競(jìng)選班長(zhǎng)作文匯編15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的競(jìng)選班長(zhǎng)作文，歡迎大家分享。
競(jìng)選班長(zhǎng)作文1
班會(huì)上，張王老師說(shuō)：我們要競(jìng)選一位班長(zhǎng)，兩位副班長(zhǎng)。誰(shuí)要報(bào)名？有六位同學(xué)舉起了手，王夢(mèng)涵，張雨欣，楊心馳，魏瀚揚(yáng)，梁澤宇和張藝煒。王老師說(shuō)：好，下次班會(huì)開(kāi)始競(jìng)選班長(zhǎng)。每人準(zhǔn)備一份演講稿。
上了課，王老師在黑板上寫(xiě)了“競(jìng)選班長(zhǎng)”四個(gè)大字，開(kāi)始演講。第一個(gè)是魏瀚揚(yáng)，第二個(gè)是王夢(mèng)涵，第三個(gè)是張雨欣，第四個(gè)是梁澤宇，第五個(gè)是楊心馳，第六個(gè)是張藝煒。每一位同學(xué)演講結(jié)束時(shí)，都有一陣陣熱烈的掌聲。她們每個(gè)人說(shuō)的都差不多，如：“我不是最優(yōu)秀的，但我是最努力的�！薄拔蚁嘈盼夷軇偃伟嚅L(zhǎng)這個(gè)職位，請(qǐng)大家投我一票。”
所有人演講完以后，投票開(kāi)始了，每人只能投三票。投票完畢，開(kāi)始唱票。黑板上的名字下面寫(xiě)票數(shù)。王老師喊上來(lái)十二位同學(xué)，一位同學(xué)寫(xiě)，一位同學(xué)看著。后來(lái)的票數(shù)是這樣的.：魏瀚揚(yáng)22票，王夢(mèng)涵23票，張雨欣29票，梁澤宇22票，楊心馳47票，張藝煒21票。
張王老師宣布：我們班的班長(zhǎng)是：楊心馳，副班長(zhǎng)分別是：張雨欣和王夢(mèng)涵。大家以熱烈的掌聲祝賀她們。我們把手拍的特別響，她們也很高興。
這是我們班最有趣，最公平的一次競(jìng)選班長(zhǎng)。
競(jìng)選班長(zhǎng)作文2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天走上講臺(tái)與同學(xué)一起競(jìng)爭(zhēng)這個(gè)班長(zhǎng)，我充滿了信心，我想，下一次站在這里必定是我的就職演說(shuō)。
我叫文愷，以前也當(dāng)過(guò)幾回班干部，但我還是覺(jué)的我缺乏了經(jīng)驗(yàn)。所以，這一次我把以前當(dāng)班干部的歷史都翻了出來(lái)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。首先我認(rèn)為信心是最重要的，其次是你管理班級(jí)的方法。這樣你才會(huì)得到大家的信任和支持。
我如果的當(dāng)上了這個(gè)班長(zhǎng)的`話，我一定會(huì)積極的去幫助同學(xué)和老師，認(rèn)真負(fù)責(zé)的來(lái)就職。想得到同學(xué)們的信任的話，首先你的方法要合理，自己也要控制好自己，給大家做榜樣。
對(duì)待班級(jí)活動(dòng)，我又該怎么做呢？首先，我認(rèn)為，一個(gè)好班級(jí)必須要做到合理的分工，讓最有能力的人去做他最能勝任的一件事。其次，在每一次班級(jí)體開(kāi)展活動(dòng)的時(shí)候，我都會(huì)把同學(xué)們的意見(jiàn)和想法都綜合起來(lái)，設(shè)計(jì)一個(gè)大家都滿意的方案。最后，我還會(huì)組織一個(gè)學(xué)習(xí)幫助小組，來(lái)一起幫助那些成績(jī)不好的同學(xué)，把我們班的平均分給弄上全年級(jí)第一的寶座。
也許我不是最優(yōu)秀的，但我認(rèn)為只要我腳踏實(shí)地的去做好每一件我該做的事情，我就是最好的。請(qǐng)大家支持我，相信我，給我這次展示的機(jī)會(huì)。請(qǐng)投給你最真誠(chéng)的一票。
我的演講完畢，謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)作文3
太棒了!我們這學(xué)期又要重新評(píng)選班長(zhǎng)了。張老師要求選一男一女兩位班長(zhǎng)負(fù)責(zé)全班同學(xué)的紀(jì)律，我做了兩年的'中隊(duì)委，終于也有機(jī)會(huì)競(jìng)選班長(zhǎng)了!
