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無處不在的美作文

時(shí)間:2024-09-15 19:05:42 作文大全 我要投稿

無處不在的美作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的無處不在的美作文 ,希望對大家有所幫助。

無處不在的美作文

無處不在的美作文 1

  愁之美

  殊不知今日的繁足在千年以前有一位古人曾戚戚而求,他慷慨悲憤,愁天之不公,愁地之坎坷,愁國之不治,愁生之拮據(jù).一句"安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏"道盡了他多年的滄桑辛苦,瞬間將他的憂國憂民灑現(xiàn)得淋漓盡致.此情此景,這冥冥之中難道不是一種酣暢磅礴的壯美嗎?

  苦之美

  汩羅江邊,仿佛還定格著他憔悴不堪的身影.江風(fēng)凜冽,將沙子吹進(jìn)了他心上的眼睛.一語"舉世混濁我獨(dú)清,眾人皆醉我獨(dú)醒"道破了仕途的坎坷,宦海的`艱險(xiǎn).傾吐了不快之后,又匆匆步如魚腹之中.如此干脆利落.從此,他遠(yuǎn)離了官場上的奸詐詭謗,求得了一片極樂世界.路漫漫其修遠(yuǎn)兮,他留下來的千古情懷,伴隨著一種耿直不羈的美.

  惜之美

  小榭,寶奩,軒窗.惆悵,凄婉,清照.清風(fēng)將閣樓邊的繡簾輕輕卷起,一位散發(fā)女子慵懶得伏身在窗欞上,目光透出如水的柔情,眉頭微顰.是相思也行,是迷惘也罷雨后遍地黃花瓣,用她的心一片一片拾擷,試圖再將它們插回玉瓶.數(shù)不清的哀悶,說不盡的苦楚.到何時(shí),"誤入藕花深處"的情趣才"歸去來兮"?她獨(dú)守窗兒,眼里透出的月光何嘗不是一種清澈含蓄的美呢?

  月圓是美,月缺亦是美.我在翰墨流香里不停得穿梭.忽覺得:美,無處不在.

無處不在的美作文 2

  在街道旁遇到一個(gè)天真無邪的小女孩時(shí),你會(huì)情不自禁地說:“她真美!”在電視上,你看到一位模特從“T”型臺走過時(shí),你同樣會(huì)在心里說:“好美啊!”……可是,這些美僅僅是人或事物的外在美,真正的內(nèi)涵常常在一個(gè)小事件中無聲的表現(xiàn)出來。

  例如:掃馬路的清潔工人,如果不是他們用勤勞的雙手把街道打掃干凈,我們怎能會(huì)有如此整潔的街道呢?醫(yī)院的醫(yī)護(hù)人員,如果不是他們在我們得重病的時(shí)候搶救我們,我們豈不是坐著等死……類似于這樣的例子太多太多,數(shù)不勝數(shù)。

  一條公益廣告上說:幫助別人快樂自己。這也是一種美。

  我在威海的時(shí)候,就的確發(fā)現(xiàn)過具有內(nèi)在美的人。威海市很大,不管去哪里,我們都坐公交車。每一輛公交車上的人都很多,擠來擠去的。一天我和伯母等公交車,等了好久才等到,我和伯母上車找了兩個(gè)座位坐了下來。出發(fā)了,過了一站又一站,上來了一位老奶奶。看她的樣子,年過七旬。這時(shí),坐在我旁邊的一位姐姐看見了這位年邁的老奶奶,趕忙把老奶奶招呼過來,起身讓座。老奶奶露出了燦爛的.笑容連忙道謝,周圍的人也都稱咱這位姐姐,心腸好又善良……

  在這個(gè)社會(huì)上,充滿了美,它們是五彩的顏料,是跳動(dòng)的音符,是未來的希望……

  美,無處不在。

無處不在的美作文 3

  美,無處不在;美,賞心悅目;美,……

  堅(jiān)韌之美

  早晨做操,無意之中的一個(gè)轉(zhuǎn)頭,我看到了一些剛鉆出來的小草。盡管現(xiàn)在是冬天,但是他們生長的是那么旺盛。草上還沾著昨夜下過的雨珠。預(yù)祝順著草的脈絡(luò)流了下去,落到另一株草上,又彈落到地面。而那些小草仍高傲地抬著頭,望著周圍的景象。風(fēng)雨中,小草頑強(qiáng)地生存,讓我感受到了它們的堅(jiān)韌。

