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你準(zhǔn)備好了嗎作文

時(shí)間:2023-05-31 18:10:42 優(yōu)秀作文 我要投稿

你準(zhǔn)備好了嗎作文9篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編整理的你準(zhǔn)備好了嗎作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

你準(zhǔn)備好了嗎作文9篇

你準(zhǔn)備好了嗎作文1

敬愛的老師、親愛的同學(xué):

  大家早上好!今天我演講的題目是《期末考試來了,你準(zhǔn)備好了嗎?》。 有一首歌唱得很動(dòng)人:陽光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空,珍惜所有的感動(dòng),每一份希望在你手中。我想大家都會(huì)熟悉這首歌,它的名字就是《陽光總在風(fēng)雨后》。的確,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹;不經(jīng)歷期末考試,怎么知道我的優(yōu)異成績,因?yàn)闆]有人能隨隨便便成功。再過幾天,期末考試悄然而至,大家準(zhǔn)備好了嗎?是否已經(jīng)萬事俱備,只欠東風(fēng)呢?

  期末考試不僅是對我們本學(xué)期學(xué)習(xí)成果的一次大盤點(diǎn)、大檢閱,同時(shí)是對同學(xué)們綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),更是對同學(xué)們自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗(yàn)。雖然我們不是每個(gè)人都能成為優(yōu)勝者,但我相信大家都是追求進(jìn)步、超越自我的勇敢者。

  俗話說,一分耕耘一分收獲,要想收獲得好,就得耕耘得好。期末復(fù)習(xí)內(nèi)容多,時(shí)間緊,要想考出好成績,就必須立即行動(dòng)起來,樹立信心,珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí),以從容、自信的態(tài)度面對期末考試,并根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和自身特點(diǎn),制定出適合于自己的切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,對今后幾天的'學(xué)習(xí)作出詳細(xì)、科學(xué)、合理的安排,就一定能夠正常發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。我相信,經(jīng)過老師和同學(xué)們自己的不懈努力,我們應(yīng)該有理由理直氣壯地說一聲:“期末考試,我準(zhǔn)備好了!

  天生我材必有用,揮斥方遒譜新篇,堅(jiān)持不懈,一舉奪魁刮目看。自信是考場上克敵制勝的一把利劍。如果給我一滴水,我可以還你一片汪洋;如果給我一塊石頭,我可以還你一座大山;如果給我一個(gè)支點(diǎn),我可以還你一個(gè)宇宙。親愛的同學(xué)捫,考試的號角已經(jīng)吹響,勝利的旋律在回蕩,長風(fēng)破浪正此時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海,行動(dòng)起來吧,我們一定會(huì)譜寫自己的輝煌。相信自己吧,人間自有公道,付出就有回報(bào),我們的成績一定會(huì)步步高。

  謝謝大家,我的演講到此結(jié)束。

你準(zhǔn)備好了嗎作文2

  世上萬物總是矛盾的存在,發(fā)展,形成一個(gè)巨大的生態(tài)鏈,相生相克,相互依賴生存,又相互是敵人。

  生活總是為我們帶來各種因時(shí)間地點(diǎn)改變,或者因生活環(huán)境,條件改變而隨之而來的種種困擾。

  站在第一級臺(tái)階上的人望著第二級,第三級臺(tái)階上的人感慨,“唉,我要是能夠做到象他們那樣這輩子就心滿意足了”。當(dāng)有一天,已經(jīng)站到很高的臺(tái)階上的那個(gè)曾經(jīng)感慨的人卻又在感慨,“唉,我要怎么做才可以再往上走幾層”。難道人生的過程就是一個(gè)不斷去實(shí)現(xiàn)各個(gè)階段不同欲望的過程?