勝負(fù)毫無(wú)懸念，李雅欣順利地當(dāng)上了女班長(zhǎng)。
令人激動(dòng)的時(shí)刻到了!要評(píng)選男班長(zhǎng)了!雖然我表現(xiàn)得不是很出色，但我還是很興奮，因?yàn)�，既可以選別人，也可以毛遂自薦，所以，我也有機(jī)會(huì)了!
我開(kāi)始做起了白日夢(mèng)：要是能當(dāng)上班長(zhǎng)，全班同學(xué)都會(huì)聽(tīng)我的，多神氣呀!雖然我很想嘗嘗當(dāng)班長(zhǎng)的滋味，但我還是想選隋潮，因?yàn)樗募o(jì)律比我好，學(xué)習(xí)也不錯(cuò)。
已經(jīng)選了兩個(gè)候選人了，他們做得都很好。開(kāi)始選最后一個(gè)候選人了，正當(dāng)我在想是否選隋潮的時(shí)候，楊博文說(shuō)：“我選李一驕!”我心里“咯噔”一下，真是太感激他了，他讓我爭(zhēng)取到了這個(gè)機(jī)會(huì)，我勇敢地走到臺(tái)前，我下定決心，一定不會(huì)辜負(fù)他對(duì)我的期望!
好，李越5票，肖冠華7票，李一驕，“嘩”舉起了一大片。啊!我贏了!但剛才的緊張勁還沒(méi)有下去，要是我再多站一會(huì)兒，非得尿褲子不可。
雖然我當(dāng)上了班長(zhǎng)，但我不能驕傲，我要以身作則，給同學(xué)們做個(gè)好榜樣。
競(jìng)選班長(zhǎng)作文4
班會(huì)上，老師說(shuō)：我們要競(jìng)選一位班長(zhǎng)，兩位副班長(zhǎng)。誰(shuí)要報(bào)名？有六位同學(xué)舉起了手，王夢(mèng)，張雨，楊心馳，魏瀚揚(yáng)，梁澤宇和張藝煒。老師說(shuō)：好，下次班會(huì)開(kāi)始競(jìng)選班長(zhǎng)。每人準(zhǔn)備一份演講稿。
上了課，老師在黑板上寫(xiě)了“競(jìng)選班長(zhǎng)”四個(gè)大字，開(kāi)始演講。第一個(gè)是魏瀚揚(yáng)，第二個(gè)是王夢(mèng)，第三個(gè)是張雨，第四個(gè)是梁澤宇，第五個(gè)是楊心馳，第六個(gè)是張藝煒。每一位同學(xué)演講結(jié)束時(shí)，都有一陣陣熱烈的掌聲。她們每個(gè)人說(shuō)的都差不多，如：“我不是最優(yōu)秀的，但我是最努力的'�！薄拔蚁嘈盼夷軇偃伟嚅L(zhǎng)這個(gè)職位，請(qǐng)大家投我一票�！�
所有人演講完以后，投票開(kāi)始了，每人只能投三票。投票完畢，開(kāi)始唱票。黑板上的名字下面寫(xiě)票數(shù)。老師喊上來(lái)十二位同學(xué)，一位同學(xué)寫(xiě)，一位同學(xué)看著。后來(lái)的票數(shù)是這樣的：魏瀚揚(yáng)22票，王夢(mèng)23票，張雨29票，梁澤宇22票，楊心馳47票，張藝煒21票。
老師宣布：我們班的班長(zhǎng)是：楊心馳，副班長(zhǎng)分別是：張雨和王夢(mèng)。大家以熱烈的掌聲祝賀她們。我們把手拍的特別響，她們也很高興。
這是我們班最有趣，最公平的一次競(jìng)選班長(zhǎng)。
競(jìng)選班長(zhǎng)作文5
大家好！我想但任x年級(jí)x班的班長(zhǎng)。
雖然班長(zhǎng)這個(gè)崗位并不是很容易就能勝任的，但是我還是要競(jìng)選這個(gè)崗位。因?yàn)槲蚁嘈�，通過(guò)努力，我一定會(huì)成為老師的得力小助手的！
我有足夠的能力勝任班長(zhǎng)這一崗位。第1，我從一年級(jí)開(kāi)始，就一直是班長(zhǎng)，積累了足夠的管理經(jīng)驗(yàn)。第2，我的成績(jī)一直在班上前幾名，因此，我可以幫助一些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)把成績(jī)提上去。第3，我不但成績(jī)比較好，辦一些活動(dòng)，如手抄報(bào)，我也辦得很好，所以，我還可以為一些其它的活動(dòng)出一把力。當(dāng)然，我自己也存在許多缺點(diǎn)，如不積極主動(dòng)做事。但是我相信，如果我努力，一定能把這些缺點(diǎn)改正！
