【薦】他哭了作文

　　在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的他哭了作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

他哭了作文1

　　這是一個(gè)陽光明媚的下午，可是一直在班級(jí)里面學(xué)習(xí)成績排名前列的學(xué)習(xí)委員，他在以前給我們一種堅(jiān)強(qiáng)的感覺，但是誰也沒有想到今天他竟然會(huì)哭了。在下午第二節(jié)課上課之前，班主任把上次月考的成績發(fā)給我們。其實(shí)在前幾天的時(shí)候?qū)W習(xí)委員就和班級(jí)里的其他同學(xué)交流過這次試卷的難度。那個(gè)時(shí)候他剛考完好像非常的`自信，其他人都在討論試卷比以往的要難出許多，但是他卻跟大家說好像沒有什么太大的難度提升。

　　我也曾經(jīng)問過他，如果你自己考不好那該怎么辦呢？他當(dāng)時(shí)在聽到我這個(gè)問話的時(shí)候，直接露出了一副很疑惑的表情。這個(gè)疑惑的表情仿佛在告訴我，我那么自信怎么可能會(huì)考差呢？如果考差的話，恐怕也只是你們這些學(xué)習(xí)成績不好的人吧。在看到他的這個(gè)表情之后，我就知道再去追問下去，也不會(huì)有什么看到了結(jié)果，因?yàn)橄袼�這樣自以為是的人總是會(huì)覺得自己是正確的�？墒钱�(dāng)今天的成績單發(fā)下來之后，我發(fā)現(xiàn)他在看到自己成績的時(shí)候，臉色頓時(shí)發(fā)生了很大程度的改變。我走上前去問他考得怎么樣了？他跟我說考的不是很好還沒有到95分，偷偷的瞄了他一眼試卷的分?jǐn)?shù)是93分，這個(gè)成績的排名跟他以往的排名是一樣的。因?yàn)樗�在以前考試的時(shí)候始終在班級(jí)里面考第一名。

　　等我再次將視線轉(zhuǎn)向在他的身上的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)趴在桌子上了并且身體有微微的起伏。我問他怎么了他跟我說考的不是很好，回到家里面不知道這個(gè)成績?cè)撊绾胃�家長交代。那個(gè)時(shí)候班級(jí)里面的人基本上都出去上體育課了，只剩下我和他。我只好一邊安慰他一邊說自己的成績更差，相信家長會(huì)理解的。

他哭了作文2

　　那是我第一次看他流眼淚，是那么傷心和無助。

　　他是我的好朋友——小張，一個(gè)大大咧咧從來不知道煩惱是什么的人，他的臉上每天都掛著明媚的笑容，好像什么事情都不會(huì)讓他覺得難過�？墒�，那一次，他卻哭了……

　　時(shí)間要回到兩年前，我們正在教室里玩游戲。有個(gè)同學(xué)不知道為何，突然拿起了小張放在鉛筆盒里的'筆，一邊高高舉著，一邊大聲喊著：“你來追我呀！”小張一下子急了眼，追著這位同學(xué)滿教室的跑。接下去的一幕讓我們都驚呆了，在小張即將要追上之際，這位同學(xué)“啪”地一下就把筆扔在了地上，一瞬間，筆被摔得稀碎。時(shí)間仿佛靜止了，我們都愣住了，誰都沒想到事情會(huì)發(fā)展到這一步，那位同學(xué)傻愣愣地站在這，不知所措，他不敢看小張的眼睛，只能把頭埋得低低的。

　　我把目光投向小張，他的神色卻出奇地淡定，只是緊咬的嘴唇已經(jīng)泛白，忽然，他的眼前好像蒙上了一層霧，溫?zé)岬难蹨I在他的眼眶里越積越多，順著臉頰流了下來。我想上前去安慰小張，可是不知道該說些什么。終于，他無聲的哭泣變成了嚎啕大哭。

　　雖然后來這位同學(xué)向小張道歉，小張也大度地原諒了他，可是我依然感覺到小張不開心。過了一段時(shí)間，我再問起這件事時(shí)，小張告訴我這是他爸爸送的生日禮物，我才突然理解他眼淚的意義。