  認(rèn)識的人,不認(rèn)識的人,小朋友,成年人,老人,一定是屬于大多數(shù)的人,都覺得有一張無形的網(wǎng)一直在箍緊自己,有時(shí)甚至感覺到窒息,有時(shí)甚至消極的想要死去,箍緊自己的東西用兩個(gè)字來表達(dá)就是壓力。

  每個(gè)人都有自己的來自不同方向的`壓力,有些人羨慕的,覺得應(yīng)該使那個(gè)人幸福的,可能正是另一個(gè)人的壓力來源,一個(gè)人覺得那簡直是地獄,是不可想像的事物,可能在另一個(gè)人感到正是自己生存的意義所在。所以說世上萬物總是矛盾的存在,發(fā)展。

  有些人很容易被生活打擊,稍一遭到一點(diǎn)小挫折就感覺世界末日來臨,于是開始消沉,甚至自暴自棄;有些人恰恰相反,生活一開始有些順意就開始憧憬由此而發(fā)展下去以后的美好日子,完全忘記了生命中的種種起落跌宕,居安而不思危的人,一旦從順境中滑入低谷,可能要花很長的一段時(shí)間才能漸漸走出陰霾。

  更多的人在做生命的看客,在人生路上徘徊,觀望,想的很多,要求很多,可是卻一直只在想,只在要求,卻不做出任何行動(dòng),只是看著,等待著,企盼著自己心中所想有朝一日如同童話故事般在自己身上實(shí)現(xiàn)。然而,真的有這么一天,機(jī)會(huì)來到了眼前,伸手之間,才發(fā)現(xiàn)自己是那么的幼稚,是那么的無奈,原來自己的志氣那么大卻沒有去實(shí)現(xiàn)的才能,原來自己所能做到的事情是那么的有限。和大家分享一句很多人都知道,都聽說過,卻很多人都沒有真正記住,沒有真正去在乎的話――成功屬于準(zhǔn)備好的人。

  如果你正是那個(gè)想的很多,要求很多的人,你是不是也是那個(gè)準(zhǔn)備好的人?

你準(zhǔn)備好了嗎作文3

  風(fēng),輕輕襲來,凌亂了這千萬發(fā)絲。抬頭仰望星空,夜,是這般的寂靜與幽黑。然而,總有那么幾顆頑強(qiáng)的星星在閃爍著,想要沖破那層層的障礙,將多一點(diǎn)的光亮帶給人們,讓人家更容易見到它們。這種行為,屬于自強(qiáng)嗎?

  古人有云:“故天將降大任于世人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”,世人的成功并不是與生俱來的,人吖,要經(jīng)過自己的不斷努力與奮斗,還要突破自己,才會(huì)擁有成功的機(jī)會(huì),成功是留給有準(zhǔn)備的人的。這就是所謂的,勝人者有力,自勝者強(qiáng)。

  有那么一個(gè)少年,在10歲的時(shí)候因意外失去雙臂。沒錯(cuò),他就是那個(gè)用雙腳蕩起雙槳的`少年,劉偉。在《中國達(dá)人秀》中,他獲得的人們的認(rèn)可,在面對人生的兩條路:要么趕緊死,要么精彩的活著。他選擇了后者,要活著精彩,通過自己的不斷努力,他用雙腳代替著手的功能,完成了對于一個(gè)正常人認(rèn)為極為簡單的日常自理。

  還參加全國殘奧會(huì),取得了出色的成績,還得意的想要在2008年殘奧會(huì)上奪冠。然而,厄運(yùn)并沒放過他,又一次的降臨他身上,讓他與2008年奧運(yùn)無緣,與游泳絕交。再次面臨人生的選擇,他做出了驚人的選擇,挑戰(zhàn)全新的事物,鋼琴。但他的學(xué)琴路絕不是一番風(fēng)順。當(dāng)他報(bào)名參加音樂學(xué)校后,遭到音樂學(xué)校拒絕和學(xué)校校長的侮辱與歧視,校長說他的加入只會(huì)影響校容,但堅(jiān)強(qiáng)的他沒有因此沉淪,他對音樂學(xué)校校長說:“謝謝你能這么歧視我,遲早有一天我會(huì)讓你看,我沒有手也能彈鋼琴!”

