精選三年級(jí)小學(xué)生作文合集8篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的三年級(jí)小學(xué)生作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)小學(xué)生作文 篇1
今天我們?nèi)ゴ河�，我們要去的地方是建和，我們剛一�?lái)到建和，就看見(jiàn)有幾位家長(zhǎng)在忙碌這做飯。然后叫我們到一邊玩去。
我們?cè)谕娴倪^(guò)程中，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很大很大的洞，里面黑乎乎的。有幾個(gè)大膽的男生進(jìn)去發(fā)現(xiàn)了人骨頭，陳木然還說(shuō)那里面還有藍(lán)眼睛的外星人，嚇得我心跳加速了。
過(guò)了一會(huì)兒，一位阿姨說(shuō)過(guò)來(lái)包餃子。我們一窩蜂的'跑過(guò)來(lái)，我們把餃子皮攤在手心上，然后用勺子舀一點(diǎn)肉在餃子皮上，把它合攏過(guò)后就把它皺疊起來(lái)，一個(gè)餃子就包好了。我包的餃子像包子，有一位阿姨包的像只小老鼠，可愛(ài)極了。
又過(guò)了一會(huì)兒，菜就做好了，有蒸餃，牙簽肉，洋芋，烤肉，雞肉，排骨，花菜。我把所有的菜都嘗一下。香甜可口，蒸餃香香的，牙簽肉火辣火辣的，洋芋甜酸甜酸的，烤肉香酥酥的，雞肉嫩嫩的，排骨脆脆的，花菜麻麻的，真好吃。
吃完飯，我們就開(kāi)始表演節(jié)目了，我們表演的是郊游歌和背誦找春天，我唱的時(shí)候笑容滿面的，很有感情，可是還是趕不上王雅宣，因?yàn)樗膭?dòng)作漂亮，唱的非常動(dòng)聽(tīng)，我以后一定要請(qǐng)教她。
表演完節(jié)目，我就去弄了一瓶泉水，喝了一口，啊！真甜啊！林已力和林己力也跟著說(shuō)真甜�。罴倚篮蛥且卓烧嫘�，她們已經(jīng)喝了幾碗了。
這次春游就結(jié)束了，啊！這次春游真難忘啊！
三年級(jí)小學(xué)生作文 篇2
自從小猴第一次下山，什么都沒(méi)得到，心里感到很后悔。于是，它決定再一次下山。
一天，小猴告別了媽媽，走出了家門，在山頂，小猴看到一堆玉米，它抱了一個(gè)玉米往山下走去。走啊走，小猴就看見(jiàn)了一地的大西瓜，就丟下玉米，抱起了一個(gè)最大最好的西瓜繼續(xù)下山去。小猴走啊走，覺(jué)得口渴了，它又看見(jiàn)了一口水井，旁邊還有個(gè)水桶，它就把西瓜一丟，啪！西瓜掉在了地上，小猴拿起水桶，就去弄水來(lái)喝，它把打來(lái)的一桶水喝了一小口，就拎著水桶往山下走去。小猴快到山底時(shí)，又看到了一棵桃樹，只見(jiàn)上面結(jié)著又大又紅的桃子，小猴見(jiàn)了，它耍起了花招。它想：“我要是把這桶水扔了，那多可惜呀！”，它就去摘了幾個(gè)桃子，把桃子放進(jìn)了這桶水里，它拎著這桶水和這幾個(gè)桃子，順利地回到了大街旁的家門前。可是剛一到家門口，只見(jiàn)一只紅蜻蜓飛了過(guò)來(lái)，小猴
看見(jiàn)紅蜻蜓覺(jué)得稀奇，就把桶一推，桶里面的水和桃子就被過(guò)路的.大黑熊順手牽羊帶走了。小猴才不管這些呢，只管去抓它的紅蜻蜓，結(jié)果紅蜻蜓跑了，而水和桃子也沒(méi)了�？吹竭@兒，小猴傷心極了，只好硬著頭皮推開(kāi)自己的家門。這時(shí)，小猴的媽媽走了過(guò)來(lái)，對(duì)小猴說(shuō)：“孩子，你以后無(wú)論做什么事，都不能半途而廢，無(wú)論做什么事都想清楚了再作決定，你要記住，人的生命只有一次，做事也要學(xué)會(huì)像愛(ài)惜生命一樣。每做一件事，再也不能三心二意，要總結(jié)這兩次下山見(jiàn)異思遷的教訓(xùn)喲！”小猴聽(tīng)了媽媽的教誨，明白了這個(gè)道理：以后做事，就專心致志了。