  朦朧之美

  盡管已經(jīng)過了上午九點(diǎn),但山頭的霧氣仍沒散去,它制造了一個(gè)朦朧的景象那碧綠的`松柏中摻雜了一點(diǎn)紅色,那紅色是什么呢?那就是生長得正旺的楓樹。在半山腰的幾間雪白的房屋,在這幅美圖中格外鮮明,和它們形象成一個(gè)強(qiáng)烈的對比。半山腰的霧像給山披了一條絲紗,薄薄的。接往下看,霧沒有了?磥泶笞匀贿@位藝術(shù)家是用了一種循環(huán)遞進(jìn)的方法,將這一座普普通通的小山勾勒得如仙境一般吧!

  自信之美

  在看一本雜志時(shí),我看到了這樣一篇短文,大致內(nèi)容是這樣:某位有名的攝影師對于意大利女星索非婭·羅蘭力克的鼻子不滿意,建議她去做整容,而這一想法被索菲亞一口拒絕了,她說:“我要保持我的本色,我什么也不愿意改變。”這是一種對自己價(jià)值的肯定和無與倫比的的自信心。而堅(jiān)持做我自己,就是一種自信的表現(xiàn)。

  小草在風(fēng)雨中頑強(qiáng)生長是一種美;山的那種若有若無的神秘是一種美;對于自己的肯定與自信也是一種美。美,等待你發(fā)現(xiàn)它的存在,我們要養(yǎng)成一種善于觀察,善于發(fā)現(xiàn)美的習(xí)慣。

無處不在的美作文 4

  在世界中,總有一些人、事,景的美震撼著你,將你包圍,使你溫暖。

  在自然界中,我們可以欣賞到“桃花一笑開無主,可愛深紅愛淺紅”的自然之美;在鄉(xiāng)村,我們可以享受“蟬躁林逾靜,鳥鳴山更幽”的寧靜之氣;還可享受那明凈的'小溪,蔚藍(lán)的天空和新鮮空氣,帶給人們的那種涼爽愜意之美。

  春季,可以看到漫山遍野的青草,品味著"春風(fēng)吹又生,欣賞生命之美。夏季,池塘之中滿池荷花,樹上的花以及路邊不知名的野花,享受著萬物競相爭艷之美。秋季,樹葉枯黃,萬山紅遍,在殘陽的余暉下,更顯一片的凄涼,呈現(xiàn)孤獨(dú)之美。冬季,鵝毛大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng),飄飄灑灑,將一片雪花捧在手心,觀察其形態(tài)之美直至消融,在這個(gè)滴水成冰的季節(jié)里,享受銀裝素裹之美。

  我們不僅擁有自然之美,生活之美也把我們重重包圍。

  在一天下午,表弟要我同他一塊玩耍,結(jié)果我把他的玩具弄壞了,他寬容了我,使我感到溫暖,此時(shí),我感受到寬容之美。

  在我生病的時(shí)候,父母、同學(xué)間那一聲聲關(guān)切的問候,使我感到友誼,親情之美。

  在中午吃飯結(jié)帳的時(shí)候,大人們爭相付錢,使我看到了中國的禮儀之美。

  當(dāng)人們互相虛心請教,互相尊敬、謙讓,讓我看到謙讓之美。

  當(dāng)我看到一個(gè)人,為另一個(gè)人許下的承諾而付出行動(dòng),并為之努力時(shí),使我感到誠信之美。

  因此,生活中的美無處不在,這些美溫暖著我們,讓我們茁壯成長。

無處不在的美作文 5

  藝術(shù)大師羅丹說:”美,到處都有,對于我們的眼睛,不是缺乏美,而是缺少發(fā)現(xiàn)!睕]錯(cuò),其實(shí)美到處都有,在我們的周圍就有許多的藝術(shù),只是由于現(xiàn)代人的生活太過匆忙,而缺少發(fā)現(xiàn),我相信只要我們肯用心觀察,就能體會(huì)到生活中的美。

  登山時(shí),走進(jìn)山林里,望著一大片青綠色的樹木,看到奇形怪狀的植物,感覺十分的奧妙,抬頭看著湛藍(lán)的天空,白云變成了特殊的形狀,使我大開眼界,我也順便欣賞著宣泄而下的瀑布,瀑布嘩啦啦的聲音,結(jié)合了昆蟲與鳥的鳴叫聲,形成了大自然的樂章,多么的悅耳動(dòng)聽,其實(shí)這也是一種美。