  于是,他開始自學(xué)鋼琴。這對于一個(gè)平常人來說的鋼琴都難以取得好的成績,他做到了,用他的雙腳彈出了6級難度的《夢中的婚禮》,獲得世人的掌聲。他用雙腳征服了鋼琴,征服了我們,更戰(zhàn)勝與突破自己。用雙腳在琴鍵上跳躍,舞出了人生華麗的樂章。這,難道不屬于自強(qiáng)?

  作為我們新一代的年輕人,不能忘本,不能忘記老祖宗留給我們的。面對于自強(qiáng),我們不僅要體會(huì),還要做到。一個(gè)人只有通過堅(jiān)持不懈的奮斗與突破自己,那么,他將離成功不遠(yuǎn)了。相信自己,那變換的旋律,也是我們努力飛翔的軌跡,相信心有多大就能飛多遠(yuǎn)!做人要自強(qiáng),而你,準(zhǔn)備好了嗎?

你準(zhǔn)備好了嗎作文4

  馬上就要期末考試了,心里不由得很是興奮?纪炅司陀瓉砹艘荒昀镒铋L的暑假啦,那真是太美妙的時(shí)刻?墒且疾缓,暑假也休想過好了,拋去老師爸爸媽媽的意見不說,單是自己也會(huì)懊悔難過。

  考試最理想的境界就是超常發(fā)揮,要想超常發(fā)揮得有幾個(gè)小竅門哦?茖W(xué)家說,考前和考試中適當(dāng)?shù)木o張有助于超常發(fā)揮。但是必須是建立在平時(shí)扎實(shí)的基礎(chǔ)上,否則再緊張也無濟(jì)于事呀。這里的緊張我理解為大腦保持一種稍微興奮的考試狀態(tài),千萬不要太興奮啦,否則就是頭腦發(fā)熱,適得其反啦。英國有人做了一項(xiàng)實(shí)驗(yàn),就是讓A組學(xué)生考前和考試中喝一杯水,B組學(xué)生不喝,幾次試驗(yàn)下來,發(fā)現(xiàn)喝水的學(xué)生比不喝水的學(xué)生的發(fā)揮要好很多。我想也許喝水就是緩和一下害怕考試的心情吧。

  學(xué)前班的時(shí)候我們的美術(shù)老師教給我們一個(gè)很好的法子。答卷前,先吸氣,雙手手掌朝上慢慢地升起,然后呼氣,手掌朝下再慢慢落下,這樣就感覺好輕松了。我現(xiàn)在還用它,只是手的動(dòng)作取消了。有時(shí)我也會(huì)對自己說:“淡定,淡定,不得貪勝,不得貪勝……”

  總之,考試要保持一個(gè)好的心情,不要總想著我一定要考好,給自己太大的壓力,反而發(fā)揮不出自己的實(shí)際水平?荚嚲褪且粋(gè)檢驗(yàn)自己學(xué)到知識的手段?己昧,說明自己平時(shí)努力了;錯(cuò)了不該錯(cuò)的題,也不必懊悔哦,下次注意就是啦;如果連60分都沒考到,就該好好自我批評了;考試可以找到自己學(xué)習(xí)的缺點(diǎn),提高自己學(xué)習(xí)的'能力。不必害怕考試哦,考試分?jǐn)?shù)的多少就是提醒我們“有則改之,無則加勉”,我們的人生路還很長,有足夠的時(shí)間來“有則改之,無則加勉”。

  不過,千萬不要荒廢時(shí)間哦,時(shí)間流逝是永遠(yuǎn)也找不回來的,那你就做不到時(shí)時(shí)刻刻“有則改之,無則加勉”了,那你將來還會(huì)成為一個(gè)有用的人嗎?沖啊,我們要微笑著走進(jìn)考場,淡定地答卷。考試我不怕你!你有勇氣大聲說出來嗎?