他哭了作文3

　　那一天，在炎熱的教室里，同學(xué)們正在上數(shù)學(xué)課，那一節(jié)課他哭了，“哇”的一聲哭了。

　　上一節(jié)課，正是數(shù)學(xué)考試，這一節(jié)課試卷會(huì)發(fā)下來。每個(gè)人都揚(yáng)著眉毛，等待著自己優(yōu)秀的成績。叮鈴鈴，上課鈴響了，我們迅速坐好。老師一腳踹開了門，抱著一疊試卷走到講臺(tái)上。老師把那一疊厚厚的試卷摔了下來，她一手叉著腰，一手拿著戒尺，皺得眉頭，瞪著眼，說：“七班，95分以上有十幾個(gè)，我們班卻只有一個(gè)�！彪S后把試卷發(fā)了下去，班里的同學(xué)都愁眉苦臉，我也不禁擔(dān)心了起來，結(jié)果我考了98分。我又看了一眼我的后桌。

　　他是我的好朋友。他豎起了試卷，張大了嘴巴，皺起了眉頭，瞪大了眼睛。我看到了試卷背面滿滿的紅色叉叉，看得眼花繚亂。他看了一眼我的試卷，羨慕地看著我，然后又看向自己的試卷，輕輕嘆了一口氣。頓時(shí)，一顆滾燙的眼淚掉了下來。

　　我問了一下他，他也不回答，只是把分?jǐn)?shù)蓋得緊緊的。我掰開了他的.手，他的臉脹得通紅，活像一個(gè)熟透的蘋果。我張口結(jié)舌，他居然考了56。頓時(shí)，又是一顆滾燙的眼淚。

　　他一題題數(shù)了過去，數(shù)著自己扣了幾分，他越數(shù)到后面越想哭。數(shù)完后，他揉了揉雙眼，不敢相信，真的是56分。他呆呆地坐在那里半節(jié)課，一句話也沒有聽進(jìn)去。數(shù)學(xué)老師叫他站了起來，“這題怎么求？”他站了起來，咧著嘴輕輕說了聲：“不知道�！睌�(shù)學(xué)老師指著他說著：“考試差，上課還不認(rèn)真。”老師拿起了他的試卷，一下子撕了。終于，他惱羞成怒，“哇”的一聲大哭了起來。

　　望著他大哭的樣子，我不禁覺得他好可憐。我安慰了他，他終于撥開云霧，重見光明，此后他的成績也慢慢好了起來。

他哭了作文4

　　很難想象一個(gè)以前非常開兩個(gè)孩子，以前非常倔強(qiáng)和任性的孩子，居然他也會(huì)哭出來。她就是我的好朋友兼我的同桌，以前我認(rèn)為她是一個(gè)非常倔強(qiáng)的人，因?yàn)樗�非常的開朗，而且平時(shí)他非常樂于幫助人，也從來沒見他委屈過人，沒見他哭過。但是這一次他真的哭了，哭得非常的傷心，讓我手足無措，讓我一下子重新認(rèn)識(shí)了他。

　　他為什么會(huì)哭？這個(gè)是很多人可能想要問的問題。因?yàn)槟且惶焖�最心愛的寵物去世了，他家里養(yǎng)有一條狗。而且他每天放學(xué)后都會(huì)跟那個(gè)狗玩，于是他們逐漸產(chǎn)生了非常強(qiáng)烈的感情。那一天他正常去上課，然后下午回家吃飯的時(shí)候，又跟家里的狗狗玩了一小會(huì)兒然后去上課。沒想到家里的狗狗對(duì)他非常的不舍，于是就跟著他一起出去，不小心在路上被車子碾死了。

　　也就是因?yàn)檫@種事情，他去到學(xué)校以后一直沒有精神病，真的聽課整天都在郁郁不還當(dāng)中。后來我就看到他的情況不太對(duì)勁，我就詢問了他到底是什么情況，然后他就把所有的事情跟我分享了，我才知道原來是他家的狗狗在中午的'時(shí)候去世了。因?yàn)樗�跟他的狗之間有非常濃厚的感情，所以他覺得這是一件非常傷心的事情，而且心里也非常的難過和自責(zé)。

　　這是我第一次看到他為一個(gè)寵物哭，以前無論受了多大的委屈，受到什么樣的欺負(fù)，我都看他是非常開心的面對(duì)生活，他是一個(gè)非常開朗的人。可是這一次他竟然為了一個(gè)寵物狗哭了，我才知道他原來是一個(gè)非常重感情的人，無論是對(duì)朋友還是對(duì)同學(xué)，他能夠盡量的維系大家的關(guān)系就不會(huì)生氣。這一刻我才知道，原來她是為我們付出了這么多，而且他也是一個(gè)情商非常高的同學(xué)。

