成長的作文錦集7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的成長的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
成長的作文 篇1
小時候，因為心頭積壓著對母親的怨恨，恨她的磨磨唧唧，恨她的嘮嘮叨叨，所以我時常捉弄她。雖然我的捉弄總是讓她很生氣，但我從未見過她因此流過眼淚。
一天，天黑了，烏鴉哭著喪，刺客般成群飛過。趁她打電話的時間，小小的我悄悄推開門，躡手躡腳地溜了出去，逃離了她的視線。我不管步伐輕重，只顧悶頭跑，到最后，也只是隱約聽見她的呵斥：“盧逸軒，回來！”
我躲在一輛車后面，小心地伸著脖子，生怕驚到一旁探頭探腦的狗尾巴草。我屏住呼吸望著她衣著單薄的身影，心中突如其來生出一絲愧疚：“你不該這樣的！”這聲音在我腦中回響，像戴了擴音器一樣，擾得我渾身起雞皮疙瘩。我趕忙搖搖頭，把這可怕的念頭摒除，繼續(xù)冷眼旁觀這場鬧劇。
我悠閑，她焦急；我歡喜，她傷心。這鮮明的對比，如一只大手，將僅存的善良拋棄。一閃而過的車燈如探照燈似的瞪著我，齜牙咧嘴。我視若無睹，哼著小曲兒，一開始的緊張感也隨之消失了。
我又一次將目光投向她，她著急地跺著腳，風(fēng)撩起她的衣裳，卻沒吹跑滾滾而下的汗珠，熱汗與久違的淚珠一起流下，刮過她的.臉龐。我反應(yīng)過來，恨不得立馬沖過去，抱住她吶喊：“媽，我錯了！”可我沒有，因為我沒有勇氣。我只是緩緩站起，有氣無力地喊了一聲：“媽……”她轉(zhuǎn)過頭，看著我，木訥的愣了少頃后，狂奔向我，緊緊摟著我，眼淚連珠炮似的滾落，這短暫的沉默，在我看來，勝過所有的山盟海誓、千言萬語……
這荒唐的捉弄，讓我迎來了轉(zhuǎn)瞬即逝的成長：父母的罵罵咧咧，只是為了掩飾他們表達(dá)愛意時的難為情。
成長的作文 篇2
一頁又一頁的回憶，一串又一串的腳印，都飽含了成長的滋味。走過十三個五彩春秋，酸甜苦辣伴我走在彩虹里，回眸望去，似柔棉般抹不掉的夢幻。
甜甜的爆米花
最甜美的時光莫過于童年。小時候，每個假期都是在老家與伙伴們度過的。而在我甜美的童年中，記憶最深的是爆米花。
臘月初一，就會聞到爆米花的香氣，這是家鄉(xiāng)不變的習(xí)俗“臘月初一蹦一蹦，一家大伙不生病”。一大早，我揉著朦朧的睡眼，與伙伴們循著爆米花的香味，蹦到村邊，找著賣爆米花的老叔。“噼里啪啦”老叔把玉米粒放進一個肚子圓圓的黑爐子里，蓋上閥門，一只手轉(zhuǎn)動著爐子，另一只手扇旺下邊的爐火�；锇閭儌�個瞇縫著眼，貪婪地聞著爆米花出爐前四溢的香氣，期待著。不一會兒，隨著震耳欲聾的爆破聲，濃濃的香氣，朵朵美麗的爆米花出爐了�；锇閭円幌伦訃蟻�，將還冒著熱氣的爆米花大把大把地塞入嘴里，真甜呀!那一刻，我總是閉著眼享受著爆米花所帶來的香甜與滿足，也享受著童年的甜美。從此，我喜歡期待，期待著一個個甜美的未來。
成長路上不只是甜甜的味道，還有……
苦苦的果蔬
