關于誤會作文匯總五篇
在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的誤會作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
誤會作文 篇1
上個暑假,我親愛的表姐還有二姨來我們家里玩,但是卻發(fā)生了一件十分不愉快的事情。
那是姐姐剛來兩三天的時候,她上高一了,作業(yè)多到數(shù)不清,所以她每天定量完成作業(yè)。這不,那天媽媽和二姨正好要去超市買東西,我和姐姐在家寫作業(yè)。媽媽走前叮囑我:“好好寫作業(yè),做完休息一會兒彈鋼琴,切記別看電視和手機!”
媽媽走了以后,我和姐姐就開始埋頭寫作業(yè)。過了一會兒,我寫完作業(yè)了,就開始彈鋼琴。姐姐把作業(yè)寫完了就到隔壁房間看電視去了。姐姐看了一會兒,又繼續(xù)寫作業(yè)了。我把鋼琴彈完,正好媽媽回來了,媽媽準備休息休息看看電視,剛要拿遙控器,發(fā)現(xiàn)遙控器動過了!澳闵衔缈催^電視了吧?”媽媽可疑地問!皼]有!”媽媽有些嚴肅了!拔铱纯茨憬裉焐衔绲淖鳂I(yè)!”媽媽看過后還是不相信,接著說:“你做完作業(yè)就不能看看課外書嗎!非要看電視呀!蔽矣纸忉尩溃骸拔业拇_沒看,是姐姐寫完作業(yè)看的!薄昂昧耍鲋e,撒到姐姐頭上了,看了就是看了,不能撒謊,你看姐姐在那埋頭寫作業(yè),怎么可能呢?”現(xiàn)在我有口難辯,但我心里卻很難過,看著媽媽這樣不相信我,我真想和她大吵一架!澳愠胁怀姓J?”媽媽問。我脫口而出:“不!”媽媽氣得腿一抬,狠狠地踹了我一腳,我的腿感到一陣陣地疼痛,忍不住哭了出來。這時姐姐走過來了,她的一本書放在這屋了。媽媽又問了一下今天的.事,我終于得救了。媽媽當著姐姐的面,用手幫我揉揉臉說:“對不起,是媽媽錯怪了你,媽媽向你道歉!
雖然媽媽向我道歉了,但我還是難過了很長時間。通過這件事,我想媽媽會認識到:她的兒子是一個誠實的孩子。
誤會作文 篇2
某一天,就因為一支小小的鉛筆,卻引起了我和同桌一場大誤會。怎么回事兒?聽我跟你說:
那天早上,我買了一支新鉛筆,那只鉛筆特前衛(wèi),在筆的后邊有一個神奇的按鈕,一按,前邊的筆頭就像火箭似的飛出去。也就是因為這個,我特喜歡這支鉛筆。
下午,我興沖沖的把我那心愛的鉛筆裝進褲子口袋,早早的來到了學校?墒强煲险n的時候,我卻翻天翻地的怎么也找不找它了,正當我絕望的'要把這一糟糕透頂?shù)南⒏嬖V我的同桌蘇哲的時候,我眼前不禁一亮,哎喲,我的天呀!我的筆不是好端端地在我同桌蘇哲的手里拿著嗎?我按耐住激動的心情說:“蘇哲,我的筆什么時候跑你那里去了?快把它還給我吧!”沒料想蘇哲卻大聲的對我說:“什么,你的鉛筆,你憑什么說是你的!”本來,我只是想問他要回我的鉛筆,沒想到他卻這么橫,一股無名火直沖腦門,于是,我也把嗓門提高了八度說:“明明是我剛買的,難道你想耍賴不成?如果你說是你的,可有證據(jù)?”聽了我的話,他頓時無語了。我又輕蔑的說:“怎么樣,沒話可說了吧?”沒想到他卻來了個后發(fā)制人:“哼!哼!哼!想要證據(jù)嗎?很簡單,我的證據(jù)就是鉛筆的型號,我的型號是0、7,你的呢?”這回輪到我當啞巴了,我清清楚楚記得我的鉛筆型號是0、5的,難道是我錯怪了他,可是他手里拿的明明是我的鉛筆呀!如果這支筆確實是他的,那我的筆到哪兒去了,這到底是怎么回事呢?
