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抒情的作文

時(shí)間:2023-06-01 10:24:53 作文大全 我要投稿

【熱門】抒情的作文匯編9篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的抒情的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門】抒情的作文匯編9篇

抒情的作文 篇1

  草,即使平凡,渺小,但卻有堅(jiān)韌不拔的生命力;即使不美麗,但卻具有極其旺盛的生命力。這一切都是對(duì)生命的渴望而得來得力量!草,不管閃電雷擊,不管狂風(fēng)暴雨,不管嚴(yán)寒酷暑,它都毫不畏懼。這一切都是信念的力量,小草渴望生命,渴望生存,于是又站了起來!

  一到春季,小草們就睜開朦朧的雙眼,爭(zhēng)先恐后地破土而出,與人們一同分享著春姑娘所帶來的喜悅與溫暖。它們散滿大地,為這塊撫養(yǎng)它們的"母土地"鋪上了綠地毯……

  到了酷暑的'夏天,太陽炙熱著大地。那些在春季里被人們觀賞的鮮花,都耷拉著腦袋,顯得沒有精神的時(shí)候,這些小草卻仍然頑強(qiáng)地昂著頭,頂著炎熱;當(dāng)暴風(fēng)雨來的時(shí)候,即使小草被風(fēng)雨打得東倒西歪,但它們沒有屈服,仍然牢固地扎根在泥土里,任憑風(fēng)吹雨打。秋天,小草漸漸地發(fā)黃。

  到了冬天,小草終于枯萎了。但到了第二年的春季,小草還是爭(zhēng)先恐后地破土而出,這又再一次體現(xiàn)了小草的堅(jiān)韌頑強(qiáng)!真是"野火燒不盡,春風(fēng)吹又生"!

  我想,小草的精神是值得我們敬畏的,更是值得我們學(xué)習(xí)的!當(dāng)我們遇到崎嶇與坎坷的時(shí)候,一定要有小草堅(jiān)韌、頑強(qiáng)的精神!我相信:彩虹就在暴風(fēng)雨后!

抒情的作文 篇2

  晝靜人寂,聽數(shù)聲鳥語悠悠,不覺耳根凈徹。

  夜靜天高,聆不絕清風(fēng)習(xí)習(xí),頓覺魂靈俱空。

  從容入世,清淡出征。千帆過冬,繁華過眼,于純情中休生息,也許你曾疲憊,聽那自然的聲音:泛眼幾經(jīng)秋霜,聆聽著悅耳的音律,或低飛的鳥蝶的呢喃軟語,或流瀉的溪水的潺潺細(xì)聲,或清風(fēng)拂掠時(shí)草花的窸窣,一切的旋律匯總似森林一般,沉靜亦激揚(yáng)。常常我都會(huì)陶醉于這云影天光,天籟之音中。

  聽聽自然的聲音,讓生命如斯豐滿。少年不識(shí)愁滋味,總會(huì)獨(dú)上高樓強(qiáng)悅愁。我也不例外。常常在考試的失利中黯然神傷,在母親的責(zé)備中糾結(jié),在朋友的矛盾中惆悵。生命也許總是這樣,悲歡離合總無情,每每在這種傷懷之際,我總會(huì)攀上一個(gè)小山堡,望天上云卷云舒,聽耳邊百音響動(dòng)。我總愛慵懶地在一塊草坪上席地而坐,嗅著淡淡的香茗和青草混合的清新,閉自忘我,一切勞心的不悅都成為過眼煙云,聲聲鳥鳴或細(xì)聲或鳴昂在我們耳畔回響,微風(fēng)的舒舒響人臉頰,甚至俱靜周遭也是一滋味,它讓內(nèi)心足夠安靜,沉淀下過往的滄桑,偶爾眼前會(huì)有一抹濃重的晚霞披在青草山木間,這半發(fā)的紅意和著清風(fēng)鳴蟬,足給人無盡的溫暖。在自然中聽萬籟之音,尋以慰藉。