三年級(jí)小學(xué)生作文 篇3
又到了秋風(fēng)送爽的季節(jié)，學(xué)校組織我們?nèi)デ镉巍?0月8日上午8:30出發(fā)，經(jīng)過(guò)近1個(gè)小時(shí)的車程，我們來(lái)到了靈山大佛景區(qū)。放眼望去，一尊金光燦燦的佛雕銅像插入云霄，非常雄偉、壯麗。
繞過(guò)“華夏第一壁”大照壁，走過(guò)“智慧大門”五智門，沿著菩提大道，來(lái)到佛手廣場(chǎng)，這里建有天下第一佛掌，是按靈山大佛右手復(fù)制，在靈山，有“摸佛手有福氣”的說(shuō)法。正所謂“來(lái)得早不如來(lái)得巧”，這時(shí)《佛之誕》音樂(lè)奏響，“九龍灌浴”開(kāi)始了，巨大的六片蓮花瓣徐徐展開(kāi)，九龍口中噴射出數(shù)十米高的水柱，為太子佛像沐浴。頃刻間，廣場(chǎng)四方鼓樂(lè)齊鳴，噴泉千姿百態(tài)，太子佛像在巨幅水幕中順時(shí)針環(huán)繞一周，隨著樂(lè)聲漸弱，蓮花瓣包裹著太子佛像緩緩合攏。沐浴過(guò)的圣水撲面而來(lái)，仿佛讓大家的心靈也受到了洗禮。
隨后，我們又一同參觀靈山梵宮。走入梵宮大門，我們都被眼前金碧輝煌的景象迷住了：七彩的燈光照耀著梵宮的每個(gè)角落，每一根梁柱上雕刻著吉祥的花紋或佛教故事；塔廳的每一層都雕刻著精致的圖紋，弧形天花板上密布著婀娜多姿，形態(tài)各異的`飛天圖案。有的在吹笛子，有的在翩翩起舞，還有的在騰云駕霧……最引人注目的還是梵宮穹頂?shù)谋诋嫛短煜髨D》，它時(shí)刻變換著顏色，時(shí)而為藍(lán)色，似天空中閃爍著點(diǎn)點(diǎn)繁星；時(shí)而為灰色，似云霧飄渺。我們恍若置身于浩瀚的宇宙中漫步。
這次秋游，我不僅欣賞了靈山勝境，還了解了博大精深的佛教文化，真令人難忘��！
三年級(jí)小學(xué)生作文 篇4
“當(dāng)當(dāng)……”生活課的鈴聲響了，唉！我這個(gè)數(shù)學(xué)課代表呀，又要完蛋了，因?yàn)闅w我值日了。
鈴聲剛剛結(jié)束，只聽(tīng)一陣“我說(shuō)過(guò)，我不閃躲……”的歌聲，這是我們班的庹靖昊先生在瘋狂地唱《偏愛(ài)》。我說(shuō)了一聲：“一，二……”本以為這群活躍的兔子會(huì)安靜，可是呀，我又被他們“蔑視”了。這時(shí)，我們班的調(diào)皮鬼彭毛胤大搖大擺地走到講臺(tái)上，清清嗓子，竟背了一首怪詩(shī)：“離離原上草，枯死一大片。野火燒得盡，風(fēng)吹又要死。謝謝！”只聽(tīng)見(jiàn)下面的笑面虎李政華發(fā)出一陣放肆的爆笑。我火冒三丈，把一些調(diào)皮同學(xué)的名字寫到黑板上了。正在我走下講臺(tái)管紀(jì)律的時(shí)候，李政華偷偷地溜到我身后把名字擦掉了。
我的臉都?xì)饩G了。正在我火冒三丈的'時(shí)候，何老師來(lái)布置家庭作業(yè)了。我心花怒放，心想：哈哈，你們這群上躥下跳的猴子終于可以安靜了。可是老師一布置完作業(yè)就又走了，唉！
接著，由吳一組織的合唱團(tuán)又開(kāi)始了表演，我這個(gè)課代表呀，耳朵都被他們給唱聾了。這下，班上亂套了，打牌的打牌，下棋的下棋，聊天的聊天，我根本都管不著，那個(gè)欠交作業(yè)大王楊翱翔竟然還站上桌子說(shuō)：“哈哈！我們自由了，我們要逃跑！”
就這樣，場(chǎng)面完全失控了，一直到放學(xué)，班上的紀(jì)律簡(jiǎn)直是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)描述！
