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【精華】發(fā)生的事作文八篇
在日常的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的發(fā)生的事作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
發(fā)生的事作文 篇1
在我們班，同學們具有許多優(yōu)良的品德。比如樂于助人、爭先恐后、互相幫助等，有一種積極向上的風氣。但是也有一些不良的壞習氣，打架、罵人的事情還時而發(fā)生。
那天，我們班開完主題隊會后，大家心情很激動，期盼著在評選中獲獎。沒想到，卻發(fā)生了一件令我們非常羞愧的事情。
會后，我們回到班里，有的說：“我們的主題隊會開得很好，很成功！”有的說：“嗨，正在表演著呢，音樂突然停了，真掃興！”也有說其他事情的，教室里一片“嗡嗡”聲。但都在教室，怕打擾別的班上課�？墒牵谥九d和惠靈凱卻溜出了教室，跑到了四樓舞蹈室門前，向里面張望。調(diào)皮的惠靈凱突然把于志興推了一把，于志興一下子被推到了舞蹈室門口。那時，校長和許多外單位領(lǐng)導都在那里，參加另一個班的主題隊會，如果被發(fā)現(xiàn)，事情可就鬧大了。值得慶幸的.是，他們都沒有發(fā)現(xiàn)。
于志興憋著一肚子氣，歪著腦袋，臉上通紅通紅的。他不甘心，覺得自己吃虧了，就跑回班上，叫了史宏倫、馬連州，幾個人商量好了對策，準備對付惠靈凱。他們連推帶拉，把惠靈凱拖到了女廁所門口，準備把他推進去。就這樣，幾個人推推拉拉，就打了起來。當時雷磊看見了，就叫王勃雷去把他們拉開�？墒峭醪自诶軙r，惠靈凱的腿碰破了，他頓時惱羞成怒，用力掙開史宏倫，又和王勃雷扭打在一起。許多外班同學都圍過去看熱鬧，但是沒有人勸他們，拉開他們，還居然喊道：“五一班的人干起來了！”整個樓道亂哄哄的。最后，還是班主任李老師來了，才把這場激勵的“戰(zhàn)斗”平息了。路過的張老師還說：“你們班的主題隊會白開了！”當時令李老師很尷尬。
李老師給我們講這件事的時候，非常氣憤，狠狠地把他們訓斥了一頓，讓他們每人都寫一份檢查，并加罰了作業(yè)。唉，影響多不好��！我覺得，他們?yōu)槭裁床荒芑ハ嗲缸屢幌履�？為什么還要叫人“助戰(zhàn)”呢？當時，如果于志興能寬宏大量，想到謙讓，不和他計較了，也就不會發(fā)生這樣的事情了。
讓我們記取這個教訓吧！謙讓是美德，誰都知道，誰都會說。重要的是，在你的氣頭上，能不能想到它，運用它！
發(fā)生的事作文 篇2
在我5歲那年，外婆家養(yǎng)了一只活潑可愛的小狗，取名叫“來�！薄Ｒ馑际窍Ｍ牡絹砟芙o我們帶來福氣。
每次我去外婆家的時候，還沒進大門，來福老遠就會對我不停地搖尾巴，蹭我的身子，好像在說：“我好想你喲！”
來福是外婆從路邊撿來的。剛來時身上臟兮兮的，一雙眼睛布滿了恐懼，一見到人，就想躲起來。它肯定很餓，我想了想，立刻從背包里拿出一根火腿腸。小狗看見我手上有火腿腸，怯怯地走到我跟前，一下子就把火腿腸吃完了。從那天起，來福就開始親近我了。我每走一步，它總是調(diào)皮地跟在我的身后，巴望我隨時給它一點什么吃的。
