關(guān)于中學(xué)生作文匯總7篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的中學(xué)生作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
中學(xué)生作文 篇1
重陽(yáng)節(jié)的種種風(fēng)俗習(xí)慣，不辜負(fù)這大好光景，增添了這個(gè)秋天的快樂(lè)，有多少人畫上了這個(gè)秋天的快樂(lè)，為多少人畫上了一絲微笑，它看不見(jiàn)，摸不著，要發(fā)自內(nèi)心去感受。秋天是野游的好季節(jié)，可到郊外去采青啊，登山啊，或者再搞搞對(duì)身體有益的活動(dòng)，這是對(duì)身體非常好的哦。我國(guó)已經(jīng)把九九重陽(yáng)節(jié)定為老年人的`節(jié)日。同學(xué)們，九月初九時(shí)，你為爺爺奶奶、外公外婆做了什么，怎樣讓他們過(guò)得難忘，快樂(lè)呢?聽(tīng)聽(tīng)我的親身經(jīng)歷吧。
又一次九月初九了，天上、屋頂上......到處是秋天的身影，大地都披上了一層厚而蓬松的金沙，金燦燦的，亮晶晶的。我看了看日歷，原來(lái)今天是九月初九，九九是重陽(yáng)節(jié)呀，是長(zhǎng)輩們的節(jié)日，我怎么會(huì)忘了呢，應(yīng)該向她送什么禮物呀。我想了好一會(huì)兒，想不好呀。課件下載[*]的節(jié)日。外婆恍然大悟，笑了。我又繼續(xù)說(shuō)：我陪您出去玩玩吧!我和外婆出發(fā)了。我和外婆一邊說(shuō)，一邊走，走得更遠(yuǎn)了。我們看著清澈的池水，飽覽壯麗的山色，頓時(shí)感覺(jué)神清氣爽。我和外婆不知不覺(jué)度過(guò)了一天可愛(ài)的重陽(yáng)節(jié)。
天暗下來(lái)了，媽媽爸爸回來(lái)了，還帶了一袋糕點(diǎn)，可真是雪中送炭啊。正準(zhǔn)備給外婆過(guò)重陽(yáng)節(jié)。上面綴著各種花紋，有的是嵌著幾棵小草......
中學(xué)生作文 篇2
我夢(mèng)想畫一片天空。
星空是我的最愛(ài)。很大，很靜，宛如寶石鑲嵌在幕布上。看著看著，傷佛一個(gè)？黑洞，深深地被吸引，無(wú)法自撥。
我嘆了口氣。這一年中，我不停地被自己趕著跑，很累，但從沒(méi)有摔過(guò)跤。曾經(jīng)膽怯過(guò)，想放棄，可是卻從心底感到寒意。我不能停。
這一次，我結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地栽了個(gè)跟頭，很痛。我違心地安慰自己說(shuō)：“沒(méi)事，不就是一次考試！”。可是真的不在意嗎？
星空很美，但卻很蕭然。從小到大，幾乎所有老師都說(shuō)我很文靜，了解我的`人知道，我是內(nèi)向。但只有我自己知道，我將我的心封閉了，就像這星空，其實(shí)大部分是被繁星冷落的。
我不明白，為什么，為什么有些人可以不費(fèi)吹灰之力就能得到我們努力了許久也得不到的東西。抬頭望望星空，一陣寒風(fēng)吹過(guò)，卻沒(méi)有吹落一顆繁星……
或許，我己經(jīng)知道答案了吧。星空美得依舊，是吧。
中學(xué)生作文 篇3
我最熟悉的人是我的媽媽。她是一個(gè)認(rèn)真、”狡猾“、愛(ài)臭美的人。
我的媽媽是一個(gè)做事認(rèn)真的人。今年寒假，老師讓家長(zhǎng)把學(xué)生寫得作文裝訂成冊(cè)，媽媽花了好長(zhǎng)時(shí)間來(lái)打字和找漂亮的信紙，為了讓作文冊(cè)更漂亮，媽媽還特意制作了目錄和老師的.寄語(yǔ)，而且還打印成彩色。連老師看了都贊口不絕呢！媽媽說(shuō)做什么事都要有認(rèn)真的態(tài)度，只有這樣才能做得更出色。