他哭了作文5

　　月亮無私，播撒月光，散落清涼，落入人間。躺在草地上，任回憶縈繞心間。

　　那日，陽光正好，班上正在開展一項(xiàng)活動(dòng)，上臺(tái)、下臺(tái)，輪換了許多同學(xué)后，終于到他了。緩緩走上講臺(tái)，站定。

　　“長大后想做什么？”老師照例問道。

　　他不安的扯著衣角，“上劍橋，當(dāng)數(shù)學(xué)家�！币魂噰W笑響起，靜寂的教室喧鬧起來。

　　“有什么想對(duì)父母說的？”

　　“爸媽，你們辛苦了……”下一秒，淚水奪眶而出。

　　他，在我們眼中，是多么樂觀的一個(gè)人。剛開始寄宿，我們都會(huì)哭，唯有他，從不掉淚。還一直安慰我們，當(dāng)我傷心難過時(shí)，他總有辦法讓我破涕為笑。

　　他，在我們眼中，是多么堅(jiān)強(qiáng)的一個(gè)人。他酷愛打籃球，那次比賽，好不容易搶到球，卻被對(duì)方所圍住。他左手拍球，右手護(hù)球。忽然，他跳起來，假裝要傳球，對(duì)手立刻去防。他把球往后一拉，往右邊橫跨一步，又向左邊沖去，兩步、一步，他高高躍起，拋出球，對(duì)手著急阻擋，結(jié)果胳膊肘重重的撞到他的肚子。他被撞倒在地，捂著肚子，面目猙獰，痛苦不言而喻。

　　他，硬是沒讓自己哭出來。

　　“……我知道你們很辛苦，我已經(jīng)長大了，應(yīng)該有自己的空間了……”話未說完，已淚流滿面。教室里安靜了下來，門外的風(fēng)也停下了腳步，聽他訴說。“請(qǐng)你們相信我可以的，不要那么辛苦了�！闭f完，他仰起頭，想阻止眼淚流下來，他不想讓大家看到他流淚，因?yàn)�，他有他的驕傲。他�?話，讓拍視頻的老師也顫抖了一下。

　　“你哭了？”我遞給他一把紙巾�！澳阆沽税伞！彼�的眼中仍閃爍著未干的淚珠。陽光透過窗戶，照在未干的淚珠上，折射出七彩的光芒，也，折射出一個(gè)真實(shí)的他。

他哭了作文6

　　不久之前，一個(gè)噩耗傳到了他的耳朵里，讓一個(gè)平常頂天立地的男子漢埋頭痛哭。

　　中午的時(shí)候，我?guī)е鴿M懷的興奮來到了朋友家找他玩耍，但是我一進(jìn)門卻感到里面死氣沉沉，隨即便看到朋友坐在沙發(fā)上失聲痛哭，雙手埋住眼睛，我連忙趕過去，問他怎么了，他卻一聲不吭，雙手緊緊抓住沙發(fā)墊，由痛哭變成了小聲哭泣，他的'兩眼紅腫，雖然克制住自己不讓流淚，但還是因?yàn)楸瘋�，眼淚從眼角不斷涌出，我心里很是意外：平常一個(gè)活潑，遇到困難都不害怕的他怎么會(huì)失聲痛哭？我忽然回頭一看，卻發(fā)現(xiàn)一張黑白照片掛在墻上，這些我明白了，那一個(gè)和藹可親的奶奶去世了。他突然停止哭泣，用手抹了一把臉上的眼淚，哽咽地說道：“你不知道，奶奶從出生地時(shí)候就一直照顧我，可是現(xiàn)在我連再見都沒有說一聲，她就突然去世�！闭f完，他不停地抽泣，眼睛緊緊地閉著，雙手撐著頭，好似在回憶著奶奶和他發(fā)生地一些事情。過一會(huì)兒，他才從痛苦的情緒中掙脫出來，不停地喘氣，想要把自己的心情平復(fù)下來，很快，他便站了起來，挺起胸膛，對(duì)著奶奶的畫像說道：“奶奶，我好想你······”

　　他哭了，一個(gè)頂天立地的男子漢哭了，但是他卻意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，回首當(dāng)時(shí)不珍惜自己最親近的人，現(xiàn)在卻以痛哭當(dāng)做后悔。