  請不要小看一幅畫,其實(shí)畫中有很多美,只是我們沒有認(rèn)真的觀察,像是”蒙娜莉薩的微笑”,有些人心中就會(huì)產(chǎn)生一些疑問,就代表他們有用心的'去觀察,細(xì)心的人就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)畫中有些地方是有褪色的,且原版和書本上的顏色,是不一樣的。只要我們有用心的去觀察,就能感受到圖畫中的美。

  走進(jìn)籃球場里,就看到一堆人在打籃球,有的人在跳投,有的人在花式投籃球,有的在傳球,各式各樣的動(dòng)作都有,其中轉(zhuǎn)身跳投是我最仰慕的動(dòng)作,這個(gè)動(dòng)作使我看得十分入迷,這個(gè)動(dòng)作要具備速度快、動(dòng)作確實(shí)、準(zhǔn)度高,才能辦到。所以唯有仔細(xì)觀察,才能發(fā)現(xiàn)籃球中的力與美。

  真的藝術(shù)不限在詩里,也不限在畫里,到處都有,隨手可得。只要我們用心的去觀察,就能發(fā)現(xiàn)生活中有許多的美,有些人對生活中的美,往往視而不見,那是代表他不懂得欣賞,我們要擁抱藝術(shù)、細(xì)心地去觀察生活中的美,讓美能持之以恒。

無處不在的美作文 6

  “美”無處不在!在哪里?都是美!世界是美麗的!在那個(gè)草地上,在美麗的校園里,在藍(lán)天的白云上,在每一片樹葉上,在茫茫的大海上,在可愛的池塘里!“美”只要去認(rèn)真的去發(fā)現(xiàn),會(huì)感覺自己的心里的花開了!心情也會(huì)好!“美”哪里沒有美哇?

  在一個(gè)小小的森林里感覺是清爽的,就是自然的美;在一個(gè)小池塘邊,看見池塘里有一條條小魚,這就是純真的美;在一個(gè)干凈的房間里,會(huì)感覺到心情愉快,這就是愉悅的美。美真是無處不在,如影隨形!美是感覺的到,摸不著,看的到的!在世界的各地,都有奇特的美!美是純真的,是愉悅的,是無處不在的美好心情!

  每個(gè)人都會(huì)看見美和不美,“美”代表著一種愉快心情,是一種能讓人的頭腦感覺到特別的`爽快!而“不美”代表是煩惱,是一種垂頭喪氣的心情!人是需要好心情的,而好心情,就是在一種美麗環(huán)境下形成的好心情,比如說:媽媽在池塘邊看著藍(lán)藍(lán)的天空,一陣陣清涼的微風(fēng),迎風(fēng)吹來,人自然會(huì)感覺到心情好。哪怕剛剛自己有煩惱的事,也會(huì)被美給打敗。都說,環(huán)境是美的來源,如果沒有環(huán)境就沒了美嗎?是的!人人都希望自己活在一個(gè)美麗的世界,活在一個(gè)美麗的地球上,想要得到真正的美,就要做到:愛護(hù)環(huán)境、保持和平、植樹造林、自創(chuàng)和諧,攜手創(chuàng)造美好未來!

  “美”無處不在!美是歡天喜地的感情!美是無處不在的溫暖!美是美好未來的主題!美是如影隨形的好伙伴!美是最為尊貴的,是我們的美好未來!

無處不在的美作文 7

  美,無處不在。樹木,因?yàn)橛辛巳~子和花朵伴隨才會(huì)變得美麗動(dòng)人;天空,因?yàn)橛辛嗽贫浜吞柌艜?huì)朝霞絢麗;而我的生活是因?yàn)橛辛嗣,才?huì)精彩不停,F(xiàn)在,我來講述一下我一路看見的“美”吧!