同學(xué)們，如果我競(jìng)選成功，我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的.優(yōu)點(diǎn)，改正我的缺點(diǎn)；我會(huì)與同學(xué)和睦相處，決不會(huì)因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)而擺架子，驕傲自滿；除了這些，我還會(huì)幫助我們班的中等生把成績(jī)提高，讓差生趕上來(lái)。我會(huì)讓一些學(xué)習(xí)比較差的同學(xué)分成幾個(gè)小組，選一個(gè)學(xué)習(xí)比較好的同學(xué)做領(lǐng)頭，每次考試下來(lái)，比賽哪一個(gè)小組的總分和平均分高，然后在每個(gè)小組的領(lǐng)頭里選出“金領(lǐng)頭”，由此來(lái)競(jìng)爭(zhēng)。
同學(xué)們，投我一票吧！我會(huì)用我自己的努力來(lái)回報(bào)大家，讓我們團(tuán)結(jié)一致，共同前進(jìn)！
競(jìng)選班長(zhǎng)作文6
我這次競(jìng)選的班干部職位是班長(zhǎng)。我希望大家能夠支持我。
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗、幽默風(fēng)趣的女孩兒。我有很多愛(ài)好，體育、繪畫(huà)是我的拿手好戲；書(shū)法我更是門(mén)門(mén)精通；五子棋我也是個(gè)“老手”呢……我的愛(ài)好很多，只要你和我做朋友，絕對(duì)會(huì)甘拜下風(fēng)。
上課時(shí)，我認(rèn)真聽(tīng)講、積極發(fā)言，每堂課都能學(xué)到不同的本領(lǐng)。我還是個(gè)中隊(duì)長(zhǎng)、少先隊(duì)員，時(shí)時(shí)刻刻都是老師的`小幫手：叫我收本子？我大吼一聲，那些同學(xué)還不是乖乖地把本子送上來(lái)？讓我改試卷？嘿！沒(méi)問(wèn)題！看我三兩下就搞定，抱你滿意；叫我……我想做好老師的小幫手，積極為班級(jí)增光，上課專心聽(tīng)講，爭(zhēng)取學(xué)到更多有用的知識(shí)。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)管理好班級(jí)，讓班級(jí)的“優(yōu)勝班級(jí)”的旗子永不失去；如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)及時(shí)出好有用的黑板報(bào)，讓同學(xué)們了解許多課外知識(shí)；如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)開(kāi)展許多活動(dòng)、比賽，增強(qiáng)同學(xué)們的體質(zhì)；如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我……
我希望大家能夠投我一票，謝謝。
競(jìng)選班長(zhǎng)作文7
大家下午好！
今天我想競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。
我這個(gè)人，性格內(nèi)向，不愛(ài)說(shuō)話，可能大家覺(jué)得我不夠資格，但是我這次是想要挑戰(zhàn)一下自己，雖然以前從沒(méi)有過(guò)任職班干部的經(jīng)驗(yàn)，但是我相信自己的能力，希望大家能夠相信我，給我一次機(jī)會(huì)。
如果我能夠成功當(dāng)選班長(zhǎng)，首先要做的`就是調(diào)整班級(jí)的衛(wèi)生小組分配，保持班級(jí)內(nèi)的整潔衛(wèi)生；然后，建立互幫互助小組，讓成績(jī)好的同學(xué)幫助成績(jī)差的同學(xué)，不僅在學(xué)習(xí)上，還包括課堂紀(jì)律，生活習(xí)慣等等，同學(xué)之間互相監(jiān)督互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步；還有，我會(huì)當(dāng)好老師和同學(xué)之間溝通的橋梁，同學(xué)們有什么意見(jiàn)和建議我會(huì)及時(shí)收集并向老師反映，老師的決定和想法我也會(huì)及時(shí)轉(zhuǎn)達(dá)同學(xué)們傳達(dá)。
