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實(shí)用的體育課日記匯總六篇
一天即將完結(jié),這一天里,有沒有哪件事或某個(gè)人觸動(dòng)到我們呢?這時(shí)候,最關(guān)鍵的日記怎么能落下。那么你真的懂得怎么寫日記嗎?下面是小編為大家收集的體育課日記6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
體育課日記 篇1
今天有一節(jié)體育課,又讓女生出去玩籃球,男生待在體育館里,真無聊呀!
昨天的體育課也是女生出去玩的`籃球,男生待在體育館里,我覺的很奇怪,為什么每次都是女生出去的呢?我也好想出去玩籃球!好想體育老師給男生一個(gè)機(jī)會(huì)!
體育老師今天上課說,如果男生誰表現(xiàn)好的話,下次體育課就帶他出去,我今天好好表現(xiàn)了,但是不知道什么才是表現(xiàn)好?
體育課日記 篇2
一天下午,老師集合同學(xué)們站了隊(duì),帶到場(chǎng)院里上體育課,這是上學(xué)后的第一次體育課。場(chǎng)院坐落在村子外,距離村子大約有一里路,是生產(chǎn)隊(duì)打糧食的地方,非常平整,面積有足球場(chǎng)那么大,只有麥?zhǔn)蘸颓锸諘r(shí)節(jié)用到,現(xiàn)在空閑著。這里是上體育課最理想的場(chǎng)地。
農(nóng)村的小學(xué)是沒有什么體育設(shè)施和體育器材的。記憶中好象有一根跳繩和拔河用的粗繩子,由于缺少器材,所以很少上體育課,體育課也多是做一些游戲。
今天,進(jìn)行的是丟手絹,F(xiàn)在的幼兒園里也常玩這種游戲。體育課進(jìn)行了很長(zhǎng)時(shí)間,沒有課間休息,因?yàn)樯象w育課是很自由的,我不知道,憋了一泡尿,非常著急。同學(xué)們玩得興致正濃,老師和同學(xué)們一樣,有說有笑的。我知道上課時(shí)間是不能上廁所的,再說場(chǎng)院的'周圍也沒的廁所,也總找不到與老師說的機(jī)會(huì),對(duì)于解手之類的話羞于說出口,感覺當(dāng)著那么多人的面說出來就是流氓。就這么堅(jiān)持著,總想下課后看看同學(xué)們到哪里解手我就到那解手。
怎么還不下課。我雙腿夾緊,不停地打著冷戰(zhàn)。
實(shí)在堅(jiān)持不住了,尿到了褲子里,開始只想尿一點(diǎn)緩解一下的,可不曾想一發(fā)不可收了,想停也停不下,只好完成。礙于面子,還裝做若無其事的樣子,但地上已經(jīng)濕了一片,而且褲子上往下滴水。心想千萬別被人發(fā)現(xiàn)了。
過了一會(huì),老師看到了,笑著說:“王寶峰,你的褲子怎么滴水呀,是不是尿褲了”
同學(xué)們都跟著笑了起來,羞得我不敢抬頭,只覺得臉上火辣辣的,一句話也說不出,哭了起來。
老師說:“你先回家吧”
同學(xué)們還在笑,我在同學(xué)們的笑聲中,回家去了。
在以后的很長(zhǎng)時(shí)間里,這件事成為了同學(xué)們的笑料。
體育課日記 篇3
“GO,GO,GO,噢累噢累噢累……”咦,這是什么聲音?仔細(xì)聽,原來是從四年三班傳出來的。(賣個(gè)小關(guān)子,嘿嘿)
本來每天上午的前兩節(jié)課不是語文就是數(shù)學(xué),可剛上第二節(jié)課教室里就這么沸騰,原來是換課了,我們班同學(xué)高興極了,有的拿上乒乓球和拍子,有的`拿上籃球,有的拿上鍵子……,立刻,冷清的操場(chǎng)上變得歡聲笑語,熱鬧非凡。
我也不例外,和幾位好友們一起玩“頂蘑菇”。游戲的規(guī)則就是有一個(gè)人擔(dān)當(dāng)抓他們的人,其他人比抓他們的人多兩步,然后抓的人和他們逐一相猜,贏者可以向前跳一步,不過當(dāng)抓的人跳到他們旁邊或碰著后,那么那個(gè)人就算“死”了,只能等人相救。第一輪我自告奮勇,毛遂自薦當(dāng)抓他們的人,結(jié)果她們誰都沒有逃出我的“如來佛”掌心,最終以他們?nèi)姼矝]告一段落,就這樣,我十分輕松的拿下她們,成為第一局的大贏家。
