語(yǔ)言的魅力作文(集錦15篇)

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的語(yǔ)言的魅力作文，歡迎閱讀與收藏。

語(yǔ)言的魅力作文1

　　在路上遇到了熟人，主動(dòng)打招呼，別人會(huì)覺(jué)得你是個(gè)有禮貌的人，在班里跟別人發(fā)生了手腳，不跟別人吵嘴，不說(shuō)難聽，別人會(huì)覺(jué)得你是一個(gè)不斤斤計(jì)較的人。一句話用兩種語(yǔ)氣來(lái)說(shuō)，那可能讓別人的感覺(jué)就不一樣。

　　你是溫柔的，和藹的說(shuō)話，別人會(huì)覺(jué)得你是一個(gè)很善良的人，如果你很霸道，可能別人就會(huì)認(rèn)為你是一個(gè)不好去接觸的人。下面咱們就來(lái)看幾個(gè)例子吧。

　　我們班有個(gè)調(diào)皮大王他不僅調(diào)皮說(shuō)話還難聽了點(diǎn)，那一次分班模擬考試，那位同學(xué)偷偷拿了我一支鋼筆，他連說(shuō)也沒(méi)給我說(shuō)直到我考試結(jié)束回到班里，我才發(fā)現(xiàn)，他手里拿著我的鋼筆。我對(duì)他說(shuō)：“，這不是我的嗎？你為什么要拿呀？”“哎呀，我沒(méi)得筆啦，讓我用用啊，不然你也太小氣了吧�！薄翱墒悄阌梦夜P之前先總得給我說(shuō)一聲吧�！薄安皇俏艺f(shuō)我就用你一個(gè)筆，你至于嗎？多金貴的東西似的還給你，小氣鬼，真是得理不饒人真煩�！�

　　其實(shí)他一句對(duì)不起，我就已經(jīng)很欣慰了，可是他卻這么說(shuō)其實(shí)我也不是那么小氣的'人，既然他都已經(jīng)用了，也沒(méi)有辦法不讓他用，對(duì)吧？

　　我們班也有一個(gè)聲音像百靈鳥一樣清脆的小女孩她很受人歡迎，你問(wèn)我為什么，那是因?yàn)樗龔膩?lái)不說(shuō)難聽的話。

　　那一次排練英才杯，她不小心唱錯(cuò)了一個(gè)詞，我對(duì)她說(shuō)：“你沒(méi)背會(huì)譜子嗎，這句話唱錯(cuò)了�！彼�不好意思的低下頭對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，我回家好好背背。”這句話讓我很欣慰，我沒(méi)有再跟他計(jì)較什么，而是對(duì)她說(shuō)：“不好意思，剛才兇了點(diǎn)，你不介意吧？”“沒(méi)事沒(méi)事，我唱錯(cuò)了，就是我的責(zé)任，我回家好好背背，明天一定背會(huì)�！�

　　所以，說(shuō)語(yǔ)言是很重要的。說(shuō)什么樣的話，決定出什么樣的人，所以對(duì)于語(yǔ)言這一方面我們需要格外注視。

語(yǔ)言的魅力作文2

　　生活中，我們每天都在用語(yǔ)言和別人進(jìn)行交流。

　　語(yǔ)言，通俗的說(shuō)就是我們說(shuō)的話。從古至今，從文言到隨著時(shí)代的發(fā)展，它所展現(xiàn)出來(lái)的魅力是無(wú)限的。

　　在我的'生活中，我最喜歡的一句話就是：“王思怡，你真棒！”

　　在我學(xué)鋼琴的時(shí)，我有點(diǎn)累，心里面就想著不彈了，罷工！可是，再當(dāng)曉燕老師來(lái)檢查我的曲子時(shí)，曉燕老師就會(huì)說(shuō)：“思怡，你真棒！”我的心里面就美滋滋的，這就說(shuō)明：“我的努力沒(méi)白費(fèi)！”

　　去年放暑假時(shí)，姐姐終于從天津回到了家，姐姐看了看我的卷紙，說(shuō)：“妹，你真棒！”

　　是��！作為一門藝術(shù)，在各個(gè)時(shí)代，各個(gè)領(lǐng)域，它所展現(xiàn)出的魅力是無(wú)限的。

　　這句話一直激勵(lì)著我，讓我向前沖！向前沖！

　　而我最反感的一句話是：“王思怡，你怎么這么粗心？”