你準(zhǔn)備好了嗎作文5

  中考是每一位莘莘學(xué)子的命運(yùn)轉(zhuǎn)折點(diǎn),當(dāng)我們備戰(zhàn)中考時(shí),我們就相當(dāng)于進(jìn)入戰(zhàn)場。中考是我們邁入大學(xué)的第一把鑰匙。只要我們中考全勝而歸,那這第一把鑰匙則就是一把開啟高中之門的鑰匙。備戰(zhàn)中考,你準(zhǔn)備好了嗎?(議論式開頭,耐人尋味,引出下文。)

  當(dāng)我放學(xué)時(shí),我奔向心愛的自行車。我騎上自行車往家里迅跑,當(dāng)我到家時(shí),匆忙的吃了飯,便來到了我的書房,坐到我的書桌前。書桌上兩大堆的書就如同兩座大山,而我就好比寓言故事里的愚公,慢慢的挖掘著兩座大山。(敘述,過渡。)

  備戰(zhàn)中考,你的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備好了嗎?中考,因?yàn)槟阄覂H僅剩余的一點(diǎn)時(shí)間,也因?yàn)槟愣兊脹]有任何時(shí)間,匆忙的學(xué)習(xí)著。有善于思考的數(shù)學(xué);博學(xué)深厚的語文;由二十六個(gè)英文字母組成的英語;由各種因素組成的物理;以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的`化學(xué);由各大事件組成的歷史;由法治組成的政治。(排比句運(yùn)用得好,值得借鑒。榱四,我每晚學(xué)到深夜,直到打瞌睡也不曾睡覺,來到洗手間接了一盆清涼而冷手的水,我極速的洗了一把臉。頓時(shí),我感到精力充沛,繼續(xù)回到座位前為中考而努力。

  備戰(zhàn)中考,你的心理素質(zhì)準(zhǔn)備好了嗎?為了你,我做數(shù)學(xué)題由馬虎變得小心謹(jǐn)慎,這是一個(gè)多么漫長的過程。為了你,我熟背文言文、古詩、單詞和語法,直到張口就來的熟練度,因?yàn)槟悖覍W(xué)會(huì)了努力、堅(jiān)強(qiáng)、謹(jǐn)慎、穩(wěn)重。(文章詳略得當(dāng),很好。

  熱愛生活的人,永遠(yuǎn)會(huì)對自己說我做好了準(zhǔn)備;勇于追求夢想的人,無論在什么樣的問題面前都會(huì)說我做好了準(zhǔn)備;敢于攀登的人,不論遇到怎樣的艱難困苦都會(huì)對自己說我做好了準(zhǔn)備。時(shí)刻準(zhǔn)備著,為了備戰(zhàn)中考拼搏屬于自己的明天。ㄉ钊胱h論,升華文章主題!)

  親愛的同學(xué)們,備戰(zhàn)中考你準(zhǔn)備好了嗎?我將知難而上,砥礪前行。(卒章顯志結(jié)尾,緊扣主題!寫文章不能只是一味地平鋪直敘,還要加強(qiáng)描寫技巧的訓(xùn)練才行!望你今后作文,加強(qiáng)描寫技巧的訓(xùn)練,多看老師空間里的優(yōu)秀范文,你會(huì)有所借鑒和思悟的。

你準(zhǔn)備好了嗎作文6

  新學(xué)期就要開學(xué)了,你們準(zhǔn)備好了嗎?

  老師們,經(jīng)過了兩個(gè)月的長假,相信你們已經(jīng)徹底的身心得以放松。面臨即將開始的新工作,也已調(diào)整好全身心投入工作的心態(tài),精神飽滿的迎接新一屆學(xué)生。以更加豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)傾注心血于每個(gè)學(xué)子身上,讓每一個(gè)從你身邊經(jīng)過的孩子都得到最好的發(fā)展,讓你們淵博的知識和崇高的思想得以繼承與發(fā)揚(yáng)。