他哭了作文7

　　“他的數(shù)學(xué)在山頂，語文是在山腰，英語在山腳�！边@句話出自一位我的好朋友筆下。

　　事情起源于一則日記，這則日記是為他量身定做的，我的那位朋友文筆很好，寫的也很有勸導(dǎo)性，所以老師給同學(xué)們當(dāng)范文念了出來，希望大家學(xué)習(xí)。

　　老師念之前，他神采飛揚(yáng)，眉開眼笑，好像念的是他的作文一樣，坐得端端正正，眼睛里閃著光。笑起來那個(gè)燦爛喲，像中了大獎(jiǎng)，嘴角不住地往上揚(yáng)，看他那樣子像是巴不得老師快點(diǎn)念。

　　當(dāng)時(shí)有幾個(gè)知道的日記內(nèi)容的同學(xué)紛紛向他投去了有那么一絲同情的目光，其中有一個(gè)嘴巴一張一合的，不知是不是想告訴他些什么，但看他那么興奮，嘆了口氣便轉(zhuǎn)頭去看老師了。

　　老師開始念了，他的表情，一會(huì)兒晴，一會(huì)兒陰的，讓人摸不透他在想些什么。晴的時(shí)候呢，嘴角還是一樣地上揚(yáng)，嬉皮笑臉的，跟什么事都沒發(fā)生過一樣，陰的時(shí)候，眼睛就從一潭清水徹底變成了一潭死水，嘴角也不再上揚(yáng)，而是微微下垂。

　　但是，當(dāng)老師念到我那位朋友勸導(dǎo)他的語句時(shí)。他的眼淚突然奪眶而出，一顆接著一顆，一串接著一串，“滴”“滴”地落在課桌上，眼睛周圍有一些紅，鼻子就直接成了一個(gè)“草莓”。臉黑的感覺能擰出墨一樣，眼睛里沒有了之前的光，取而代之的是無盡的自責(zé)與愧疚。

　　突然，我發(fā)現(xiàn)他的手在桌底下捏成了一個(gè)拳狀，捏得很緊，很緊，似乎對(duì)自己的無能十分生氣。過了一會(huì)兒，我從側(cè)面看他的`口型，像是在喃喃低語，“對(duì)不起�！�，只是不知是對(duì)老師說的，還是他的英語組長，又或者是他自己。男兒有淚不輕彈，我想他當(dāng)時(shí)一定下了很大的決心！

　　之后，他的數(shù)學(xué)依然很好，語文和英語也在迎頭趕上。只要有一顆上進(jìn)的心，不懶惰，就不會(huì)被辜負(fù)，這是我從他身上所明白的道理。

他哭了作文8

　　春雨“嘩啦啦”的下著，小明坐在教室里，心驚膽戰(zhàn)，原來是因?yàn)橐�公布期末考試的成績啦�?/p>

　　小明心里非常清楚自己的學(xué)習(xí)情況，后悔自己上課不認(rèn)真聽課、愛講小話，可現(xiàn)在已經(jīng)太遲了。不一會(huì)兒，趙老師握著一沓試卷失望的走進(jìn)來。這時(shí)，再轉(zhuǎn)過頭來看看小明，他正沉沉地低下頭，在做自我檢討。趙老師嘆了一口氣說：“這次的考試成績?cè)愀馔噶耍瑢?shí)在是太不像話了！”他大發(fā)雷霆，連一頭的短發(fā)都快豎了起來�！袄蠲魍瑢W(xué)，請(qǐng)你站起來。”小明只好硬著頭皮咬著牙緩緩的站了起來�！斑@次的考試考的最差的就數(shù)你，你說你怎么對(duì)得起你父母，怎么對(duì)得起在座的同學(xué)和老師？……”趙老師越說越厲害，火冒三丈的走過去，給了小明兩耳光。小明委屈極了他真的想大哭一場(chǎng)，可他又想到了面子問題，于是，忍著制止住了自己�！岸×懔悖�丁零零……”一陣清脆的下課鈴聲想了，同學(xué)們都背起了書包，打起了雨傘匆匆地走了。教室里空蕩蕩的，只剩下小明一個(gè)人。他想了很久很久，不知道該怎么面對(duì)父母，他終于控制不住自己了，抓著卷子就往樓下跑，他走到操場(chǎng)上，一手拿著卷子，一手捂著臉放聲大哭。他多想找個(gè)人來痛痛快快的'說出他埋在肚子里的委屈和多少個(gè)不可數(shù)的“不痛快”。可是學(xué)校里鴉雀無聲，只有他一個(gè)人……他邊哭邊想：為什么？為什么？這一切的一切都是誰惹的禍？他想來想去，認(rèn)為自己就是最佳的罪魁禍?zhǔn)�。他的衣服全濕透了，他不知道該哭到什么時(shí)候，更不知道雨又該什么�！�…