  聽聽自然的聲音,讓心情如斯飛揚(yáng)。人不能享盡各種體驗(yàn),但得意詩文往能通過自然的聲音來傳遞動(dòng)人的音符。江楓漁火,多少個(gè)夜晚,你是否懷著同樣的心靜候寒山寺清寂的鐘聲在寥落的漁火和疏疏的江楓里再度敲亂你那顆沉寂的心。聽吧,它會(huì)讓你得以發(fā)泄。曾幾何時(shí)?你也與家人遠(yuǎn)隔一方,可那一彎曾經(jīng)照亮大詩人李白寬大青衫的秋月必定也會(huì)普灑在你那一隅,帶給你玉盤中嫦娥呼來的'問候。年少的我們也曾有英雄夢(mèng),也曾在大漠深處如柱的狼煙和渾圓的落日里聽盡久經(jīng)沙場(chǎng)的勇士們的鼾聲,在詩文中聽弦外之音,心緒頓感升華。

  聽聽自然的聲音,讓腳步如斯清影。不論是細(xì)雨滴梧桐,還是驟雨打荷葉,都是上天的恩賜,它使我們的心靈得以與自然共鳴。少年聽雨歌樓上,紅燭羅帳,盡享生命的暢快,無若無憂,輕盈走江湖。中年聽雨客舟上,江闊云低,雁聲斷秋,生活的重?fù)?dān)使人喘不過氣,沒關(guān)系,聽雨落江天,讓淚水肆無忌憚流淌,再輕裝上陣。老年聽雨僧廬上,鬢也星星,奈何,有水聲,往事已過,韶華已盡。

  默念著生命的秘訣:聽著自然的聲音,從容入世,清淡出征,寬慰我心,不覺傷感,溫暖久長(zhǎng)。

抒情的作文 篇3

  萬里無云的天空里掠過一群群南歸的大雁,它們飛向了該去的地方,避開了嚴(yán)寒的襲擊;秋風(fēng)羽中綠葉瀟瀟落下,回歸到久違的故鄉(xiāng),得到了重逢的喜悅與重生的希望。而我,一個(gè)還有很長(zhǎng)很長(zhǎng)的路要走的懵懂的女孩,為了明天的美好,我要希望不要絕望?粗匀唤绲纳`——我想飛,飛到有夢(mèng)的天堂;骷儩嵉陌坐潱鳛樽杂杉榈南笳黠w翔在天邊。

  春有百花,夏有月;秋有涼風(fēng),冬有雪;妖艷的一面被無瑕的雪月所冰釋,秋風(fēng)一起,百花殘;這些都是不爭(zhēng)的事實(shí),自古不變的規(guī)律。但人生呢?人的一生有規(guī)律可循嗎?這是一個(gè)很難回答的問題,其實(shí)質(zhì)還在于你如何看待漫漫人生路?萬物自有堅(jiān)強(qiáng)瀟灑的美麗;風(fēng)雨搏擊后開出了燦爛的花朵,霜寒雪凍后結(jié)出豐碩甜密的果實(shí)。它們無悔的塑造了一個(gè)生命的瞬間光輝,盡管短暫,但終歸觸動(dòng)了人類憐愛,謳歌的心靈。它們的一生可謂是轟轟烈烈,熱熱鬧鬧活躍于美夢(mèng)暗含香中,沉睡在美夢(mèng)最絢爛中。身為萬物主宰之神的我們,世界上最為高貴、典雅的我們,怎又愿意一生一世碌碌無為?怎會(huì)讓人生像沒有目標(biāo)的出租車呢?怎肯甘心留在夢(mèng)想的彼巖苦苦守候,癡癡等待呢?

