【熱門】美麗校園作文合集8篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的美麗校園作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

美麗校園作文 篇1

　　美麗校園陽光明媚，鳥語花香，美麗動(dòng)人，可別提有多美了。比我居住地小區(qū)美麗很多很多。

　　校園里盛開粉紅的桃花，潔白的李花上，在春風(fēng)的吹拂下，一片片花瓣在空中飛舞，像美麗的仙女下凡一般。

　　青翠的柳樹長出了新芽，高大的.黃桷樹，枝葉茂密的上，偶爾有小鳥在嘰嘰喳喳的歡唱。

　　花臺的小花朵引來蝴蝶翩翩起舞，還有勤勞的小蜜蜂在采蜜。

　　我的校園美麗吧!

美麗校園作文 篇2

　　我們的學(xué)校是蕺山中心小學(xué)，它就像一座美麗的花園，綠草如茵，花團(tuán)錦簇，有著“綠色校園”、“書香校園”、“和諧校園”三大美稱。

　　走進(jìn)學(xué)校大門，首先映入眼簾的是刻在花崗巖上的校名——“紹興市蕺山中心小學(xué)”這幾個(gè)金光閃閃的大字。這是著名書法家沈定庵爺爺親筆題寫的。黑色的底，金色的大字，熠熠生輝，十分引人注目。

　　繞過花崗巖，來到了元培廣場。這里有兩個(gè)美麗的大花壇。草兒綠了，花兒開了，花香沁人心脾，真是美不勝收。

　　穿過元培廣場，迎面是一幢氣派的教學(xué)樓。兩邊的廊柱上刻著一副校聯(lián)。上聯(lián)是“茲山即劉子講學(xué)壇，望諸君立雪坐風(fēng)蹤住哲”，下聯(lián)是“此地是越王采蕺處，愿吾儕臥薪嘗膽勵(lì)志前修”。這副校聯(lián)出自學(xué)校的前身“蕺山書院”，它有著悠久的歷史。

　　走進(jìn)大廳，這是一個(gè)充滿著濃濃文化氣息的大廳。大廳的正中央，放著毛主席的石膏像。毛主席天天親切地看著我們，鼓勵(lì)我們要“好好學(xué)習(xí)，天天向上”。

　　右邊的墻上，有一幅色彩明麗的大型壁畫。畫上畫著一群天真爛漫的少年兒童，在陽光燦爛的大自然中，歡快地奔跑、舞蹈。

　　下面的臺階上，放著一架雪白的三角鋼琴。每天，學(xué)校的小演奏家都會輪流為我們演奏優(yōu)美動(dòng)聽的鋼琴曲。這真是一個(gè)“琴聲意動(dòng)”的地方。

　　大廳的'左邊，是一個(gè)書畫展廳，里面懸掛著我校小小書畫家所作的優(yōu)秀書畫作品。小書畫家們畫得栩栩如生，寫得龍飛鳳舞、剛勁有力。猶如一顆顆寶石閃閃發(fā)光，令人贊嘆不已。書畫展廳中央，還有一個(gè)科技小制作玻璃柜。這些小制作做工精致，形態(tài)各異，很有創(chuàng)意。

　　正上方的墻上掛著一口大鐘。時(shí)鐘“滴答、滴答”地走著，仿佛在告訴我們要珍惜光陰。大鐘的左邊有校歌，右邊有學(xué)校平面圖，下面放著兩臺觸摸屏電腦。來我校訪問的客人絡(luò)繹不絕，他們可以通過這兩臺電腦了解我校的概況和特色。

　　走上教學(xué)樓，透過門窗可以看見勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué)們，朗朗的讀書聲回蕩在學(xué)校的上空。

　　“千巖競秀壑爭流，鐘毓從來久�！痹谶@樣一個(gè)山秀水美、名人輩出的學(xué)校里，我們更要珍惜每一寸光陰，奮發(fā)圖強(qiáng)，在美麗的校園里度過最燦爛的人生。

美麗校園作文 篇3

　　在校園的一角，有這樣一景，看似普通，細(xì)細(xì)端詳，卻有一種詩意之美。

　　一座木質(zhì)的小橋，靠著假山，連接了水池的兩頭。站在橋上，舉目環(huán)顧，實(shí)在美妙。碧綠的池塘中大大小小的魚兒，成群結(jié)隊(duì)，往來翕忽，不時(shí)發(fā)出“噗噗”的`響聲，偶有調(diào)皮者浮出水面吐著泡泡，好不自在！微風(fēng)拂過，水面上漾起一道道波紋，一圈圈擴(kuò)散開來，拍打著岸邊的石頭，在陽光的照耀下發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)金光。池塘兩側(cè)，幾株海棠樹隨風(fēng)搖曳，淺紅色的海棠花，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，像一群頑童，爭先恐后地向人們展示著自己的身姿，擠滿了整個(gè)枝頭。從樹旁走過，清香撲鼻，令人心曠神怡，這不禁讓我想起了蘇軾的一句詩：“只恐夜深花睡去，故燒高燭照紅妝”。湛藍(lán)的天空，碧綠的池塘，淺紅的花兒，構(gòu)成了一幅充滿詩情畫意的校園水彩畫，為美麗的校園增添了濃墨重彩的一筆。這一山一水、一橋一樹之間，處處洋溢著蓬勃生機(jī)，令人在“萬物靜觀皆自得”中獲得心靈的愉悅。