他哭了作文9

　　他是我的同桌�，F(xiàn)在，他一個(gè)人躲在教室的角落里哭著，十分傷心，如此絕望……這只能怪他交錯(cuò)了朋友。

　　在一次眾人聊天中，同桌發(fā)現(xiàn)了一個(gè)和他三觀完全一樣的人，自然而然就有許多的共同話題。他們一起吃飯、一起玩耍、一起聊天……認(rèn)識(shí)他的`那天，同桌就和我講道：“他是一個(gè)多么好的人!”不停地贊美他。

　　他們的感情越來越深。

　　一次，他拒絕了我同桌一起玩的請(qǐng)求。同桌想，也許是他有事一時(shí)來不了吧。這是他第一次拒絕同桌。

　　之后這樣的拒絕就變得尋常普通了。

　　我就開始猜想，他是不是不把我的同桌當(dāng)朋友了。但同桌還是相信他，他想自己的朋友也許是累了才不跟自己一起玩，還狠心花光自己的零花錢買了一個(gè)十分美味又精致的蛋糕送給他。

　　見到他時(shí)，他在和另一個(gè)人吃飯。但是我的同桌還是執(zhí)迷不悟，他說一個(gè)人有許多朋友不是挺好的嗎?我應(yīng)該開心啊!

　　可……可……

　　一直到我收到了一個(gè)小紙條：

　　“不要再讓你的同桌來找我了!我和他一起吃飯……都是被逼的，不然他就煩我，我不喜歡和三觀不一樣的人在一起。”

　　我想不告訴他的，可是我一次不小心把紙條掉地上了，被他撿起來看見了。

　　他哭了，絕望地哭著……頭低垂著，臉色黑成了一團(tuán)，眼睛紅紅的，全是淚水，兩手時(shí)不時(shí)擦著臉，肩膀一聳一聳的。他的心應(yīng)該冰涼一片了吧，他也許認(rèn)為全世界都拋棄了他……

　　我走過去，給他遞了張紙巾。同桌，別難過，我還是你的朋友。

他哭了作文10

　　哭，本是人正常的情緒活動(dòng)。每個(gè)人都有哭泣的時(shí)候，可能因?yàn)閭�心，可能因�(yàn)榧��?dòng)，可能因?yàn)槲�屈，而他的哭表達(dá)的卻是另一種感人至深的情感。他，就是大名鼎鼎的鐘南山爺爺。2003年抗擊過“非典”，今年84歲的鐘爺爺再次帶隊(duì)，第一時(shí)間趕往武漢第一線，了解新型冠狀病毒的第一手資料。

　　早在今年1月份，鐘南山爺爺參加了一次視頻采訪。在回答完記者的問題后，他述說起自己在晚上7點(diǎn)半的武漢街頭，看到許多武漢市民自發(fā)站在自家的.陽臺(tái)上，高唱《義勇軍進(jìn)行曲》，雖然大家戴著口罩，但國歌的聲音響徹云霄，在他的心底久久回蕩。此時(shí)，我看到鐘爺爺鼻頭微微發(fā)紅，隨后抑制不住地哽咽起來。當(dāng)鐘爺爺說出“武漢是能夠過關(guān)的，因?yàn)槲錆h本來就是一個(gè)很英雄的城市”時(shí)，早已滿蓄在眼眶中打轉(zhuǎn)的淚水終于忍不住盡情地流了出來。

　　采訪結(jié)束后，衛(wèi)視記者在鐘南山爺爺所乘的汽車上再次采訪他，他道出了自己不禁潸然淚下的原因：疫情初期，武漢醫(yī)護(hù)人員實(shí)在太勞累、太辛苦了。此時(shí)，我看見爺爺?shù)难壑杏珠W著晶瑩的淚花。是啊，當(dāng)時(shí)抗疫形式正是最嚴(yán)峻的時(shí)候，特別是武漢，確診病例數(shù)每天都在不斷暴增，醫(yī)護(hù)人員每天堅(jiān)守在自己的崗位上，面對(duì)疫情毫不退縮。鐘爺爺?shù)囊痪洹拔錆h是能夠過關(guān)的”，無疑是給武漢人民打了一針強(qiáng)心劑。