　　有一天，當(dāng)英語(yǔ)卷紙發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我一看“93”分，連詞成句題首寫字母忘了大寫，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)忘加，哎……一個(gè)小小的錯(cuò)誤就白白扣了我兩分，回到家中，讓媽媽看了看卷紙，她就對(duì)我說(shuō)：“王思怡，你怎么這么粗心？”我對(duì)這句話很反感，心里面就想著：“下一次我一定考出可好成績(jī)來(lái)！”

　　當(dāng)?shù)诙�次時(shí)，終于沒(méi)有再犯那樣的錯(cuò)誤，我考了“97”分，這次媽媽沒(méi)有在批評(píng)我了，說(shuō)：“下次繼續(xù)努力，爭(zhēng)取考出更好的成績(jī)！”

　　“這個(gè)假期沒(méi)有作業(yè)！”“少玩一會(huì)�。　薄敖心愕募议L(zhǎng)來(lái)！”“發(fā)錢！”“考了一百分！”

　　是��！生活中每一句話都有它所蘊(yùn)含的魅力，只要你留心，生活處處都有魅力！

語(yǔ)言的魅力作文3

　　地球上只要有人生存的地方，都會(huì)有語(yǔ)言，但卻不一定每個(gè)地方都能存在“語(yǔ)言”上的“魅力”。

　　看，那邊有人在吵架，是什么原因?qū)е滤麄兂称饋?lái)呢?我們一起去看看。起因：在于甲方因衣服被乙方不小心給刺破了一個(gè)洞，非常生氣的罵了乙方幾句，那滿口的臟的語(yǔ)言激怒了乙方，乙方因此和甲方吵了起來(lái)。

　　這是一見非常小件的事情，可又是一件常見到的事情。

　　如果當(dāng)時(shí)換一種方式，甲方?jīng)]有粗口罵乙方，也將不會(huì)導(dǎo)致一個(gè)不圓滿的結(jié)果，如：甲方衣服不小心被乙方刺破時(shí)，可以說(shuō)：“對(duì)不起，我的衣服不小心鉤到你的東西。”這樣一來(lái)，乙方會(huì)不僅會(huì)感到慚愧，而且也不會(huì)導(dǎo)致個(gè)不圓滿的結(jié)果�？梢�，這就是語(yǔ)言的魅力，如果我們每個(gè)人能夠好好利用語(yǔ)言，那么處處就會(huì)體現(xiàn)出“語(yǔ)言的魅力”，而且社會(huì)也將會(huì)和諧起來(lái)。

　　語(yǔ)言的魅力不只是能無(wú)吵架的、安安靜靜的解開一些誤會(huì)，而且還在——在我們每個(gè)人傷心、遇上挫折的時(shí)候，都需要朋友來(lái)安慰和幫助，這時(shí)候貼心，溫馨的語(yǔ)言，也是語(yǔ)言的魅力。

　　我也一樣，以前我曾因?yàn)榭荚嚳荚伊耍�很難過(guò)。這時(shí)我的朋友就會(huì)來(lái)安慰我，如：說(shuō)：“沒(méi)事的，下次考好就不就行了嗎`”“.你這次是粗心了，以后要細(xì)心檢查就好了……”“人都會(huì)失誤的'時(shí)候，這只不過(guò)是你的一個(gè)失誤，成功總會(huì)在后面等你的……”聽了這些話，我還會(huì)難過(guò)傷心嗎?

　　語(yǔ)言處處可見，但如果我們讓語(yǔ)言充滿愛的魅力的話，社會(huì)將會(huì)更加和諧、幸福。

語(yǔ)言的魅力作文4

　　如何巧妙的運(yùn)用語(yǔ)言是生活中一門獨(dú)特的技能。巧妙的語(yǔ)言散發(fā)著濃厚的藝術(shù)氣息，使人癡迷。這，便是語(yǔ)言的魅力。高尚的語(yǔ)言，是藝術(shù)。有一日，你發(fā)現(xiàn)課桌里被扔了了許多垃圾，而你對(duì)是誰(shuí)干的是知道的。這時(shí)，你會(huì)怎么做？去找他理論嗎？如果他就是不承認(rèn)呢，到時(shí)候你心里也不會(huì)快活，說(shuō)不定你還要出丑。以牙還牙，也把垃圾扔到他的課桌里，這樣做雖然解了恨，自己卻會(huì)變成和他一樣的人。

