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我的日記

時間:2023-05-31 19:31:09 日記大全 我要投稿

【精品】我的日記集合5篇

  即將要到一天的結尾了,相信你一定有很多值得分享的經驗,讓我們一起認真地寫一篇日記吧。可是怎樣寫日記才能出彩呢?以下是小編收集整理的我的日記5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】我的日記集合5篇

我的日記 篇1

  我做了一個夢。在夢里我和一個白發(fā)蒼蒼的老人共坐在一個大劇院里,漆黑的劇院里,密密麻麻的空座毫無規(guī)矩的排列,像是無數的鬼魅攢聚在一起參加一場盛大的集會。老人拿著一本厚重的書,像寶貝似的緊緊抱在懷里,也不知道這是哪個偉大的人?還是說老人本就是個作家,這就是他傾盡畢生心血完成的作品?我很想開口與老人交談幾句,因為這偌大的劇院里只有我和老人兩個人所產生的空蕩蕩的感覺讓我不安。但老人自始至終也沒有看我一眼,仿佛在這個劇院里,我也是不存在的。他只是在安靜的等待一場盛大的演出。

  然后老人打開了那本厚重的書,當書頁被老人干枯的手翻開的時候,像是有什么古老的祭祀被重啟,帶著某種神圣的力量。與此同時,燈光閃爍,演出開始了。隨著輕柔的音樂前奏響起,舞臺上雪花飄落,在一個冬季的下雪天,男孩與母親爭吵了起來,隨后男孩一氣之下摔門而去,走在大雪紛飛的無人街頭,一不小心滑倒在地上,“我在青春的日記里流浪,迷惘的腳步一行一行”,突然,男孩毫無征兆地被擁入一個溫暖的懷抱,男孩錯愕的愣住兩秒后,委屈的淚水終于越過眼眶的束縛大顆大顆的落下,融化了一大片冰冷的積雪,最后男孩與母親偎依在冰天雪地里久久相擁,“走過歡喜,走過憂傷,走過那些莫名的惆悵”。我盯著舞臺上的男孩,又看了看坐在身邊認真欣賞演出不禁有些動容的老人,兩人的眉宇之間竟有些驚人的相似。我似乎想明白了什么,又好像仍是一團亂麻,糾纏的錯綜復雜。

  突然,畫面切轉,舞臺上的主角變成了男孩和女孩,在男孩和女孩所在學校舉報的一次文藝活動上,男孩抱著吉他深情款款的演奏“還有那初次動情的地方,當年齡在記憶里成長”,男孩突然抬頭望向臺下正注視著自己的自己的女孩,兩雙目光突兀相接,在微冷的空氣里擦出絢爛的火花,那些美好的情愫像由花開裝點過的浮云,無邊無際的蔓延,蔓延,“我的目光,我的歌唱,每一天都在這里珍藏……”后來男孩和女孩從相識到相愛,他們覺得能夠每天見到對方,每天想著對方,就這樣一直喜歡著對方便是人生中最幸福的事情。然后畫面又再次轉變,男孩發(fā)瘋似的沖進擠滿人群的小巷,憤怒的拳頭雨點般落在那些欺侮女孩的混混們身上,然后被反應過來的混子們打倒在地,男孩緊緊抱住瑟瑟發(fā)抖的女孩,鮮艷的液體順著男孩的發(fā)梢滑下,像是落葉下流光的珍珠,滴答,滴答……

  演出進入高潮,“我對你談起的那些夢想,還有我的年少輕狂”。男孩感到眼前出現了幻覺,他看到了女孩燦爛的笑容,酒窩下淺藏的那一圈圈漣漪,將它的心蕩漾的柔軟無比。他還想到自己曾經對這張笑容許下的諾言——那個不見月亮,卻有很多星星的夜晚,男孩說,我會保護你。女孩笑著說,好。