  孩子們,經(jīng)過漫長 的假期,相信你們不僅痛痛快快的玩過,而且在玩的同時(shí)也不忘充實(shí) 自己的知識積累 。很多孩子參加了特長班,利用假期使自己的.愛好特長更好的得以發(fā)展;還有孩子和父母長輩一起去游覽祖國的山河,拓寬視野的同時(shí),也深深的從課本外從生活中從身邊感受到祖國的美好河山。當(dāng)然,也有很多孩子不忘復(fù)習(xí)學(xué)過的知識,積極主動(dòng)的預(yù)習(xí)了新學(xué)期要學(xué)習(xí)的知識,為新學(xué)期打下了好基礎(chǔ)。

  快樂而充實(shí)的假期即將結(jié)束,又迎來一個(gè)新的學(xué)年。 老師 ,你們都準(zhǔn)備好了嗎?從心理上準(zhǔn)備好以怎樣的新姿態(tài)面對一班陌生的面孔;從身體上準(zhǔn)備好每天忙忙碌碌奔波課堂與家庭之間;從思想上準(zhǔn)備好 如何用新的教學(xué)理念和教學(xué)方法應(yīng)用于課堂。

  孩子,你為新學(xué)期做好準(zhǔn)備了嗎? 面對陌生的教室, 陌生的同學(xué)和陌生的老師,你從心理上準(zhǔn)備好如何融入這個(gè)大家庭了嗎? 面對陌生的課本,不懂的知識,你準(zhǔn)備好如何攻下這一個(gè)個(gè)知識的堡壘了嗎?曾聽到一個(gè)孩子的稚言:“媽媽,我不想上學(xué)前班!薄盀槭裁?”媽媽問,孩子稚嫩的回答道:“學(xué)前班的我都不會(huì),大班的字我會(huì)寫! 相信 大一點(diǎn)的孩子們都不會(huì)再這么想了,但不乏會(huì)有孩子面對新學(xué)期有膽怯心理:新老師兇不兇?要學(xué)習(xí)的難不難?能不能學(xué)會(huì)?其實(shí),請孩子們放心:每一個(gè)老師都是會(huì)像爸爸媽媽一樣愛學(xué)生如自己的孩子 。面臨的新知識正因?yàn)槲覀儾粫?huì)才要去學(xué),請相信:只要我們想學(xué),沒有學(xué)不會(huì)的。

你準(zhǔn)備好了嗎作文7

  “丁零零……”勤勞的鬧鐘將人從睡夢中喚醒,半睜惺忪的睡眼,發(fā)現(xiàn)遲到恐怕難以避免。此時(shí),身體再如何癱軟也罷,眼皮再如何打仗也罷,也得割舍與席夢思的依依之情。

  盡管頭腦還未醒透,手腳卻需異常麻利,剛扣齊紐扣,雙腿卻伸到了一個(gè)褲腿里,步伐太快以至不顧倒屐。洗臉?biāo)、漱口水、毛巾、牙刷,父母已樣樣齊備,只需你高抬貴手,只煩你張張口。洗臉的清潔度要求不高,能見人就行;刷牙也不必太費(fèi)手勁,除去口臭就好。時(shí)間第一,效率第二,五分鐘的事情一分鐘做好。

  飯是在吃,眼睛卻往鐘上瞟,真未料到:時(shí)間飛跑。父母也著急,恨不得幫你把食物吞掉。匆匆挎上書包,“咚咚”下樓道,來不及把書包放上車架,匆匆忙忙剛想起開鎖又忘記踢撐腳,踏上新的一天的征程需急行軍才好。

  秋天的風(fēng)吹醒我的頭腦,陣陣的車鈴聲提醒自己警惕性要高。四周都是學(xué)子們,個(gè)個(gè)的車輪轉(zhuǎn)得讓人眩暈。想在車流里穿梭自如,本領(lǐng)不是一天兩天就可練好。自己已經(jīng)憋足了勁兒,技術(shù)卻實(shí)在不高,眼睜睜看著別人飛馳而過,自己卻被可惡的紅燈攔住了腳。焦急地看手表,只剩下五分鐘,然而行程其實(shí)只過了一半,計(jì)劃完了最短路線,紅燈照舊是紅燈,這瞬間真是長得不得了。