隨后,我們又玩了好幾局,正當(dāng)我們玩得高興時(shí),突然上課鈴打響了。我這才意識(shí)到,我們不知不覺地已經(jīng)玩了50分鐘的“頂蘑菇”。
體育課日記 篇4
作為一個(gè)老教師同樣也要不斷地學(xué)習(xí)才能有更大的進(jìn)步,通過這段時(shí)間的研修學(xué)習(xí)我從思想上、工作上發(fā)生了較大轉(zhuǎn)變,改變了以往比較隨意的工作態(tài)度,從消極態(tài)度轉(zhuǎn)變?yōu)榉e極態(tài)度,從而對(duì)自身有了很大的促進(jìn)和提高,對(duì)以后的教學(xué)工作方向有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí):
一、轉(zhuǎn)變教育理念,迎接新的挑戰(zhàn)
1、新的課程標(biāo)準(zhǔn),體現(xiàn)以人為本的思想。根據(jù)課改的指導(dǎo)思想,學(xué)生是知識(shí)的建構(gòu)者,學(xué)習(xí)是經(jīng)驗(yàn)的重組和重新理解的過程,學(xué)生是自主的學(xué)習(xí)者,通過自主的知識(shí)建構(gòu)活動(dòng),學(xué)生的創(chuàng)造力、潛能、天賦等得以發(fā)揮,情意得到陶冶,個(gè)性得到發(fā)展。
2、樹立了“健康第一”的思想,體現(xiàn)身體、心理、社會(huì)“三維”健康觀,實(shí)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)參與、運(yùn)動(dòng)技能、身體健康、心理健康、社會(huì)適應(yīng)五個(gè)領(lǐng)域目標(biāo)。
3、教法要求創(chuàng)新,開放和放開,以培養(yǎng)學(xué)生的興趣為主,采用探究教學(xué),情景教學(xué)等、重視學(xué)生學(xué)法指導(dǎo)。
4、改革評(píng)價(jià)體系,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展、教師提高和改進(jìn)教學(xué)實(shí)踐功能。
5、積極進(jìn)行本校課程的開發(fā),探索學(xué)生喜歡、符合本地區(qū)、本校、教師本人特點(diǎn)的教學(xué)內(nèi)容。
二、熟悉新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)
1、課堂的觀念變了
、、課堂不在是教師表演的舞臺(tái),而是師生之間交往、互動(dòng)的舞臺(tái)。
②、課堂不再是對(duì)對(duì)進(jìn)行訓(xùn)練的場(chǎng)所,而是引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展的.場(chǎng)所。體育教學(xué)需要練習(xí),但更需要興趣。
、、課堂不只是傳授知識(shí)的場(chǎng)所,而更應(yīng)該是探究知識(shí)的場(chǎng)所。
④、課堂不再是教師教學(xué)行為模式化的場(chǎng)所,而是教師教育智慧充分展示的場(chǎng)所。
2、教學(xué)內(nèi)容選擇余地大。教師可以根據(jù)學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際情況組織教學(xué),針對(duì)體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn),教師對(duì)教學(xué)內(nèi)容和教材處理更加機(jī)動(dòng)靈活。
