實(shí)用的運(yùn)動員作文合集8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的運(yùn)動員作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
運(yùn)動員作文 篇1
今天陽光燦爛，我一大早就起床，穿上媽媽為我準(zhǔn)備的運(yùn)動服。一想到今天我是運(yùn)動員，就打心底感到高興。一路上，我看看頭頂上的白云，瞧瞧路兩旁的大樹，哼著剛學(xué)會的歌曲蹦蹦跳跳地往學(xué)校走去。 我參加的是50米的接力跑比賽。在裁判的指揮下，我和其他運(yùn)動員一個個都在起跑線前排好了隊(duì)伍，擺出起跑的.姿勢�！邦A(yù)備——砰！”
老師的發(fā)令槍一響，排在隊(duì)伍最前面的一位同學(xué)就像一只困在籠子的小鳥又重獲自由一樣飛出了起跑線。跑道兩旁拉拉隊(duì)的同學(xué)奮力地叫喊著：“二（5）班加油！二（5）班加油……”漸漸的，有的同學(xué)跑不動了，落在了后面。 輪到我站在隊(duì)伍的前面了，我有點(diǎn)緊張，心臟在撲通撲通地跳動著。我握了握拳頭，感覺有點(diǎn)汗。對面跑過來的是阮宜煊同學(xué)，她跑得很快，使勁地?cái)[動著手臂。我伸出右手，等著她把接力棒送到我的手里。
呀，我緊緊抓住接力棒，雙腿一蹬，飛快地沖了出去。風(fēng)在我的耳邊呼呼地響著，同學(xué)們喊加油的聲音聽起來特別響亮。我的眼睛看著前面在等我送接力棒的舒瑞學(xué)同學(xué)，50米的路程一會兒就到頭了。 我把接力棒往瑞學(xué)同學(xué)手里一放，光榮地完成了這次接力跑任務(wù)。 郵：325204 浙江省瑞安市塘下鎮(zhèn)中心小學(xué)二（5）班 林心茹
運(yùn)動員作文 篇2
星期五，我們期盼已久的運(yùn)動會終于來了，這次我代表班級參加了100米跑步，這也是我們小學(xué)生涯中的最后一屆。
同學(xué)們拿好凳子。水杯陸續(xù)走向操場，靜靜地等待。只聽見發(fā)令員一聲槍響，我們班參加60米的'傅冰聰便像一支離了弓的箭直奔終點(diǎn)，果然不出所料，他獲得預(yù)賽了第一，為我們班打響了第一炮。
下午1：30分左右，我參加了100米跑步，不一會兒我站在了起跑線上，"呯"一聲槍響，于是我撒開雙腿，完全釋放自己，一路領(lǐng)先，取得了預(yù)賽第一。決賽時，我看見周圍高手如云，不禁暗暗吃驚。一聲槍響，我使出全身力氣，像一匹脫韁的野馬，向終點(diǎn)狂奔而去，但后面的同學(xué)不甘落后，都如狼似虎地追了上來，其中有一位還超過了我，最后關(guān)頭我聽見了我們班的加油鼓勁聲，于是奮起直追，最后用14。81秒的成績驚險(xiǎn)地奪冠。我不禁對自己豎起大拇指，臉上露出了燦爛的笑容。這一刻，我感受到了成功的喜悅。
雖然我們班不是第一，但我們都盡了努力。通過這次運(yùn)動會，我獲得了一個啟示：集體榮譽(yù)是那么重要！每個人都有自己的閃光點(diǎn)，只要自己喜歡做的，就放開手腳去努力拼搏，這樣就會成功。
運(yùn)動員作文 篇3
今天有一節(jié)體育課，在做眼睛保健操的時候，有的同學(xué)就提提褲子，挽挽胳膊，就準(zhǔn)備飛到操場上去了，這是因?yàn)榻裉煲獮檫\(yùn)動會選拔運(yùn)動員。
老師讓我們沿著操場跑了兩圈，累得我氣喘吁吁，終于開始選拔了，先選的是跑步，我跑了個第4，老師選了5名，可能是沒看見吧！我沒有被選上。
我并沒有灰心，因?yàn)槲也幌矚g跑步，老師選我，我也不參加。
該選壘球了，可能剛才我跑地有些累，沒有選上，我很灰心，壘球是我的`強(qiáng)項(xiàng)，雖然我跳遠(yuǎn)也跳地更好。我坐在花壇上，有些悲傷，不想去參加跳遠(yuǎn)的選拔了，過一會，我又重新恢復(fù)了自信，來到后院的沙坑，老師就讓我試一下，我退了十幾米，努力向前沖到沙坑前，我用盡力氣，向前一跳，我跳得好遠(yuǎn)，老師讓我當(dāng)跳遠(yuǎn)運(yùn)動員。