快要上課了,還沒找到我的鉛筆,我氣急敗壞的使勁一跺腳,咦!什么東西扎到了我的腳,我彎下腰翻開褲腳一看,原來是我的鉛筆。我的鉛筆怎么會藏到了我的褲腳里呢?當我把手伸向褲子口袋的時候,所有謎團全都解開了,原來,我的褲子口袋破了一個大洞,當我把筆放進褲子口袋的時候,我的寶貝鉛筆卻頑皮的順著洞洞溜到了褲腳,跟我開了個大玩笑,害得我差點冤枉了我的好同桌。哎!多虧那0、2的差距。
吃一塹,長一智。從此以后,我總結出一條經(jīng)驗:遇事切忌沖動,凡事三思而后行。
誤會作文 篇3
我有個從小班起就十分要好的朋友,叫盧鵬超;他是一個男孩子,和我一樣瘦瘦高高,一看見人就笑。我們呀,有好書交換了看,有好吃的,互相分享,周末還到對方家里玩。相處了六年了,感情越來越好,我喜歡和他玩,他也喜歡跟我在一起。
有一天,下課鈴響了,我就四處找盧鵬超玩,可是找遍了教室,也找不到,我想:“盧鵬超到哪兒去啦?平時都是他找我,今天怎么不來啦,難道……”忽然,盧鵬超的身影出現(xiàn)在遠處的一個角落里,我想:“他在那邊干嗎?”我想弄個清楚,便跟著他。到了那個角落,只見盧鵬超在踢我們班的一個比他矮的同學,我十分震驚,因為記憶中的盧鵬超十分溫和,淚花在我眼中打轉(zhuǎn),本來我想不哭的,但忍耐不住,一顆一顆豆大的`淚水落了下來,我擦干眼淚,奔向盧鵬超,大吼一聲:“住手!”然后扶起那個挨打的同學說:“別跟那個瘋子玩。!”此時,盧鵬超愣住了,聽見我憤怒的話也不禁傷心的哭了,俗話說:男兒有淚不輕彈。他一定是想:“跟我這么好的朋友竟然為了一個普通的人,跟我絕交!彪m然我看他的樣子也有些不忍心,但最后還是狠下心扶著被打的同學走了。
回家后,和媽媽說起這事,我忍不住又哭了:“媽媽,我真沒想到盧鵬超是這樣的人,這個欺軟怕硬的家伙,我要和他絕交!”媽媽說:“你也太沖動了,你去問問盧鵬超為什么打架,說不定事情不是你看見的那樣啊!蔽艺f:“問就問,反正我是看見盧鵬超打人的!笔聦嵔Y果卻大大的超出我的想象,是被打的同學先動手打盧鵬超的,盧鵬超只是還擊。了解了事情真相,我心里很后悔,后悔不該沖動和他絕交。后來我找盧鵬超,向他道了歉,我們終于又重歸于好了。
原先屬于我們之間的那份笑聲又回來了!
誤會作文 篇4
上次說到嫩嫩、皮皮這對好朋友互相幫助,共同進步。這次要講的是皮皮性子太急,鬧了個小誤會。
這天,好哥倆結伴走在回家的路上,突然,身后伸出一只拳頭打了小豬嫩嫩一下;小豬皮厚,沒感覺到,繼續(xù)跟皮皮說說笑笑,?蛇@一切恰巧被正側(cè)著頭跟嫩嫩說話的.小猴皮皮發(fā)現(xiàn)了,他實在咽不下這口氣,想也不想,轉(zhuǎn)身飛起就是一腳,正踢在那害人精的臉上,只見他翻了個跟斗,捂著臉大哭起來。小豬聽到哭聲忙回頭一看,原來是小老虎坐在地上哭呢!再看小猴皮皮正氣呼呼地瞪著小老虎。
小豬奇怪地問小猴:“怎么了?又惹事啦?”皮皮噘著小嘴說:“他打你。”小豬笑著說:“是嗎?我皮厚沒感覺到,真的一點不疼!以后不要因為誰打我,就還手打它,要有容人之心!說不定小老虎是跟我開玩笑呢!毙『锫犃,不服氣地說:“我咽不下這口氣嘛!”“不要說了,聽我的吧,快跟小老虎說對不起!逼てさ吐暤卣f:“小老虎,對不起,請你原諒!毙±匣⒉粮裳蹨I說:“沒關系,其實該說對不起的是我,我不應該打小豬嫩嫩,是我自做自受,嫩嫩,對不起!蹦勰壅f:“你們倆個能互相原諒就太好了!
他們?nèi)齻你望著我,我望著你,都傻笑了起來。然后,他們手拉手一起走在回家的路上。
誤會作文 篇5
人遇到了困難,也許會“知難而退”,也許有人會一點一點,細心地解決掉它。
周四和十班的兩位同學說好了,周五晚上七八點上網(wǎng),討論一下周五教師節(jié)的事。
可是等媽媽接到我后,卻告訴我,石伯伯、張伯伯要請客,因為哥哥后天就要去愛爾蘭讀研了。這次飯局我是想推,可推不掉,哥哥也馬上就要去讀研了,所以是必定不能不去的。
但是想到和同學的約定,我慌了。他們會怎么想我?騙子?不守信用的人?也許……還會拒絕和我的來往!我可不想失去一個姐們兒一個哥們兒!于是,我回家取了手機,打黃綺雯的電話,沒人接;打師帥杰的,關機。我的天啊,怎么關鍵時刻都掉鏈子呢?
這時,媽媽已經(jīng)叫我吃飯了。我一邊應著下樓,一邊著急的撥打電話。我就好像一只熱鍋上的螞蟻,著急卻又無計可施。
滴答、滴答……時間一分一秒的'過去,飯菜雖然很可口可我也沒心情。當手表的指針指向九點整的時候,我的心徹底涼了。
“騙子、騙子、騙子、騙子……”師帥杰朝我吼,“不是,你聽我說……”“還說什么啊,不講信用的人?”黃綺雯厭惡地說!罢娴牟皇恰.”我絕望地說。
“呼-——!”突然,我從夢中驚醒。原來,只是夢。第二天,我把這事告訴了媽媽,媽媽想了想,對我說:“也許你的會變成現(xiàn)實,也許不會。這就要看你的解決方式了。你如果及時地向他解釋,他們說不定會原諒你;但是如果你并不解釋,該干什么就干什么,你認為他們能夠信任你,能夠理解你,也許效果就不那么好了。當然,信任是應該有的。
聽了媽媽的一席話,我突然明白了。我跑過去打給了黃綺雯,向她解釋了一下,只聽見她一串清脆的笑聲和一句“沒關系啊,我會給師帥杰說的!蔽业男睦锪鬟^一股暖流。
也許,“困難”有時并不“難”,只要不去想它有多難,多大,用一個合適的解決方式,便能夠很快地“干”掉它。
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