停留的作文(合集15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的停留的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
停留的作文1
又一位同學(xué)被老師叫了出去。可老師的目光總不會(huì)為我而停留，不會(huì)因?yàn)槲业拇嬖诙ㄎ�，如能夠叫我跟他走，哪怕是�?duì)我訓(xùn)斥一番。
又是一個(gè)晚自習(xí)，老師再一次開始把同學(xué)叫出去。他習(xí)慣性地敲同學(xué)的桌子，一言不發(fā)地走在面前。就這樣，一個(gè)又一個(gè)，一個(gè)接一個(gè)從我面前出去。
終于，老師的手落在了我的桌子上，他用手輕輕地點(diǎn)了一下桌子，示意跟他出去。
我整個(gè)心都好像跳了起來(lái)，我好激動(dòng)，好高興，也不知從哪兒來(lái)的一股熱血油然而生。
可，當(dāng)同位猛地站起來(lái)走時(shí)，我心茫然，看著同位遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跟著老師走出去，一顆剛半熱的心一下子涼透了，涼的透透的，整個(gè)人僵似的呆在那里，一動(dòng)不動(dòng)。我感到一種前所未有的東西撞擊著我的心，我明白那是人們所說(shuō)的――孤獨(dú)。
這天是我最喜歡的日子，我又獨(dú)自走在那條小路上，奇怪的往日的行人都不見了蹤影，冷清的甚至連樹都感到害怕，仿佛周圍的一切都充滿了敵意。狂風(fēng)四起，那感到害怕的樹也跟著嘶殺起來(lái)，弄得肢體破碎，想要把對(duì)方置以死地，我感到了無(wú)助的痛苦。
無(wú)意間，我發(fā)現(xiàn)了一條小河，清清的河水隨風(fēng)緩緩的向東流。面對(duì)著小河，我的思絮不禁飛向了那遙遠(yuǎn)的過(guò)去。
以前的我是一個(gè)活潑開朗、大方、有主見的.女孩，而成績(jī)也不遜色于別人�？涩F(xiàn)在，現(xiàn)在的我糟得一塌糊涂，糟得連我自己都不認(rèn)得她究竟是誰(shuí)，她再也不是在老師面前那么得寵的好學(xué)生了，再也不是……
想到這里，我忽然感到一絲的酸楚，淚珠滑過(guò)，滑落在草葉上，映著陽(yáng)光閃閃發(fā)光。
“我不能這么沉淪下去了。”我大聲地朝小河喊去。我迅速離開了小河，越跑越快……
從那以后，我變了，變回了原來(lái)的我。我又跑向了小河向它道謝。映著陽(yáng)光的小河微微地笑著。
這是最后一節(jié)晚自習(xí)，老師照樣敲著同學(xué)的桌子，我也焦急地等待著，等待著……，直到最后老師那雙久違的手終于敲響了我的桌子。
停留的作文2
歌中唱：“葫蘆娃，葫蘆娃，一根藤上七朵花，風(fēng)吹雨打都不怕，啦啦啦啦!”這就是我那有趣而緊張的童年。
在我七歲那年，我在上學(xué)前班，因?yàn)槟菚r(shí)的我天真幼稚，不懂知識(shí)，常常把書上的文字讀反，什么肉夾饃讀成饃夾肉……我當(dāng)時(shí)也十分納悶：明明是饃夾著肉，為什么讀成肉夾饃呢?這也令我百思不得其解。
在仲夏，那金色的麥浪在田野翻江倒海，活像一片金色的麥海。在去上學(xué)的路上，我也非常高興，讓我想起“太陽(yáng)當(dāng)空照，花兒對(duì)我笑，小鳥說(shuō)早早早，你為什么背上小書包?……”我在鄉(xiāng)間的小路慢騰騰的背上小書包去上學(xué)。我閉上眼，仿佛身臨其境，那有座灰色的大山。“什么?它會(huì)動(dòng)�！迸叮瓉�(lái)是只蛤蟆!