  那是一個(gè)暑假,我在馬路旁等車,“嘟——嘟——”公共汽車來了,我攔住車,便向車上的最后一個(gè)坐位走去,過了一會(huì)兒,一位白發(fā)蒼蒼,滿臉皺紋的老婆婆,走路有點(diǎn)蹣跚,還很搖晃,站不穩(wěn),這時(shí),一位帶著墨鏡,身穿名牌衣褲,打扮非常時(shí)尚的阿姨站了起來,邁著步子走向老婆婆的身旁,對老婆婆親切溫和地說:“您老就坐我那個(gè)坐位吧!崩掀牌耪f:“我站一下沒關(guān)系的`”。阿姨又笑著對老婆婆說:“老人家,您就坐我那個(gè)位置吧,我等一下就下車了。”于是,阿姨扶著老婆婆到了坐位前,老婆婆慢慢地坐下來,又說“謝謝你啦年輕人”。“不用謝”。這時(shí)外面下起了淋淋瀝瀝的小雨,接著下起了大雨,一會(huì)兒,雨停了,山尖上冒出了一道彩虹,還有這嘰嘰喳喳的音樂伴奏,讓彩虹變得更加動(dòng)人。

  這時(shí),一位孕婦上了車,挺著個(gè)大肚子很明顯地不方便,剛才那位老婆婆看見了,馬上站到位置前,便親切地說:“孩子,你就坐這吧,你以后不要坐公共車了,免得把肚子弄壞了就很不好了。孕婦回了一聲謝謝。

  突然,我的心中涌上了一股暖流,在我的心上來回流動(dòng),!世上充滿了美,充滿了愛和感動(dòng),我眼中看到的一幕幕場景比那鮮花樹木和彩虹更加動(dòng)人。

無處不在的美作文 8

  只要我們用發(fā)現(xiàn)美的眼睛觀察生活,就可以發(fā)現(xiàn),原來,美,無處不在。

  美,在無私奉獻(xiàn)。在一次《讓愛傳出去》大型公益活動(dòng)中,同學(xué)們爭先恐后地把家里的書捐獻(xiàn)給了貧困山區(qū)學(xué)校的小朋友們,讓一本本課外書溫暖他們幼小的心靈,為他們獻(xiàn)上精神的食糧,插上夢想的翅膀。今年4月,四川雅安發(fā)生地震災(zāi)難時(shí),學(xué)校發(fā)起了義賣獻(xiàn)愛心活動(dòng),同學(xué)們踴躍參與,傳遞愛的力量。還有同學(xué)個(gè)人舉行了“心系雅安,義賣桑蠶”活動(dòng),在全校掀起了愛的熱潮……

  美,在互相扶持。在一次游泳課上,老師要求我們自由泳二十五米需四個(gè)來回。由于個(gè)子不怎么高,當(dāng)我游到深處時(shí),感覺整個(gè)人要沉下去了。好險(xiǎn)!好險(xiǎn)!誰來幫幫我?正當(dāng)我著急的時(shí)候,有個(gè)人把我整個(gè)抱了起來。我回頭一看,原來是排在我后面的潘藝昀同學(xué)。她個(gè)子很高,力氣也很大,抱我很輕松呢!真是有驚無險(xiǎn)啊!太感謝她了!在后來的訓(xùn)練中,潘藝昀同學(xué)對我很關(guān)照,每當(dāng)我遇到險(xiǎn)情時(shí),她總會(huì)幫助我,使我順利脫險(xiǎn)。

  美,在默默付出。生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。在我們身邊,在我們班級里,就有這樣默默付出,而又美麗的人,她就是王晗西。王晗西同學(xué)是我們班的圖書管理員,她非常負(fù)責(zé),經(jīng)常得到老師的表揚(yáng)。每當(dāng)她看到書柜上的.圖書倒了的時(shí)候,她會(huì)趕緊跑過去把它們整齊地?cái)[放好;每當(dāng)她看見圖書有折角時(shí),她就會(huì)及時(shí)輕輕拂平,然后小心翼翼地放進(jìn)書柜里;每當(dāng)她感覺到圖書位置陳列有誤時(shí),她定會(huì)仔細(xì)而準(zhǔn)確地找到它原先的位置,并讓它們乖乖歸位。王晗西就是這樣默默地奉獻(xiàn)著……

  美,無處不在。美,伴我們同行。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,愛就猶如涓涓細(xì)流匯聚成滔滔不絕的大河,永不干涸,使我們的世界變得更加美麗而溫馨!