  蹬的是“老坦克”,無一處沒有毛病可挑,零件松散“哐哐”響,車輪癟得厲害,讓我始終不明白是車帶人跑還是人帶車跑。拼著命地沖,腿肌早已發(fā)酸,氣也有些喘,呼呼的風(fēng)往脖子里鉆,沒有辦法,剎車已失了功效,堅(jiān)持一下,校門在望。

  巧是真的很巧,遲到鈴響前的一剎那,我進(jìn)了校門,稍稍放松一下自己,告訴新的一天:我來了!

  這樣的.匆匆,像是和時(shí)間賽跑,快節(jié)奏的生活,一分鐘是一分鐘的價(jià)值。

  燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再綠的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候,聰明的,我告訴你:我們的日子匆匆地來了,我們的生活匆匆地開始了!面對這緊張而富有挑戰(zhàn)的生活,你準(zhǔn)備好了嗎?

你準(zhǔn)備好了嗎作文8

  一個(gè)靜靜的夜晚,已聽不見喧鬧的聲音,雨,紛紛灑灑的打在地上,聲音是那么清脆,風(fēng)輕輕的飄過,害怕影響到人們的休息,我,坐在書桌前,開著臺(tái)燈,靜靜地記著英語單詞……并無時(shí)因?yàn)槲业那趭^而廢寢忘食,也不是因?yàn)檎J(rèn)為自己英語太差而死記硬背,而是因?yàn)樽约郝爩憶]有過關(guān),大量單詞堆在了一堆,所造成的.嚴(yán)重后果。下午,媽媽在QQ上告訴我她回來后要聽寫英語單詞,本來英語就差得我,像是掉進(jìn)了萬丈深淵般無助,我拿著那份寫著密密麻麻單詞的單詞表,撓了撓自己的頭皮,腦袋都快大了,算了,不管他還是先聊聊QQ吧!

  時(shí)間就這么過去了“一分鐘、十分鐘、一小時(shí)……”轉(zhuǎn)眼之間,自己就忘記了時(shí)間的存在,我轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)頭,揉了揉眼睛,疲憊地看了看時(shí)間,天哪,居然六點(diǎn)鐘了。慘了,老媽要回來了,我雙手捂著頭,怎么辦!正在這是,耳邊響起了那熟悉而悅耳的鑰匙聲,一滴冷汗從我頭上冒出,媽媽進(jìn)了我,我故作鎮(zhèn)定的玩著電腦,果然不出我的所料,老媽回家后,第一件事就是問:“兒子,單詞記住了嗎”我一只手撐著下巴,一只手玩著鼠標(biāo),淡定地說:“沒有呢!吃了飯來!”老媽并沒有追問我什么,我抹了抹頭上的冷汗,先混過去再說吧。

  吃了飯,我假借尋找資料的借口再次坐到了電腦前!老媽看著電視,對我說“九點(diǎn)半我來聽寫喲!”我隨口應(yīng)了一聲哦又神由于游戲之中……俗話說得好“躲得過初一,躲不過十五”我玩完游戲,看了看時(shí)間,天哪,九點(diǎn)一十五了,我單詞一個(gè)還沒記呢,我沖進(jìn)房間,坐在書桌前,開始記起了單詞,仁慈的老媽特意為我拖延了十分鐘,可十分鐘時(shí)間哪夠記單詞呢?我抱著僥幸的心理開始了聽寫,結(jié)果果然不出,錯(cuò)得慘不忍睹,無奈之下,只有再記,可是腦袋太不給力了,記了幾十遍還是記不住,老媽如爆發(fā)的火山一樣,怒吼著我,我低下了頭,只有垂頭喪氣地走進(jìn)臥室,繼續(xù)死記……因?yàn)橐粫r(shí)好玩,全少時(shí)間準(zhǔn)備,造成了大錯(cuò),上天總是公平的,時(shí)機(jī)人人都有,只是你是否做足了準(zhǔn)備!你準(zhǔn)備好了嗎?機(jī)會(huì)只有一次,等待你的把握。