我真高興，雖然沒有扔壘球，但我跳遠(yuǎn)比壘球好，不過我還想再試試扔壘球，于是我又向老師提出了要求，因?yàn)槲乙郧霸谶\(yùn)動會上壘球得過第一，老師答應(yīng)給我一次機(jī)會。
結(jié)果，在運(yùn)動會上，我的壘球真得了全校第一，跳遠(yuǎn)不僅得全校第一，而且打破了校記錄。
運(yùn)動員作文 篇4
緊張激烈的運(yùn)動會就要來了，我十分想?yún)⒓�，于是�?bào)了60米短跑。但運(yùn)動會不是說參加就能參加的.，老師委托我們班的“飛毛腿”周江琰負(fù)責(zé)選人。
報(bào)60米的有4個人，但只能參加3個小朋友。放學(xué)后，我、黃譯萱、吳彥婷、金姿汝四人留了下來，準(zhǔn)備一決高下。
我的心里好像有一只小兔怦怦地跳著，跳得我腿也抖了起來。我想著：這來之不易的機(jī)會我一定要好好把握住。你瞧！黃譯萱咬著嘴唇，摩拳擦掌，躍躍欲試，其他小朋友皺著眉頭，集中了注意力。
開始比賽了，“飛毛腿”裁判一吹哨，我就像箭一樣地沖了過去，耳朵兩旁風(fēng)呼呼地刮著。我可不能輸給她們呀！于是，跑得更快，更用力，兩只手使勁地甩了起來，雙腳好像踩著風(fēng)火輪，很快就沖過了終點(diǎn)線�；仡^一看，嘿！她們?nèi)齻�就像龍卷風(fēng)一樣地掛了過來。
耶！我第一！真是功夫不負(fù)有心人呀！我通過了！
好期待運(yùn)動會的那一天，我一定要好好訓(xùn)練，爭取在運(yùn)動會中取得好成績。
運(yùn)動員作文 篇5
當(dāng)槍聲響起，你們像離弦的箭一樣沖出去。
在我的面前，幾個身影疾速閃過，閃電一樣，是你們矯健的步伐；旋風(fēng)一樣，是你們驚人的速度；猛虎一樣，是你們強(qiáng)健的風(fēng)姿；雷鳴一樣，是你們力量的'釋放！
你們就是運(yùn)動健將，你們就是在操場上奔跑著、練習(xí)著、努力著的4×100米的運(yùn)動員們。在太陽下，你們已是汗流浹背，但卻從不言苦，還一次為樂，歡笑聲、跑步聲還有汗滴聲，交織在一起，回蕩在校園里……
我們知道，你們的速度、激情、團(tuán)結(jié)，結(jié)合在一起時，一定會爆發(fā)一場驚天動地的比賽、一場完美的比賽。
淄博外國語實(shí)驗(yàn)中學(xué)初二:劉雪瑩
運(yùn)動員作文 篇6
我是運(yùn)動員 今天天氣真晴朗,我穿上了一套媽媽為我精心準(zhǔn)備的漂亮的紅色運(yùn)動，踏著輕快的步子高高興興地去學(xué)校了。 走進(jìn)校門，操場上早已經(jīng)人山人海啦。對了！今天我們學(xué)校召開運(yùn)動會了，我還是一名運(yùn)動員呢！今天我參加的是60米短跑的比賽項(xiàng)目。 當(dāng)廣播里響起來“60米短跑比賽就要開始了，請運(yùn)動員馬上各就各位！”的聲音時，我在同學(xué)和老師的鼓勵下來到了起跑線前站定。這
時，我轉(zhuǎn)頭一看，旁邊是劉星同學(xué)，他可是我們學(xué)校的運(yùn)動健將啊，我心想：有這么厲害的.對手，我一定得好好努力呀。 老師高高地舉起發(fā)令槍，砰的一聲槍響。我們就飛快地跑了出去，我和劉星齊頭并進(jìn)，超過了一個個選手，眼看就要到終點(diǎn)了，我們倆還是不分勝負(fù)。
這時候，我心里一直默念著：“加油��！陳星瑞，你是最棒的！加油��！”我不停地給自己打氣鼓勁，雙臂用力地前后搖擺，腳步也越來越快，終于在最后時刻超過了劉星，得了比賽的第一名。 耶——同學(xué)們都把我當(dāng)成了班級里的小英雄了，一下子圍過來，擠得我都喘不過氣了。這時候，錢老師過來了，高興地夸我說：“你真棒！得了第一名，可是不能驕傲�。 � 郵：325204浙江省瑞安市塘下鎮(zhèn)中心小學(xué)二（4）班陳星瑞