　　此時(shí)，你一定會(huì)說(shuō)“可這也不行，那也不行，難道什么都不做，就由著他這樣嗎？我的課桌又不是垃圾站!”說(shuō)的好，問(wèn)得妙，要和別人理論，也要講究方法的'。此時(shí)，用語(yǔ)言最好。你可以遞一張紙條給他：朋友，你的“禮物”太貴重了，我可收不起啊。下次就別送了，否則，我也會(huì)來(lái)個(gè)“禮”尚往來(lái)呦。話里有意地告訴他不要再扔垃圾扔到你課桌里了，否則，你也不會(huì)罷休的�；蛘�，以德抱怨也是可以的�！芭笥�，我課桌里是放書本文具的地方，不是垃圾站。垃圾站在樓下。你如果不知道，改天我?guī)�你去�?”怎么樣？這可比打架來(lái)的好，來(lái)的妙吧？

　　俗話說(shuō)的好，孺子可教也，相信沒(méi)有人是笨蛋。面對(duì)這一堆“禮物”，問(wèn)上一句“你確定你扔的只是垃圾而已嗎？”不笨的人想想就知道。他已沒(méi)有了友誼、誠(chéng)信……不僅僅只是一堆垃圾那么簡(jiǎn)單。高尚的語(yǔ)言，是藝術(shù)，只有巧妙的運(yùn)用才能發(fā)揮它可用的本質(zhì)。

語(yǔ)言的魅力作文5

　　在那明媚的午后，我坐在小花園里，輕劃筆尖，配著一杯濃濃的香茶�！编ооА皫讉�(gè)來(lái)回，那淡黃色紙便顯出了剛才流下的痕跡，在陽(yáng)光的映射下，便如黑曜石般流動(dòng)，就稱它為黑曜石吧，起伏動(dòng)蕩，黑光粼粼。那便是文字了。

　　輝映著金色的陽(yáng)光，那些黑色的文字也綻放它那無(wú)與倫比的魅力，神奇的魔力，讓空白變成了熠熠生輝的天倫美景。

　　那圖畫上，有清風(fēng)，有流水，有鳴啼，有綠樹紅花。一切展現(xiàn)的讓人眼前一亮，真不敢相信這是那個(gè)文字創(chuàng)造出來(lái)的。不知不覺(jué)中走進(jìn)綠蔭，去感受那春光，去眺望那夏日，去豐收那秋風(fēng)，去撫摸那冬雪。四季的美好，也只有文字才能表達(dá)出來(lái)吧。近處，淡白色的花蕊微微的顫抖著，搭在上面的瓣兒也矯情了，只是愜意的`倚靠在上面。

　　月光如高山流水一般，靜靜的罩在這一片葉兒上，晶瑩剔透，閃爍著暗綠色的影子。

　　聽，那文字又在演奏了，渲染著晨露，從石縫里微微滲出，一串琴聲從幽谷傳來(lái)，似乎還能挺騷碰擊峭壁的清脆聲音，那便也是文字發(fā)出的了。

　　伴隨著微風(fēng)的輕柔，文字飄飛在那空中，順著小河流水，應(yīng)著鳥兒的婉轉(zhuǎn)歌聲，”叮咚“的泉水也隨之伴起節(jié)奏來(lái)。

　　文字走到哪里，哪里就有色彩，世界因文字的存在，而變得多姿多彩。

　　文字，我該怎樣感謝你呢?

語(yǔ)言的魅力作文6

　　談起語(yǔ)言的魅力，我相信作為一個(gè)中國(guó)人都會(huì)感到一種自豪感，語(yǔ)言是一種工具，溝通的工具。語(yǔ)言可能產(chǎn)生誤解，也可能通過(guò)語(yǔ)言，成就沒(méi)事，成為溝通的橋梁。

　　語(yǔ)言離不開智慧，一旦缺少了智慧，便如同大地少了陽(yáng)光，多了些許暗色，少了些許明媚，就像佳肴少放了鹽，枯燥無(wú)味，人們便失去了欣賞的樂(lè)趣。

　　只有智慧的語(yǔ)言，才耐人回味。往往失去了智慧，便會(huì)鬧出笑話。

　　記得，小升初時(shí)，要全方面復(fù)習(xí)，古詩(shī)句也是主要的一項(xiàng)。老師發(fā)了一張補(bǔ)全詩(shī)句的`卷子。我們第二天上課講時(shí)，便鬧出了笑話�！安蛔R(shí)廬山真面目，”的下一句應(yīng)該是“只緣身在此山中”因?yàn)椤锻麖]山瀑布》和這首詩(shī)是同一課的，所以同學(xué)們都向他投去嘲笑的目光。但是我們換一角度想一想，中國(guó)文化博學(xué)精深，古詩(shī)句都講究押韻和其韻含的情感。最主要的是意思得搭配，如果把句子錯(cuò)亂搭配，上句不接下句，鬧出的笑話可不僅僅是笑一笑了。