媽媽還是一個(gè)”狡猾“的人。那次，好不容易盼到了星期六晚上可以玩電腦，可媽媽非要拉我去洗澡。我一聽(tīng)就大哭大鬧起來(lái)，爸爸媽媽說(shuō)得什么我也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。媽媽大聲說(shuō)：”今天我洗衣服時(shí)，你的衣服被絞了個(gè)大洞�！啊编�？怎么會(huì)絞了個(gè)大洞？“我想，哭聲嘎然而止。媽媽接著轉(zhuǎn)話題：”上次我?guī)愫徒憬闳サ氖悄莻�(gè)澡堂？“我想了一下：”海洋之星“。”對(duì)了，季潔，你說(shuō)鼔浪嶼的雪糕好吃還是海洋之星的好吃？“媽媽問(wèn)。”鼔浪嶼，那的雪糕免費(fèi)�！拔艺f(shuō)。媽媽迫不及待地說(shuō)：”那咱們?cè)偃L嘗吧。“就這樣我被我那”狡猾“的老媽”騙“走了。在路上，我還在想：”我怎么會(huì)跟他們?nèi)ハ丛枇四�？�?/p>
我的媽媽還是個(gè)愛(ài)臭美的媽媽。如果你來(lái)我家，你會(huì)看見(jiàn)梳妝臺(tái)、柜子里全是媽媽的化妝品。這些化妝品老媽可是花了”大款“呢！每次我和老爸已經(jīng)下樓了，可媽媽還在樓上打扮她那張臉，我只好大聲喊：”媽，別打扮了，快下來(lái)吧�！皨寢尶偹阆聛�(lái)了。爸爸總埋怨媽媽：”每天都磨磨蹭蹭的，你屬烏龜呀“
這就是我認(rèn)真、”狡猾“又臭美的媽媽。
中學(xué)生作文 篇4
今天是清明節(jié),卻沒(méi)有這個(gè)時(shí)節(jié)的“雨紛紛”,也許是春天失約了吧。
早上去奶奶家,小心翼翼地走到靠近池塘的田埂,隨手摘下幾片草葉,讓它們?cè)陟o謐的波光中隱隱地抖動(dòng)。視線不經(jīng)意留在一簇星狀植物上,那似是輕柔撒落的花瓣:
整朵花小得精致,嬌弱地嵌在四片同樣軟綠的萼片連綴處,隱約可見(jiàn)七八絲淡紋,把它襯托得更有質(zhì)感;再留下幾圈沉靜、水靈的白,直至花心處的一抹淺碧,層層染開(kāi),空靈中顯出活潑。
我失聲笑了。眼前這隨風(fēng)搖曳的'精靈,緊緊抓住我心中久存的輕愁,細(xì)細(xì)收去,悠悠淡去,化作淺靨,還給我時(shí),已蛻變成完美的和顏悅色,變成鄉(xiāng)野的清新小詩(shī),平平仄仄仄仄平。于是,我高興地起身,緩步,走未盡的路,看未了的風(fēng)景。
黃楊葉子是芭蕉扇的改版。頂端融成圓弧后,仍保留了兩個(gè)突出的點(diǎn)。全體是深邃的綠,也是春的第二宗主打色,顯示著一種堅(jiān)定與威嚴(yán),質(zhì)感亦不算柔軟,像皮紙。
相比之下,垂絲海棠的葉子小巧許多,油亮光滑,甚至有小蟲(chóng)子在咀嚼著她的芳華。垂絲海棠葉脈錯(cuò)綜復(fù)雜,像迷宮中的小道,像一張蜘蛛網(wǎng);還有些連成各種不規(guī)則的形狀,似乎是上帝隨心所欲的作品。
蠶豆葉子的顏色已接近艾草了。雖然沒(méi)有絨毛,卻更細(xì)膩。它不是供觀賞、藥用的“貴族”,十分普通,脈絡(luò)簡(jiǎn)單清晰,幾筆勾畫,爽快玲瓏。葉脈和葉片融為一體,難拉扯,有韌性。不得不承認(rèn),這樣尋常的葉,有更宜人的清香。
油菜葉子最為隨性,葉片與莖都難以分離——那就不分了吧!當(dāng)葉莖相連、立體卷曲時(shí),好像一只只高舉的青銅酒罍。我甚至夸張地認(rèn)為,這油菜葉會(huì)不會(huì)是妲己嬉樂(lè)于酒池的罪證,才被懲罰作了這一只只青銅酒罍,永世不得超生呢?