運(yùn)動員作文 篇7
看到這個題目，你會不會感到奇怪呢？既像猴子又是運(yùn)動員？其實(shí)，還真有。在這只“猴子”面前，體育老師都得甘拜下風(fēng)，這就是我最佩服的人。我這就給你講講他的“像猴之處”。
第一處：笑臉像猴。他的笑臉絕對是世界第一“俊”，原來白里透黑的眼睛瞇成了一條線，那張大嘴張成了一個半圓，里面的牙齒全都“深露不藏”。他這張可以笑得無比燦爛的臉經(jīng)常逗得我們哈哈大笑。
第二處：動作似猴。要說我為什么佩服他，就要從這節(jié)體育課說起。上課鈴沒打多久，我們就排著隊(duì)伍下樓了。樓下的體育老師見我們出奇地安靜，心情也好。在做完準(zhǔn)備活動后就把手一揮，批準(zhǔn)我們到運(yùn)動器具那里玩了。聽到這話，我們立刻原形畢露，也不管什么隊(duì)形，一窩蜂跑去玩了。在爬杠那里聚集著一群人，大家都想試試，又都怕出洋相。有的已經(jīng)站在上面了，可還是只抓桿子不敢爬。這時，“猴子”聞聲趕來了。大家看到重頭戲來了，紛紛退讓。只見他右手扶著柱子竄上了器具，雙手抓住爬桿向前一蕩，隨即反手抓住第二個桿，然后叉開雙腳左右一蹬，身子快速轉(zhuǎn)動起來。一下、兩下、三下……他就像一個陀螺一連轉(zhuǎn)了幾個來回。他下來的時候我一看：面不改色心不跳。光這點(diǎn)我就對他佩服的五體投地，你說他像不像一只多才多藝的`“猴子”？
第三處：舉手搶答像比賽。如果你在課堂上聽到“嗯！老師我來！”的一聲，那十有八九就是“猴子”了。只要他認(rèn)為自己會的題目就會在第一時間內(nèi)舉手，分毫不差。語文課時老師總說他“回答問題前不經(jīng)過大腦思考”“不要站起來再思考”，給無聲的教室增添了不少樂趣。
看完我的介紹，你們是不是也覺得他像一只活潑可愛的猴子啊？想知道他是誰嗎？他就是我的同桌——徐志林。
運(yùn)動員作文 篇8
從小到大，每個人都有自己的愿望，而我的心愿是成為一名國家隊(duì)游泳運(yùn)動員。
每當(dāng)我看見游泳運(yùn)動員站在領(lǐng)獎臺上高高地舉起獎杯時，我都會十分羨慕他們，當(dāng)電視機(jī)里播放著游泳比賽的時候，我就會馬上坐在電視機(jī)旁，寸步不離地盯著電視機(jī)，當(dāng)我看見他們那標(biāo)準(zhǔn)而優(yōu)美的動作時，我不由得贊嘆起來。
最近，電視里播放了幾場游泳比賽，我更是特別關(guān)注。游泳隊(duì)員個個都很出色，從各方面展示自己的才華。他們不僅動作標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)美，而且速度驚人。這時我才明白，要當(dāng)一名游泳運(yùn)動員，更主要的是多方面鍛煉自己，不斷提高自己的技能，才會取得更大的進(jìn)步。
為了實(shí)現(xiàn)我的愿望，我在課余時間經(jīng)常到游泳館去練習(xí)游泳。在去年暑假里，我特意參加了游泳培訓(xùn)班，在我培訓(xùn)的過程中，我受盡了千辛萬苦。我努力地去訓(xùn)練，用自己最大的努力去把動作做到最標(biāo)準(zhǔn)，掌握動作要領(lǐng)。偶爾我也會嗆幾口水，或遇到一些困難，但在教練和媽媽的鼓勵下，我克服了一個又一個的困難，一步一步地邁向成功。功夫不負(fù)有心人，在我的刻苦訓(xùn)練下，我終于在游泳班舉行的一次自由泳比賽里，獲得了第一名的.好成績。我知道不但要掌握好游泳的方法和技能，而且要不斷努力，刻苦訓(xùn)練，長大后才能成為一名優(yōu)秀的游泳運(yùn)動員。
能成為一名國家隊(duì)游泳運(yùn)動員，這就是我最大的心愿。只要我不斷努力，克服一個又一個的困難，奔向成功，相信將來一定能實(shí)現(xiàn)我的心愿。
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