  男孩覺得此刻的自己像極了一個為了承諾而拼上性命的男子漢,況且被他保護在身下的'是他最喜歡的女孩,這樣想著,男孩似乎忘卻了滿身的傷痕,朝著女孩咧開嘴笑了起來,嘴角的傷口被牽連讓男孩狠狠抽搐了一下,可這并不影響他高高昂著頭像個英雄,“來不及嘆息,來不及思量,來不及回頭望……”。演出接近尾聲,我也終于明白,為何這出戲讓我有種特別熟悉的感覺,能夠喚起我心底深處那么多的共鳴,因為那戲里男孩的經歷就是我們的經歷,對!是我們的經歷。我是老人的青年,老人是我的暮年,這并不矛盾,我們本就是同一個人,這是屬于我們共同的,青春。

  老人手里那本厚重的青春日記已經閉合,書背后的那幾行小字在閃爍的光里清晰的毫發(fā)畢現。

  世界顛倒前后左右上下黑白,

  于是我就成為你的倒影,

  永遠的活在與你完全不同的世界,

  埋葬了晨昏,

  埋葬了那些絢麗的似水年華,

  你是我的夢。

我的日記 篇2

  時至初冬,落葉飄零,滿目的蒼夷不知浸透了多少個悲哀,整個世界都被染成了黃色,也燃盡了這世界的喧鬧。往后的日子,開始一步步的走向凄涼。

  晨起,冰冰冷的天,空氣似乎在入冬后變的純凈了些。時間尚早,我來到人工河旁,靜靜的看著流水梳著石頭。我蹲下身,細細觀察著水里,希望能找到一個有生命的東西,即使是個會動的丑東西也會使我欣喜。綠綠的障綿隨水流飄擺,看了半天,終于在一片綠障綿上面找到一只發(fā)黑的小河蝦,爬在水草上隨波逐流,好久都不動。看的我也沒了耐心,不會是凍硬了吧?我挪著麻了的雙腿找根小棍,伸過去捅捅它,沒想到它反應很快速的溜到了水底下。哦,沒死?怎么會單槍匹馬的在這里思過呢?跟媳婦炒架了?出來散散心?它有心嗎?即使有也是蝦心,我也是個蝦操心。它最起碼不愁吃不愁喝的生活在水里,還有什么想不開的嗎?

  下了班吃過晚飯,月光很亮。出來走走,空氣已經很冷了。泛著月光的小河發(fā)著冷冷的光,四周無人,也無生命,只有不遠處樹的黑影靜靜的矗立在這寂靜的夜晚,很久沒有過了,這樣的寂靜似乎在腦海里見過,可又想不起來,我翻過無數個印記,只能說很熟悉,很熟悉。。。

  回到宿舍,打開電腦,翻看著別人的美文。我喜歡優(yōu)美的、抑郁的散文,再用雪松那樣的聲音讀出來,美的'無與倫比。我時常陶醉在我的童話里,閉上眼細細的聽,慢慢的品。猶如前世的笛聲脆在今生的玉盤里,沉醉猶如夢境。

  好想找個老婆,一個用心去讀生活的女人。不光會寫美文,還會彈琴、吟詩、作畫。。。。。

  我的世界雖然不大,可是,不管多重的你還是能裝的下。。。

我的日記 篇3

  我有一個小鬧鐘,它的外形是一只憨厚、忠實、惹人喜愛的小狗熊,我非常喜歡它。我還根據它頑皮的性格取了個可愛的名字“小皮皮”。早晨,我還在夢鄉(xiāng)里坐做著甜蜜的夢時,它就會叫:“懶蟲、懶蟲,快起床……”這聲音就像原來媽媽叫我起床一樣。溫馨、親切。但有時我不想起來,就把皮皮的右耳朵按一下,而它卻并不生氣,反而發(fā)出美妙的歌聲,繼續(xù)催我起床,這時候,我的睡意就消失得無影無蹤了,不得不隨著那音樂起床了。

  夜晚,我心煩意亂睡不著覺時,只要把“皮皮”的左耳朵按一下,它就會唱著動聽的安眠曲,讓我迅速進入甜蜜的夢鄉(xiāng)。半夜我突然醒了,想看看幾點鐘時,就只要把皮”的左耳朵輕輕地擰一下,它馬上會發(fā)出柔和的亮光,這時,我就可以看到幾點鐘了。由于我對它愛不釋手,所以不管走到哪里,我都喜歡帶著它,它就像一個忠實的小伙伴,永遠形影不離地跟在我身邊!

