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元旦作文

時(shí)間:2023-06-01 11:21:40 作文大全 我要投稿

【精品】元旦作文匯編5篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的元旦作文6篇,歡迎大家分享。

【精品】元旦作文匯編5篇

元旦作文 篇1

  剛送走了圣誕老人,又迎來(lái)了20xx年的元旦節(jié),假期第一天,姑姑就打來(lái)電話(huà),說(shuō)12月31日帶我到中央商場(chǎng)買(mǎi)衣服。

  這天一大早,我便準(zhǔn)備就緒。和爸爸一起去中央商場(chǎng)看衣服。一路上,只見(jiàn)大樹(shù)上掛著許多霓虹燈,一閃一閃,雖在大白天,不是很亮,但依然十分艷麗。軍區(qū)醫(yī)院前的噴泉足有四米多高,它忽高忽低,忽左忽右,仿佛在慶祝這喜慶的'時(shí)刻。

  終于到了新街口的中央商場(chǎng),我原本以為我們來(lái)得很早,應(yīng)該沒(méi)什么人,誰(shuí)知商場(chǎng)門(mén)前人山人海,四面八方的人們蜂擁而至,好像害怕衣服、首飾都賣(mài)完了。我們等了一會(huì)兒,不見(jiàn)姑姑的人影兒,便四處張望,我無(wú)意中發(fā)現(xiàn):地鐵里出來(lái)的人十分多,挨挨擠擠的,避開(kāi)了這個(gè),碰到了那個(gè)。我不由被這滑稽的場(chǎng)面逗笑了。突然一陣咚咚的音樂(lè)聲響起,把我嚇了一大跳,原來(lái)是商店里招攬顧客的聲音。

  等了一會(huì)兒,姑姑終于來(lái)了,我們擠進(jìn)商場(chǎng),坐電梯到兒童服飾那層,不一會(huì)兒就買(mǎi)了許多衣服,還想再買(mǎi),一看表,已經(jīng)快十二點(diǎn)了。于是,我和爸爸立馬往家的方向奔去,希望早點(diǎn)兒攔到車(chē)。

  我覺(jué)得,元旦節(jié)這熱鬧的景象好美,好美!

元旦作文 篇2

  正在做飯,班里的文藝委員便跑來(lái)讓我六點(diǎn)去班里輔導(dǎo),心存疑惑:每天都是準(zhǔn)時(shí)到教室去輔導(dǎo)啊!今天學(xué)生怎么還刻意來(lái)催促我呢

  當(dāng)來(lái)到教室門(mén)口,教室的燈卻突然熄了。正在遲疑時(shí),燈又亮了,頓時(shí),彩紙、絲條,彩帶從天而降,還有淘氣的學(xué)生以迅雷不及掩耳之勢(shì),給我戴上了花環(huán)。此時(shí)才恍然大悟:學(xué)生精心組織了一場(chǎng)迎元旦晚會(huì)!

  期間,學(xué)生還邀請(qǐng)了校內(nèi)的'老師參加,看著孩子們天真燦爛的笑臉,欣賞著孩子們精彩的節(jié)目,心中倍感欣慰!

  今晚,我們都成了世界上最幸福的人!

元旦作文 篇3

  學(xué)校元旦文藝會(huì)演很精彩,最有趣的就是地理老師演唱的“在那遙遠(yuǎn)的地方”。

  我可不敢恭維地理老師的演唱技巧,他唱得一點(diǎn)也不好,甚至可以說(shuō)很糟?删褪且?yàn)槌33哒{(diào)才使整個(gè)演唱趣味橫生。聽(tīng)吧,剛唱了三個(gè)字就跑調(diào)了,發(fā)出了一種難以形容的怪音。又唱一句,還是走調(diào)了。讓人感覺(jué)像是從幽深的大海里一下子飛上了高高的珠穆拉瑪峰頂。全場(chǎng)學(xué)生忍不住哈哈大笑,恰好這時(shí),竟還有人給他獻(xiàn)花,更讓我們?nèi)炭〔唤?/p>

  然后,他又唱道:“每當(dāng)清晨我走過(guò)……”。暈,他連歌詞都給忘了,全場(chǎng)又爆發(fā)出一片哄堂大笑!班牛慨(dāng)清晨我走過(guò)她的……她的……噢,她的賬房!边@哪是唱歌呀,簡(jiǎn)直比學(xué)生背書(shū)都難,我們又一次爆笑。地理老師臉上一陣紅一陣白的。不過(guò),他還是鎮(zhèn)定了,努力地唱了一句完整的'歌詞。

  “她那美麗的小臉……,在那遙遠(yuǎn)的地方,啊……啊……阿嚏!蔽覀兌夹Φ么贿^(guò)氣了,李月忍不住脫口而出:“這哪是聽(tīng)歌,簡(jiǎn)直比小品還搞笑”。地理老師用手擦了一下噴出的口水和鼻涕,勉強(qiáng)穩(wěn)住身子,長(zhǎng)吸一口氣,然后又吐了出去。不論怎樣,后來(lái)他還是保持住了老師的形象,基本沒(méi)有再失態(tài)。可我們的笑聲卻久久不散。

  事后,媽媽批評(píng)了我,她說(shuō):“老師身體不舒服,依然堅(jiān)持參加演出,演出時(shí)出現(xiàn)緊張和失誤,遭到嘲笑,心里多難過(guò),還是堅(jiān)持到唱完,你能做到這樣嗎?”我無(wú)言以對(duì),“無(wú)論遇到什么挫折,都能堅(jiān)持到底,老師很不容易,你該尊重他呀!”