　　偉大的領(lǐng)袖毛主席說過：“在我們面前是沒有悲觀的，我們能夠戰(zhàn)勝任何困難�！睆溺娔仙綘敔旓柡瑘�(jiān)定的淚水中，我感受到了戰(zhàn)勝困難的勇氣。

　　正因?yàn)槲覀冎袊�有鐘南山爺爺，有無數(shù)像鐘南山爺爺這樣的人，我們中國是不可戰(zhàn)勝的！過去是，現(xiàn)在依然是，將來會(huì)是越來越強(qiáng)大的！

他哭了作文11

　　他很可愛，也很幽默。雖然說：“男兒有淚不輕彈”，但他流淚了，他為何何哭泣，有什么能讓一個(gè)40歲的男人流淚呢？

　　他是一名教師，他有著高尚的職業(yè)和穩(wěn)定的工資，他到底為何而哭？

　　雨淅淅瀝瀝地下著，他來到了教室給他的學(xué)生上課，他上到了一半，看見自己的學(xué)生都是懶洋洋的聽著課。他心里可能是抑制不住的一陣陣刺心的痛吧！他不停的搖頭，放下粉筆，嘆息著，可能他沒想到他教的學(xué)生競是這樣，他覺得自己很失敗，還可能是他為他的學(xué)生而感到悲哀吧！

　　他沉默了許久，終于他忍不住和他的學(xué)生講起了大道理，可能沒有多少同學(xué)在聽，但他還是不住的重復(fù)講著，哪怕，他的學(xué)生只聽進(jìn)了一點(diǎn)點(diǎn)。我在想：他為什么這般執(zhí)著呀！

　　講著講著，他講到了自己的親人，他訴說著自己的故事：

　　父親有我兩歲就去世了，只有母親和我們四個(gè)兄弟姐妹相依為命。母親含辛茹苦地把我們撫養(yǎng)成人，我要報(bào)答母親，所以我只能用優(yōu)秀的成績做為唯一的報(bào)答。

　　“窮人的孩子早當(dāng)家”，我也不例外。因?yàn)榧依锉容^窮，不能讀高中，所以即使有了優(yōu)秀的成績，卻選擇了讀師范，要個(gè)飯碗，讓母親不再那樣的勞累，而如今，我面前的學(xué)生卻是如此這般的荒廢學(xué)業(yè)，有書不去讀！怎能叫我不寒心！

　　他說完后，眼眶中閃爍著淚花，他急忙轉(zhuǎn)身向著黑板，背對(duì)著他的'學(xué)生，拭去自己眼角的淚水，他一邊擦一邊說：“孩子們，你們要懂得珍惜！”

　　可是，他不知道，聽完他的一番話，我們之中已有許多人流下淚水，是同情？是感動(dòng)？更多的應(yīng)該是感謝吧！

　　感謝他，那么的熱愛這份職業(yè)；感謝他，那么的愛著我們；感謝他，讓我們明白該怎么做。

他哭了作文12

　　不論一個(gè)人平時(shí)有多開朗，他也總會(huì)有傷心的一面。

　　在我讀三年級(jí)的時(shí)候，我們班有一個(gè)特別開朗的男同學(xué)。他有著濃濃的眉毛，一雙炯炯有神的眼睛下有一個(gè)高挺的鼻子，還有一張櫻桃小嘴。成績也挺不錯(cuò)的，同學(xué)們都非常喜歡他。

　　有一次，幾個(gè)同學(xué)在教室里玩，你追我，我追你，一個(gè)不小心，就把他的杯子打破了。那幾位奔跑的同學(xué)看了看打破了的杯子，臉一下子就變得通紅，像一個(gè)個(gè)紅蘋果。幾位同學(xué)低下頭，慚愧地說：“對(duì)……對(duì)不起！”他連忙揮揮手，笑著說：“沒關(guān)系，破了我再買一個(gè)就好�！睅孜煌瑢W(xué)開心地說：“謝謝你啊！”他只是微微一笑，回到了座位上。