  昨天已是一個(gè)已逝的夢(mèng),今天是正在追夢(mèng)的艷陽天,明天又是一個(gè)霧靄茫茫的謎宮。如果有一天“夢(mèng)”碎不成體,你還肯勇敢追隨嗎?不!你不敢,也不想,更不愿意。如果忙了一輩子而結(jié)果一無所獲、一無所知、一事無成的話。那豈不可悲可泣,成為貽笑天下的笑柄,后人的恥辱嗎?困此,我不管別人怎樣想,怎樣看,不管作出決定后這一路是如何如何的艱險(xiǎn)。泥濘,我還是會(huì)微笑著走下去。只因我是一只有夢(mèng)的白鴿,終有一天會(huì)飛過煙波浩渺的'汪洋之海,重巒疊嶂的奇麗險(xiǎn)峰,飛入潔白如雪的浮云里,飛刀一個(gè)美夢(mèng)成真的天堂里。

  理想,在這個(gè)容易迷失方向的旅程中是非常神奇,而又非常容易遺失的。但我始終相信,我能夠覓回那個(gè)遺失的夢(mèng),飛到有夢(mèng)的天堂。就算我看到的是憂傷,但決不輕嘆其不幸。我可以飛!飛入有夢(mèng)的天堂,帶著理想踏上鋪滿荊棘的生活之路,堅(jiān)持著——堅(jiān)持著走下去,直到美夢(mèng)成真的那一刻鐘……

  只因我愿意飛,我想飛,我需要飛……如果我不想讓我的人生像只無頭蒼蠅一樣亂碰亂撞的話!

  我想,我就能飛。如果我夠堅(jiān)強(qiáng)的話。起碼我明白:美麗人生只愿垂青那些與夢(mèng)同生同進(jìn)記不言棄的人,失意人生只會(huì)緊追那些自怨自艾、自甘墮落的人。

抒情的作文 篇4

  在我的成長(zhǎng)歷程中,母親的嘮叨聲無時(shí)不刻地縈繞在我的耳畔。

  早晨,母親猶如一只“小公雞”,在我的床邊:啼叫,催促我:“寶貝,你怎么還沒起床?快點(diǎn)起床……”睡眼惺忪的我慢慢睜開眼,扭頭看了一下床邊的鬧鐘,才6點(diǎn)鐘。我正想開口央求母親讓我多睡會(huì)兒,她的嘮叨聲猶如連珠炮似的向我飛來!耙蝗罩H在于晨,早起的鳥兒有蟲吃,早晨的時(shí)光最寶貴,快點(diǎn)起床……”。洗漱完畢,我正準(zhǔn)備細(xì)細(xì)品嘗母親為我親手準(zhǔn)備的開口早點(diǎn)時(shí),母親的嘮叨聲又來了,“快點(diǎn)吃,別磨磨蹭蹭,等會(huì)兒還要晨讀……”無奈,我三下五除二地吃完了早餐。晨讀完畢,雖然離到校時(shí)間還有15分鐘,但我迅速背起書包,準(zhǔn)備去上學(xué)。這時(shí)母親又開始嘮叨了:“今天怎么這么早就去上學(xué)?上課認(rèn)真聽講,又不懂的知識(shí)要勤于發(fā)問……”我疾步邁出家門,向?qū)W校走去。

  放學(xué)的鈴聲響了,同學(xué)們飛快地將書本塞入書包,快步地走回家,只有我不緊不慢地整理著書包,悠閑地走回家。

  剛踏進(jìn)家門,母親的嘮叨聲又鉆進(jìn)了我的耳朵:“今天老師上課講了些什么?不懂的知識(shí)請(qǐng)教過老師嗎?……”我有一句沒一句地答理著……

  吃完晚餐,我愜意地坐在沙發(fā)上看新聞。這時(shí),母親的嘮叨聲又纏住了我的耳朵:“怎么還在看電視?快去做作業(yè)……!蔽覠o可奈何地走向?qū)懽峙_(tái)。當(dāng)我奮筆疾書的時(shí),母親的嘮叨聲又在我的耳旁響起:“人要做正,字要寫端正,提要看清再動(dòng)筆……”。

  幾天前,母親去澳門旅游。我心中一陣竊喜:終于可以遠(yuǎn)離“小公雞”刺耳的啼叫,“小知了”喋喋不休的嘮叨了!