  為了彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò),深深反省自己之后,我又寫(xiě)下了后面的作文。

元旦作文 篇4

  過(guò)了元旦,恍惚之間又是一年?粗炜諟嘏年(yáng)光,聽(tīng)著窗外匆忙的腳步,忽然明白,人生是一段走不完的路。這條路上,每個(gè)人都有自己的生活,每個(gè)人都有自己的故事。只不過(guò),有的很美麗,有的很傷感,有的很完美,有的很遺憾。年前有個(gè)同事因病逝去,心里覺(jué)得很痛,很傷感。[雖然工傷給了78萬(wàn)],我知道,這些是我們不能阻止的,是人們無(wú)法拒絕的苦難。頓悟,人的生命很脆弱,也許只是一閉眼,也許只是一瞬間……

  過(guò)了元旦,又是一個(gè)新的春天。突然覺(jué)得——

  時(shí)間就象一條河,會(huì)帶走悲傷,也會(huì)帶走快樂(lè);

  時(shí)間就象一把鎖,能鎖住你,也能鎖住我;

  時(shí)間就象一朵云,能能帶給我們風(fēng)雨,也能帶給我們晴暖。

  其實(shí),我更喜歡用心去感受時(shí)間,感受它帶給我們美麗的.回憶,感受它帶給我們生命的感動(dòng);感受它小草般的不屈,感受它梅花般的堅(jiān)強(qiáng)。

  過(guò)了元旦,忽然很想念走遠(yuǎn)的親人,想起父母,妻子,雙胞胎兒子的笑容,想起過(guò)去的故事,想起他們對(duì)我的愛(ài)。親人走了經(jīng)年,但每個(gè)節(jié)日,我都會(huì)深深的懷念,把我的快樂(lè)向他們報(bào)告,把最真的祝福獻(xiàn)給上天。

  你們?cè)谔焯靡欢ㄊ俏⑿Φ陌桑驗(yàn)槟銈冇泻芸鞓?lè)幸福的后代。我靜靜的看著這個(gè)殘留的冬天?此拿溃此氖,看它的傷,看它的悲,看它的樂(lè),看它真實(shí)的存在。

  站在新一年的窗口,我還在想念著,過(guò)去的幸福,現(xiàn)在的故事,所有的溫暖。

  站在新一年的窗口,我還在想念著,你的故事,我的故事,我們的歲歲年年。

  站在新一年的窗口,我還在想念著,過(guò)去的心動(dòng),過(guò)去的微笑,過(guò)去的每一天。

元旦作文 篇5

  隨著時(shí)光老人的腳步,我們迎來(lái)了新的一年——xxxx年。

  在xxxx年的前一天下午,我們班成功的舉行了一場(chǎng)聯(lián)。

  中午,李晗雪等同學(xué)把我們班“打扮”地漂漂亮亮的,在黑板上寫(xiě)下了:慶元旦聯(lián),著幾個(gè)大字,還畫(huà)上了一些氣球、花……等多種裝飾還在教師的門(mén)上、窗上粘上了氣球。在電風(fēng)扇上掛起了五顏六色的彩帶。如果你猛地走進(jìn)教室,你一定有一種耳目一新的感覺(jué)。

  下午,同學(xué)們來(lái)了,并坐倒了自己的位置上,觀(guān)看表演。過(guò)了一會(huì),聯(lián)開(kāi)始了。先是主持人發(fā)言,發(fā)言完畢后,聯(lián)正式開(kāi)始了。有彈吉他的,有拉大提琴和拉小提琴的,有說(shuō)相聲的,以打快板的,有唱歌的,真是應(yīng)有盡有。但令我印象最深刻的還是彈琵琶著項(xiàng)節(jié)目。“下面,由xxx為大家演奏琵琶!眡xx邁著步子走到了教室中間,并坐了下來(lái)靜靜的彈,當(dāng)她彈到令一首曲子時(shí),哪聲音好像百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴,哪曲子真是清脆動(dòng)聽(tīng)。她彈的時(shí)候仿佛融入到了里面。她的曲子彈的既流暢又優(yōu)美,我的.身心都陶醉其中了。不一會(huì),xxx的演奏完畢了。啊!聽(tīng)這一首歌,我的腦海中的煩事、愁事,都拋到九霄云外了,聽(tīng)著一首曲子,我仿佛獲得了無(wú)數(shù)精神上的糧食,真是百聽(tīng)不厭。我們班梅表演完一個(gè)節(jié)目,臺(tái)下的小觀(guān)眾,都回響起一陣熱烈的掌聲。最后,我們?yōu)榱藨c祝新年的來(lái)到,還唱了一首歌——《同一首歌》。

  “鮮花曾告訴我你怎樣走過(guò),大地知道你心中的每一個(gè)角落,甜蜜的夢(mèng)啊,誰(shuí)都不會(huì)錯(cuò)過(guò),終于迎來(lái)這今天這歡聚的時(shí)刻……”隨著這一首歌的唱響,我們終于迎來(lái)了xxxx年。

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