我希望我能夠帶領(lǐng)著我們班級(jí)，一起向著更優(yōu)秀的班級(jí)邁進(jìn)，爭(zhēng)取能夠獲得學(xué)校評(píng)定的“優(yōu)秀班級(jí)”等榮譽(yù)稱號(hào)。
如果我成為班長(zhǎng)之后，一定虛心聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn)和建議，努力成為同學(xué)們心中的優(yōu)秀班長(zhǎng)。即使沒(méi)有當(dāng)上班長(zhǎng)，同學(xué)們也可以多多指出我的不足之處，我會(huì)虛心改正。
我的演講結(jié)束，希望大家能夠給我投出寶貴的一票。
競(jìng)選班長(zhǎng)作文8
用了下午一個(gè)課時(shí)的激烈競(jìng)爭(zhēng)，我競(jìng)選班長(zhǎng)成功了。在班主任宣布結(jié)果后，我卻沒(méi)有想象的那么激動(dòng)、興奮，因?yàn)檫@次的競(jìng)選過(guò)程十分艱難，尤其對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次重新認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)的過(guò)程，也是我在同學(xué)們眼里的形象和威望的一次測(cè)試和證明。
其實(shí)這次競(jìng)選是四選一。當(dāng)老師在黑板上寫(xiě)著被提名的候選人，一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)，當(dāng)我看到第四個(gè)是我的名字時(shí)，我有點(diǎn)不相信自己的眼睛，我揉揉眼使勁盯著黑板上我的名字，生怕那三個(gè)字在眨眼間消失掉，直到同桌的推我這才回過(guò)神來(lái)，心也砰砰地急跳不停，感覺(jué)自己的'臉象剛泡過(guò)熱水澡又燙又紅。但是讓我更加臉紅的是同學(xué)們對(duì)我評(píng)價(jià)：有的同學(xué)說(shuō)我這門(mén)或那門(mén)功課不如他們；也有的同學(xué)說(shuō)我身體不強(qiáng)壯，而更多的同學(xué)說(shuō)我上課聽(tīng)講認(rèn)真、團(tuán)結(jié)互助、熱愛(ài)集體。后來(lái)班主任總結(jié)了同學(xué)們的發(fā)言，認(rèn)為我優(yōu)點(diǎn)是大部分但缺點(diǎn)也存在，并宣布我能勝任班長(zhǎng)。
等到放學(xué)后，有幾位同學(xué)跟我一直到我家，把我當(dāng)班長(zhǎng)的消息告訴了父母。一開(kāi)始我以為他們都會(huì)非常興奮，可是爸爸卻重重地拍拍我的肩膀說(shuō)：“祝賀你，但你更要努力了”。這是我的興奮點(diǎn)從頭一下子降到腳底，我兩眼看著媽媽，想得到我希望的某種情景。但是媽媽把我拉到懷里撫摸著我的頭說(shuō)：“兒子，好樣的，我們來(lái)慶祝一下”。而那幾位同學(xué)也被媽媽挽留下來(lái)與我們共同為我慶賀。
回想競(jìng)選中同學(xué)對(duì)我那么多的評(píng)價(jià)、晚餐上同學(xué)對(duì)我的贊許，都一直環(huán)繞在耳邊，但爸爸的那句話卻深深地刻在我的腦子里。
競(jìng)選班長(zhǎng)作文9
光陰似箭，日月如梭，一年一度的班干部競(jìng)選又隆重開(kāi)始了。今天，我能夠站在這里，首先要感謝教師和同學(xué)們對(duì)我的信任。我更要謝謝教師，如果不是您，也不會(huì)有今天的我。
我今天要競(jìng)選的職位你們是最熟悉不過(guò)了——班長(zhǎng)。我相信自己努力就能成功！第一，我從一年級(jí)開(kāi)始擔(dān)任班長(zhǎng)，想必有足夠的經(jīng)驗(yàn)管理好班級(jí)。第二，我的成績(jī)也不算差，每次考試也能夠名列前茅，課后可以輔導(dǎo)同學(xué)不懂的地方，我會(huì)耐心的為他們講解。第三，我對(duì)制作手抄報(bào)、黑板報(bào)等很有興趣，這也是我的特長(zhǎng)，我可以為班級(jí)盡己所能。不過(guò)，我也有我的缺點(diǎn)。比如說(shuō)：有時(shí)注意力不集中，有時(shí)會(huì)瞧不起差生，有時(shí)還不積極向上。