才清明,已開(kāi)始懷念,一整個(gè)春天。
中學(xué)生作文 篇5
我是一個(gè)任性偏執(zhí)的孩子。
進(jìn)入新的集體，我依舊往日的我。敷衍老師的善待、逃避老師的關(guān)懷、我從來(lái)沒(méi)有表現(xiàn)出一個(gè)善面、我總覺(jué)得老師有太多的虛偽。譬如：老師說(shuō)對(duì)待每個(gè)學(xué)生一樣，卻更加喜愛(ài)成績(jī)好的學(xué)生。所以我很冷漠。
我每天不聽(tīng)課，不是不想聽(tīng)，是一種很抵觸的情緒。我趴著睡覺(jué)、我翻看著課外書、我找出自己的本子寫點(diǎn)心情（而且是明目張膽的）�？墒�，我并沒(méi)有得到我心里準(zhǔn)備好的`接受批評(píng)。
在一節(jié)課上、我又趴著了。感覺(jué)老師好像來(lái)到了我的身邊，但好一陣都沒(méi)動(dòng)靜，我微微抬起顰蹙了的眉頭。觸到了老師的眼睛，她眼里充滿了微笑的曙光，亮閃閃的，起伏在我心里。我的心頓時(shí)閃過(guò)溫馨，冷漠的姿態(tài)變成一灘爛泥。我沒(méi)有勇氣、去用冷漠抵觸如此一個(gè)和善的笑容。我的心微微有點(diǎn)顫抖。老師看了看我，合起書本。聲音甜甜的說(shuō)：“現(xiàn)在趴下睡覺(jué)，為了上好下節(jié)課，快，全部趴下”
我立刻感覺(jué)不安，低聲說(shuō)：啊？其實(shí)我不瞌睡，只是很..很無(wú)聊。心臟在心中亂跳起來(lái)，我知道我已經(jīng)為自己而感到慚愧。我默默注視著老師、嘴角還殘有著微笑。我有一種負(fù)罪感，為何我要這么刻薄。
新課改后，在課堂上看一次課外書就要扣10分。我的書被老師發(fā)現(xiàn)又收了。我心里瘋狂的不服氣，怒斥著、曾經(jīng)我在初中看書老師都不會(huì)來(lái)收，你有什么了不起的、還有要扣掉的十分讓我像墜入了深谷。下課后，老師把我叫進(jìn)了辦公室。我狠狠的瞪著她，我從來(lái)沒(méi)有對(duì)老師的畏懼感、早已習(xí)慣自由散漫的行為。但是，老師把書還給了我。臉上絲毫沒(méi)有什么怒氣或怪罪，依舊微笑著、像是天真頑皮的孩子。老師開(kāi)口說(shuō)：“其實(shí)，我并不是才發(fā)現(xiàn)你課上看書，我早就注意到了，自習(xí)課上我并沒(méi)有沒(méi)收你的書，從你看的書里是可以獲取很多知識(shí)的、我是很贊成你的，你也很又思想......但是總會(huì)過(guò)于偏執(zhí)。
我突然覺(jué)得，其實(shí)我并不是個(gè)壞孩子，卻總要當(dāng)個(gè)壞孩子。其實(shí)我只是覺(jué)得壞孩子也可能有苦衷、也可能被無(wú)法理解而蒙蔽。就像我、從來(lái)不會(huì)厭惡任何人，即使是罪人。我知道、被厭惡者心里不好受，或許只是誤解而已。還或許、讓罪人反省的空間都被占有。人，不應(yīng)該太自私、太無(wú)情。
而我，我同樣開(kāi)始了微笑。我的心被客觀占據(jù)著，可同樣我主觀的感情也是濃郁微妙的。只是角度不同、我對(duì)自己說(shuō)，曾經(jīng)我只是死盯著負(fù)面而忽視了正面。其實(shí)，人的本性也是纖塵不染的。即使不完全。
老師的微笑。讓我享有了一片陽(yáng)光灑下的溫暖與迷醉、讓我擺脫了被黑暗束縛尋不到光芒的幽谷。
老師總會(huì)給予我那么多的微笑。看見(jiàn)那種微笑，就像拂去了我對(duì)瑣屑平庸世俗的困擾。我多么歡喜、我多么感動(dòng)。
