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有關(guān)愛伴我成長的作文九篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的愛伴我成長的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
愛伴我成長的作文 篇1
那一次，我知道我錯了。也從那次我懂得了孝順，也便有了一顆要孝順父母之心。
那天爸爸和媽媽出來逛街了，家里只剩下我和弟弟，姐姐。爸爸和媽媽出門時還特意囑咐我和姐姐說你們要好好照顧弟弟啊，他還小，不要讓他隨便亂跑…當(dāng)時我和姐姐都只是隨便應(yīng)了一聲而已。后來我和姐姐一起在那里看電視，看得非常的入迷，就連弟弟哭了然后跑出去了都不知道。后來爸爸媽媽回來了只看見我和姐姐，沒有看見弟弟。然后媽媽就問我和姐姐說弟弟呢？我和姐姐被這句話給從看電視入迷中喚醒了過來，臉上一臉懵，根本不知道弟弟他在哪里。媽媽又問了姐姐說弟弟呢，你們把他給弄丟了？姐姐回答說我不知道，剛才我在我寫作業(yè)，我叫妹妹看著啊，媽您還是問妹妹吧！然后媽媽用一個里面裝滿了憤怒和著急的眼神看著我，隨后向我的臉上一邊扇了一巴掌，說弟弟呢？當(dāng)時我的心真的好痛好痛，為什么呢？為什么受罪的又是我呢？……后來原來弟弟他是和叔叔一起玩了。
那件事剛過了，第二天我就發(fā)燒了。當(dāng)時我沒有和爸爸媽媽說，那是因為我就得爸爸媽媽并沒有想象中愛我，感覺在這個家里我就是一個多余人物。由于沒有個爸爸媽媽說，發(fā)燒發(fā)得越來越嚴(yán)重了，暈倒在客廳里。爸爸媽媽看見我暈倒了，連忙跑到我身邊叫我，可是怎么也叫不醒我。然后媽媽看見我滿臉通紅，就用手撫摸我的額頭……之后爸爸媽媽連忙把我送進(jìn)醫(yī)院。第二天起來，一臉懵懂，看見身邊有爸爸媽媽，隨后說了句，說我怎么會在這里呢？我不是在家寫作業(yè)嗎？還有爸爸媽媽你們現(xiàn)在這個時候不是在陪弟弟嗎？隨后媽媽回答說弟弟我讓叔叔照顧了，你生病怎么不和爸爸媽媽說聲呢，這是夠傻的。聽到這句話，我很想說爸爸媽媽你們不是最愛的是姐姐和弟弟嗎？怎么可能管得著我呢，跟你們說了豈不是沒說的樣子，我還不如就一點(diǎn)力氣給自己…可剛想說出口媽媽就抱著我說，傻孩子，以后生病了一定要很爸爸媽媽說，病是不能拖的.，知道了嗎，還有你是媽媽的寶貝女兒，如果你有什么三長兩短，你該讓媽媽怎么辦，怎么活��！
從那次發(fā)燒，我知道了我不該懷疑爸爸媽媽對我的愛。媽媽為弟弟而打我也是正確的。誰讓我為了看電視，不看自己的親弟弟啊，給這一點(diǎn)懲罰我算是輕的了……
其實世間上的父母都很愛自己的孩子，只是父母們愛你的方式不同而已……從今往后我再也不惹爸爸媽媽生氣了，因為是他們給了我們生命，給了我們一個溫暖、充滿愛意的家庭。也從今日我要好好學(xué)習(xí)，長大后一定要有出息，給爸爸爸媽媽在我身上付出的得到一個好的回報。等他們老了，就經(jīng)�；丶遗瓮麄�，陪在他們身邊，很他們一起聊聊天，散散步，幫他們捶捶背……
愛伴我成長的作文 篇2
我有一個愛我、疼我的媽媽。我就在媽媽濃濃甜甜的愛下快樂地幸福地成長著。