說(shuō)著，我坐上了我的專屬坐騎——身披綠甲的蟋蟀。坐上它，我就是這里的國(guó)王，閱覽那螞蟻軍隊(duì)、甲殼蟲警察……正值中午，太陽(yáng)升到了最高處，在這里黃色的大地上還泛著金光，走著走著，到了學(xué)校，只見老師在站隊(duì)。不妙，放學(xué)了!老師走了過(guò)來(lái)，問(wèn)：“你怎么遲到了呢?”我說(shuō)了這一路上的所見所聞，葉老師和同學(xué)們笑得人前俯后仰，我只是抿嘴一笑，我覺(jué)得對(duì)待大人應(yīng)該多一下寬容。
在夏天的早晨，我和村子里的小伙伴收集一些露水來(lái)澆在土上。我們每人又取來(lái)了各家鏟草的`小鏟子，往哪澆了露水的那一塊土地上直挖，一直挖到了中午，那坑已有半米深了，再用草掩蓋一下，做了一個(gè)陷阱，我們都藏了起來(lái)，等待“奇跡”的發(fā)生。這時(shí)，有個(gè)叔叔來(lái)了，撲哧一聲，他陷到坑里，那狼狽樣令人不忍直視。我們趕緊跑掉，只有跑得最慢的那個(gè)小毛被逮住了。到了下午，我們?cè)谔镆吧席偱埽谖鞴系乩锿倒�，有許多衣服被掛彩的小孩子惴惴不安地回到家。我回到家里，也聽到了那些小孩子的哭泣聲。
我多么想留在童年，留在那把字讀反，坐在蟋蟀上閱覽、挖陷阱、偷西瓜……的童年時(shí)光。童年雖已流逝，但只要我們稍一用力，就會(huì)把童年的時(shí)光追憶回來(lái)。我多么想留在童年啊!
停留的作文3
人類是萬(wàn)物中的一個(gè)物種，卻和其他物種不一樣，因?yàn)槿祟悘某錾_始身上就擔(dān)負(fù)著許許多多的責(zé)任，尊老愛(ài)幼是一種責(zé)任；幫助遇到困難的人是一種責(zé)任；為社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量也是一種責(zé)任難道保護(hù)我們的家園就不是一種責(zé)任嗎？如果你說(shuō)不是，那我將嚴(yán)肅的告訴你，地球是我們唯一的家園，它所受到的傷害終究會(huì)降臨在我們的身上，不為了別的，就算為了你自己，請(qǐng)你一定要保護(hù)地球，保護(hù)這位已經(jīng)遍體鱗傷的“老人”。
黝黑的土壤是地球老人的皮膚，為我們提供了各種各樣的食物；江河湖海，是它的.血液，為我們提供了賴以生存的水源；它身體里的石油、煤炭和各種礦石，是我們工業(yè)生產(chǎn)的動(dòng)力和原料。它把世界屋脊——珠穆朗瑪峰，安在了我們中國(guó)，讓我們可以自豪地說(shuō)：“瞧，世界之巔就在我們中國(guó)！”
地球，這位已有50億高齡的老人，為我們無(wú)私貢獻(xiàn)了許多許多。但是，由于人類的無(wú)知和目光短淺，對(duì)這位年邁的老人進(jìn)行過(guò)長(zhǎng)期的無(wú)情傷害：濫砍濫伐，破壞森林，使地球老人越發(fā)蒼老；濫挖濫采，破壞和浪費(fèi)礦產(chǎn)資源；濫捕濫殺，造成物種滅絕；工廠排放出大量的廢氣，破壞了地球老人的“遮陽(yáng)傘”——臭氧層
人類無(wú)情的傷害了地球老人，已經(jīng)受到了教訓(xùn)和懲罰：臭氧層受到了破壞，已經(jīng)漸漸稀薄，使猛烈的陽(yáng)光直接照射在人體表面，造成傷害；工廠排出的廢氣，變成酸雨，使農(nóng)作物枯萎，建筑物外表受到腐蝕；干旱使萬(wàn)頃良田變成沙漠，洪水吞噬了無(wú)數(shù)美好的家園