如果這次我榮幸的競(jìng)選上了班長(zhǎng)一職，我會(huì)努力改正我所有的缺點(diǎn)，取別人的長(zhǎng)處補(bǔ)自己的短處。競(jìng)選上之后我一定會(huì)嚴(yán)格守紀(jì)，管理好班級(jí)的.紀(jì)律。并且督促同學(xué)、組長(zhǎng)、課代表按時(shí)上交作業(yè)，不讓教師操心。
但如果我沒(méi)有競(jìng)選上，我也不會(huì)灰心，證明我離班長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)還有一定的距離。那我會(huì)在自己身上找出我的美中不足，找出來(lái)后改正。我相信，總有一天，我一定能夠完美的勝任班長(zhǎng)！就算沒(méi)有當(dāng)上班長(zhǎng)，我也一樣可以為同學(xué)們服務(wù)，我也一樣，可以成為教師的得力助手！
同學(xué)們，請(qǐng)把你們手中拿最寶貴的一票投給我，讓我來(lái)為你們服務(wù)。
謝謝你們，我的演講完畢！
競(jìng)選班長(zhǎng)作文10
“放松心情，一定要放松！”。我不知道為什么會(huì)緊張，可能是第一直覺(jué)吧，我感覺(jué)今天會(huì)競(jìng)選班干部，所以把演講稿給帶來(lái)了，一直在校車上背，這可是我和媽媽花了一個(gè)小時(shí)才寫(xiě)出來(lái)的呀。
當(dāng)我來(lái)到學(xué)校，看到張晗岳后，我的心就有些搖動(dòng)了。張晗岳悅學(xué)習(xí)好體育好，還能管理好班級(jí)的事情。我可以嗎？不行，我要向同學(xué)們展現(xiàn)出我的本事。我還要進(jìn)班級(jí)前五名呢，我要當(dāng)班長(zhǎng)！
果然，今天4點(diǎn)鐘課堂的`時(shí)候，要競(jìng)選班長(zhǎng)和其他委員。
出乎意料的是，老師讓我第二個(gè)就上，對(duì)我來(lái)說(shuō)，有很大的壓力，但我還是自信滿滿地走上了臺(tái)，以洪亮的聲音開(kāi)始演講。
我想大家肯定很好奇，為什么以前不舉手的倪晨玥怎么這么有勇氣來(lái)竟選班長(zhǎng)？因?yàn)樽詮奈衣?tīng)了魏敏芝這個(gè)故事后才這么有勇氣的，魏敏芝因?yàn)橐淮斡赂业呐e手而改變了人生。
當(dāng)我演講完，班里爆發(fā)出一片掌聲，我現(xiàn)在已經(jīng)有把握當(dāng)班長(zhǎng)了，不過(guò)還是有點(diǎn)擔(dān)心，有些同學(xué)想讓張涵岳繼續(xù)當(dāng)班長(zhǎng)，而且趙老師還要回去思考一下，不過(guò)我真的想當(dāng)班長(zhǎng)，大家一定要投我��！
競(jìng)選班長(zhǎng)作文11
各位教師好，同學(xué)們好！
在過(guò)去的日子里，我們團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互幫互助，好好學(xué)習(xí)，天天向上。教師如一位辛勤的園丁，用辛勞和汗水培育著我們，使我們?cè)陉?yáng)光下茁壯成長(zhǎng)，謝謝您，教師。
我是徐馮絲曼，今年10歲，曾在班上擔(dān)任英語(yǔ)課代表、美術(shù)課代表、語(yǔ)文補(bǔ)充習(xí)題課代表等等。我非常榮幸，也非常愿意為同學(xué)們服務(wù)，幫助大家。
我課外活動(dòng)愛(ài)好廣泛，愛(ài)打乒乓球、羽毛球，喜歡騎自行車、滑旱冰、打籃球，我還喜歡畫(huà)畫(huà)，彈鋼琴，閱讀各種課外書(shū)。這些活動(dòng)能讓我得到更多的鍛煉，增長(zhǎng)更多的見(jiàn)識(shí)，我也非常愿意和大家一起活動(dòng)，豐富我們的課余生活。
為了能更好的服務(wù)大家，幫助大家，我參加此次班長(zhǎng)競(jìng)選。如果我是班長(zhǎng)，我會(huì)以身作則，處處起到帶頭作用，每天帶領(lǐng)同學(xué)們朝好的方向發(fā)展，遵守紀(jì)律、熱愛(ài)勞動(dòng)、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、關(guān)心同學(xué)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助，積極參加各種活動(dòng)。我會(huì)發(fā)揚(yáng)不怕苦，不怕累的精神，盡自我的.最大努力幫助同學(xué)，為同學(xué)們服務(wù)，以前的我是這樣做的，以后的我還會(huì)做的更好。