每天放學(xué)，媽媽總是站在校門口微笑地向校園里翹望著，只要看到我們班的班牌到校門口，媽媽就會從茫茫的接孩子的大軍中沖到校門口，第一時間把書包從我的肩上取下來，背在自己的肩上，親切地問：“孩子，今天上學(xué)累不累？”我說：“不累！”然后就和我聊起了學(xué)校的'事……不知不覺就走到家了。媽媽早已把我弄亂的書桌收拾好了，讓我在書桌前舒服地寫作業(yè)，一遍又一遍地囑咐我：“孩子，一定要認(rèn)認(rèn)真真地把老師布置的作業(yè)寫好呀！”我在媽媽的囑咐下寫完了作業(yè)。她又幫我檢查，說：“真好，一題都沒錯，你可以玩一會了。”過了一會，媽媽喊我吃飯，坐在飯桌前，一股股香味鉆進(jìn)我的鼻子里，原來媽媽燒了我最愛吃的紅燒肉。我吃飯時，媽媽不停地往我碗里夾菜，把我肚子漲得像個大西瓜一樣。我看媽媽一點(diǎn)都沒吃，就問：“媽媽，你怎么不吃呢？”“寶寶，看你吃得這么香，我好像也飽了。”
在我成長過程中，媽媽疼我、愛我、關(guān)心我的事例舉不勝舉。媽媽真好！
愛伴我成長的作文 篇3
大家都說世上只有媽媽好，可我認(rèn)為爺爺更好。
我是爺爺、奶奶一手帶大的。在我成長的這十年里，我身邊發(fā)生了許多感人的事。其中我影響最深的，就是爺爺對我的愛。
記著一個晚上，我發(fā)了高燒，爺爺二話不說，抱起我就往醫(yī)院跑。我趴在他的'背上，忘記了是難受還是感動眼淚流個不停。這原本是爸爸、媽媽干的事，卻讓一個年近70的老人來承擔(dān)，我心里很難受。到了醫(yī)院，他已是大汗淋漓。把我放到診室，便又去掛號。平常一見到醫(yī)生就害怕的大哭的我今天居然一句話也不說。醫(yī)生對爺爺說我是肺炎，需要住院治療，讓爺爺馬上去辦住院手續(xù)。就在他轉(zhuǎn)身的那一剎那，我看到他眼睛里流露出一絲心疼。
經(jīng)過一晚上的折騰，我六點(diǎn)多才漸漸入睡。醒來的時候，發(fā)現(xiàn)爺爺趴在床邊也已經(jīng)睡了。我看到他的頭上又多了幾根白發(fā)。眼里涌出了淚水，這些頭發(fā)都是為我而白的呀！
在我住院的期間，一直都是爺爺在照顧我。每天都要給我講一個笑話或一個故事來逗我開心。后來旁邊病床的姐姐也一起來聽故事。
雖然有時爸爸、媽媽不在我身邊�？蔂敔斈敲淳牡恼疹欀�，使我感到很幸福。
爺爺是我最親的人，他對我的好一輩子都不會忘記！
愛伴我成長的作文 篇4
我的家，是一個溫馨的家。說它溫馨，是因為它充滿了愛。其中，母愛表現(xiàn)得尤為突出。
我有兩個特長：繪畫和大提琴。大提琴從五歲開始學(xué)，繪畫從四歲就開始學(xué)了。每個周五和周三的晚上，媽媽都會用自行車接送我去學(xué)繪畫和大提琴。
記得在我剛學(xué)繪畫不久的一個周五的晚上，天氣非常寒冷，外邊下著鵝毛般的大雪，整個街道成了一片冰雪的世界。媽媽當(dāng)時猶豫得很：到底去不去上課?爸爸那時在外地出差，他在電話里對媽媽說：“貴在堅持，還是去吧�！蔽乙矊寢屨f：“爸爸說得對，您還是送我去吧�！眿寢屄犃�，便把我抱上自行車，推著車出發(fā)了。開始媽媽還想騎過去，但雪下得太大了，她只好推著車，帶著我一步一步地朝著美術(shù)學(xué)校走去…