我和來福經(jīng)常做游戲。雖然它聽不懂我說的話，但這并不妨礙我們交流。記得有一次我和它“捉迷藏”，我故意裝作要外出的'樣子，來福就悄悄地跟在我身后。我快走幾步，趁它不注意，閃身躲藏起來，誰知轉(zhuǎn)身就被它找到了。外婆說，誰有本事能逃開狗鼻子？狗鼻子靈光哩！
還有一次，我們玩追趕游戲，又是來福贏了。它贏后就得意地站在我前面，調(diào)皮地盯著我，聳耳朵搖尾巴，還打響鼻。我故意生氣，干脆不跑了，索性席地而坐。這時，來福就回頭小跑到我身邊，舔我的手，咬我的衣角拉我起來�？此懞玫臉幼樱胰滩蛔“阉г趹牙�。
我很喜歡和來福玩。和它在一起的日子無憂無慮、自由自在。后來，我回城里上學，和它見面的機會逐漸減少，每次想起它，什么煩惱都沒了。
發(fā)生的事作文 篇3
“叮鈴鈴”上課了，同學們端端正正地坐在座位上，過了一會兒老師來了，老師站在講臺上說：“同學們，今天我們來玩一個游戲吧！”我們喊道：“是什么游戲呢？”老師說：：我們來玩粘尾巴吧。“同學們大聲說：”好的�！袄蠋熛仍诤诎迳袭嬃艘恢恍●R，小馬有身體有五官，只是少了一條尾巴。
開始游戲了，我第一個上場。老師先用紅領(lǐng)巾蒙住了我的雙眼，然后給了我一條用紙做的馬尾巴。我慢慢走向人群，忽然同學們哈哈大笑起來，我想我一定是走錯了，于是我轉(zhuǎn)了一圈，這時，同學們的'笑聲停止了，我繼續(xù)往前走。過了一會兒，我摸到了白板，我沿著白板往右邊走，到了一個地方我停住了，我想：這一定是可以粘尾巴的地方了吧。我就把拿在手上的尾巴粘了上去，接著，我把紅領(lǐng)巾拿下來，一看，粘對了，我真高興。
下一位同學上場了，老師同樣用紅領(lǐng)巾蒙住了他的眼睛。那位同學走來走去，一下撞到桌角，一會兒又走偏了方向，好一會兒后，他才找到了白板的位置。他站在那里，把尾巴粘了上去，這時，同學們開始大笑起來。他把毛巾摘下來一看，原來是把尾巴黏在了眼睛上，他撓撓頭不好意思地走下了講臺。
這次粘尾巴的游戲真好玩。
發(fā)生的事作文 篇4
那是一個陽光明媚的下午，藍天上的縷縷白云隨著和風輕輕地飄蕩著。太陽懶洋洋的，將柔和的光照射在每一個人身上。這一切是那么美妙，或許正是因為這樣，一個美麗的故事也隨之開始了。
當我和同學一起在溫州書城看完書之后，我們便來到車站準備坐“103”回家。今天車站的人出乎尋常的多，我細一打聽，才了解到原來前一輛103公交車拋錨了，所以車上的乘客全部下來了站在車站或焦急或耐心地在等待另一輛103公交車的到來。偏偏103公交車遲遲不來，我可以相信如果下一輛車來，那么所有乘客就都將……哦不！
在大家急切的盼望中，終于出現(xiàn)了一輛“103” 。大家爭先恐后地擠上車，生怕又錯過這一班車。人越來越多了，原本已經(jīng)很滿的車廂，這時更滿了。司機是一位30多歲的男士，看上去一臉慈祥，頭戴一頂雪白的帽子，他不知摁了哪一個按紐，車里的廣播響了起來：“請大家自覺往后走，讓座給老人，謝謝！”這位司機可真好，時時刻刻提醒我們要讓座，時時刻刻心系老人。要是碰上有些司機，早兇巴巴地讓你到后面去了。