美麗校園作文 篇4

　　我的學(xué)校新華門小學(xué)，我已經(jīng)在這里上了快三年了，我和我的學(xué)校有著深厚的感情，在我的心目中它是那么的寬廣秀麗。

　　春天，小草探出頭來，給春天增添了一片平靜的綠色。如果再下幾場蒙蒙細(xì)雨，草就更綠了，空氣也更清新了。

　　夏天，太陽火辣辣的曬在操場上，校園里粉色的花也開了，展開了自己美麗的花瓣，而且開的那么鮮艷，校園里到處鳥語花香。

　　秋天，秋姑娘來到校園，她用自己的巧手裝點(diǎn)著美麗的校園。有的葉子一下子染成了黃色，有的變成紅色。各種各樣的秋菊卻傲然挺立在花壇里，秋天的校園是多彩的`。

　　冬天，雪花飛舞，大地白茫茫的一片，松樹上的雪球毛茸茸，蓬松松，輕輕一搖滿天飛；在跑道上，樹枝上到處都是雪。同學(xué)們歡快的跑到操場上，堆雪人、打雪仗、滾雪球……校園里充滿了歡聲笑語。

　　我愛我的校園，我愛母親般的老師和我的同學(xué)們。讓我們刻苦勤奮，開拓進(jìn)取把學(xué)校變得更加美麗，更加生機(jī)勃勃。

美麗校園作文 篇5

　　在我的眼中，最美的便是陪伴我五年的校園了。

　　走進(jìn)校園大門，你可以看見走廊上有同學(xué)們畫的畫�？吹竭@些畫，你便可以消除煩惱，變得自信，邁出輕松的步伐向?qū)W校走去。

　　春天，從學(xué)校大門向遠(yuǎn)處眺望，可以看到一棵樹整齊地立在門外。操場上，輕輕一瞥，便看到一只小鳥在一棵白色的櫻花樹上，另一只小鳥也坐落在粉紅色的櫻花樹上�？吹竭@場景，我腦海中不由浮現(xiàn)出一個(gè)詞語：生機(jī)勃勃。

　　到了驕陽似火的夏天，還沒走到學(xué)校，便已聞到那陣陣清香。沒錯(cuò)，那就是茉莉花。茉莉花一批一批綻放，多么溫馨芬芳。我心中的茉莉花，它纖細(xì)柔弱，淡雅清香，超凡脫俗，韻味深長。

　　迎來了涼風(fēng)習(xí)習(xí)的季節(jié)，秋天的梧桐樹像手掌一樣的葉子變黃了。秋風(fēng)吹來，枯葉飄飄悠悠地落下來，像蝴蝶一樣飛舞。一陣秋雨飄來，打在我的身上，我覺得冰涼�？墒牵�梧桐樹的樹干的'皮一層層脫落，但它不怕寒冷，像巨人似的挺立著，把寒風(fēng)卷起的風(fēng)沙擋住。

　　冬天，潔白的雪花悄然落下，凜冽的寒風(fēng)呼呼地刮著，但松樹卻沒有在寒風(fēng)中動(dòng)搖。松樹不屈不撓的品質(zhì)提醒著我們面對任何困難，都不要退縮，而是去面對、解決它。

　　��！美麗的校園，我愛你！

美麗校園作文 篇6

　　我們的學(xué)校是一所古老而充滿朝氣的大花園。

　　春天，校園的樹木紛紛抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子，玉蘭花散發(fā)出了淡淡的清香。春風(fēng)一吹，白色的玉蘭花飄落下來，為大地披上了雪白的大衣。玉蘭樹旁邊有一簇簇金黃色的迎春花，它們站在枝頭歡快地歌唱，迎接春哥哥的到來。

　　夏天，玉蘭樹的枝葉長得可茂盛了，向四面舒展著身子，就像搭起了一個(gè)個(gè)綠色的涼棚。有的同學(xué)坐在樹下認(rèn)真地看書；有的同學(xué)在散步，輕聲細(xì)語地聊著天；有的同學(xué)忙著比賽跳格子、踢毽子。校園里彌漫著一片歡聲笑語。