走了好久，我們終于到了美術(shù)學(xué)校。進(jìn)班后，發(fā)現(xiàn)只來了幾個孩子。老師特地表揚(yáng)了我們，夸我們有毅力，下這么大的雪都能堅持來上課。
八點(diǎn)多下課時，媽媽又冒著風(fēng)雪來接我了。由于天太冷，幾小時前的雪竟全凍成了冰!我們只好頂著寒風(fēng)，一步一步慢慢地往前走，好幾次險些摔倒。在經(jīng)過積水潭橋時，遇到了一個斜坡，坡面上都是被汽車和行人磨得很滑的冰，而且旁邊沒有任何扶手。我們只好扶著車，小心翼翼地往前挪。平時走路只需要半小時的路程今天卻走了大約兩小時。回到家，已經(jīng)是晚上十點(diǎn)多了。媽媽現(xiàn)在想起來還經(jīng)常感到后怕。
還有一次，為了紀(jì)念學(xué)琴第一百次課，我們準(zhǔn)備給教我大提琴的李老師送上一束鮮花。那天天氣也非常寒冷，還刮著大風(fēng)。大風(fēng)刮在臉上像刀子割似的，疼極了。媽媽騎車的'速度也漸漸慢了下來。但她并沒有停下，而是更加用力地踩著車蹬，迎著呼嘯的西北風(fēng)前進(jìn)。到老師家時，我們發(fā)現(xiàn)自行車筐里的鮮花已經(jīng)全凍住了。過了一會兒，這些嬌貴的花就全部枯萎了。
媽媽是個大學(xué)教授，工作忙得很。但她從來都是不顧自己的勞累，每天晚上騰出大約一個小時的工夫輔導(dǎo)我練琴。前兩年，爸爸被派到外地出差，送我學(xué)琴、畫畫都是她一個人包了。但她從來都不畏嚴(yán)寒和酷暑，哪怕迎著狂風(fēng)大雪或頂著炎炎烈日都堅持送我去上課。
回想這些年我取得的成績，每一份都離不開媽媽的辛勞。聽說有一些孤兒一生下來就被父母拋棄了，他們是多么可憐呀!我能出生在這樣的家庭里是十分幸運(yùn)的，也是非常幸福的，因為有媽媽的愛伴我長大。
愛伴我成長的作文 篇5
提起媽媽，我不禁想起閻維文《母親》中的一句話：“你入學(xué)的新書包有人給你拿，你雨中的花紙傘有人給你打……啊，這個人就是娘，啊，這個人就是媽，……到什么時候也不能忘，咱的媽�！泵慨�(dāng)這一首歌傳入我耳中時，我就想起自己可親可敬的母親。
每當(dāng)家里煮好香噴噴的雞翅膀時，媽媽總是一個勁地把雞翅膀往我碗里夾，我總是問她：“雞翅膀不好吃嗎？你為什么不吃呢？”她總是這樣回答：“有人比我更喜歡吃，我要留給他吃�！眿寢屵@善意的謊言總是讓我感到——母親的可敬。其實事實并不是這樣，我媽媽也很喜歡吃。
從出生到現(xiàn)在，我一直都和媽媽睡。如今，回想起和媽媽一起睡的日子，我都覺得非常幸福。每當(dāng)天氣寒冷的時候，睡覺時我總是愛把我那冰冷的小腳，伸到媽媽那溫暖的身上，她就會用手握住我的小腳丫，把她的溫暖傳遞給我。每當(dāng)天熱的時候，她會給我掛好蚊帳，并坐在旁邊看書，直到等我睡著了，她才去睡覺。直至現(xiàn)在，有時我三更半夜醒來，迷迷糊糊中發(fā)現(xiàn)媽媽不在我身邊，我一定會馬上起來找媽媽，找到后再爬到媽媽身邊去睡。親愛的媽媽，你總是那么細(xì)心地愛護(hù)、關(guān)心著我，這是一種無法形容的溫暖啊！
媽媽是一位人們教師，她工作非常繁忙，也非常辛苦。但是，再辛苦媽媽從來沒有忘記要關(guān)心我。無數(shù)個晚上媽媽拖著疲倦的身體回到家，來不及喝口水，來不及休息，就忙著檢查我的作業(yè)。遇到我做錯的或不會做的`題目，媽媽就會教我，直到我會為止。有的時候，我還嫌媽媽麻煩、啰嗦，甚至還對著她發(fā)脾氣�，F(xiàn)在想起來，覺得自己多么對不起媽媽。這是媽媽對我的愛，是媽媽陪伴我走過一個有一個學(xué)期，陪我一起成長。
