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學(xué)期總結(jié)作文

時間:2024-10-06 01:11:02 作文大全 我要投稿

【精品】學(xué)期總結(jié)作文四篇

  總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,不如我們來制定一份總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編收集整理的學(xué)期總結(jié)作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】學(xué)期總結(jié)作文四篇

學(xué)期總結(jié)作文 篇1

  20xx年已經(jīng)過去,20xx年就要來臨。20xx年是牛年,牛氣沖天,所以在新的一年里,我決心要在學(xué)習(xí)、生活中都做個小牛人,各個方面都要更上一層樓。

  20xx年我總的來說收獲很大,在學(xué)習(xí)上考試都能在90分以上,作業(yè)完成的也不錯,上課能積極回答老師的問題。最令我難忘的是老師選了我到科技館參加活動,到了那兒觀看了很多高科技產(chǎn)品,讓我大看眼界。另外,我還參加了學(xué)校運(yùn)動會。在比賽中我拼盡了自己的全部的力量,擁有著勇敢向前沖的精神,取得了好成績。書籍是人類進(jìn)步的階梯,廣泛閱讀書籍也是我20xx年的亮點(diǎn),讀完了《愛的教育》、《海底兩萬里》等許多名著,還征訂了《我們愛科學(xué)》雜志,通過這樣不停的閱讀,使我的寫作能力和語言表達(dá)能力都得到了大大的提高,也豐富了自己的知識。在生活上,我?guī)湍赀~的奶奶干家務(wù),使奶奶的負(fù)擔(dān)減輕了。我還養(yǎng)成了不吃零食的好習(xí)慣,學(xué)會了節(jié)儉。我還在我們班的博客上發(fā)表了許多文章,與同學(xué)之間有了很好的溝通,受益匪淺,現(xiàn)在我的博客點(diǎn)擊量還是最高的哦!

  20xx年我雖然有很大的收獲,但存在的問題也不少。比如上課時,聽課質(zhì)量不高,老師講課時喜歡開小差。還有就是上課不守紀(jì)律,愛和別人交頭接耳。寫作業(yè)字體不工整,格式也不正確。英語考試我屢戰(zhàn)屢敗,原因是什么呢?原來就是不檢查造成的`。愛挑別人的毛病,不承認(rèn)錯誤,也是我急需改掉的毛病。在與別人相處時,我發(fā)現(xiàn)我們共同存在的問題就是愛挑別人的毛病而取樂,互相向?qū)Ψ酵秮懋悩拥难酃狻?/p>

  下學(xué)期,我決心要把上課不守紀(jì)律,愛說話,喜歡開小差和不檢查等一切學(xué)習(xí)上的毛病全部改掉。在生活上改正不勇于承認(rèn)錯誤的惡習(xí),不辜負(fù)老師和家長們的期望,學(xué)會用欣賞的眼光看待別人,多看別人的長處,真正地在思想上、素質(zhì)上得到提高。

學(xué)期總結(jié)作文 篇2

  很快這個學(xué)期就要結(jié)束了,當(dāng)然義教活動也到了尾聲的時候啦。一年來的義教活動讓我深有感受。感謝實踐部給了我這個鍛煉的機(jī)會,讓我學(xué)習(xí)到了很多在學(xué)校里學(xué)不到的東西。

  剛剛開始的時候,我什么都不知道,不知道怎么教,不知道怎么去和一些小學(xué)生交流和溝通,不知道去到那里要做一些什么。通過一年的義教,讓我提前感受到作為一個老師應(yīng)該有的素質(zhì)和能力,讓我更加明確我在大學(xué)應(yīng)該學(xué)習(xí)什么東西,應(yīng)該鍛煉什么東西,使我在以后的.學(xué)習(xí)中有更加清晰地道路可以走。這是我在義教過程中最深刻的感受。

  我是在香洲小學(xué)義教的,那里是一對一地去到學(xué)生家里叫教學(xué)習(xí),這樣就給了我們一個很好的學(xué)習(xí)環(huán)境,所以我教起來也比較輕松,他也沒有感到有太大的壓力,這樣我們的學(xué)習(xí)效果就更加好,再加上家長的關(guān)心和支持,我的義教活動進(jìn)行的很順利,也很成功。

  通過我對學(xué)生的義教,我學(xué)生的成績有了明顯的提高,他的人生觀有了一定得轉(zhuǎn)變(當(dāng)然這是指好的方面啦),他從以前不聽家長的話到不僅聽家長的話,而且還變得很有禮貌。這就是進(jìn)步!