　　常言道：“良言一語(yǔ)暖三冬，惡語(yǔ)傷人六月寒�！边@句很樸實(shí)的話卻很經(jīng)典地再現(xiàn)了語(yǔ)言的魅力。一個(gè)正直善良的人會(huì)用很溫暖的語(yǔ)言去撫慰寒冷的人們；一個(gè)人心存感激的人會(huì)珍惜他身邊給予他鼓勵(lì)的人們，一個(gè)熱情的人會(huì)用激昂歡暢的語(yǔ)言感染身邊的人們；一個(gè)幸福溫順的人會(huì)用蜜意的心杯甜潤(rùn)的語(yǔ)言去關(guān)愛身邊的人。那一句句樸實(shí)的話一旦賦予了美好情感色彩就會(huì)有了魅力。

　　中華漢字的傳統(tǒng)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，語(yǔ)言中也能發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣漢字的魅力無(wú)處不在。語(yǔ)言的魅力就在我們生活中，就看我們?cè)趺慈ダ�用它，同學(xué)們，你們感受到語(yǔ)言的魅力了嗎？

語(yǔ)言的魅力作文7

　　在五年級(jí)下學(xué)期我們學(xué)過(guò)的《不用攙扶》一文中，我知道了人格的魅力，在生活中，我曾遇到一件事，懂得了語(yǔ)言的魅力。

　　那是一個(gè)寒冷的冬天，有一位老大爺，他的臉黑黝黝的，穿著一件洗得泛白又打了不少補(bǔ)丁的勞保大衣，坐在水果攤位前。水果攤位上的.水果各種各樣，讓人眼花繚亂，而老大爺?shù)哪巧钕莸难劬ν�著馬路上來(lái)來(lái)往往的行人，他那是在期待別人來(lái)買他的水果。

　　一天，兩天，三天過(guò)去了，他的水果依然沒(méi)賣出多少。晚上，老大爺在家想了一個(gè)辦法。第四天，他熬到了下午，有一位叔叔開車來(lái)接他的女兒，看見了賣水果的老大爺，便問(wèn)：“蘋果多少錢一個(gè)？”老大爺說(shuō)：“普通的一元一個(gè)，特價(jià)的四元一個(gè)。”叔叔眉頭緊鎖，心里非常疑惑：特價(jià)的怎么還比普通的貴三元？老大爺看出了他的心思，就對(duì)他說(shuō)：“你沒(méi)發(fā)現(xiàn)這些貴的蘋果都包上了金紙嗎？”這時(shí)，叔叔才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)貴的蘋果上不僅包上了一層金紙，上面還有一張?jiān)煨途�致的卡片，卡片上寫著：“把屬于你的甜蜜帶回家”�?/p>

　　于是，叔叔買了兩個(gè)“金蘋果”，心想：一個(gè)送給女兒，讓她體會(huì)到父愛的溫暖；一個(gè)送給妻子，讓她感受到丈夫的關(guān)心。后來(lái)，很多人都來(lái)老大爺這里買“金蘋果”，都想把這一份甜蜜送給自己的親人，老大爺?shù)奶貎r(jià)蘋果每天都賣得精光。

　　從這件事情中，我突然發(fā)現(xiàn)：一個(gè)普通的蘋果，只不過(guò)包上了一層金紙，再加上卡片上的一句祝福的話語(yǔ)，就能使蘋果如此暢銷，語(yǔ)言的魅力真神奇啊！

　　今后我要努力學(xué)好語(yǔ)文，讓語(yǔ)言更加充滿魅力。

語(yǔ)言的魅力作文8

　　語(yǔ)言是一種藝術(shù)，說(shuō)得好聽，會(huì)給他人留下一個(gè)好印象，可能會(huì)因?yàn)槟愕囊痪湓挘�改變他人陰云密布的心情；如果，說(shuō)的不好聽，則反之。所以，我為語(yǔ)言的魅力點(diǎn)贊。