“過生日了，今年我七歲了!”隨著生日祝福的歌聲響起，我又長大了一歲。此時，我正在菜園子里，因為是第一次下菜地，我異常興奮。置身于偌大的菜園子，七歲的'我顯得不知所措。奶奶派我摘些黃瓜。在綠油油的“瀑布”間，我仔細(xì)尋找，終于找到了黃瓜。興奮之余，我的手伸向葉藤中頂花帶刺的一根黃瓜。“呀!”就在觸到黃瓜的一瞬，我的手指被黃瓜身上的嫩刺扎了一下。我下意識地收回被刺痛的手，卻發(fā)現(xiàn)手已被生生地夾在藤蔓中出不來了。刺扎得我生疼，而喉嚨也哽住了，情急之下我忙用牙飛快地將藤葉叼開，嘴里充滿苦澀的滋味。這么大的菜園子，沒有人發(fā)現(xiàn)我，我仍在努力用牙扒拉著樹葉……這是我第一次遇到困難，最終才把手抽了出來，胳膊上已傷痕累累。藤蔓汁液的味道還殘留在我嘴中，我難過地哭了�？嗫嗟淖涛妒刮叶萌绾蚊鎸Υ煺�，教給我怎樣獨立思考、解決問題，我也知道生活的挫折會一直伴隨著我。而成長的路上不只有苦，還有……
酸酸的考卷
在茫茫題海中，我已經(jīng)看不見樹和風(fēng)的蹤影，人生第一次小考離我越來越近了。倒計時也被啃得只剩下了半個蘋果核。
走上“戰(zhàn)場”，心怦怦直跳，努力答完試卷，走出考場卻發(fā)現(xiàn)少寫了答話。此時心中酸酸的，淚流滿面，心中很難受，幾天都心不在焉，傷心至極。老師告訴我：“人生終有遺憾，過去了就不要太在乎，只是要抓緊將來，努力拼搏�！边z憾與酸楚使我銘記這句話，因為我知道“酸”只是成長滋味里的一個。
成長的滋味是無窮的，任何挫折和成功都將過去。童年走了，我長大了，我應(yīng)該珍惜眼前，把握未來，品嘗未來的酸甜苦辣，更加進步，更加努力。將來的路望不到盡頭，成長的滋味永遠(yuǎn)伴隨著我……
成長的作文 篇3
成長，對所有人來說，都是必須要去面對的事情。只不過呢？，有的人成長的時候早，成長的時候玩罷了。成長的條件也不同。有的在寬容中成長，有的在交流中成長，還有的，在割舍中成長。而我，選擇在孤獨中成長。
“唉！兒子，你都這么大了，就不能幫我們做點事嗎？”吃完飯后，母親大人讓我?guī)退赐耄揖芙^了。然后，我便接受了一次魔音洗腦。不得已，只能幫忙了。我媽在一旁絮絮叨叨的說“哎，洗個碗都這樣，真不知道你什么時候能成長……”。我感到一陣迷惘，我還沒成長嗎？那么，我該如何成長呢？。
吃過早飯，來到學(xué)校，還是和往常一樣，先交作業(yè)，然后在座位上看書，等待老師的到來。
上課了，老師在上面講課，我在下面又走神了，在連續(xù)幾次老師點我的名字，叫我回答問題我沒有答出來之后，老師下課找我談了談心，我記得老師是這樣說的“老師很看好你，你是有天賦的，可你一直這樣下去，不做出點改變，怎么可以？”。我再度開始思考。
和同學(xué)一起聊天，聊著聊著，同學(xué)們就不更我聊了，原因是：誰叫你什么都不知道！你除了在那里學(xué)和看書什么都不會。是嗎？原來，除了這樣子，我什么都不會，呵！就這樣，我?guī)缀跏枪陋氁蝗恕?/p>
好不容易爭取到一次玩電腦的.權(quán)利，登上了騰訊，卻又不知道和誰發(fā)消息，只能早早的去睡覺。
是夜，躺在床上，因為時間太早了，所以我在那里，始終無法入睡。一些過往的事閃過。想到爺爺年紀(jì)大了，不如幫忙做點事吧！老師對我的期望那么高，認(rèn)真聽講是一定的啦，就這樣，在恍惚中，一些不曾想通的事情，被我想通了。
此后，一些改變發(fā)生了，母親夸我愈來愈懂事，老師點我回答問題也得到老師的贊許，與同學(xué)可以愉快的交流了。父母，老師說道“你長大了”。我不禁愕然，是嗎，我成長了，那么是什么時候呢，回想起那個夜晚。我笑了，我想，我找到路了。
在歲月的世界里，讓我做一名孤獨的行者，走在名為成長的路上。
在孤獨中成長！
成長的作文 篇4