無處不在的美作文 9

  美像西湖公園的一道風(fēng)景;美像花園里的花;美像夜晚里的盞明亮的燈;美像沙漠里的一滴水;美像傷口的創(chuàng)口貼。

  記得那次,天空中的一縷縷陽光掛在了綠樹上,躺在了草地上,照在了遠(yuǎn)處的田野里。我?guī)狭髓匙跑到了樓下,牽出了自己的爛自行車,把腳跨上了自行車,騎出了家里。忽然一陣喧鬧聲傳進(jìn)了我的耳朵里,“都是你的錯(cuò)!”“不對,是你的錯(cuò)!”聽到了這些聲音,我慌忙騎著自行車過去了,只見兩個(gè)人在那里大聲地爭吵一個(gè)人說:“這輛車是你弄壞的!”另外那個(gè)人氣得像一個(gè)警察讓小偷跑了一樣,他說:“才不是呢,是你剛才騎自行車的時(shí)候刮到的!”騎自行車的人說:“是你,是你,故意用鑰匙弄壞的!”“不,是你!”“不,是你”忽然,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)人,他從窗戶里伸出頭來,高興得像得諾貝爾獎(jiǎng)一樣,說:“太好了,剛才的電視真好看,咦,那是誰呀!”他走下來,看了看:“那不是我的車嗎?”他又慢慢地靠進(jìn)了自己的車,忽然發(fā)現(xiàn)車出現(xiàn)了一道傷痕,于是,他說:“這是你們弄的嗎?”他們互相指了指,拼命地對自己不是肇事者辯護(hù)。

  緊張的氣氛讓圍觀者覺得火藥味十足,一句話說出了口:“這是我的車,不用吵了,我不用你們修,因?yàn)閬韥硗敲炊嗳,又不一定是你們弄壞的。”我忽然覺得那個(gè)寬容他們的人顯得無比的高大。這時(shí)的'他就像公園的雕像一樣。

  還有一次,我看到了一個(gè)人,他在路上看見了一大包錢,他拾起來義無反顧地交給了警察,那個(gè)人的拾金不昧的行為讓我肅然起敬。

  美總是無處不去,有的人喜歡故宮的風(fēng)景美,有的人喜歡花朵的美,有的人喜歡衣著的美,而我卻喜歡心靈美。

無處不在的美作文 10

  大自然的美無處不在,今天老師帶我們?nèi)セɑ苁袌鰧ふ颐溃覀兙拖裥▲B一樣跟著老師,一路上嘰嘰喳喳地談?wù)撝?/p>

  我們來到了花店門口,看到了這里有發(fā)財(cái)樹、平安樹……一片片滿是綠色,放眼望去,這里真像一片大草原。告訴你們一個(gè)驚人的消息吧,這個(gè)花店并不大,但房間里的架子上、地上、門前的樓梯上都擺放著奇花異草。有溫馨的康乃馨;有芳香撲鼻的梔子花;還有害羞的含羞草;還有可愛的多肉……

  我最喜歡的是含羞草。你們應(yīng)該會(huì)問我什么是含羞草,我是怎么認(rèn)識它的?今天讓我來告訴你們。

  我在觀賞花的時(shí)候看到了這個(gè)神奇的草,我就喊來老師,老師用手一摸這個(gè)神奇的草就馬上合攏了。接著老師上網(wǎng)搜了一下,哦,原來這個(gè)神奇的草叫做含羞草。老師說含羞草出自于南美洲,因?yàn)槟厦乐藿?jīng)常刮龍卷風(fēng),含羞草為了保護(hù)自己就會(huì)把葉子合攏起來。它能合攏是因?yàn)樗砩祥L了一個(gè)囊,叫做葉枕。

  除了含羞草,我也喜歡百合,百合花葉片碧綠,花瓣潔白,花骨朵兒就像剛長出的小黃瓜一樣,可愛極了。百合花的.生命力很旺盛,只要把種子放在土里,它就能生根發(fā)芽。聽花店阿姨說百合花的藥用價(jià)值還很高呢!