　　說(shuō)起語(yǔ)言，我還有一段難忘的往事……

　　有一次，爸爸許久未見面的老同學(xué)準(zhǔn)備回來(lái)探望他，爸爸聽了，嘴角猶如一朵綻放的荷花，久久合不攏。于是，爸爸準(zhǔn)備請(qǐng)老同學(xué)大吃一頓，這件事讓我高興了好幾天，這次借著爸爸同學(xué)的光，我也能胡吃海喝一頓了。不久，我就見到這位叔叔的廬山真面目了，身量不高，脖子又短，還有一顆圓滾滾的啤酒肚。猛地一看，就像一顆南瓜站在那兒。爸爸和叔叔見面不一會(huì)兒就聊得熱火朝天了，說(shuō)起喝酒還爭(zhēng)得面紅脖子赤，大有非要喝個(gè)不醉不休的`架勢(shì)。一來(lái)到飯店我就按捺不住“嘴癢癢”的壞毛病了，我一臉天真地問(wèn)媽媽：“叔叔這么胖，怎么不減肥呢？”氣氛頓時(shí)靜得連一根針掉下來(lái)的聲音都聽得清清楚楚。叔叔的臉一下子紅到了耳朵根，呵呵干笑了幾聲。爸爸連忙捧著自己的大肚腩一臉驕傲地說(shuō)：“你看，老爸也這么胖，多會(huì)兒減過(guò)肥？更何況你沒(méi)聽說(shuō)過(guò)，越胖越有福氣嗎？”我一臉認(rèn)真地回答：“哼，那我以后也要有福氣哦！”）（言外之意就是要很胖）爸爸笑瞇瞇地點(diǎn)點(diǎn)頭，氣氛這才活躍起來(lái)。媽媽后來(lái)說(shuō)我不會(huì)說(shuō)話，那時(shí)我還很疑惑：我明明會(huì)說(shuō)話��！

　　直到后來(lái)，我終于明白了，此“說(shuō)話”非彼“說(shuō)話”。說(shuō)話不只是簡(jiǎn)單地吐出字音，還要說(shuō)得讓別人聽了舒心。這也是一門大學(xué)問(wèn)，我們還要繼續(xù)研究。所以，我為語(yǔ)言的魅力點(diǎn)贊。

語(yǔ)言的魅力作文9

　　“人人都說(shuō)語(yǔ)言是一門藝術(shù)，可不是，今天呀，我們班也舉行了一場(chǎng)語(yǔ)言的藝術(shù)展示會(huì)�！�

　　隨著我們主持人的一聲報(bào)幕，今天的展示會(huì)也拉開帷幕。/第一個(gè)節(jié)目《加了一句話》真可算是同學(xué)們關(guān)注的焦點(diǎn)，溫東欣扮演的是巴黎的一名著名詩(shī)人，而郝敬翔扮演的是一位可憐的盲人，還有一些同學(xué)則扮演的是青年婦女。一天，“詩(shī)人”看見一位乞討的“盲人”，“盲人”衣衫襤褸，身旁有一個(gè)牌子，牌子上寫著：“我什么都看不見�！睖貣|欣—“詩(shī)人”平靜的走過(guò)去很紳士的說(shuō)了一聲，老人家請(qǐng)問(wèn)今天給你錢的的人多嗎?郝敬翔失望的搖了搖頭雙眉緊皺的說(shuō)道：“我……今天什么也沒(méi)有得到。”聽到這些。“詩(shī)人”把身上所帶的錢都給了那位老人，還在牌子上添了四個(gè)字—春天來(lái)了，等人多了，路人們就都為郝敬翔—“盲人”捐助了許多錢，無(wú)論是多么華麗的紳士，還是小職員，看到這個(gè)牌子后他們肯定會(huì)想到，春天來(lái)了我們都能看到美麗的春景，而這位老人卻孤身一人在乞討，我們應(yīng)該幫助他。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的'四個(gè)字是多么有魅力呀，他幫住了那位老人走出了困境。當(dāng)然溫東欣等人的小品也博得了大家的陣陣掌聲。

　　還有羅一桌的節(jié)目也是我個(gè)人最看好的，他為我們帶來(lái)的是《快板，玉蘭接?jì)尅妨_一桌一上場(chǎng)，那一拿快板，整是一個(gè)“瀟灑哥”，《玉蘭接?jì)尅分饕�講了一個(gè)因錯(cuò)別字鬧的一系列笑話;練快板的就是不一樣，一說(shuō)起話來(lái)伶牙俐齒，他的表演讓大家為之驚嘆。