正想著，車子又到了一個站。當車子重新發(fā)動時，我隱隱約約聽到有人在喊：“等等……”可半天不見人跑上來。我擠到窗口一看，原來是一對老夫妻，他們的行動很緩慢，但也跑出了汗，大口大口地喘著氣。他們的聲音很小，連我都聽得很模糊，更別說坐在最前面的司機了。但是司機似乎聽到了似的，停下車來靜靜地在等待。他把手放在方向盤上，食指不停地敲打著，很耐心地等著。這讓我想起電視上播出的.一條公益廣告：多一點耐心地等待，對別人來說就是一種關(guān)愛。兩位老人終于上車了，司機把他們安頓好之后，車子又行駛起來了。
正是司機這一小小的舉動，給我留下了深刻的印象，他是一名普通的司機，但他有一顆善良的心。如果人們都能像這位司機這樣熱愛老人，關(guān)心老人，那該多好��！
發(fā)生的事作文 篇5
在我那密密麻麻的記憶中，有許許多多件的新鮮事，但其中，一件新鮮事令我記憶猶新，打開記憶大門，讓我把這件新鮮事完完整整地告訴你。
就在上星期五的中午，一放學就活蹦亂跳地回到了家。當我上樓時，立刻聞到了一股誘人的香味，我便匆匆忙忙地尋找它的來源。當?shù)郊议T口時，這股香味更加濃郁了。我想：家里就應只有爸爸，他那么懶，又不會炒菜，可媽媽沒有這么早到家呀！那究竟是誰呢？就在我迷惑不解的時候，我開了門，發(fā)現(xiàn)爸爸正在炒菜，我更加不解了：爸爸平時都懶得動，這天是不是吃錯了藥，他竟然變得勤快了，還是我看錯了？之后，我便到臥室開開心心地玩起了電腦。正當我玩得起勁時，12點到了，我的肚子像鬧鐘一樣定時響起了獨特的吃飯曲。廚房里的香味不停地在臥室中竄來竄去。我情不自禁地走到了廚房，望著這五顏六色的菜，我垂涎三尺，不由自主地拿起了筷子，吃了起來，個個都好吃，當我吃到牛肉時，爸爸端來了魚，這條魚已經(jīng)煮了很久了，味道香噴噴的，我立馬扔開手中的筷子，向這條魚走了過來，爸爸看我這個饞樣，說道：“你竟敢偷吃全世界優(yōu)秀大廚的菜，膽子還挺大的”。我聽了，哭笑不得，慌忙地把魚端到桌上，舉起手中的.筷子就吃了起來，爸爸又說：“我要煮蝦了，你好好看著�！蔽夜忸欀�，每太注意爸爸的話，但是還是跟上去看了一看，爸爸熟練地放上老酒與配料，蝦慢慢變成了粉白相間的樣貌，一煮完，我便用手拿起了蝦，
狼吞虎咽地吃了下去，飯煮好了，我拿起飯碗就大口大口地吃了起來，像幾百年沒吃東西的樣貌，媽媽回來了，我們一齊把菜吃得一干二凈才肯罷休。
這件新鮮事可真搞笑，它將使我終生難忘！
發(fā)生的事作文 篇6
今天下午的班隊課內(nèi)容是表演話劇《負荊請罪》。主持人是范雨茜和吳蒙賾。
上臺表演的是顧朱熠、焦子樵等五位同學，表演得十分精彩，大家都拍手叫好�？捎形慌瑢W卻興奮得過了頭，居然做到了桌子上，這可是在上課耶！這是不該發(fā)生的事之一。
接下來是猜歌名比賽，大家摩拳擦掌，躍躍欲試。但是有三位同學因為放的歌不合他們的'胃口，就在那兒嚷嚷，有位同學則是每猜出一首歌，就扔一次礦泉水瓶。這是不該發(fā)生的事之二。
班隊活動結(jié)束，下課前大家都在看書，有三位同學又在說笑，被范雨茜記了名字，還不服氣，與范雨茜爭了起來。這是不該發(fā)生的事之三。