唉！雖然我們班上的同學(xué)個(gè)個(gè)成績(jī)都很好，但是為什么我們的班風(fēng)這么差！
三年級(jí)小學(xué)生作文 篇5
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬(wàn)戶曈曈日，總把新桃換舊符�！毙履甑搅�，家家戶戶張燈結(jié)彩，喜氣洋洋，一派辭舊迎新，歡天喜地的景象，到處都洋溢著熱鬧的氣氛。
2月2日這天，我和爸爸媽媽帶著早已準(zhǔn)備好的東西，回到了爺爺家。抖擻抖擻精神，活動(dòng)活動(dòng)筋骨，準(zhǔn)備包餃子。
大人們準(zhǔn)備年夜飯，我和哥哥姐姐們焦急的等著天黑下來(lái)，因?yàn)槟菚r(shí)候就可以放炮了。一會(huì)兒幫爺爺洗水果，一會(huì)兒幫奶奶搟餃子皮，天黑終于了下來(lái)，于是我和哥哥拿著煙花炮竹，在院子里放了起來(lái)。大地頓時(shí)成了煙花和鞭炮聲的世界。哦，幸福之花開(kāi)在天上，開(kāi)在地上，也開(kāi)在人們的.心里……�。∧菬熁ㄎ宀世_紛，千姿百態(tài)，爭(zhēng)奇斗艷，把新年的夜空點(diǎn)綴成美麗的空中花園。這里的“紅牡丹”剛剛飛上天，那邊的“穿天猴”又急著跳上天。瞧，隔壁的“閃電雷”，果然名不虛傳。它以閃電般的速度飛上天，又以雷鳴般的響聲爆炸了。還有許多像月季花，萬(wàn)紫千紅，千姿百態(tài)；有的紅似血，恰似紅梅；有的白如玉，特別像雪蓮……五光十色的煙花把黑夜照的如同白天。在煙花下我們拍著手跳著，笑著……我們的笑臉映著煙花的光芒，顯得更加可愛(ài)。我們玩地正是開(kāi)心的時(shí)候，屋子里傳來(lái)了爺爺?shù)慕新�，“諾諾，鑫鑫，珍珍回來(lái)吃餃子！”我們興高采烈的走進(jìn)了屋子，吃著香噴噴的餃子，心里特別高興。一邊看著春晚，一邊聽(tīng)爺爺講著故事，一家人又說(shuō)又笑，個(gè)個(gè)顯得十分開(kāi)心，爺爺像老小孩一樣，手舞足蹈的拿出早已準(zhǔn)備好的壓歲錢送給我，我高興極了。
在我接到爺爺給我的壓歲錢的時(shí)候，我覺(jué)得自己真的大了一歲，應(yīng)該更加懂事，大人在我身上付出了那么多汗水，我要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后為祖國(guó)爭(zhēng)光，為祖國(guó)出力。
十年樹木，百年育人。我不會(huì)辜負(fù)父母和老師對(duì)我的一片苦心。
三年級(jí)小學(xué)生作文 篇6
打開(kāi)記憶的閘門，往事如翻騰的洪水涌上我的心頭，一個(gè)個(gè)清晰的畫面在我腦海里浮現(xiàn)。令我記憶最深的還是那件事……它像一縷春光，照耀著我幼小的心田。
那是一個(gè)夏天的夜晚，我和我的媽媽去丹江公園散步。天空陰沉沉的，隱隱約約還能聽(tīng)到蛙叫聲和蟬鳴聲。不知是誰(shuí)又招惹了老天爺，天空忽然暗了下來(lái)，不一會(huì)兒，就下起了星星點(diǎn)點(diǎn)的雨。但誰(shuí)也沒(méi)料到，雨竟越下越大，越下越急，我的心情也像天空一樣，陰暗了許多。怎么辦？怎么辦？這也沒(méi)有躲雨的地方，爸爸又不在家，沒(méi)法來(lái)接我們。這時(shí)我的媽媽不知哪來(lái)那么大的力氣，抱起我，踉踉蹌蹌走到不遠(yuǎn)處的涼亭子里面躲雨，我的媽媽盡量彎著腰，護(hù)著我的身體不讓我淋濕。我們到達(dá)涼亭時(shí)，我的媽媽濕淋淋的頭發(fā)上不停的滴著雨珠，背上、胳膊上的衣服早已經(jīng)打濕了。我一邊整理著我的媽媽抱我時(shí)弄皺的衣服，一邊埋怨我的.媽媽把我弄疼了。我的媽媽捋了捋頭發(fā)上的水，關(guān)切地問(wèn)我：“寶貝，沒(méi)淋濕吧？”我只顧自己揉搓胳膊，沒(méi)有理我的媽媽。我們等啊等，雨還是下個(gè)不停，還刮起了大風(fēng)，我把衣服都裹緊了都，可還是冷得直打哆嗦。我的媽媽二話不說(shuō)，迅速地脫下自己的外套，穿到我身上……