許多人已經(jīng)從教訓(xùn)和懲罰中覺(jué)醒。人類正在采取措施，控制工業(yè)廢氣排出，嚴(yán)禁使用會(huì)破壞臭氧層的化學(xué)物品；大量種植樹木，大街上，到處可見“保護(hù)環(huán)境，拯救地球”的標(biāo)語(yǔ)但是，還有一小部分人還被金錢所誘惑，磨滅了他們心中珍惜資源，保護(hù)環(huán)境的良知。這也是因?yàn)樗麄儗?duì)財(cái)富的過(guò)度迷戀所萌發(fā)的自私的幼芽。
總有一天，我一定會(huì)讓世界上的人都知道保護(hù)地球的重要性，讓保護(hù)環(huán)境，拯救地球成為世界共同的心聲。讓地球老人成為茫茫宇宙中最璀璨的明珠。
停留的作文4
漫不經(jīng)心的走在一條似乎只有我一個(gè)人的綠蔭小道中。瞧著那中午的太陽(yáng)斜射在一被茂密的綠葉所遮擋形成的一個(gè)個(gè)小小的光斑，不禁暖意初升在自己的心田之中。閃爍著的光斑，映襯在草地上，宛若無(wú)數(shù)個(gè)小小的太陽(yáng)在跳著五彩的舞蹈。
慢下腳步，輕輕停留，你會(huì)發(fā)現(xiàn)平時(shí)難以發(fā)現(xiàn)的美妙。
你在酥麻涌上心頭，使得渾身沒(méi)有一處不暢快無(wú)比的地方。原來(lái)是斜著的暖陽(yáng)，在我身旁嬉戲耍鬧，我恨不得自己也變成一縷陽(yáng)光，和他們穿梭于這林間。因而渾身的舒暢，使得一種無(wú)比愉快的感覺(jué)充滿心頭。我蹦蹦噠噠的跳向無(wú)比光明的前方。享受著風(fēng)婆婆慷慨贈(zèng)送的微風(fēng)，拂過(guò)我的臉頰，我又似乎想要抓住這一陣陣的微風(fēng)，張開雙臂，懷抱胸前，用力的將風(fēng)兒抓住，換她一聲風(fēng)婆婆好！
我用力的向前方奔跑，發(fā)了瘋的一樣奔向沒(méi)有終點(diǎn)的目標(biāo)。忽然一個(gè)轉(zhuǎn)身竟驚奇地發(fā)現(xiàn)一對(duì)父子，原以為這偌大的人間只為我一人獨(dú)有，今天這還會(huì)有一對(duì)天使兒，這讓我驚奇無(wú)比。
強(qiáng)大的好奇心，迫使我一探究竟。我悄悄的跟于他們的身后，他們?cè)瓉?lái)也和我一樣正在享受大自然贈(zèng)送的禮物呀，突然兒子像是發(fā)現(xiàn)了什么驚奇一樣，撒開父親的手奔到一棵蒼天大樹之下，緊盯著一顆枯枝，小小的眼神充滿了認(rèn)真，一陣觀察后，他喜悅的`呼喊著自己的父親，讓他快來(lái)。父親邁著腳步穩(wěn)健的腳步，走到孩子跟前，輕聲問(wèn)道，“怎么了？” “爸爸快看是小螞蟻，它們正在搬家呢！”
響亮的童音回蕩在整片林間，如同天使的笑聲一樣。父親似乎也變成了兒童一樣，認(rèn)真的觀察小螞蟻。我看著這小小的溫馨的畫面，心里不平靜，只剩下了溫暖，還充溢著一大片的驚喜。
我似乎發(fā)現(xiàn)我們都在停留，我看著這對(duì)父子，父子看著小螞蟻。對(duì)，沒(méi)錯(cuò)，我們都在停留，我們都發(fā)現(xiàn)了生活中難以發(fā)現(xiàn)的美妙。
白云朵朵在藍(lán)天上翩翩起舞，它也在靜悄悄的看著我們……
停留的作文5
人的一生好比候鳥的遷徙，家是溫暖的，但到了一定的季節(jié)我們就開始向那更美好的地點(diǎn)去前行。候鳥的一生就是道路與家的代表。
現(xiàn)在的80后90后忙碌在社會(huì)的社會(huì)的壓力中。家庭，工作單位，嫻靜的咖啡館可能就是他們一天中所有的經(jīng)歷。一些出入職場(chǎng)的青年面對(duì)快節(jié)奏的生活，巨大的壓力，使他們疲于應(yīng)對(duì)。但是正因?yàn)檫@樣，他們才又穩(wěn)定的工作，這樣才可以照顧家庭。
