使人周密,科學使人深刻,倫理學使人莊重,邏輯修辭學使人善辯,凡有所學,皆成性格”。是啊,一本本好書,是精神的食糧,是奮進的腳步,更是陪伴我成長的好伙伴。

  幼時,我就與書結緣。當我輕扣書海的大門,不由自主沉浸其中。最早的讀物是繪本,印象最深的當屬《克里克塔》。“克里克塔”是誰?他不是一個神奇的人物,而是一條可愛的蛇,它會用自己的身體模仿英文和數字,把自己的身體當作滑滑梯給小朋友玩,它還特別英勇,幫助警察抓住小偷。克里克卡身上的勇氣、力量、愛心和智慧,讓我喜歡不已。我也由此喜歡上各種各樣的繪本。

  進入小學后,繽紛的《安徒生童話》將我?guī)нM一個充滿異國情調的世界。我為賣火柴的小姑娘悲慘的命運流下了傷心的淚水,為丑小鴨變成美麗的.天鵝所喜悅,更為夜鶯的善良而感動不已……在這一則則扣人心弦的故事中,我懂得了真善美。

  漸漸地,經典名著成為我閱讀的“重心”。尤其讀四大名著,《西游記》中孫悟空的機智勇敢,豬八戒的悠閑呆萌,沙僧的憨厚老實,令我欣賞;《水滸傳》中108位英雄好漢聚集梁山的豪情令我嘆服;《三國演義》中諸葛亮的足智多謀、聰明博學,關羽的驍勇善戰(zhàn),張飛的有勇有謀,趙子龍的知恩圖報,令我佩服;《紅樓夢》的精妙語言,動人情節(jié),也令我沉醉。

  俗話說得好,“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。書讀得愈多,我愈能體會到“開卷有益”。有一次,我給四年級全體同學上了一堂“品讀四大名著”。講臺上我侃侃而談,同學們聽得津津有味,小小的成就感在我心中蕩漾。

  “外物之味,久則可厭,讀書之味,愈久愈深!焙脮僮x不厭,我從好書中不斷汲取營養(yǎng),茁壯成長。

好書伴我成長作文 篇2

  聽媽媽說,在我還沒有出生之前,她常常坐著搖椅為我朗讀優(yōu)美的詩句,給我讀讀“賣火柴的的小女孩”,“灰姑娘”。。。。所以我出生后,兒歌,故事都背的頂呱呱,鄰居們都夸我聰明。上學后,我對書更是愛不釋手,一有時間,就和同學們一起去書店看書忘記了回家,讓爸媽急得滿頭大汗。

  今年寒假,我在《感動中學生的精品美文》中看到一篇名叫《朋友和書》的文章;“朋友不是書,書卻是朋友。朋友可能背叛你,書卻永遠忠實!弊x完這篇文章,讓我油然而生的對書產生敬佩之情。書永遠是人類最忠實的朋友,書會給人帶來無窮的知識和智慧,書又會讓生活變得有滋有味充滿色彩。自從讀了這篇文章,我和書的關系好像變得更親密了。

  我和書還有個故事。那天,對于我來說是黑暗的一天。那對于我來說是一場非常重要的比賽,競爭非常的激烈,所以我每天都在家認真地練習。當時是炎熱的夏天,我一遍一遍地練習著比賽的樂曲,汗水滴滴答答地流下來。經過一個星期的練習,我?guī)е煜さ那觼淼劫悎,就看到人山人海的場面。比賽的選手個個緊張的練習,我頓時被這緊張的氣氛壓抑著,心跳突然加快。由于這是我第一次比賽,所以雙手開始顫抖,當我還沒有調整好自己緊張的`情緒就聽見有人喊:“12號選手”天啊!到我了,我邁著沉重的腳步走進比賽教室,看著評委個個嚴肅的表情,結果可想而知,我的手根本不聽使喚,曲子屢屢失誤,一曲還沒有彈完,就聽評委喊“!蔽夷淖叱隽私淌,我的淚水一下就流了下來,無論媽媽怎么怎么勸都沒有用。