  早晨,沒有了“小公雞”的`催促,我一覺醒來,離上學(xué)的時(shí)間還有10分鐘。我迅速洗漱完畢,胡亂地吞下幾片面包,快步向?qū)W校走去。還未到午餐時(shí)間,由于沒有母親準(zhǔn)備的可口早點(diǎn),我的肚子早早地唱起了“空城計(jì)”。

  放學(xué)的鈴聲響了,我一股腦兒地把書塞進(jìn)書包,疾步走回家。一到家,我放下書包,打開電視機(jī),開始悠閑地看電視……時(shí)間如箭,墻上的鐘“當(dāng)當(dāng)”敲了八下,我飛快地跑向?qū)懽峙_(tái)。

  我以最快地速度完成了學(xué)校作業(yè),整理書包時(shí),猛然發(fā)現(xiàn)有一本作業(yè)本落在了學(xué)校。

  第二天,我由于作業(yè)完成質(zhì)量差,被老師狠狠地訓(xùn)斥了一番……

  唉,沒有了母親的嘮叨聲,我就像一只迷途的羔羊,心里空落落的,總覺得缺少點(diǎn)什么。

  母親回來后,我再聽母親的嘮叨聲,已不再是刺耳的雞叫,喋喋不休的蟬鳴,而是成了悅耳的鳥鳴,美妙動(dòng)聽的音樂,使人倍感親切。

  我在母親的嘮叨聲中成長(zhǎng),改掉了一些壞習(xí)慣,養(yǎng)成了一些好習(xí)慣。如早上的早起,英語的晨讀,寫字姿勢(shì)的端正……但是當(dāng)壞習(xí)慣席卷而來時(shí),母親的嘮叨聲又縈繞在我的耳畔……母親的嘮叨聲如一面明鏡,無時(shí)不刻地提醒我,鞭策我,激勵(lì)我,讓我不斷努力前行,最終達(dá)到自己心中的目的地。

抒情的作文 篇5

  有一首詩,是永遠(yuǎn)讀不盡的,那邊是故鄉(xiāng)。

  人的一生注定要漂泊。第一站,便是故鄉(xiāng)。當(dāng)初生的嬰兒睜開雙眼,看到的世界,便是生之育之的故鄉(xiāng)。故鄉(xiāng)生,故鄉(xiāng)長(zhǎng),故鄉(xiāng)的氣息,如紋身的花紋,一輩子附在身上。

  年少無知,萬事總想闖一闖。多少年輕氣盛的青年,為了心中一點(diǎn)念想,揮一揮手,戀戀不舍地告別故鄉(xiāng)。向著廣遨追求財(cái)富,尋找夢(mèng)想。且不知道,離開故鄉(xiāng)的人,猶如失了根的蒲公英,隨風(fēng)飄蕩?晒枢l(xiāng)人對(duì)他們的牽掛,卻永遠(yuǎn)伴隨他們身旁。游子啊游子,你可知你身上纏著無限的情!游子啊游子,你可知你身上繞著無盡的愛啊。

  在外游歷闖蕩,“他鄉(xiāng)遇故知”這是人生一快!熬庸枢l(xiāng)來,應(yīng)知故鄉(xiāng)事”,多年未歸的人兒,難得見一次故鄉(xiāng)之人,怎么不暢談一番。“美不美,故鄉(xiāng)水,親不親,故鄉(xiāng)人”,離開故鄉(xiāng)愈久,思鄉(xiāng)之情亦會(huì)愈濃。故鄉(xiāng)之人,自然倍感親切了。

  悲哀的是,出外闖蕩之人何以億記,古來又有幾人功成名就?有的一事無成,鎩羽而歸;有的看破塵世,歸隱還鄉(xiāng);有的不忍失敗,自刎他鄉(xiāng)。談無論你是成功還是失敗,故鄉(xiāng),才是最終的地方。鳥戀舊林,魚思故淵,無論你身在何處,心,總牽掛那個(gè)方向。

  雖經(jīng)歷苦難,但能在有生之年回顧故土,便是幸福。那些注定一生在外漂泊之人,又該怎樣?欲從“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”中尋求安慰,可暫時(shí)的止痛藥有怎么行得通。“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”,只能徒增傷感罷了!