其實地上本沒有路，走的人多了，也便成了路。這是魯迅《故鄉(xiāng)》這本書中末尾的一句話，我很喜歡這句話，卻懵懵懂懂不解其意，于是去問陳老師，她告訴我這句話的意思就是：有夢想就要為之奮斗和努力，付出了努力夢想就一定會實現(xiàn)。
原來如此，我的心中就藏著一個夢，每當(dāng)我看到電視里別人朗誦詩歌的時候，我就夢想著有一天也能這樣。可是我從小講話語速就很快，發(fā)音有點含糊不清，學(xué)校有活動卻總是輪不到我。
直到那次朗誦大賽的到來。市廣播電臺來我校選拔學(xué)員。而我先天條件就不行，能報名嗎？我猶豫再三，終于鼓起勇氣告訴了陳老師。陳老師緊鎖眉頭，有點遲疑�！罢埾嘈盼�，我一定能行！”我望著陳老師，堅定地說。禁不住我的再三堅持，陳老師才勉強答應(yīng)下來。一旦下了決心，就必須為之付出，我特地選了經(jīng)典詩歌《再別康橋》，還找來了一首符合詩歌意境的配樂。不僅如此，我還把內(nèi)容背了下來，每天一有空就朗誦，不停地糾正錯誤的發(fā)音，想象詩歌的意境，以便更好的`抒發(fā)自己的情感。陳老師也對我詩歌朗誦中的語句連貫停頓，輕重快慢做了有針對性地指導(dǎo)，并且讓我在班級里朗誦，不停地鼓勵我，這讓我的朗誦水平有了空前的提高。
激動人心的選拔終于開始了，我沒有考慮很多，只是像平常那樣完全融入了詩歌的意境中。當(dāng)我朗誦完之后，我看到評委們在輕輕地點頭，并且給出了感情非常豐富的評價。我入選了，當(dāng)我把證書交給陳老師的時候，陳老師先是有點驚訝，然后又撫摸著我的頭微笑著說：“這是對你努力最好的回報！”
從那以后，每當(dāng)我遇到挫折時，我就會想起那句話：其實地上本沒有路，走的人多了，也便成了路。而我在未來的生活中，也將在這條成長的路上不停地走下去。
成長的作文 篇5
時間過得飛快，一眨眼，我就到了初中。這是中學(xué)的第一個開學(xué)典禮，陌生的老師，陌生的同學(xué)，陌生的校園，卻讓我感到興奮和期待。聽著校長熱情洋溢的講話，我陷入了沉思……
就在上個學(xué)期，我參加了學(xué)校的運動會，在其他場比賽中我看見一個運動員跑到一半時，不小心摔傷了，摔碎了腳腕的骨頭，可他一直堅持完成了比賽，雖然是最后一名，雖然比其他選手落后了近一個半小時�？吹竭@里，我感動了，我為他的堅強和執(zhí)著感動了，那位運動員跑完全程的時候，我為他歡呼，為他鼓掌。那一刻，我明白了，我長大了，我學(xué)會了感動。
一陣掌聲把我從沉思中喚醒，這時，老師讓我們宣誓，我的初中生活真正開始了。還有很多很多的事情都印記著我成長的`足跡，讀著誓言，另一件事又浮現(xiàn)在我的腦海里。
六年級時，我的一個同學(xué)在班里常被別人欺負(fù)，處處被人看不起，有一次，他自己把圓規(guī)插到自己的手里上流了血，有幾位同學(xué)看見了大叫，后來全班都知道了老師也來，我趁他不注意把圓規(guī)拿走了。第二天，我親自去探望了這位同學(xué)，還給了他一點小禮物，真誠地把問候和祝福帶給了這位同學(xué)�；丶业穆飞�，我的心情特別愉悅，也是那一刻，我覺得自己長大了，學(xué)會了關(guān)心別人。
開學(xué)典禮在掌聲中結(jié)束了，帶著老師的期待，和我們對初中生活的向往：我進入了人生的另一階段。
在我的成長過程中，我收獲了感動和關(guān)心。我知道，還有很多內(nèi)心的感受和變化，都伴著我成長。我用心地體驗著這一切，和屬于自己成長的滋味。