  回到家,坐在書桌旁,我拿起了自己的“朋友”——書,希望在它的世界得到安慰。突然我看見一篇叫做《人生就是九十九個回合》的文章。“生活,就是要面對失敗和挫折。當你一蹶不振,悲觀喪氣時,切勿自暴自棄,幾個回合的碰壁又算的了什么,后面還有90多個機會!鳖D時我覺得豁然開朗,心情愉快起來。以后,我遇到挫折,失敗,都愉快的接受,并在以后的日子里總結失敗,克服它。

  書,讓我看到“明月松間照,清泉石上流”的美景;書,讓我感受到了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的奉獻精神;書,讓我領悟到“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的執(zhí)著。

  書,給人以心靈的安慰;書,照亮人的內心深處;書,飛往智慧的云端;

  而我,就在書的陪伴下,快樂的成長!

好書伴我成長作文 篇3

  高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯。”

  一說起書,很多人知道它的好處,當你不開心時,就翻翻書吧!書可以讓你忘記所有的煩惱、憂愁,總之書的好處數也數不清。

  如果說知識在一扇大門里,那么書就是打開大門的鑰匙。書帶領我走進知識的海洋,書讓我嘗到了知識的樂趣;書讓我開闊了眼界,領悟到了自然的奧秘;從小到大都是書陪我成長。

  讀好書也需要一種良好的情操。

  比如,在細雨蒙蒙的午后,讀著冰心奶奶的書,那行云流水般的文字,讓人有著由衷的感觸。書“誘惑”著我的靈魂,豐富著我的知識,激發(fā)著我的'潛能,提高著我的內涵。

  在我的理解中,所謂好書應該是能夠反映時代的、有著豐富的思想和內涵,以及新穎的形式和獨特的語言表達方式。

  我在書中解讀社會,了解世間各地風情、古典文化…,書是我的精神糧食,我在書中吸取著“營養(yǎng)”,假如沒有“營養(yǎng)”的供應,我還能在人生的道路上穩(wěn)步前進嗎?

  好書能讓我調整心態(tài),凈化靈魂。

  書,你讓我隨著你開心而開心,也會讓我隨著你哀傷而哀傷,和你在一起,使我的童年、少年過得是那么的絢麗多彩,你是我的良師更是我的益友。謝謝你,一路伴我成長!

好書伴我成長作文 篇4

  "經典滋潤童年,好書伴我成長。"在學校開展的經典閱讀活動中,我謂如魚得水,不亦樂乎!《上下五千年》讓我為中華五千年的文明史而感到驕傲,《伊索寓言》讓我明白了許多做人的'道理,《安徒生童話》讓我展開了想象的翅膀……其中我印象最深的是讀《魯濱遜漂流記》這本書。

  那是一個星期六早上,我去新華書店買了本《魯濱遜漂流記》。一到家我便如饑似渴地讀了起來。我為船員和乘客的死亡而感到悲傷,為魯濱遜活下來而感到慶幸,為魯濱遜制作木筏,把船上的食物和支槍彈獲運到島上,我連拍手叫"好"。

  中午,媽媽叫了好幾遍"吃飯",我似乎沒聽見,媽媽生氣了,我只好邊吃邊看。

  我下午看晚上繼續(xù)看,我為魯濱遜在島山植大麥和水稻、學會制作粗面包而驚嘆,為他動手制做家具而深感敬佩,為他有"星期五"作伴而高興……"快睡覺"爸爸下達命令。"爸爸,再讓我看一會兒,好嗎?"我央求道。

  "二十分鐘過去了,三十分鐘過去了,四十分鐘過去了……""立刻去睡覺!"爸爸下達了最后的通諜,并隨手把電燈關掉了。我靈機一動,拍了一下腦袋,有了!于是我偷偷地從臥室拿來一個手電筒,躲在被窩看了……一艘從英國駛來的船只救走了魯濱遜,魯濱遜終于獲救了!"太好了,太好了!"我情不自禁地歡呼起來了,高興極了……

  好讀書,讀好書。使我得到了許多榮譽:如校"讀書小狀元"、校園讀書筆記展評一等獎、縣經典知識競賽二等獎……

  朋友們,"閱讀經典豐富知識,閱讀經典其樂無窮"!