  涼秋溪水映哀月,霜打哀月念故鄉(xiāng)。放眼乾坤,游子都渴望踏上回鄉(xiāng)之途。“金窩銀窩,不如咱家草窩”,母親手中的稀粥,是世上最香的一口糧,故鄉(xiāng)那一方土,是世上最踏實(shí)的地方。

  秋水無痕,碧波蕩漾。天邊一顆星正在閃爍光芒。它,正指向我回鄉(xiāng)的方向!關(guān)于故鄉(xiāng)的作文1400字

  所有的故鄉(xiāng)都曾是祖先漂泊的異鄉(xiāng),故鄉(xiāng)是流動(dòng)著的。

  思念總是由模糊變得清晰,經(jīng)由萌動(dòng)、孕育、開花、結(jié)果的過程。

  月是故鄉(xiāng)的明,人是故鄉(xiāng)的美,山是故鄉(xiāng)的.青,水是故鄉(xiāng)的秀,姑娘是故鄉(xiāng)的熱誠(chéng)、端莊、溫馨、甜美。

  對(duì)故土的思念,更是對(duì)親人的思念,對(duì)昔日戀人的懷念。

  對(duì)故土的思念,是對(duì)故鄉(xiāng)山山水水、田田坎坎、明月清風(fēng)、櫻桃間珍藏著的蜜夢(mèng)的思念。對(duì)故鄉(xiāng)的思念,是對(duì)自身目前狀況的釋懷。經(jīng)歷了漂泊、流浪、洗滌、沉浮的認(rèn)知后,對(duì)思念的痛楚結(jié)成的果實(shí)的寬慰。

  為了理想,我們毅然遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)。

  為了出人頭地,我們告別了親人。

  為了闖出一片屬于自己的領(lǐng)空,不辭艱辛,跋山涉水,只為尋求一朵耀眼的火焰。為了送一件潔白的婚紗,給那第一次讓我們嘗試到葡萄般蜜吻的人兒,我們將對(duì)昔日戀人的承諾無限期的延遲……

  經(jīng)歷了風(fēng)雨,經(jīng)歷了四季,漸漸被生活同化。

  多想抓住東南風(fēng)的腳尖,問它要故鄉(xiāng)的信簽。

  托燕子寄去一句問候,一句平安,一句難以啟齒的久違捎給故鄉(xiāng)的麥苗,三月河岸的金柳、石拱橋以及那些草地上的野花。

  多想撲進(jìn)故鄉(xiāng)的懷抱,再一次聞故鄉(xiāng)的鳥語,穿過竹林的清風(fēng),再次品嘗故都的小米飯、蕎面饃。把笛橫吹,飲一杯故鄉(xiāng)的落霞、孤鷺、秋水、長(zhǎng)天一色的醉人美酒。

  在異鄉(xiāng),我們逐漸扎穩(wěn)腳跟。

  生活的重?fù)?dān)壓扁了所有的空間,故鄉(xiāng)的一切已被抽去實(shí)質(zhì)。唯有那顆心,游子的心,依然向著故土。直到我們的后代再次遠(yuǎn)走,把此地變成他們的故鄉(xiāng)。

  花開花落數(shù)度,燕去燕來幾十栽。

  一路艱辛或許只掙得疲倦,滿身塵埃,奢戀故鄉(xiāng)的小河,清澈美麗的流水,秀美溫柔的山巒,純潔善良的姑娘,清晨池塘外黃牛的哞叫,蟬的鳴唱,酸澀的李子還有那副老磨盤。平步青云過上了幸福的生活,再去懷念著故土,已不敢親視物是人非,桃花依舊與以前相比,或許我們真的改變了許多;蛟S真的只有燕子,才懂得我們。我們默默相視,不道破對(duì)方的秘密。

  無論今天過得怎樣,只能去承受。即使錯(cuò)誤也是我們自己的選擇。

  選擇了遠(yuǎn)走他鄉(xiāng),注定風(fēng)雨兼程。失去的惟有故鄉(xiāng)的溫情、鄉(xiāng)音、鄉(xiāng)土的氣息。但我們?cè)缫褜⑵湔洳卦谛牡,塵封已久。