　　多么開朗，善解人意的一個(gè)男同學(xué)啊！可總有幾個(gè)妒忌他的成績的來挑事的人。

　　星期二上午，我剛進(jìn)教室門，就聽見了他那著急的聲音：“我的筆呢？我的筆呢？”兩位強(qiáng)壯有力的男同學(xué)緩緩走來，故意問：“這支是不是你的筆啊？”他連忙點(diǎn)點(diǎn)頭，開心地說：“是的，是的！”正當(dāng)他正想伸手去拿那支筆時(shí)，只見那兩位男同學(xué)故意把筆拿高了一點(diǎn)。看熱鬧的同學(xué)就有點(diǎn)不服，沖那兩位男同學(xué)大喊：“你們這不欺負(fù)人嗎？”那兩位男同學(xué)不耐煩地翻了白眼，雙手舉起拳頭，示意要打那看熱鬧的.同學(xué)。

　　我見情況不對(duì)，立馬跑了過去�！鞍嚅L，就是他們兩個(gè)一直在欺負(fù)他�！贝蠹也环�地說。我瞪了那兩位同學(xué)一眼，然后轉(zhuǎn)過身，親切地問：“他們動(dòng)了你的什么東西？”

　　終于，他忍不住了，突然，一顆冰涼的淚珠從他眼里落下，那眼淚就像瀑布一樣，長流不斷，他一邊擦眼淚，一邊說：“他們拿了我過生日時(shí)，媽媽送我的筆�！彼麄兟牶螅瑧M愧地說一聲：“對(duì)不起！”

　　原來，再開朗、陽光的男孩，也會(huì)有傷心，失望的一面��！

他哭了作文13

　　瘦瘦的他最引人注目的是他那張嘟嘟的嘴，有時(shí)能說會(huì)道，有時(shí)哭聲大作，隨便一件小事都會(huì)惹得他撅著嘴巴、閃著淚花，他就是我幼兒園在小區(qū)廣場(chǎng)認(rèn)識(shí)的朋友。

　　我在廣場(chǎng)開心地和朋友玩著陀螺比賽，只聽旁邊有人一邊哭一邊說：有什么了不起，就是喜歡仗著自己力氣大欺負(fù)人。說完哭得更傷心了。

　　這是誰呀！大家都?xì)g聲笑語的，誰招惹了他。

　　我轉(zhuǎn)身一看，原來是他！兩只氣得通紅的'眼睛瞪得圓圓的，咬牙切齒地盯著欺負(fù)他的人，擺出一副誓不罷休的架勢(shì)，嘴巴翹得老高，還不停地嘟囔著，一只腳擱在桌子的橫桿上，好像隨時(shí)要火山爆發(fā)似的。別看他那架勢(shì)不錯(cuò)，但他還在不停地嗚咽著，眼里還閃著淚光。欺負(fù)他的人也不想再糾纏了：是你要和我玩的，打不過又要哭，我們就不要再玩這個(gè)游戲了，你也不要哭了，對(duì)不起！最后，我們一起把他勸住，他才停止了哭泣。

　　我和朋友在廣場(chǎng)追逐打鬧，有個(gè)人不小心把他的玩具箱打翻在地，頓時(shí)他的臉晴轉(zhuǎn)大雨，硬是要?jiǎng)e人撿起來。他的哭聲驚天動(dòng)地，在廣場(chǎng)上空回蕩；樹上的鳥兒也被嚇飛了；廣場(chǎng)上玩耍的孩子們也都突然變得安靜了；整個(gè)廣場(chǎng)只聽見他那傷心的哭聲，大家都圍觀了過來，兩個(gè)人就僵持在那里。那個(gè)人道了歉，就是不幫他撿玩具。最后還是我們一起幫他把玩具撿起來放到玩具箱才停息了這一場(chǎng)戰(zhàn)爭。

　　慢慢地我們倆成為了好朋友，我發(fā)現(xiàn)他并不是其他朋友說的那么小氣，有好吃的、好玩的他都會(huì)分享。我經(jīng)常對(duì)他說，不要因?yàn)橐恍┬∈聰嗔伺笥训挠亚�，我希望他能改了愛哭的毛病�?/p>