我是徐馮絲曼，希望各位教師和同學(xué)能支持我，給我一個(gè)機(jī)會(huì)，謝謝！
競(jìng)選班長(zhǎng)作文12
同學(xué)們好，我是張熙粲，我想競(jìng)選班長(zhǎng)，大家選我吧。
為什么呢？別看我平常溫和，其實(shí)我可兇了；別看我又矮又小，可我是一個(gè)有自主精神的人；別看我整天瘋瘋打打的，我可是一個(gè)能管好我，管好同學(xué)的人。
我當(dāng)了班長(zhǎng)后，我會(huì)盡自己最大的努力管理班上大大小小的事情，比如說(shuō)，管理班上愛(ài)打架的同學(xué)，把班上衛(wèi)生管理好，把紀(jì)律管好，把作業(yè)本收好交給老師，并幫助老師整理資料，我會(huì)盡量當(dāng)好這個(gè)班長(zhǎng)。
我做了班長(zhǎng)后，我不能跟別人攀比，要盡量安慰和幫助考試沒(méi)考好的同學(xué)，管理好班上最淘氣的幾個(gè)同學(xué)，幫助班上成績(jī)最差的`同學(xué)，讓他有信心認(rèn)真的學(xué)習(xí)。
我做了班長(zhǎng)后，我會(huì)組織同學(xué)們做活動(dòng)，比如春游；我會(huì)讓同學(xué)們提前準(zhǔn)備好食物和水，并讓更多的同學(xué)積極參加活動(dòng)；運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，輸了一個(gè)項(xiàng)目，就會(huì)對(duì)他們說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，盡力就好�！毕牧顮I(yíng)時(shí)，不管是哪一組的組員，我都會(huì)關(guān)心他們，給他們帶雞蛋、接水等事情。
我做了班長(zhǎng)后，一定會(huì)這樣做，希望同學(xué)們能選我做班長(zhǎng)。大家投我一票吧！
競(jìng)選班長(zhǎng)作文13
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，下午好!
這次，我想競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。
作為一個(gè)班長(zhǎng)，應(yīng)該具備許多優(yōu)良的品質(zhì)，應(yīng)該有能力擔(dān)當(dāng)班級(jí)的領(lǐng)頭者;同學(xué)的好榜樣;老師的小助手，應(yīng)該是一個(gè)德智體美全面發(fā)展的好學(xué)生。我知道，與我同競(jìng)一個(gè)職位的，都是班上出類拔萃的精英。但憑我的熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)，成績(jī)優(yōu)秀，我自信，我有能力擔(dān)當(dāng)這個(gè)重任。
我也十分清楚，擔(dān)任班長(zhǎng)的過(guò)程中，難免會(huì)遇到各種各樣的困難，不能因?yàn)樽约菏桥⒆泳蛢?yōu)柔寡斷。我要勇敢面對(duì)困難，決不灰心喪氣，決不遲疑不決，決不畏首畏尾，我將用自己的能力證明我的一切，坦然面對(duì)各種困難，盡自己最大的'能力去解決它們。
不過(guò)，我也有自己的缺點(diǎn)——有時(shí)會(huì)丟三落四，如果同學(xué)們能夠相信我，我會(huì)努力改掉自身所有的缺點(diǎn)。
假如我競(jìng)選成功當(dāng)上班長(zhǎng)，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作，做好自己應(yīng)該做好的事，讓自己更加完美的同時(shí)，帶領(lǐng)班級(jí)和同學(xué)逐漸進(jìn)步，讓五(6)班這個(gè)集體更加優(yōu)秀。我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。假如我落選了，說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn)，我將繼續(xù)自我完善，為自己創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)。