媽媽這樣細(xì)心地呵護(hù)我，教我說話，教我走路，讓我感受生命中的酸甜苦辣，明白做人的道理。母親節(jié)即將到了，此時此刻，我只想對我親愛的媽媽說：“媽媽，母親節(jié)快樂！工作再忙也要注意身體�！眿寢專宦纷邅�，一路成長，因為有您的陪伴，讓我的人生充滿快樂與溫暖。
愛伴我成長的作文 篇6
親情是一杯奶茶，在寒冷的冬天給我們送上一份溫暖：親情是一片濃濃的綠陰，在炎熱的夏天送上一絲清涼的祝福；親情是秋收后的果實，在寂寥的秋天送上秋收的喜悅。我的人生因為有了姥姥的陪伴，更添了一份無暖暖的呵護(hù)。
童年時，父母因工作忙，我便一直住在姥姥家，姥姥變成了我兒時的玩伴，每天都圍著我轉(zhuǎn)，怕我磕著碰著，在那條鄉(xiāng)間的.小路上，一老一少，手挽著手，不知度過了多少美好的時光。
時光流逝，姥姥不再年輕，腿腳不再利索了，干活也有氣無力的，白頭發(fā)似乎再也不能隱藏，都一點(diǎn)一點(diǎn)的露了出來，但姥姥對我的愛，卻一絲一毫都沒有減少，似乎不管發(fā)生什么，這份真情是永不褪色的，可我因為功課忙，與姥姥相處的時間也越來越少了，甚至一年到頭也見不上幾次面，姥姥那份關(guān)愛，在我記憶中也慢慢淡化了，我也不再懷念姥姥，似乎我們之間有了一層隔膜。
一次學(xué)校上美術(shù)手工課，老師讓回家準(zhǔn)備棉花和破布，可是現(xiàn)在的家庭里那會有這些瑣碎的東西，明天就要用，想到姥姥家可能有這些東西，就撥通了那已經(jīng)好久沒撥的電話，“喂……”電話那頭傳來的依舊是姥姥那慈愛的聲音，聽到這熟悉的聲音不知怎的心頭微微一顫�！袄牙选保野胩旖K于開了口，姥姥一聽是我，立刻十分激動，親切的呼喚我的名字，我跟她說了我需要的東西，他二話沒說，只是一直重復(fù)著，“今晚我就給你送去”。天色已晚，外面還飄著鵝毛大雪，姥姥家離這并不是很近，需要打車來，望著窗外突然想起了同年始于姥姥一起生活的日子，這么晚了，姥姥應(yīng)該不會再來了……我心想著，“篤篤篤”想起了一陣敲門聲，我趕緊跑去開門，看著門外雪人般的姥姥，臉已經(jīng)凍得通紅，粗糙的手中拿著一個白所料袋，里面裝著棉花和幾塊小時候給我做棉襖用的剩布，姥姥面帶笑意的望著我，用顫抖的聲音叫了我一聲，不知眼淚從哪里冒出來，心頭一陣酸痛。我上前抱住她，親切的叫了一聲“姥姥”。姥姥撫摩著我的頭，那雙手雖然粗糙，卻依然是那么溫柔……
那一刻，我體會到了真情的力量，我體會到了親情的美好，童年已離我遠(yuǎn)去，可是姥姥卻獨(dú)守這對我的那份愛，時時刻刻都溫暖著我的人生。姥姥，我永遠(yuǎn)愛你。
無言的愛，讓我感受帶真正的溫暖。
愛伴我成長的作文 篇7
最近的《爸爸去哪兒》很受熱捧。看著“星爸”們與自己的孩子其樂融融，我不由得想起了我的父親。
父親走在人群中，頻頻回頭，無意間觸及他的目光，心里微微一震，有什么東西緩緩留過心間，那是一份感動，濃濃的感動。