更有的班干部也說出了不要班隊活動課這樣的話來。這是不該發(fā)生的事之四。
事后，程老師批評了這些同學，他們也認識了錯誤。我寫這篇日記，不是針對這些同學，而是想讓全班同學，特別是班隊干部，都從中吸取教訓，不要再犯這類錯誤。班隊干部大家都要發(fā)
揮作用，及時制止不良的現(xiàn)象，把班隊活動有聲有色地開展起來，豐富我們的校園生活。
發(fā)生的事作文 篇7
今天陽光明媚，萬里無云，可是教室卻被一朵大烏云遮住了。我們班發(fā)生了兩件很不愉快的事，它不但違反了校規(guī)，而且還影響我們班的榮譽。我了解到的情況還得從今天早上說起。
“叮零零……”伴著清脆的鈴聲響起，第一節(jié)課考試開始了。同學們紛紛回到座位，等待著卷子的到來。教室里安靜極了，只聽得傳卷子的嘩嘩聲和下筆答題的刷刷聲。我很快就做完卷子，無所事事。突然。一個久違的聲音打破了教室原有的安靜，張小說：“老師，我能去拿張紙擦鼻涕嗎？”“可以�！闭谂淖鳂I(yè)的老師邊寫邊說。張小站了起來，臉上流露出了一種得意洋洋的神情，好像在說：“偷偷違反規(guī)矩，我張小有的是辦法。他葫蘆里到底賣的是什么藥呢？我怎么也猜不透，我決定繼續(xù)去觀察他。只見他慢悠悠地走上講臺，扯了一張紙，接著又裝模作樣地擦了擦鼻涕，嘴里好像吃著什么東西。張小又走到了垃圾桶旁邊，將紙放進了垃圾桶。然后發(fā)了匪夷所思的一幕，只見他環(huán)顧四周，打量老師和同學們，我趕緊裝作繼續(xù)答題，沒被他發(fā)現(xiàn)。他以迅雷不及掩耳之勢吐了一個東西，它在空中劃出一道弧線掉入了垃圾桶。那是什么？圓乎乎的，白白的，厚度不均勻……是口香糖嗎？不可能！把口香糖帶到學校來右是一件嚴重違反校規(guī)的事啊。如果被執(zhí)法員看到了，不但要被全部沒收，而且還要被扣班分，被嚴厲的批評。況且。張小最近配了一個矯正牙齒的牙套，他怎么會吃對牙齒有副作用的東西呢？于是，我又開始檢查卷子，不再想這件事了。
直到第二節(jié)課，才真相大白。上課時，張老師臉上常掛著地微笑不翼而飛了。只留下一副生氣的表情，老師的高跟鞋上像是放了一個鉛球在上面似的，走起路來步伐格外沉重。老師一改平時的溫柔，把今天上課要用的教具重重地摔在講臺上，說：“張小和小彤，你們給我上來�！彼麄儍尚念^一緊，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站了起來，兩人害怕的對視了一眼�！鞍涯銈儍傻氖虑橹v來聽聽。”老師嚴厲地說。他們聽了，非常驚訝，不一會他們就裝出一副天真的樣子問老師：“什么事呀？”我……我們沒吃什么呀，只是……。他們還想狡辯，可是立刻就是被老師嚴厲的目光各同學們催促的'眼神嚇倒了。在老師和同學們們的“逼供”下，真相漸漸浮出了水面。原來，他們吃的口香糖。這件事已經(jīng)被執(zhí)法員發(fā)現(xiàn)了，立刻對我們班進行了扣分，因為這件事性質(zhì)十分惡劣，違反了不能帶食物的這條校規(guī)。在周一的升旗儀式上我們班將會被點名批評。老師批評了他們，他們也向老師和同學們道歉，保證下次不再帶零食了。老師見他們有悔改之意，不再追究他們了，我們也松了一口氣，終于可以上課了。