你準(zhǔn)備好了嗎作文9

  每個(gè)人都可能面臨機(jī)會(huì)。有的人能把握機(jī)會(huì),取得成功,有的人卻只能對機(jī)會(huì)望洋興嘆,因?yàn)闄C(jī)會(huì)只垂青有所準(zhǔn)備的人。

  在人曾經(jīng)把成功比喻成一架梯子,中間的橫木是平時(shí)的努力和準(zhǔn)備,兩邊的長豎木就是機(jī)會(huì)。平時(shí)準(zhǔn)備充分,橫木積累得多,等機(jī)會(huì)來臨時(shí),就能登上很高的高度,取得很大的成功。相反,平時(shí)積累不夠,準(zhǔn)備不充分,沒有足夠的橫木,等機(jī)會(huì)來臨時(shí),依然不會(huì)有什么建樹?磥,機(jī)會(huì)只對準(zhǔn)備充分的人有意義。

  曾經(jīng)的電視主持人、今天的`企業(yè)家楊瀾就有類似的體會(huì)!墩缶C藝》欄目組去大學(xué)校園里招聘主持人,這是每一個(gè)在讀的大學(xué)生難得的機(jī)會(huì),然而欄目組選中了楊瀾。為什么呢?用楊瀾自己的話說,平時(shí)在學(xué)校里忙忙碌碌,什么都想學(xué),還參加了各種各樣的社會(huì)活動(dòng),當(dāng)時(shí)也不知為了什么,只是不想浪費(fèi)時(shí)間,后來學(xué)的這些全用上了。正是由于楊瀾平時(shí)在知識和能力上的積累,才使她把握住了這次機(jī)會(huì),走上了著名主持人的道路。相反,這次選拔對于平時(shí)沒有準(zhǔn)備的人來說,顯然毫無意義。

  對于世界著名的音樂指揮家小澤征爾來說,那次歐洲的指揮大賽,絕對是他人生中的一次機(jī)會(huì)。他按評委提供的樂譜指揮演奏,發(fā)現(xiàn)了樂譜中的錯(cuò)誤,可在場的權(quán)威們卻聲稱樂譜沒錯(cuò)。當(dāng)他堅(jiān)信的確是樂譜錯(cuò)了時(shí),評委們立即站起來,用掌聲祝賀他大賽奪魁,他的成功來源于什么?來源于平時(shí)扎扎實(shí)實(shí)的訓(xùn)練,來源于對音樂的癡迷和敏感。沒有平時(shí)充分的準(zhǔn)備,他怎會(huì)有如此堅(jiān)定的自信?

  我們現(xiàn)在有很多同學(xué),總是抱怨命運(yùn)沒有給他機(jī)會(huì),從而自暴自棄,得過且過。殊不知,沒有平時(shí)的努力,即使機(jī)會(huì)來了,也只能證明自己是一個(gè)失敗者,這樣的機(jī)會(huì)有什么用?

  同學(xué)們,從現(xiàn)在開始,準(zhǔn)備我們成功階梯上的橫木吧,不要問整天學(xué)這學(xué)那有什么用,也不要問在人生的土地上如此辛勞會(huì)有什么收獲。畢竟,機(jī)會(huì)只垂青有所準(zhǔn)備的人。

  文章論點(diǎn)鮮明,運(yùn)用多種論證方式證明論點(diǎn),論證有力,特別是在論據(jù)材料的選擇上,既注意人物的典型性,又注意了選材的時(shí)代氣息?忌约藿硬牧系臋C(jī)智,對人物事例的挖掘,令人

  信服地說出了“機(jī)會(huì)只垂青有所準(zhǔn)備的人”這一主題。文中一些形象化的比喻有力地增強(qiáng)了文章的表達(dá)效果。

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