  身在異鄉(xiāng),心系故土。

  一跟電話線連接兩顆心,但將我們聯(lián)結(jié)在一起的更是一種莫名。

  我們的根在故鄉(xiāng),即使故鄉(xiāng)會(huì)流動(dòng),其實(shí)流動(dòng)的更是我們自己。

抒情的作文 篇6

  夾著夏夜的氣息,捧一手思戀,靜坐于幽靜的柳蔭下,河畔邊。望星空,是明月;俯河面,亦是明月。伸手欲撈水中的輪月,到頭來卻是一場(chǎng)空。一陣微風(fēng)吹來,水面的月變得波波粼粼,如同此刻我絞痛的心一樣?慈藖砣送,多么希望有一個(gè)似你的身影,這樣我好把戀情寄托。

  夏天總是那么的燥熱,讓我的心無法平靜下來,想你的思潮拍打在那脆弱的心墻,感覺內(nèi)心的大壩即將沖塌。人的內(nèi)心本來是可以盛下一切,而此刻我都無法安置對(duì)你的思戀。只好,任這種情感蔓延,沖破我的心,直達(dá)天邊。如果上天憐憫柳下一片癡情,就讓我的心乘一陣清風(fēng),飛到心上人的窗前。

  今夜的你不知在何方!而我在你所熟悉的地方輕聲的呼喚著你的名字,不知道你的內(nèi)心是否會(huì)響起我的輕吟,不知道你的思緒里是否會(huì)有我的身影。曾經(jīng)的偶遇注定今生的相思,曾經(jīng)有你的記憶是多么的幸福,而現(xiàn)在滿地落葉,不知從何撿起。

  還記得曾經(jīng)的相遇,是多么令人溫馨的畫面。我們迎面而來,那瞬間的雙目對(duì)視,讓我怦然心動(dòng),你的眼神硬是把我拉進(jìn)你的世界,離去的身影讓我久久無法忘懷。從此我的.心多了一塊風(fēng)景!每天喜歡聽喚你的聲音起床,喜歡擁戀你的身影入眠;每天去你去的食堂吃飯,在你在的教室自習(xí)。只為能再看伊人笑靨,今生便是知足。

  一封情書,拉近我們的距離,熟不知,也拉遠(yuǎn)我們本已相隔天邊的心。認(rèn)識(shí)你,天真的以為我的熱情可以融化你的千年冰心,期望可以追隨你的足跡,卻發(fā)現(xiàn)我們之間越走越遠(yuǎn),當(dāng)我加快腳步時(shí),你已經(jīng)如風(fēng)一樣消失在我的世界。我已經(jīng)感受不到你的方位,我只好靜靜的佇在這里,希望昔年你會(huì)巧過此地。不為今生的擁有,只為再看伊人笑靨,今生便是滿足。

  假如曾經(jīng)的曾經(jīng)就沒有貿(mào)然出現(xiàn),或許你就不會(huì)避開有我的地方;或許我可以站在阡陌小道,看著你輕輕地走來,望著你悄悄地離去;或許距離才是我們之間最好的結(jié)局。曾經(jīng)的你快樂的生活,曾經(jīng)的我幸福的看著你的背影,彼此簡(jiǎn)單的關(guān)系譜寫各自的幸福!也許苦苦的追尋,不如讓這份情感自由翱翔,喜歡就是喜歡,不喜歡就是不喜歡,也許今生無法與你共度紅顏,但有你的記憶必定是我一世的珍寶。

  我縷縷手上片片的相思,拍拍褲子的灰塵,然后站了起了,漫游于夏日河邊。拿出手機(jī),看寫你名字的電話,時(shí)時(shí)不敢撥通。寫了一句問候,卻總是按不下發(fā)送。我對(duì)你的勇氣已被你的冷淡與絕情耗盡。今夜我愿如屈原一樣沉入河里,陷入那千年的淤泥中,歲月流逝,萬物變遷,唯獨(dú)我不變。獨(dú)守這一份相思,與天地同在,不言悔。

  踏在歸路,銀白色的月光朦朧了我的雙眼,雙眸中隱隱約約出現(xiàn)你那小巧的身影,真的是你嗎,我的夢(mèng)中情人?好想給你一個(gè)溫馨的擁抱,傾訴一腸相思,結(jié)果發(fā)現(xiàn)那只是腦海里的一片海市蜃樓。虛幻與現(xiàn)實(shí)交叉,我依舊在這條回去的路上。

  夜闌珊,望流年,月下孤藤老樹,樹下情侶俏語,幽徑我獨(dú)行,歲月沖刷,斷腸情久掛!