  這個小伙伴雖說忠實,可有時也很頑皮。一天下午,我放學回到家里,正在認真的寫作業(yè)。小鬧鐘忽然叫了起來:“懶蟲,懶蟲,快起床……”我抬頭一看,才6:00分,這可把我惹火了,就狠狠地把它“揍”了一頓。但當我仔細審視它時,仿佛看到了它嘟著嘴,委屈的說:“我不是有意打擾你的,是你早上走的時候不小心把我的耳朵碰了一下,害我緊張了一整天,我才忍不住叫的。”回想起早晨的事,我才忍不住叫的;叵肫鹪绯康氖虑椋液芸烀靼资俏义e怪“小皮皮”了,“:喔!小皮皮,對不起啦!是我錯怪你了!蔽疫B忙對它說,這時,我看到了它微笑的`臉蛋,仿佛在對我說:“敢于承認自己的錯誤,并能改正錯誤的朋友才是真正的好朋友啊!”直到此刻,我才感到一陣欣慰。

  最令我滿意的是皮皮有時能提醒我忘了的事情。有一次,我正在家里跳繩,玩得高興,竟忘了時間,突然我聽到皮皮大聲的叫了起來:“懶蟲,懶蟲快起床……”“起你的頭,神經病!蔽页豢,六點半,猛然想起今天是星期六,快到學鋼琴的時間了。我連忙飛快地向鋼琴老師那里跑去。半路上,我一直在心里默默地夸贊它:“小皮皮,幸虧有你,不然的話,我還真要挨老師的罵呢。”回到家里,我做的第一件事就是感謝“小皮皮”,至于他為什么在那時能提醒我,我至今也弄不明白,也許我們已心靈相通了吧。

  我愛我的小鬧鐘,它不但忠誠可靠、活潑可愛,而且做事有恒心,從不半途而廢,這不正好似一個好學生應具備的的品格嗎?

我的日記 篇4

  今天,上了一節(jié)津津有味的數學課堂,老師教了我們小數點,小數點個子雖不高,跳躍起來不得了,右跳一步大十倍,往左一跳立即小十分之一,非常有趣。在課堂上,我還知學到了小數的性質:小數末尾添上“0”或去掉“0”小數的大小不變。去掉小數末尾的“0”就可以把小數簡化。比如:。0310末尾的“0”就變成0。31,它的.大小不變。如果是4。08的“0”不在末尾不可以去掉,去掉大小就會變了。小數點向右移動一位小數就擴大原數的10倍……;小數點向左移動一位,小數就縮小到原數的十分之一……。

  我明白了1分米=10厘米=100毫米,所以0.1米0.10米=0.100米,這是應用小數性質,可以根握需要改寫小數。讀小數時,小數部分要依次讀出每個數字。上完這節(jié)課后,我學到了小數的知識。

  課堂上學到了很多,我相信我會用在日常生活中,下次我談談生活中的數學。

我的日記 篇5

  眼看著新年就要來臨了,在新年到來之際,我們每個人應該都有愿望吧!我也有很多很多的新年愿望,但是我不貪心,我只要滿足五個新年愿望。

  我的第一個新年愿望是希望那些困難的小孩子,在以后的'每一天都可以穿上新衣服,吃一頓豐盛的午餐,每天開開心心的。

  我的第二個新年愿望是希望我爸爸媽媽在新的一年中身體健康,吃什么都香!

  我的第三個新年愿望是希望夏天的高考,我可以考個好成績,來回報我的爸爸媽媽,讓他們的臉上都有光。

  我的第四個新年愿望是希望我的老師們事事如意,不要再為了我們起早貪黑的,累垮了身體。因為身體健康才是本錢,祝我的老師,身體健康。

  我的第五個新年愿望是希望我的朋友們學業(yè)蒸蒸日上。

  新年愿望快點實現吧!

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