過(guò)了10來(lái)分鐘，雨漸漸地小了，我的媽媽便拉著我往家跑，一看到前面有水潭，我的媽媽就背起我往家跑。我趴在我的媽媽的背上，心里就像打翻了五味瓶：我的媽媽，我已經(jīng)10歲了，我這么沉，您怎么能背得動(dòng)我呢？您害怕我冷，把您的外套給我穿上，我剛才還怪您把我弄疼了。我的媽媽，我真不是個(gè)好孩子。想著想著，眼淚吧嗒吧嗒地流了下來(lái)。雖然我的媽媽的衣服是濕的，但我卻覺(jué)得是溫暖的……
終于到家了，我的媽媽累得筋疲力盡，渾身都濕透了，我趕快拿來(lái)毛巾幫我的媽媽擦頭發(fā)。我的媽媽不停地打噴嚏，看著她難受的樣子，我的眼淚又一次奪眶而出，趕緊倒了一杯白開(kāi)水地給我的媽媽。我的媽媽輕輕地?fù)崦业念^，“我女兒懂事了！”
從小到大我不知有多少次被這樣感動(dòng)著，也是在這樣的愛(ài)中一天天長(zhǎng)大。是啊，母愛(ài)如一股涓涓細(xì)流，雖無(wú)聲，卻能夠滋潤(rùn)干枯的心靈；它平凡，卻在平凡中孕育著一份驚人的偉大！我為有這樣的我的媽媽而感到驕傲、自豪！我的媽媽，我想對(duì)您說(shuō)：“I love you forever！”
三年級(jí)小學(xué)生作文 篇7
今天，陽(yáng)光燦爛，微風(fēng)習(xí)習(xí)，趁著這大好天氣，我們一家人去平陽(yáng)學(xué)生教育基地玩。
一走進(jìn)大門，展現(xiàn)在眼前的是一座像金字塔一樣的“高山”，右邊是一座人們最喜歡的踩高蹺。我先興致勃勃地玩了爬“高山”，鉆“山洞”，登“樓梯”和踩高蹺；然后，我們到室內(nèi)玩打鼓、彈琴、做沙雕、做彩花……其中，我最喜歡玩做彩花。做彩花要用到絲襪、鐵絲、花柄、塑料葉和綠膠帶。爸爸媽媽先把鐵絲弄成一個(gè)個(gè)圓圈，再把絲襪套在鐵圈上扎緊，這樣就是一片花瓣了，做完了六片花瓣，就可以扎花了。我?guī)桶职帜脕?lái)了一根花柄和一片塑料葉。爸爸把它扎成了一朵漂亮的`花。我們共做了三朵彩花。
今天的收獲真不少。
三年級(jí)小學(xué)生作文 篇8
我有好幾個(gè)弟弟，其中我最喜歡的要數(shù)我的堂弟周彥松了。
周彥松長(zhǎng)的白白的，虎頭虎腦，他比我小了整整兩歲，可比我還重呢！我大約只有四十五斤，而他卻有五十多斤呢。周彥松的'眉毛黑黑的，像一對(duì)黑色的小月牙。眼睛白多黑少，像一對(duì)黑白分明的珍珠嵌在臉上，非常有神。他的牙齒很白很整齊，像兩排白色的小山。
周彥松非常愛(ài)讀書。有一次我與他坐公交車去公園玩，一上車，他隨手從口袋里掏出一本書來(lái)，津津有味的看起書來(lái)。到站了，我喊他下車，他說(shuō)知道了。等我下了車，轉(zhuǎn)身一看，周彥松不見(jiàn)了，原來(lái)他還在車上呢�？蛇@時(shí)，車已經(jīng)啟動(dòng)了，一直開(kāi)到終點(diǎn)站，司機(jī)叔叔叫他，他才依依不舍地把書收起來(lái)。還有一次他在我家住，到了晚上睡覺(jué)時(shí)候，他還想看書，媽媽把燈給關(guān)了，可他卻躲在被子中用手電筒照著看，后來(lái)被我媽媽逮住給批評(píng)了一頓。我弟弟因?yàn)榭磿[得笑話可多了，尤其是上個(gè)星期天他來(lái)我家，我家本來(lái)住三樓，可他邊上樓邊讀書，一直上到六樓才發(fā)現(xiàn)上多了。
這就是我的弟弟周彥松，他簡(jiǎn)直是一個(gè)可愛(ài)的書呆子。
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