她包容了我的冷漠、偏執(zhí)、頑固的頹廢、而是在一度用微笑驅(qū)除著我心中的塵埃、陰影和雜念。
老師的微笑，讓我流淚。我的心第一次感覺(jué)離溫情的距離是那么近，近的像聽(tīng)自己的呼吸。
老師的微笑改變了我。
我看見(jiàn)了我心中跳動(dòng)的積極向上樂(lè)觀的心！
中學(xué)生作文 篇6
大地母親，你知道么？就因?yàn)槟爿p輕的顫抖，有無(wú)數(shù)的靈魂與我擦肩而過(guò)？也許你真的不知道吧？但是你有沒(méi)有想過(guò)，在你孕育生命的同時(shí)你的孩子也為此付出了巨大的代價(jià)��！看著電視屏幕上晃動(dòng)的一張張絕望的臉，一張張被淚水沖刷的潔白無(wú)暇的臉，一張張因?yàn)橥纯喽で哪�。這是多么揪心的事？您懂么？你不懂！在你眼中我們是孩子。但是我沒(méi)有想到你會(huì)如此無(wú)情的看著你的孩子在廢墟中呼喚著你孩子的名字，撕心裂肺的`哭聲在汶川的上空久久徘徊而不能散去！您知道有多少無(wú)辜、幼小、無(wú)助的靈魂在汶川上空徘徊、游蕩么？他們無(wú)家可歸了，他們充其量只能在血紅的天紅上看著曾經(jīng)養(yǎng)育過(guò)他們的爸爸媽媽，看著他們?cè)?jīng)養(yǎng)育過(guò)的兒子女兒，看著跟自己一起長(zhǎng)大的兄弟姐妹哭倒在一塊塊已經(jīng)快要支離破碎的石頭上罷了！他們?cè)谏峡諢o(wú)聲哭喊著，但是沒(méi)人知道。您不知道，你真的不知道，就因?yàn)槟愕囊粫r(shí)的任性，我們付出了多大的代價(jià)來(lái)安撫您的心情啊。多少靈魂跟我擦肩而過(guò)？多少靈魂跟他們家人擦肩而過(guò)？多少靈魂跟這個(gè)美好的世界擦肩而過(guò)？您去計(jì)算過(guò)么？您沒(méi)有，現(xiàn)在讓我來(lái)告訴你這個(gè)數(shù)字。至今已經(jīng)有19000死與這次災(zāi)難了，還有26000多人被壓，還有不計(jì)其數(shù)的人失蹤了，據(jù)人推測(cè)至少要死30000人，而且還是保守估計(jì)。
母親，我之所以尊稱您為母親是因?yàn)橛媚囊簧鷣?lái)孕育著我們60億人類，因?yàn)槲抑酪郧暗哪切?zāi)難只是您給我們的一次小小的懲罰，但是，媽媽你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這次你的玩笑開(kāi)得太大了？大的連您也無(wú)法控制了？7。8級(jí)的地震已經(jīng)讓你孩子辛辛苦苦創(chuàng)建的家園化成了泡影，6。8級(jí)的余震有把我們僅剩的棲身之地毀得徹徹底底，很瀟灑的，很迅速的，在我們的眼前坍塌了，容到了眼前的廢墟中，再也分不清楚了！
媽媽，我看到了我的弟弟妹妹們?cè)跊](méi)有看到人事間沒(méi)好的事物之前就帶著遺憾離開(kāi)了我。媽媽你知道么？他們不會(huì)在回來(lái)了！我必須要強(qiáng)調(diào)！媽媽，請(qǐng)告訴我為什么，汶川的所有人都是無(wú)辜的，為什么他們要承受您給他們帶來(lái)的巨大的痛苦，是啊有人說(shuō)過(guò)要《敬畏自然》，這就是我們的懲罰嗎？是因?yàn)槲覀冏罱I(yè)發(fā)達(dá)而忽略了您，您不開(kāi)心了么？好吧，這些年，世界各地的人們都漸漸的意識(shí)到了這點(diǎn)，多少的人站起來(lái)呼吁要愛(ài)護(hù)我們的母親，這樣還不滿足么？