工作會(huì)鍛煉我，生活會(huì)成就我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)：“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)�！�
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競(jìng)選班長(zhǎng)作文14
教師，同班同學(xué)們：
大家好！
站在你們面前的這個(gè)，就是教師夸獎(jiǎng)字寫(xiě)得漂亮，作文寫(xiě)得棒；同班同學(xué)眼中個(gè)子不大，年紀(jì)小，但普通話說(shuō)得最好；門(mén)門(mén)功課都是優(yōu)的楊擷鼎。
如果我當(dāng)選為班長(zhǎng)，我承諾：一定不辜負(fù)教師的期望、同班同學(xué)的擁護(hù)，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“四好少年”“優(yōu)秀少先隊(duì)員”的優(yōu)良傳統(tǒng)，帶領(lǐng)大家共同進(jìn)步。
我當(dāng)班長(zhǎng)的`第一件事就是，組織一支精英團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)成績(jī)不好的同班同學(xué)。
第二件事就是，組織學(xué)習(xí)興趣小組，讓學(xué)習(xí)變得更加有趣。比如：古文、古詩(shī)愛(ài)好小組；講故事愛(ài)好小組；趣味數(shù)學(xué)愛(ài)好小組；美文朗誦愛(ài)好小組等等。
第三那件事就是，組織文娛活動(dòng)和其它班級(jí)互動(dòng)，開(kāi)展文娛活動(dòng)表演、游戲等。
第四件事就是，帶領(lǐng)大家把體育鍛煉搞好，發(fā)現(xiàn)和選拔體育尖子，增強(qiáng)我們班的團(tuán)隊(duì)精神和戰(zhàn)斗力。
最后，就是把我們班的勞動(dòng)衛(wèi)生及其它各方面做好。
請(qǐng)大家相信，我有能力、有決心、有信心帶領(lǐng)大家實(shí)現(xiàn)“全校優(yōu)秀班集體”的目標(biāo)！ 選我當(dāng)班長(zhǎng)，絕對(duì)沒(méi)有錯(cuò)！
我的演講完啦，謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)作文15
今天，我們班有一個(gè)競(jìng)選班長(zhǎng)的比賽。于是我一大早便踏著輕快的步伐，走在去學(xué)校的.路上。
我來(lái)到教室，這里早已人山人海。我坐到了自己的座位上。老師來(lái)到了教室，大聲地說(shuō)：“競(jìng)選班長(zhǎng)的比賽改為下節(jié)課再競(jìng)選�！甭�(tīng)到老師說(shuō)的話，我心里松了口氣。我心想：還好改期了，我又能爭(zhēng)取多一點(diǎn)時(shí)間準(zhǔn)備了。
下課了，我出來(lái)吸了口新鮮空氣，然后我看到小紅摔倒了，膝蓋上流出了很多血。我立刻跑了過(guò)去，扶起小紅趕往醫(yī)務(wù)室。小紅小聲地說(shuō)：“你不用攙扶我，我自己走吧，不能耽誤你的下課時(shí)間�！蔽乙稽c(diǎn)也沒(méi)有聽(tīng)她說(shuō)話，急著趕往醫(yī)務(wù)室。到了醫(yī)務(wù)室，我把小紅放到了床上，讓醫(yī)生幫她消毒，消毒完后，醫(yī)生幫她貼了一塊止血貼。貼了止血貼后，我又背她回教室了。
開(kāi)始競(jìng)選了，老師看見(jiàn)小紅的膝蓋上貼了一塊止血貼，就走過(guò)去問(wèn)了一下情況。然后老師的目光中透著無(wú)限喜悅，大聲地宣布：“因?yàn)樾V同學(xué)樂(lè)于助人，所以以后管理班集體也一定會(huì)很用心。”這時(shí)，我看向窗外，花兒在開(kāi)心地跳舞，小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳地歌唱，冷的微風(fēng)吹到了我的身上，感覺(jué)涼爽極了。
經(jīng)過(guò)這次事后，我知道了原來(lái)樂(lè)于助人，也有那么多好處。
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