  我覺得義教還是一對一比較好,這樣比較有效果。

  以上就是我的義教總結(jié)。

學(xué)期總結(jié)作文 篇3

  半個學(xué)期過去了,我從中學(xué)習(xí)了一些字、詞、句,同也學(xué)習(xí)了分段和寫段意,我在學(xué)習(xí)這些方法的時候,有不懂的生字詞都回去找字典“老師”來幫助。這半個學(xué)期以來,我閱讀了接近了20多種不同種類的書,其中有《少兒百科全書》、《科學(xué)家的故事》、《名人名句》和《歇后語》……等等.在閱讀和聽課的時候用上了老師教的方法。

  在老師我們預(yù)習(xí)下一課生字的時候,我會看過一遍生字,然后再讀一遍,讀的時候我會去課文里找這個生字的搭檔,然后,再讀一遍。如果我不理解這個字的意思,我就會跟據(jù)字的伙伴來理解。但是,美中不足的,我在替這個生字解部首的時候和拿它的同音字、近形字進(jìn)行比較的時候太馬虎大意,使那些錯字蒙混過關(guān),讓我大錯特錯。于是我急中生智想了一個辦法,讓我從困境中走出來。我在認(rèn)字時,先找它的同音字或近形字,然后,再進(jìn)行比較和慢慢拼出它的音節(jié),這樣就能夠認(rèn)識這個生字的各各方面了。

  在我寫作的'時候,我會先在心里“列提綱”和“打草稿”,如果我實在想不出的話,我就會先在草稿紙里打提綱,激發(fā)思維?墒,我唯一的不足是:經(jīng)常受其他同學(xué)的干擾,和老師批評別人的干擾。我經(jīng)常為此而斷了思維和寫上錯別字。為此,我很煩惱。在一次偶然的機(jī)會中,我發(fā)現(xiàn)了辦法。我在看書時候,專心致志的盯住那本書,想像下面的結(jié)局會如何,不看不理周圍的東西,老人常說“眼不見,心不煩;耳不聽,才專心”,我用這種方法解決了問題。

  我寫作業(yè)時,都是一個個問題認(rèn)認(rèn)真真地回答,如果有不懂的就先跳過去,寫完后再返回檢查,但是,令我心煩的是,在寫作業(yè)的時候,寫寫就摸不清方向了,有時候甚至錯字連篇。我的改進(jìn)措施是:在寫完作業(yè)后,再反反復(fù)復(fù)地檢查,直到?jīng)]有錯字為止,如果有錯字就記在卡片上,讓它不段的提醒自己,讓下一次牢牢記住。

  我在學(xué)習(xí)語文的時候,有許多優(yōu)點(diǎn)也有許多不足和改進(jìn)措施,我做了幾個小總結(jié),但是我還有一些沒有做到,不過我會努力學(xué)習(xí)的。大家有什么好方法,也來和大家分享吧!

學(xué)期總結(jié)作文 篇4

  時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,學(xué)期末就到了。那次九月一日的開學(xué),仿佛就只是在幾天前。這個學(xué)期,我收獲了許多,失去了許多,也改變了許多。

  在這個學(xué)期中,我收獲到的,不僅僅是知識,還讓我懂得了要珍惜友誼,珍惜時間,和不要心急。我懂得了不要心急,主要是因為我數(shù)學(xué)在考試時,看到別人有先交卷,就匆匆忙忙寫完交卷。語文考試時,就會因為有一些題給拖了時間,到后來時間不夠了,因心急寫了許多錯別字。英語考試時,會因為單詞什么不會寫,直接按直覺寫出后,就不再去看了。

  既然有收獲,那就必定會有失去。而我的失去,就與我懂得要珍惜友誼有關(guān)。我的.失去,就是因為四年級時的分班,使我與去年八班的79人分開了,也失去了與大部分人的友誼,而現(xiàn)在,與去年的同學(xué)有相處的,就只有分在同班的,隔壁班的,和曉敏、風(fēng)儀了。

  在這個學(xué)期中,我不僅有收獲和失去,也改變了許多。我從以前的寫字馬虎,改變成了寫字端正。我在以前只是在座位上看同學(xué)評講作業(yè),今天我就評講過2次了。我以前當(dāng)組長,都是把事推給副組長做,而這學(xué)期,我都是自己去做了。除了這些,還有許多別的改變,就不一一列出來了。

  所以,我想在這學(xué)期最后的三個星期里,我一定要好好學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)好我在三科最差的英語;語文要去多讀課文,把不會寫的字反復(fù)地寫;數(shù)學(xué)我雖然比較好,但我也要好好地去背公式,考試之后一定要檢查。

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