　　下面的幾個(gè)節(jié)目有的讓大家哈哈大笑，有的讓大家沉思感動(dòng)。這讓我們感受到了語(yǔ)言的魔力也感受到了語(yǔ)言的魅力。

語(yǔ)言的魅力作文10

　　隨著時(shí)間的推移，人們漸漸開始用短信，手機(jī)等來(lái)交流。雖然這種方法可以使人們的交流更加便捷，可是卻不能表達(dá)出自己真實(shí)的情感，可能會(huì)造成一些不必要的誤會(huì)矛盾。而語(yǔ)言交流的魅力，只有自己親身體驗(yàn)過(guò)才知道，我就曾經(jīng)感受過(guò)著不同尋常的魅力。

　　那是我三年級(jí)的時(shí)候，正是放暑假的時(shí)候，炎熱的天氣讓人都不想出去，而我也是如此，除了做作業(yè)外，就是拿著個(gè)電腦和同學(xué)聊天�？墒遣恢�是怎么了，我總是不能和平時(shí)較好的幾位朋友好好地聊一會(huì)兒，總是一會(huì)兒就“不歡而散”，然后我只能一個(gè)人望著電腦發(fā)呆，反省自己的.錯(cuò)誤，然后第二天又是這樣。

　　爸爸似乎知道了我的煩惱。在一個(gè)休息日，爸爸坐到我身邊，一本正經(jīng)地對(duì)我說(shuō)：“你是不是希望你和你的朋友可以好好的交流呢？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，看向爸爸，似乎希望他能有什么妙招，爸爸緩緩地開口了：“其實(shí)你和同學(xué)會(huì)這樣，只是因?yàn)槟銈兊慕涣鞣绞讲粚?duì)�！薄澳牟粚�(duì)了？”爸爸看我一臉疑惑，無(wú)奈地解釋道：“你們每天都在電腦上聊天，要知道，電腦可不能幫你傳達(dá)你腦子里在想什么�！闭f(shuō)完爸爸就走了，留我一個(gè)人在那思考。我想了一會(huì)兒，覺(jué)得爸爸說(shuō)的對(duì)。于是我再次打開電腦，把幾個(gè)好朋友都約了出來(lái)，面對(duì)面談了談，她們像也是這樣，于是我們說(shuō)好，暑假里有空就一起出門。

語(yǔ)言的魅力作文11

　　周末的一天，我正舒服的躺在沙發(fā)上看漫畫，正看到精彩處，笑的肚子都痛了，媽媽卻偏偏在這時(shí)問(wèn)道:“早飯想吃什么？”我正在興頭上，聽見媽媽問(wèn)，嘴巴一噘，不耐煩地?cái)[擺手，拖著長(zhǎng)音說(shuō):“隨——便——啦！”我滿不在乎的想，反正媽媽肯定知道我最愛吃肉包，媽媽一定會(huì)做給我吃的.！媽媽聞言只是微微一笑，一邊穿圍裙，一邊走向廚房。

　　過(guò)了一會(huì)兒，我摸摸肚子，覺(jué)得有點(diǎn)餓了，就坐到餐桌邊，等著媽媽端上一個(gè)香噴噴的大肉包子�？墒怯�接我的，卻是一碗熱氣騰騰的甜粥，“甜粥，我最討厭甜粥了！為什么不是肉包？”媽媽嘿嘿一笑，說(shuō):“你不是說(shuō)隨便嗎？”我啞口無(wú)言，只得認(rèn)命，吃完了那一大碗甜粥。

　　今天天氣不錯(cuò)，媽媽便提議:“不如我們出去玩玩？”我一聽，高興極了，興奮道:“正有此意！”“去哪玩？”媽媽問(wèn)。可是此時(shí)的我“好了傷疤忘了痛”毫不猶豫的說(shuō):“隨便！”媽媽不以為然，騎著電動(dòng)車幾分鐘后，我們就來(lái)到了大屏山。

　　我正暗自期待著媽媽會(huì)帶我去阿羅海廣場(chǎng)，痛快的玩一番，可眼前的景象卻讓我大跌眼鏡，“為什么不去阿羅海廣場(chǎng)？”我有些生氣的說(shuō)道。媽媽說(shuō):“你不是說(shuō)隨便嗎？”

　　我懊惱地耐著性子，陪媽媽爬完了大屏山。

　　站在山頂上，媽媽淡然一笑:“今天就是給你一些小懲罰，以后說(shuō)話做事都要有講究，要知道，語(yǔ)言也是一門藝術(shù)呢！語(yǔ)言的魅力不僅僅在日常生活中，在國(guó)際外交上，它也有著許多的大用處呢�！�

　　我不禁恍然大悟，想起今天的所作所為，我真是懊悔。

語(yǔ)言的魅力作文12

　　語(yǔ)言文化有著中華上下五千年的歷史，有著無(wú)窮的魅力，如常言所說(shuō)：“良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒”�，F(xiàn)在，像這樣的良言已經(jīng)用到了聊天中，還用到了廣告上，今天我?guī)�您去體驗(yàn)一番語(yǔ)言的魅力。

　　看到“來(lái)也匆匆，去也沖沖”這幾個(gè)字，相信大家了解這是哪了。以前去公共洗手間，對(duì)于大便池墻上經(jīng)常貼著“請(qǐng)沖廁所!”幾個(gè)大字，人們根本不會(huì)理它�，F(xiàn)在的公共洗手間，經(jīng)過(guò)改良，即干凈又衛(wèi)生，洗手間門和墻上，會(huì)有一溫馨提示，“來(lái)也匆匆，去也沖沖”，人們上完洗手間，看到這個(gè)溫馨提示，就不會(huì)不沖廁所了。前一句意思是洗手間給你方便，后一句意思是你要付出勞動(dòng)，保持衛(wèi)生，這種觀念就會(huì)油然而生了。

　　對(duì)于小便池，面前的就有溫馨提示：“向前一小步，文明一大步”。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的十個(gè)字，向你表達(dá)了向前簡(jiǎn)單走一小步，你就有可能變成一個(gè)文明人，大家何樂(lè)不為之。

　　再來(lái)聊一聊私家車，為了防止前后車輛相碰，車主會(huì)把黃色會(huì)反光貼畫，上面有一個(gè)有頑皮小狗，下面有的寫是“我不想讓你吻!”、“別碰我，我怕疼!”、“我是新手!”等等貼在自己的車尾部，以引起后面駕駛員注意，更會(huì)在駕駛員精神不集中時(shí)，帶來(lái)了開心和歡樂(lè)，既方便了自己，也娛樂(lè)了別人!

　　中國(guó)語(yǔ)言的魅力是無(wú)處不在的，比如飯店里的空調(diào)上寫著“你少動(dòng)我!”，停車場(chǎng)貼著“要想來(lái)開車，待到醒酒時(shí)�！保�特別是今天廣告，讓人立馬就有了購(gòu)物的欲望。

　　無(wú)論什么地方我們都能感受到語(yǔ)言的魅力，我爸爸有吸煙和喝酒兩大嗜好，我也準(zhǔn)備給他制作一個(gè)“不吸煙，少喝酒，健康又長(zhǎng)壽!”的`溫馨提示卡片，到時(shí)候看看爸爸會(huì)是什么反應(yīng)。

　　語(yǔ)言的魅力散布我們生活里，就看我們?nèi)绾稳ダ�用它，同學(xué)們，你們體會(huì)到語(yǔ)言的魅力了嗎？

語(yǔ)言的魅力作文13

　　日常生活中必不可少的語(yǔ)言其實(shí)很有魅力，只是我們沒(méi)有去發(fā)現(xiàn)而已。現(xiàn)在就讓我們一起去探索語(yǔ)言的魅力吧！

　　寫作其實(shí)也是一種語(yǔ)言的表達(dá)方式，他只是把文字組織起來(lái)，而且看你組織的好不好，奇不奇妙，通不通順，以及精彩的程度。語(yǔ)言是非常有趣的，多幾個(gè)字或少幾個(gè)字的意思是完全不同的'。

　　有一個(gè)故事是這樣的：一個(gè)著名的作家在大街上遇到了一個(gè)雙目失明的老太太在乞討，作家就給了她一個(gè)硬幣并問(wèn)她：“今天收入怎樣”？她回答：“除了你，別的都沒(méi)有”。作家看了看她身邊的木牌，上面寫著“我什么也看不見”。作家沉思一會(huì)兒，又在前面寫了“春天來(lái)了”四個(gè)字，路人看了紛紛都給老太太錢了。就是這四個(gè)字好像有魔力似的，引起了大家的注意以及同情心，這正是語(yǔ)言的魅力所在之處。

　　語(yǔ)言是我們生活中必不可少的。因?yàn)闆](méi)有語(yǔ)言我們就無(wú)法交流，甚至可能走向滅亡。語(yǔ)言已經(jīng)有悠久的歷史了，早在猿人的時(shí)候，猿人就開始用手語(yǔ)表示，或是將發(fā)生的事情用石頭形象的刻在墻上等方法交流。古代語(yǔ)言有四種最古老的語(yǔ)言：中文就是其中的一種。但是，由于世界的變化只有中文才保存了下來(lái)。這也說(shuō)明古人已經(jīng)用智慧制造了語(yǔ)言和文字，才得以如今可以這么美好的生活溝通。