  花店里的花真美!我終于找到了大自然的美,原來大自然的美無處不在。

無處不在的美作文 11

  在我們的生活中,美無處不在。它在孩子的心靈里,在成人的行動(dòng)中;它是五彩的顏料,是跳動(dòng)的音符……

  初夏草坪

  初夏的清晨,陽光透過樹葉,溫柔地?fù)崦篱g萬物。生機(jī)勃勃的草坪上,透露出夏日獨(dú)有的氣氛。跑步、健身的大人來來往往,一些頑童在草坪上嘻笑打鬧。青翠欲滴的漫漫青草中,一個(gè)穿著紅裙子的五六歲的文靜女孩,正小心翼翼地用手將地上被頑童們踩得東倒西歪的小草一一扶起。她小聲嘀咕道:“哪些人呢!忍心傷害這樣?jì)赡鄣男〔荩 彼ν赀@一處又去忙另一處,額上已滲出細(xì)細(xì)的汗珠。隨后,她不顧臉上的汗,從口袋里掏出筆和標(biāo)簽紙,寫上“保護(hù)環(huán)境”的標(biāo)語,貼在了不遠(yuǎn)處的球門上。紅裙子在漫漫青草的`襯托下,像一朵盛開的鮮花,格外耀眼,格外美麗。

  公交一景

  秋風(fēng)陣陣,黃葉飛舞,公交車正不緊不慢地行駛。一個(gè)剛放學(xué)的小男孩,氣喘吁吁地跑上車,臉熱得通紅,碩大的書包壓得他小小的身子不自覺地往前傾。車廂很擁擠,他用手扶著把手,勉強(qiáng)地?fù)沃,很疲憊的樣子。一位青年男子見了,趕忙起身,微笑著打招呼:“小朋友,你來這兒坐吧!”小男孩很感激,連說:“謝謝你,謝謝你!”

  秋高氣爽,涼風(fēng)習(xí)習(xí),青年男子的舉動(dòng)讓小男孩心里倍感溫暖。

  碼頭燈火

  寒冬臘月,冷風(fēng)刺骨的碼頭邊,一個(gè)十多歲的小男孩打著寒顫,試著將一盞燈,掛在碼頭的欄桿邊,給路過的行人照亮回家的路。他瘦弱的身軀在寒風(fēng)中左搖右晃,凍僵的小手不聽使喚,一次又一次的失敗并沒有讓他敗下陣來。在他的堅(jiān)持下,一盞明亮的燈終于掛在了扶手上。白雪簌簌,紛紛揚(yáng)揚(yáng),那溫暖的橘黃色的光照亮了一個(gè)又一個(gè)路人的心靈。

  大千世界,五彩斑斕,美,就在你我身邊。

無處不在的美作文 12

  有位藝術(shù)大師曾說過一句話:“美,是到處都有的,我們生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!泵涝谀睦铮以趯ひ挕

  那是假日的一天,正在寫家庭作業(yè)的我突然遇到難題,百思不得其解,這該怎么辦呢?如果這是在學(xué)校,讓老師給我講解一下,那該多好啊……老師,找老師去,在那一刻我不知怎么會(huì)突然想去找老師。你看,在老師家不大的客廳里,老師還在辛勤地寫著教案,燈光下那一縷隨耳而下的碎發(fā)中,夾雜著幾根銀絲,在燈光的照耀下閃閃發(fā)光,。±蠋、多美的'老師……

  那是一個(gè)放學(xué)的路上,一位懷抱著小孩子的阿姨一個(gè)不小心摔倒在路旁。這時(shí)一位拄著拐杖、白發(fā)蒼蒼的老奶奶走過去,連忙接過阿姨手中的孩子,一位胸前飄著紅領(lǐng)巾的小姑娘立刻跑過去幫忙,拉起摔倒的阿姨,扶著老奶奶走向了遠(yuǎn)方?粗@老、中、小三代人身影漸漸地消失,我發(fā)現(xiàn)那瞬間很美、很美……

  那是暑假的一天下午,在我前往冷飲店的路口,一位盲人叔叔手拿盲杖輕輕地敲打著地面,這時(shí)站在路中央的交警叔叔趕忙跑過去,將盲人叔叔送過馬路,并輕聲地囑咐著什么。那時(shí)我看到汗水已濕透了交警叔叔的衣裳,可他卻依舊回到了馬路中央,那是一幅多美的畫面……

  美在哪里?我在尋覓。。∥铱吹搅。美就在我們簡簡單單的生活中;美就在那些平平凡凡的小事里;美就在那無私的奉獻(xiàn)中;美就在那晶瑩透亮的汗珠里……美啊,原來你在我們生活中無處不在,我發(fā)現(xiàn)了你,我找到了你,我要向你學(xué)習(xí)……

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