幼年時的我，舉著一個糖人，拉著父親的衣角，怯怯地跟在父親后面，走在擁擠的人群中，眼前滿是各色衣褲凌亂的腳步，耳內(nèi)滿是喧鬧。我知道，人墻的那頭是好看的雜技表演。于是我仰著被風(fēng)吹得通紅的小臉望著父親，父親捏捏我的鼻子，拉著我快走幾步，找好一個位置站定后，把我高高地舉起，架在脖子上。于是，我看到了搞笑的小丑、會做算術(shù)的小狗、穿火圈的猴子……那時的我，坐在父親肩上揮動著手臂咯咯咯地笑，那時的'我像個公主，幸福的被父親寵著，心里像吃了蜜一般甜。
那是很久的事情了。如今的我早已離開了那個表演雜技的地方。逐漸淡忘了，淡忘了那個冬天被舉起的幸福一幕，淡忘了父親對我的愛。女兒長大了，長大了的女兒不再用崇敬的目光望著父親高大的身影；不再怯怯地躲在父親的身后；長大了的女兒不再點(diǎn)著小腦袋對父親的話言聽計聽；長大了的女兒有一點(diǎn)點(diǎn)固執(zhí)，一點(diǎn)點(diǎn)反逆。
今天父親讓我陪他出來走走，我跟在父親身后好遠(yuǎn)，心不在焉地踢著地上的石子。父親走幾步便回頭看看我。不遠(yuǎn)處，一個小女孩坐在父親的肩上開心地笑，一如當(dāng)年的自己。突然發(fā)現(xiàn)父親已經(jīng)老了。父親嘆口氣，自顧自走到路邊買了一個糖人塞入我手中。我用模糊的雙眼望著父親，我相信，此刻他若舉得動我，一定會把我舉到肩頭，只是……
我終于明白了，在父親的眼里，他始終將女兒看得比自己重要。而此時，那個小女孩正坐在自己父親的肩頭，她咯咯的笑聲久久地回蕩在我和父親之間。
愛伴我成長的作文 篇8
母親如冬日的陽光，撫慰著我，溫暖著我，鼓勵著我！
我的母親，您是否知道您是女兒心中的女神？您用那裊裊的炊煙和薄薄的晨霧紡織出可口的早餐；您那沾濕的發(fā)鬢和溫暖的笑容攪亂一池春水，綠了我一朝的心情；那個活蹦亂跳又愛四處搗亂的女兒，該愁亂了您多少心緒；那個固執(zhí)如牛又生性潑辣的調(diào)皮鬼，又該暗淡了您多少明亮如晝的好心情。我的母親，您是否曾為女兒惆悵或哭泣？當(dāng)女兒做錯事時，您往往會迅速擺出嚴(yán)厲的神情試圖“嚇唬教育”，可您嚴(yán)厲的瞳仁中那張羞澀而天真的笑臉，又很快在你輕輕的微笑中氤氳開來，連同您對女兒的愛和無奈漾漾散開在女兒甜蜜的心坎上。當(dāng)女兒失敗時，您從不訓(xùn)斥和打罵，正是您溫潤的鼓勵和慈祥的目光溫暖了我冰冷的受挫的心，讓我一步步走向成熟……
我的母親，您是否曾因女兒自豪和欣慰？當(dāng)女兒漸漸懂事，幫您擦桌掃地、洗碗做飯時，您鬢角的白發(fā)分明隨著笑聲舞動；當(dāng)我接過您手中的鋤頭，隨之遞上一杯熱茶時，您爽朗的笑聲卻有一絲不易讓人察覺的`喑��；當(dāng)我給病床上的您捶肩揉背的時候，您的眼里分明強(qiáng)忍著歡喜的淚水……
我的母親，您是否為您漸衰的容顏感到痛苦和悲哀？永遠(yuǎn)難忘那個冬日的午后，陽光暖暖地灑在身上，女兒和您相擁著逛街：商店里琳瑯滿目的服裝撩撥著娘倆的目光，終于您看上了一件打折的大衣，色調(diào)和樣式都讓您喜歡不已，機(jī)會難得我拽著您試穿起來，可是，模特身上的衣服到了您身上卻是又大又瘦了，您在我眼里一向高挑的身姿什么時候漸漸遠(yuǎn)去了？我不敢相信，于是奪過衣服親自試穿：“呀，我閨女穿著倒是挺合身的，就是顏色老氣了點(diǎn)！”“不對吧？以前我老搶著穿您的新衣服，總是又大又肥的呀？