  我一直相信我們的故事沒有結(jié)局,即使看不到你的身影,即使你在天涯,我也會(huì)嗅著你的芳香,朝著你的方向追尋?傆幸惶炷隳喝换厥讜r(shí),必然會(huì)看到身后的一片風(fēng)景,那是我一路上為你植的森林。我想通了,與其選擇放棄,到頭來苦苦的相思,還不如一味的執(zhí)著。

  今夜,愿你快樂,今生,愿你幸福。請(qǐng)記得,不快樂的時(shí)候回回頭,因?yàn)橛幸粋(gè)人一直陪在你身后!

抒情的作文 篇7

  別離,如同撕心裂肺的一道傷痕,即使愈合了,也會(huì)留下一道道深深的疤痕。別離,是友誼短暫,最好的解釋。別離,那失去同伴的痛,誰會(huì)知、誰會(huì)曉。別離,真希望只是南柯一夢(mèng),可是,命運(yùn)是上天決定的,只不過是輪到了我們。

  別離,雖然只是一時(shí)的,但是,又可能是一世的。正如一句話:“友誼之所以珍貴,是因?yàn)槟鞘俏覀兘?jīng)歷的結(jié)晶。一旦破碎,即使粘上也恢復(fù)不了原樣!痹(jīng),一直認(rèn)為友誼是天上最亮的那顆繁星,永遠(yuǎn)不會(huì)墜落。可是,卻沒有想過,再亮的繁星也有變得暗淡的.那一天。只希望,在暗淡的時(shí)候,隨我們一起墜落。因?yàn),別離的感覺是那么痛,有時(shí)只是撕心裂肺、麻木......別離,是心靈上的黑洞,無論多么珍貴的友誼都要一起墜落,慢慢的消失,最后煙消云散,一如風(fēng)中塵埃,剛起頭,就煞尾。

  別離,來無影,去無蹤。

  正如徐志摩的《再別康橋》:

  悄悄的我走了,

  正如我悄悄的來;

  我揮一揮衣袖,

  不帶走一片云彩。

抒情的作文 篇8

  老師的目光,就像清澈的潭水,映出我無邪的心靈;

  老師的目光,就像甘甜的雨露,滋潤(rùn)我幼小的心田;

  老師的目光,就像夜晚的光亮,指引我漫漫的成長(zhǎng)。

  在我讀幼兒園的時(shí)候,一天,小朋友們都在搭積木,我也跑過去和他們一起搭。我們正在搭房子時(shí),突然,老師走過來問我們:“小朋友們,你們搭房子都給誰住呀?”小朋友們都說:“我要搭個(gè)好大好大的房子,給我自己住!崩蠋熜α诵Γ贿^她發(fā)現(xiàn)只有我沒有說,老師問我:“你呢?”我小聲地說:“我要搭一件給爺爺奶奶住,再搭一間給爸爸媽媽和我住,還有,我要搭好多好多房子給那些沒房子住的人住。”老師又問:“為什么?”我說:“因?yàn)榧沂亲钚?guó),國(guó)是千萬家,只有小國(guó)做好了,大國(guó)才能昌盛!鼻榧敝,我用剛剛從電視之中聽到的劉媛媛的歌《國(guó)家》歌詞作為對(duì)回答老師。老師笑了,目光中流露出一種欣慰。