好書伴我成長作文 篇5

  高爾基曾說:“書是人類進步的階梯”。偉大詩人杜甫也說:“讀書破萬卷,下筆如有神”。多讀書,我們就會學到未知的知識,遨游知識的海洋。就不會出現(xiàn)看見駱駝說馬腫——少見多怪了。每一本好書,里面不僅含有豐富的知識,還包含許多人生哲理;每一次讀書,就如和智者交流,偉人對話,可以穿越歷史,尋找真諦!

  《魯濱遜漂流記》是我最喜歡讀的一本書,這本書講述了魯濱遜和他的朋友去海上歷險,但在途中出現(xiàn)了意外,他的船只被毀,朋友遇難,魯濱遜被困在了島上。在遠離人煙的荒涼的島上,他遇到了許多常人難以想象的困難,沒有糧食,沒有御寒之物,野人威脅生命……可他臨危不懼,用勇氣和智慧打造了他的世界,在荒島上頑強的生存了下來的故事。這本書給我印象最深的是魯濱遜身上表現(xiàn)的勇于面對困難,熱愛生命和生活,堅持不懈的精神。

  記得有一次,我在舞蹈課上學倒立,由于不得法加上心里害怕,怎么也學不會,有幾次勉強站起來,可還是重重地摔倒了,我的`鎖骨被磨紅了,大腿被撞青了,我含著眼淚想要放棄了。正在這時,我的腦海里突然想到魯濱遜在荒島上挑戰(zhàn)種種艱難困苦的畫面,我這點小小困難和魯濱遜相比算得了什么呢?我氣餒的心一下子恢復了自信。在老師指導下,我咬牙更加努力地訓練起來。功夫不負有心人,我終于學會了“倒立”這個讓我生畏的舞蹈動作。

  同學們,熱愛讀書吧!在閱讀中我們能學著長大,學會思考。“天高任鳥飛,海闊憑魚躍”,在閱讀中我們能展翅高飛,讓好書陪伴我們健康快樂成長!

好書伴我成長作文 篇6

  好書,一點一滴地滋潤著我的心靈,給了我不盡的快樂。

  上幼兒園的時候,媽媽就開始給我買書,剛開始是各種繪本圖畫書,再后來圖畫繪本已滿足不了我對故事的渴望,再后來我開始認識字了,媽媽給我買了好多有意義的書籍。從《吹小號的天鵝》中我明白了,做人要有一種不怕困難積極向上的勇氣;從《賣火柴的小女孩》,我看見了她悲慘的童年生活,同時也告誡我們生活在幸福的當下不要再挑三揀四,怨天尤人,好好生活,珍惜我們身邊來之不易的事物。

  記得我學舞蹈的時候,劈叉是最要命的事情了,每到劈叉這個環(huán)節(jié)我都痛苦的要命,我想放棄,我特別想和媽媽提出放棄的要求,可是我腦海里卻總是浮現(xiàn)出《辦法總比困難多》中的一句話:“難道你就這么輕言放棄嗎?”是!為什么遇到困難這么容易放棄呢?找到解決困辦法,去努力克服豈不更好嗎?慢慢的我平復心情,手撐著地板,今天下壓一點,明天下壓一點,后天……不知道第幾天,我突然被舞蹈老師提出表揚,我驚呆了,原來我做到了,我成功的完成了一字馬,此時別提我有多開心了,像吃了蜜似的。一本書,一句話竟給我?guī)頍o窮的力量。

  有一次,我家的一盆文竹低著“腦袋”,我百思不得其解。這時,我想起了那本《百科知識》,這本能夠解答植物難題的書。我打開書,仔細讀,專心找,終于找出了答案:原來,植物的生長,必須依靠根部那些根毛的壓力和葉的吸引力從土壤里吸收養(yǎng)料和水分。一般的肥料溶解在水中,由它的根部吸收,而如果施肥過多,溶解在水中的肥料量過高,就會使水的滲透壓力變大,影響植物吸收,有時不但根部吸收不到水分中的`養(yǎng)料,反而使植物內的水分從根部滲透出來。會讓植物因脫水死亡。哇,原來如此!我趕快按照書中的解救方法,終于讓文竹“起死回生”了。

  好書,給了我豐富的知識,幻想的翅膀,金色的童年,成長的路上,我再也離不開好書的陪伴。

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