今年怎么差距這么大呀？”我于是拉過母親在鏡子面前仔細(xì)打量起來：鏡子中的母親竟然比我矮了半頭，而自認(rèn)為永遠(yuǎn)也長不大的我，我活脫脫就是年輕時那個高挑的母親！我第一次清楚地看到了母親兩鬢的白發(fā)和額頭的額皺紋是如此地刺眼！也是第一次覺得自己是多么年輕漂亮，嬌嫩如花！我不敢再細(xì)看鏡中的“風(fēng)景”了，我怕我的淚會不合時宜的流下來，于是我拉起母親的手迅速地走出了店門。街上依舊熙熙攘攘，除了我沒人發(fā)現(xiàn)一個女孩在一瞬間又長大了許多：我的高度不正是母親愛的見證？而母親顯得日漸矮小的身高和日漸衰老的容顏不正是是奉獻(xiàn)的見證嗎？
我的母親呀，女兒就是在您精心的培育下一天天長大了，一天天嬌艷了！女兒定會努力將您生命的軌跡更加精彩地延長拓寬！
愛伴我成長的作文 篇9
我是文登路小學(xué)四年級的學(xué)生，在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中，得到了老師無私的關(guān)心和幫助，讓我既學(xué)到了知識，又提高了能力，老師的愛陪伴我成長。
記得三年級上學(xué)期時，學(xué)校的李主任讓我為同學(xué)們講解語文練習(xí)，也就是說讓我當(dāng)一次小老師。為什么讓我講不讓別人講呢？因為我上課能夠認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，每次聽寫都能取得最好的成績，但是我總是不自信，尤其是當(dāng)著好多人的面講話時，聲音總是很小，甚至很簡單的問題敘述得都不清楚。可是李主任相信我，把講課的任務(wù)交給了我，并給了我很多的鼓勵。
為了能把課講好，我準(zhǔn)備了充分的資料，講課之前李主任再一次叮囑我一定不要緊張，告訴我：“要有自信心，你是很棒的！”聽了老師的鼓勵，信心十足的我邁著矯健的步伐走上了講臺，開始了我這一生當(dāng)中的第一次講課。剛開始講的時候還比較順利，但講著講著我的聲音就越來越小了，心里很緊張，我想：“我會不會講得不好哇？要是講不好同學(xué)們會笑話我嗎？”正當(dāng)我不知所措的時候，看到了李主任慈母般的眼神，她向我微微點(diǎn)頭。李主任對我的信任鼓舞了我，帶動了我的情緒，我的聲音開始變大，變得非常洪亮，當(dāng)我講完了，教室里響起了熱烈的掌聲，經(jīng)久不息。我沒想到自己會講得那么好。這時李主任向我投來了贊許的目光，我的眼里充滿了幸福的`淚水。
我回到座位上，同桌對我說：“你講得太好了。”后面的同學(xué)又說：“你講得很好，每講完一段，我們都在想下一段會是什么精彩內(nèi)容�！蔽衣犃艘院笮睦锵耄骸疤昧�，我要不斷堅持，最終實現(xiàn)我的夢想——成為一名優(yōu)秀的小學(xué)老師�！�
這件事讓我深深地記在心里，這次活動不僅提高了我的語言表達(dá)能力，還讓我上課更加認(rèn)真聽講，同時又增強(qiáng)了積極發(fā)言的信心，在今后的學(xué)習(xí)中，我還要繼續(xù)努力，在學(xué)業(yè)上更上一層樓。
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