　　秋天，金燦燦的桂花密密麻麻地盛開了，芬芳撲鼻。淡黃色的'桂花隨風(fēng)擺動(dòng)，一顆顆花粒輕輕落下，整個(gè)校園浸在花的海洋里。

　　冬天，一片片潔白的雪花，紛紛落下，校園霎時(shí)就變成了雪的世界，到處銀裝素裹。

　　我能在這座美麗的校園里上學(xué)，我真感到歡喜和自豪啊！

美麗校園作文 篇7

　　在春光明媚的一天下午，我和同學(xué)們一起到教學(xué)樓外的校內(nèi)花園中散步。我們首先來到了藤蘿架旁，這里景色非常美麗。有彎彎曲曲的石子小路，有圓形的魚池，有流淌的小溪，還有“嘩啦嘩啦”響的噴泉。只見魚池里各種各樣的小魚歡快地游著，有深紅色的大眼睛金魚，還有黃燦燦的大鯉魚。

　　這時(shí)，水知白問我：“甄妮，你看這柱子上是什么呀？”我順著她手指的方向看去，只見綠色的藤蘿像蛇一樣纏繞在木架上，它盤繞的樣子十分可愛，嫩綠的葉子散發(fā)著一股股青草的芳香。接著我們走到木橋上，看見了一顆垂柳，它那細(xì)長、嫩綠的枝葉輕輕地垂到了小溪上。

　　忽然，一片烏云遮住了太陽，天色頓時(shí)暗了下來，并且下起了牛毛細(xì)雨，更給這片景色增添了一份朦朧、神秘而又美麗的色彩。在這片景色的后面，有一個(gè)正方形的月季花壇，在花壇中還夾雜著幾株深紅色的玫瑰，這幾株玫瑰在這個(gè)花壇里真是“鶴立雞群”呀！仔細(xì)看去，那金燦燦的月季花上還帶著一些晶瑩的水珠，十分美麗！在花壇的旁邊，是一個(gè)小小動(dòng)物園，里面有許多種小動(dòng)物，只見一只雪白色的.小兔子嘴里發(fā)出“嘎吱、嘎吱”的聲音，正津津有味地啃著一個(gè)蘿卜。有兩只白色的鸚鵡在那里不停地叫著，和旁邊的大白鵝一唱一和地就像在開“演唱會”一樣。大白鵝悠閑自在地在水池里拍打著翅膀，又扁又長的嘴巴不時(shí)地發(fā)出響聲，這不由地讓我想起了《詠鵝》這首古詩。

　　走過了這個(gè)動(dòng)物園，我們來到了九曲橋。這座九曲橋是由花崗巖和大理石相間而成的，十分壯觀。在九曲橋的旁邊，有一條小溪，溪水“嘩啦”“嘩啦”地流著，再加上雨水“滴答”“滴答”的聲音，正好湊成了一曲龐大的交響樂。正當(dāng)我們陶醉在美麗的校園中的時(shí)候，老師對我們說到：“好了，同學(xué)們，咱們該回班了�！蔽覀儜賾俨簧岬仉x開了這里。

美麗校園作文 篇8

　　我在一個(gè)充滿生機(jī)的校園里上學(xué)。

　　春天，樹木抽出了新的枝條，小燕子從南方趕來為春光增添了許多生機(jī)。

　　夏天，樹木長得郁郁蔥蔥，花朵展開了美麗的身姿。

　　一陣微風(fēng)吹來，樹葉隨風(fēng)舞動(dòng)，過了幾天，茂盛的樹木變成了光禿禿的枝干，這才讓我們知道秋天到了。

　　冬季是一個(gè)天氣寒冷的季節(jié)，雪花飛舞，人們穿上了棉衣，樹木也不例外，它們也換上了一件潔白的棉衣，大地也披上了銀裝。

　　這真是一個(gè)美麗的校園，一個(gè)充滿生機(jī)的校園，你們喜歡嗎？

　　［本站評語］

　　親愛的`子怡小朋友：作文開頭就告訴大家你的校園充滿生機(jī)，接下來圍繞“生機(jī)”二字從春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)來描寫校園的景色，語言生動(dòng)、準(zhǔn)確，勾畫了美麗的校園，在描寫夏天時(shí)，運(yùn)用了擬人的修辭手法，“花朵展開了美麗的身姿”，把花朵擬人化，形象地寫出了夏天花朵的姿態(tài)美，引人入勝！不足之處是文中錯(cuò)別字較多，課后要勤查工具書，把字寫正確。

　�。巯蚣议L建議］

　　尊敬的子怡同學(xué)家長：孩子的觀察力很細(xì)致，要多給孩子創(chuàng)造機(jī)會，把所看到的用語言表達(dá)出來，經(jīng)常練習(xí)，寫作水平才能提高。

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