　　語(yǔ)言是多么神奇，又是多么有魅力，還有很多魅力還沒(méi)被發(fā)現(xiàn)，等待著你來(lái)探索與發(fā)現(xiàn)它們。

語(yǔ)言的魅力作文14

　　語(yǔ)言是人與人之間溝通的紐帶，是人與人之間交通的橋梁，是人與人之間共同的結(jié)晶。

　　從小我就同爺爺奶奶生活在一起，說(shuō)的'話也是地方方言，直到那一天，爺爺送我去上幼兒園，幼兒園老師用她那甜美的聲音對(duì)我說(shuō)了一句：“你好啊，小朋友。”我頭上冒出一串問(wèn)號(hào)，爺爺告訴我這叫普通話，“普通話”我一下就對(duì)這個(gè)普通話來(lái)了興趣，“你——好�！薄靶∨笥�，你真棒！”老師說(shuō)道，“小——朋友，你真——棒”�！肮�哈哈，哈哈哈”。老師和爺爺一齊大笑起來(lái)。幼兒園大班畢業(yè)那天，我用很流暢的普通話對(duì)那個(gè)女老師說(shuō)：“老師，謝謝您！老師，再見�！�

　　進(jìn)入小學(xué)后，不僅要講普通話，還學(xué)習(xí)了英語(yǔ)。后來(lái)慢慢進(jìn)入高年級(jí)，學(xué)習(xí)了更多英語(yǔ)單詞和句子�，F(xiàn)在我能熟練地講很多句子，默很多單詞。一天，我和媽媽去購(gòu)物中心購(gòu)物，遇到了一些外國(guó)人，他們悉眉苦臉，很顯然，他們不了解這些商品，不知道該怎么選。我向他們走過(guò)去，我用英語(yǔ)做了一段自我介紹，并用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言向他們介紹一些商品，他們對(duì)我連連Good!youaregood!thankyou!（意思是：太棒了！太棒了！謝謝你。）我聽了之后，心里美滋滋的，充滿了自豪感。

　　自打那次以后，我真正領(lǐng)略到了語(yǔ)言的魅力，以后，我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)英語(yǔ)，一定要更加說(shuō)好普通話。

語(yǔ)言的魅力作文15

　　在繁華的巴黎大街的路旁，坐著一個(gè)衣衫襤褸、頭發(fā)斑白、雙目失明的老人。他不像其他乞丐那樣伸手向路人乞討，而是在身旁立一塊木牌，上面寫著：“我什么也看不見！”街上過(guò)往的行人很多，那些穿著華麗的`紳士、貴婦人，那些打扮漂亮的少男少女們，看了木牌上的字都無(wú)動(dòng)于衷，有的還淡淡一笑，便姍姍而去了。

　　這天中午，法國(guó)著名詩(shī)人讓·彼浩勒也經(jīng)過(guò)這里。他看看木牌上的字，問(wèn)盲老人：“老人家，今天上午有人給你錢嗎？”

　　“唉！”那盲老人嘆息著回答，“我，我什么也沒(méi)有得到。”臉上的神情非常悲傷。

　　讓·彼浩勒聽了，把木牌悄悄反過(guò)來(lái)，拿起筆寫上：“春天到了，可是……”幾個(gè)字，就匆匆的離去了。

　　晚上，讓·彼浩勒又經(jīng)過(guò)這里，問(wèn)盲老人下午的收入情況，那盲老人笑著對(duì)詩(shī)人說(shuō)：“先生，不知為什么，下午給錢的人多極了！”讓·彼浩勒聽了，也摸著胡子滿意的笑了。

　　春天到了，可是……“這富有詩(shī)意的語(yǔ)言，產(chǎn)生了這么大的作用，就在于它有非常濃厚的感情色彩。是的，春天是多么美好啊，那藍(lán)天白云，綠樹紅花，那教堂尖頂?shù)您L飛燕舞，那塞納河畔嬉戲的孩子，怎么不叫人陶醉呢？但這良辰美景，對(duì)于一個(gè)雙目失明的人來(lái)說(shuō)，只是一片漆黑。這是多么令人心酸��！當(dāng)人們想到這個(gè)盲老人連萬(wàn)紫千紅的春天都不曾看到，怎么不對(duì)他產(chǎn)生同情之心呢？

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