殊不知一波未平，一波又起。
教室里發(fā)生了扔紅領(lǐng)巾大戰(zhàn)。小程和小科揮舞著小蘇的紅領(lǐng)巾，不知在策劃著什么。突然，一條紅領(lǐng)巾被丟了出去，在空中劃出一道孤線，砸在了小貞的頭上，小貞轉(zhuǎn)過頭來，又一個“炸彈”射了出去，再次砸在她頭上�！罢l？”她生氣的問。有很多人都看到了，于是回答：是小程和小科。她告訴了老師，老師讓他們兩站起來，他們倆沒有反抗，反應最激烈的卻是小哲。小哲站起來，理直氣壯地說：“他們倆的扔的紅領(lǐng)巾是小蘇的，他們只是想把紅領(lǐng)巾還給小蘇而已，扔錯了�！倍嗝椿奶疲粋�人可以扔錯，兩個人都扔錯了嗎？同學們發(fā)出了反對的聲音，直到小哲面紅耳赤，還不罷休。“小科，我說的沒錯吧？”小科有一絲猶豫了，最后他還是承認了他們欺負小貞，小哲也羞得無地自容，恨不得找一個地縫鉆進去。
唉，我們班的硝煙到底什么時候才能飄散啊，我們口口聲聲音說的愛班級，愛集體就是這樣愛的嗎？我們應該從點點滴滴的細節(jié)做起，不欺負別人，不無理取鬧，遵守規(guī)章守則，真正做到愛班級，愛集體。
發(fā)生的事作文 篇8
利用假期，姥姥帶我出去玩，可蒙圈的事還真不少。
媽媽在網(wǎng)上提前買好了車票，臨行前，媽媽問：“要我送你們倆嗎？要我給你們?nèi)『密嚻眴�？”姥姥對媽媽連連擺手，還悄悄的對我說：“你媽媽這個嘮叨，難不成不放心我?guī)愠鋈ネ��！钡任依牙训杰囌�，姥姥叮囑我在一旁等著，她自己去取的車票，她只取了一張票，就慌里慌張的帶我往站臺里走，到了檢票口，被檢查的叔叔攔住了，才知道姥姥忘記取我的票了。等我們返回取票口，離開車的時間很短了，等我們終于上車的時候，我看見了姥姥滿頭的汗水，正好媽媽打電話問我們上車了嗎？姥姥用手指暗示我別說話“我們上車了，放心吧，我們這么大的人了，不能丟了”姥姥有點心虛的說。
一路無話，很快的就到了大連站，我們出了站臺，本該坐著533路車到旅店休息，可姥姥又忘記了是533，還是531，結(jié)果，又做錯了車。當我們到終點站下車的時候，才發(fā)現(xiàn)了南轅北轍的故事，是真的`，沒辦法，我們又打出租，到了旅店。姥姥還是叮囑我：“別告訴你媽媽我們做錯了車，否則，下次她一定不會讓我們倆出來玩”，姥姥帶我出來，我要做什么她都同意，所以，我們達成了共識，沒有將這件事告訴媽媽。
姥姥帶我去了海事大學游玩，我們還在那里照了像，姥姥好像遺憾的對我說：“你要是男孩，將來考這所大學，姥姥就心滿意足了�！蔽野迪聸Q心，我不是男孩，也要考這所大學。海事大學里有“麥哲倫”一個塑像，我大喊“姥姥，你看那個老頭多不好看”，我的話音剛落，姥姥就給我講起了麥哲倫的航海故事，我不由得佩服他那個雕塑的老頭。
姥姥又帶我去了星海公園的海邊，看著波濤洶涌的大海，我不禁想起了“卷起千堆雪”。而姥姥黯然神傷的說：“后浪推前浪，把前浪拍死在沙灘上”。我莫名其妙，不過，姥姥沒有打理我，神情很是很傷感。
我長大以后，要多帶姥姥出來見世面，讓姥姥有機會享受這美好的世界。
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