他哭了作文14

　　我有一位愛哭鬼弟弟，他經(jīng)常因?yàn)橐恍┬∈露�哭個(gè)不停。

　　一天，我和朋友正在玩耍，我們那時(shí)候玩得特別開心，弟弟看見了也想?yún)⑴c其中。然后，連忙跑過來對(duì)我說：“姐姐你們?cè)谕媸裁茨兀课乙蚕胪��！碑?dāng)我聽到這奶聲奶氣的聲音時(shí)，就知道是不好拒絕的，然后我溫柔地說：“你可以和我們一起玩，可是你不能搗亂哦！”我弟弟聽見就爽快地答應(yīng)了。

　　弟弟參與我們的游戲時(shí)，就意味著所有的東西都要重新開始了。那時(shí)，我和朋友正在布置場(chǎng)景，弟弟就跑過來搗亂，全部的東西都被弟弟弄的亂糟糟的。我看到我的心血已經(jīng)“化為烏有”了，就很生氣地說：“弟弟，你不是答應(yīng)我不搗亂的嗎？”我的吼叫聲剛剛落下，弟弟的'眼淚就一滴一滴地從眼里流出來。裝出一副很委屈的樣子。唉！我也沒辦法只得去安慰他了。

　　我弟弟平常就這樣，常常因?yàn)橐恍┬∈露�哭哭啼啼，我能有什么辦法，只能哄哄。記得還有一次。我正在寫作業(yè)，我弟弟因?yàn)楹軣o聊了，就想找我玩，可是我的作業(yè)還沒寫完就拒絕了他：“弟弟對(duì)不起，姐姐的作業(yè)還沒完，等我寫完了再陪你玩好不好？”他沒有接受我說的話，笑著回答道：“姐姐你明天再寫唄！你陪陪我好不好嘛？”面對(duì)小綿羊般的弟弟在撒嬌，我也無可奈何地答應(yīng)了弟弟的請(qǐng)求。

　　第二天，小弟弟又跑過來找我了，他要求我陪他捉迷藏。我頓時(shí)就發(fā)火了，對(duì)弟弟吼道：“我的作業(yè)沒寫完，會(huì)被老師罵的。你整天就知道玩，不會(huì)去學(xué)點(diǎn)其他有用的東西嗎？”弟弟聽到了我吼他，豆大的淚珠從臉頰滑到衣領(lǐng)，嘴巴嘟了起來，雙手緊緊地拽著衣角。他這次沒有放聲大哭，只是小聲地抽泣著，好像覺得自己是做錯(cuò)了事。我這時(shí)也后悔，自己說出的那一番話。

　　這就是我的弟弟，一位小愛哭鬼。

他哭了作文15

　　他哭了，哭的淋漓盡致。你們猜他是誰？對(duì)了，他就是我們班上的×××。

　　今天的第一節(jié)課是體育，我們整好隊(duì)來到操場(chǎng)上。老師讓我們跑50米乘8，整個(gè)班聽了一下整天崩潰，像失了魄的肉體無精打采，可我卻沒有。時(shí)間一分一秒地過去了，終于到我了，我往右邊一看，原來是×××，我心里想：這把了，×××光有一條大長腿，但跑步的力氣不夠。”“三、二、一”，隨著老師的一陣喊聲，開始了�！眲傞_始，我們平起平坐，到后來，我開始加速。如車子的'速度一樣快，而×××如70歲的老人騎車一樣慢。但我發(fā)現(xiàn)他喘不過氣了，兩分鐘又過去了。最后一個(gè)來回，我試著與他簽約“和平條約”與他一起過線，他沒有說話，而他用堅(jiān)定的眼神告訴我，“我沒有輸，我要贏�！蔽曳攀忠徊�，沖過了終點(diǎn)。

　　他緊追其后，沖過終點(diǎn)，雖然輸了，但贏得了尊嚴(yán)。我去看了他一眼，驚奇地發(fā)現(xiàn)他哭了，不是因?yàn)檩斄�，也不是因�(yàn)榧��?dòng)，而是因?yàn)樗�喘不過氣。他的臉漲到通紅，通紅到爆炸。他的表情猙獰，眼淚不知不覺就流了出來。班上的同學(xué)先是一兩人笑，然后全班人笑。而我卻笑不出來，我大聲地對(duì)他說：“這不是你的問題，是你跑步時(shí)吸氣方法不對(duì)，你要調(diào)整和改正過來。我微微聽見他的嘴里吐露出“哦”字。每次說到這里，我都想笑。

　　這就是我們班上的“愛哭鬼”×××。

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