  漸漸地,我長(zhǎng)大了,讀小學(xué)了。那是我四年級(jí)的一天,那天下午上第一節(jié)課前,老師讓我們?nèi)w起立,并讓我們默哀3分鐘,3分鐘過后,老師意味深長(zhǎng)的說:“昨天,我們國(guó)家發(fā)生了重大災(zāi)難,四川汶川發(fā)生了地震,死傷無數(shù)……讓我們永遠(yuǎn)銘記5·12!”老師講完后,我痛哭流涕,放學(xué)后,我第一個(gè)沖出教室,趕忙跑回家去,拿了我的存錢罐,又飛奔著來到學(xué)校,來到老師面前,把里面的錢全倒了出來,擦了把汗對(duì)老師說:“這是我全部的積蓄,我把它全部捐給受難的人們,為國(guó)家出份力!崩蠋熜α诵,目光中流露出種欣賞。

  不知不覺中,我一個(gè)毛手毛腳的小孩兒已經(jīng)讀初中了,那天,老師說:“我發(fā)現(xiàn)班里的英語成績(jī)退步得很快,看來你們那原來的'十二分的精神有些減退了。”下午放學(xué)后,我馬上去買了套磁帶,好訓(xùn)練自己的聽力,可是,發(fā)現(xiàn)家里沒復(fù)讀機(jī),只好去老師那里借,借的時(shí)候,老師笑著說:“速度挺快哈!”我笑道:“不快不快,國(guó)家的發(fā)展比我更快。”老師又問我:“你的英語基礎(chǔ)本來就不錯(cuò),怎么還這么勤奮學(xué)英語?”我說:“現(xiàn)在中國(guó)已經(jīng)與國(guó)際接軌了,與外國(guó)互通有無是難免的,在外語方面,當(dāng)然需要人才,我想從現(xiàn)在開始打好基礎(chǔ),將來好為國(guó)家出份力!崩蠋熜α诵,目光中流露出一種贊賞。

  老師的目光是那悠悠的小橋,橋的一端連著現(xiàn)實(shí)一端連著希望和夢(mèng)想;

抒情的作文 篇9

  雨,從早上開始一直在下。沒有帶雨傘,中午被雨隔在單位,幸好,門衛(wèi)的老頭把傘借給了我們,我們才得以準(zhǔn)時(shí)來到食堂吃上了午飯。否則如果等著雨停了,不知道要忍受多長(zhǎng)時(shí)間的饑腸轆轆呢!

  大家在說笑的輕松氣氛中吃完了飯,我著急看外邊的雨停了沒有,就先走幾步。到門口一看,雨依舊不急不緩,稀稀疏疏地滴著。很少帶雨傘的我,一直很少受到雨水的為難,偶爾雷雨交加,我總能機(jī)智地躲避開。今天這雨綿綿不休,真真讓我無可奈何了,真想有一把雨傘突然出現(xiàn),解決我腳步被束的'苦楚。

  大家很快都走到了門口,人人手里都有雨傘,乒乓球教練看只有我徒手望著門外的雨絲為難,玩笑著說:“出租雨傘啊!”我回頭看看,笑了!雨傘,我的寶貝,今天真不該把你丟在家里,好羨慕人家手里都有把雨傘相伴!

  教練是男生,即使和我同撐一把傘,我總是覺得不太方便。還是一起來的女同事,雨傘大大的,我們親密地靠著擠在傘下,回到了辦公樓。

  下班的時(shí)候,先生開車來接我,車子一直開到了門口的臺(tái)階旁,我只在雨中邁了兩步就鉆進(jìn)了車子,雨絲忙不迭澆在我身上幾縷,不是特別涼。車子在雨絲中穿行,呵呵,頗感幾分頑劣的愜意:我不用再躲著你,我可以恣意地你其中穿行,你也不能奈我何!

  晚飯后,推掉了兩個(gè)應(yīng)酬,難得的輕松,忽然想出去洗澡,打著雨傘走出家門,空氣濕濕的,潤(rùn)潤(rùn)的,華燈初上,橘色的燈管把濕漉漉的街面照得暖暖的,緩緩地漫步,輕柔的晚風(fēng)溫情地輕撫著我的秀發(fā),偶有雨絲拍打著雨傘,發(fā)出一串串啪啪啪的聲音,好聽極了。暮色越來越深,燈光越來越溫暖、柔和,腳步越來越輕盈了。

  傘,貪戀你遮出的一塊無雨的天空,更迷戀你更遮出的一份美麗的情懷!

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