夠了，我不希望這樣的事在發(fā)生，我知道這樣譴責(zé)我的母親不對(duì)，但是，我為的兄弟姐妹們怒號(hào)！我不能看著我的母親這樣摧殘她的智慧。我做不到，停止吧，這一切可怕的事實(shí)能不能就次停止，第2天醒來(lái)，我不敢要求有人告訴我，我做了一個(gè)噩夢(mèng)！但是能不能在第2天的時(shí)候能在電視上看到新聞?dòng)浾叩陌参康哪�，然后告訴我：據(jù)統(tǒng)計(jì)，汶川地震死亡人數(shù)只有26000人！所有被壓人都救出來(lái)，并無(wú)人死亡，所有失蹤著也都找到了�。�
我祈禱，如果真的有神的話，我會(huì)為你們天天祈禱，直到數(shù)字不在跳動(dòng)為止！我相信大家會(huì)一起來(lái)祈禱的！
中學(xué)生作文 篇7
今天，是我們?nèi)グ布瓮娴娜兆樱墒�，媽媽因�(yàn)楣ぷ髟�，沒(méi)有去玩。不過(guò)，對(duì)于滑雪的期待和興奮，讓我的心情還是晴天。
大約經(jīng)過(guò)五個(gè)小時(shí)的車程，我們來(lái)到了安吉天荒坪，沿著崎嶇的山路向滑雪場(chǎng)出發(fā)。只見(jiàn)山上到處都是翠綠的毛竹，滿山遍野，真不愧有“中國(guó)竹鄉(xiāng)”的稱號(hào)。車到半山腰時(shí)，突然有人驚嘆：“雪！好大的雪！”我們急忙透過(guò)車窗望去，只見(jiàn)遠(yuǎn)處的山頭白茫茫一片，整個(gè)山頭都被白雪覆蓋。對(duì)于很少見(jiàn)到雪的'我們來(lái)說(shuō)，可以說(shuō)是罕見(jiàn)美景，一路的倦意頓時(shí)全消了。車子很快來(lái)到了山頂，只見(jiàn)山頂?shù)教幨倾y裝素裹，有美麗的霧松與倒懸著一排一米多長(zhǎng)的冰柱，冰柱在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，這是我第一次見(jiàn)到如此壯觀景象。
來(lái)到滑雪場(chǎng)，裝備好滑雪用具，就迫不及待地沖進(jìn)滑雪場(chǎng)。但是，對(duì)于從來(lái)沒(méi)有滑過(guò)雪的我來(lái)說(shuō)，滑雪談何容易，剛上滑雪場(chǎng)，便摔倒了，一屁股坐到雪地上，引來(lái)旁人一陣笑聲。爸爸幫我扶起來(lái)，告訴我，別急，就像平時(shí)溜冰一樣滑。身體略前傾前屈，用滑雪仗往后推作動(dòng)力，滑板稍微外“八”字，滑雪仗輕輕一推，便滑行起來(lái)了。要想停下來(lái)，腳上的滑板略作內(nèi)“八”字便可。我很快就學(xué)會(huì)了，自由地滑起來(lái)了。玩了一會(huì)兒，我就筋疲力盡了。爸爸勸我從上面往下滑，這樣輕松、省力�？墒峭禄俣瓤�，我膽子小，不敢滑。我干脆把滑板拿掉，穿著滑雪專用鞋往上跑。從高處往下看，下面白雪一片，人群就像一顆顆小黑點(diǎn)，組合起來(lái)就像嵌有黑芝麻的白巧克力蛋糕。摸起一把雪仔細(xì)一看，是透明顆粒狀的，在陽(yáng)光照耀下晶瑩剔透，像一顆顆鉆石。接著，抓起一大把雪，等同伴一來(lái)便扔出去，讓他們體會(huì)一下下雪的感受。
時(shí)間過(guò)得飛快。兩個(gè)小時(shí)轉(zhuǎn)眼間過(guò)去了，我們也依依不舍的離開(kāi)了滑雪場(chǎng)。
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