我相信，在我以后的成長道路中，還會有更多的體驗，酸甜苦辣，這都是人生的經(jīng)歷。在收獲的同時，也會遭遇挫折和痛苦，但我明白，這都是成長的代價。
我愿意，經(jīng)歷和接受這種種成長的體驗。
成長的作文 篇6
是幫助，是一個微笑的芬芳。
美好的心情是內(nèi)在的，
可以使這些變得無關(guān)緊要。
得到理解、幫助，
每個人都會有股暖流涌上心頭，
帶著甜甜太陽的味道。
這就是外界的陽光，
一個微笑，包含了所有。
莫非陽光也能夠相互給予？
這一幕幕，
映著陽光，
插滿了我的世界，
發(fā)芽吧！
這又讓我想到了樹。
小樹要陽光沐浴，
才能長成參天大樹。
這樣看來，
我們也都能“光合作用”了。
陽光灑滿了，
我成長的路，
一片金燦燦的'，
它也會灑滿了，
我未來的路，
亮堂堂的。
翻開我人生的晴雨表，
上面有“晴”有“雨”。
但我知道，
最后的一頁，
上邊是個大大的“晴天”。
成長的作文 篇7
又是秋風(fēng)起，往事如煙，絲絲縷縷在心頭。
夕陽的余暉切割著路旁的樹枝，零碎地掉落地上，斑斑點點。伸出剛剛搓熱的手，欲圖捧住一縷余光，捏緊拳頭，久久不肯釋放。
我孤身一人，與夕陽為友。路在腳下，一步一步地把思念拉長。昔日，我也曾與你在這熟悉而陌生的路邊漫步夕陽。歡聲、笑語盡在柔發(fā)撩起時，清風(fēng)徐徐。
小盈，你還記得嗎?一齊走過的日子五年了。跟你在一齊，總感覺天空很廣闊，空氣異外新鮮，心靈很容易敞開。你老愛說："看看藍(lán)天就沒有煩惱。"雖然我不知這是哪門子哲學(xué)，但是，我一向認(rèn)同，是你壤土我學(xué)會理解，學(xué)會快樂。
花，是你的至愛。你喜歡賞花，喜歡養(yǎng)花，你一向渴望觀賞花卉，但是卻無法實現(xiàn)，我明白你很憂傷，應(yīng)為你告訴過我："如果我生在古代，我必須要做香香公主。""香香公主"在你心中必須占據(jù)很高地位吧，有時候我還會耍耍來說："那我就做你的.貼身奴婢好了。"然后兩個人就會傻傻地相視而笑。幾曾花氣輕紅，能與汝共度?
記得離別的前兩天，你怯生生地問我："如果我們不在一齊，我們還是好朋友嗎?"我不以為然地回答你：如果真有那么一天，我會記恨你一輩子。"那時，你的眼眸濕了。直到你離開的那一天，遞給我一封信和一個方盒，我才明白，原先你說的是真的。在我來不及問你的時候，你已經(jīng)狠心地踏上那輛紅色的出租車，我追不上了。心就像被推進萬丈深淵，痛得失去知覺。我顫抖著打開那個盒子，里面是五彩紙，一小紙一小紙，記載著我們在一齊的快樂時光，還有一封信，信里說道："爸爸媽媽離婚了，我跟媽媽走，我不明白去哪里，只明白很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)，我們是好朋友，好姐妹，你恨我……"我跪倒在地上，小盈，你好傻，那只是我說的笑話，你卻當(dāng)真。家里發(fā)生證明多的事，也沒告訴我，小盈，為什么要獨自承擔(dān)，獨自痛苦?
信封掉落，我發(fā)現(xiàn)背后貼了我最喜歡的畫，旁邊寫著一串密麻的字，一輩子的朋友，我想讓你快樂!
夕陽西下，多少愁意在心頭，別是一番滋味。小盈，即使我們兩地分隔甚遠(yuǎn)，但我們的心是相連的。
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