3、評(píng)價(jià)方法有所改變。新課程體現(xiàn)以人為本的思想,要求評(píng)價(jià)采用自模和常模評(píng)價(jià)相結(jié)合,重視學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步。通過實(shí)踐,學(xué)生的積極性、自主意識(shí)明顯提高。
4、體育與身體健康相聯(lián)系。提出身體、心理、社會(huì)三維健康觀和五個(gè)領(lǐng)域的目標(biāo),要求教師在教學(xué)過程中考慮的更多、更仔細(xì)。
5、注重學(xué)生興趣的培養(yǎng)。在實(shí)踐中,重視學(xué)生興趣的培養(yǎng),形成特長(zhǎng),為學(xué)生終身體育打好基礎(chǔ)。學(xué)生在課堂中表現(xiàn)積極、認(rèn)真,學(xué)習(xí)效果好。
6、教師可以嘗試多種教學(xué)方法。在教學(xué)實(shí)踐中注意嘗試各種教學(xué)方法,或由學(xué)生提供他們喜歡的練習(xí)方法,以提高教學(xué)實(shí)效。
體育課日記 篇5
就在這個(gè)星期二,我們迎來了“百年一遇”的體育課。我們非常高興,因?yàn)槲覀円呀?jīng)有三個(gè)星期沒有上體育課了。
同學(xué)們一邊歡呼一邊跑到了操場(chǎng)上,誰知體育老師來了一句:“先跑一千六百米”,我和同學(xué)們都嚇得不輕,直接出了一身汗。
我們開始跑了,一開始,我們跑得很快,可是王勝林和王慶粼卻吃不消了,我們跑到第二圈時(shí),他們才跑了一半,他們倆在體型上可都是巨無霸呀!能跑這么遠(yuǎn)已經(jīng)很不錯(cuò)了。總算跑完了一千六百米,我轉(zhuǎn)頭看了看他們“兄弟倆”,那兩位的臉紅彤彤的,好似熟透的西紅柿。他倆癱坐在草地上呼哧呼哧地喘氣,渾身的肉也跟著一抖一抖的,真是讓人不忍直視。誰知?jiǎng)偱芡暌磺Я倜,又要跑其他的,這下王勝林和王慶粼直接嚇蒙了,好一會(huì)兒才緩過神來,并且體育老師要求一分三十秒以上的再跑一次,這下可有好戲看了。
王勝林和王慶粼,他們一個(gè)是五分十一秒,另一個(gè)是五分零九秒,他們的身影一次又一次的出現(xiàn)在操場(chǎng)上,在大家焦急的等待中,老師終于忍無可忍,只好丟下他們,帶著我們?nèi)プ鲅雠P起坐。
同學(xué)們做仰臥起坐的方式還真不少,最有特點(diǎn)的.是呂浩冉,他起一次換一個(gè)動(dòng)作,鯉魚打挺式、神龍擺尾式、張牙舞爪式,他臉上的表情有點(diǎn)嚇人,皺著眉,瞪著眼,咬著牙,旁邊圍觀的女同學(xué)都被他嚇跑了,這時(shí),他來了一個(gè)張牙舞爪式,一下子就把給他壓腿的李鳳晨的褲子撕了一個(gè)洞,真是讓人哭笑不得,李鳳晨伸出手來準(zhǔn)備反擊,沒想到呂浩冉來了一個(gè)鯉魚打挺式,自己毫發(fā)無損,李鳳晨的臉上卻多了一個(gè)明顯的鞋印,李鳳晨無可奈何,只好走了。
這次體育課雖然很累,但很有趣,真希望下節(jié)體育課快點(diǎn)到來!
體育課日記 篇6
今天上午第三節(jié)課是體育課,我們?cè)隗w育課上練習(xí)跑步,可開心了。
老師讓我們?cè)诓賵?chǎng)的一個(gè)角落里集合,等待跑步比賽。期間老師有事情離開了一下,同學(xué)之間就開始沸騰了起來,議論起了等會(huì)的.比賽到底誰會(huì)贏,并且互相為好朋友加油。周老師正好經(jīng)過操場(chǎng),我們邀請(qǐng)周老師來當(dāng)當(dāng)裁判。等了好久,終于輪到我和劉蕊開始比賽了,我們動(dòng)動(dòng)手腕,轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)腳跟,做好了十足的準(zhǔn)備。哨聲一響,我們便像箭一樣地沖了出去,最后我的成績(jī)是9秒3,劉蕊的成績(jī)是9秒8,耶!我贏了,我一邊喊一邊高興地一蹦三尺高。
!這節(jié)體育課真是太有趣了。
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