每當(dāng)黑夜降臨，他們拖著疲憊的身體踏進(jìn)家門的那一刻，看見父母慈祥的臉頰時(shí)，那一刻，他是幸福的。一天如此，一年如此，一輩子也是如此，每個(gè)人都是如此。我們不能去埋怨工作以及日�，嵥椤Ｒ�?yàn)檫@是一個(gè)人前行道路的必然過(guò)程，在前行的路上你會(huì)收獲友情，愛(ài)情，這些是你在家收獲不到的。
看，陶潛東籬遷翩共度流漣；閑云野鶴蒹葭經(jīng)年；踏遍山湖笑歌自若；湖光山色引鳳落。他的歸隱，是路亦是家。在歸隱這條路上他摒棄了荒蕪的名利，把喧囂的都市隔離。在生活是茅草小屋竹籬笆便是家，七尺小屋便是歸心之處。
但是我們大都是俗人，且是庸人，不能逃離這世俗之事，更沒(méi)有品嘗藝術(shù)的的境界品論人生的高度，所以只能以我所見，所感闡述人生的.前行與停留。我們且不講人生，以生活一詞來(lái)替代。如果說(shuō)人的一生要到達(dá)一定的地位才算成功，那么生活就是我們的載體，在生活中我們必須賦予生活以意義，賦予其價(jià)值，才使我們?cè)谇靶兄胁恢劣诜ξ叮恢劣诿允Х较�，那里有我們所戀，所想，所求。因�(yàn)樯畹谋举|(zhì)如此。我們的目的是什么，行動(dòng)方式又是什么？在經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦之后，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)人生就是道路，就是前行，就是親人與家庭，就是在家庭中片刻的休息。
于此我們會(huì)發(fā)現(xiàn)人生就是帶上家人，朋友踏上一列火車的旅行，當(dāng)你的火車到底終點(diǎn)，你的孩子會(huì)帶著你繼續(xù)向前行駛……
停留的作文6
風(fēng)吹到身上，就像是一把把利刀刮過(guò)，一定要流出些鮮紅的血來(lái)才肯罷休。
縱容身上穿著衛(wèi)衣羽絨服，風(fēng)也總能找到些縫隙鉆進(jìn)去，我只得顫抖著伸出一只手來(lái)，把衣服拉了拉讓風(fēng)少進(jìn)去一點(diǎn)。
我低著頭，雙手插在口袋中，緩慢地走著。不知不覺(jué)便快到車站了，我馬上就來(lái)了精神，大步向前跑去，可是就在離車站兩三步的地方，車開走了。
這……該不會(huì)是最后一班吧？我有些慌亂，如果是最后一班，不就代表著我得走回家？想到這兒，我打了個(gè)噴嚏，蹲在了地上把自己縮成一顆球。再等兩分鐘吧，沒(méi)等到就走回家吧。
一分鐘，一分半鐘……
我緩緩地站起身來(lái)，把手從口袋里拿了出來(lái)，哈了口熱氣，就在我要離開之時(shí)，一輛公交車來(lái)了。我趕忙上了車，尋了個(gè)位置坐下來(lái)。
我以為這公交車馬上就要出發(fā)，但是它好像壞了一般停在車站這兒一動(dòng)不動(dòng)的。外面的'寒風(fēng)不斷地呼嘯著，仿佛要把這天給吹出一個(gè)大窟窿似的，外面開始下起了小雨。
“師傅啊，”此時(shí)有一位心急的大媽從她的位置上站了起來(lái)，走到駕駛室的旁邊問(wèn)道，“你這車是壞了嗎？怎么不走啊？”司機(jī)師傅笑了笑，道：“沒(méi)壞，沒(méi)壞，再等等，再等等！”
過(guò)了兩三分鐘后，有幾個(gè)穿著工作服的人跑了過(guò)來(lái)上了車，其中一人一邊喘氣，一邊對(duì)司機(jī)說(shuō)道：“師傅，謝謝您啊，每天都在這兒等我們……”“沒(méi)事沒(méi)事，你們上個(gè)班不容易，要回家就更難�！蹦撬緳C(jī)師傅轉(zhuǎn)頭看了一眼，確定沒(méi)人再上車后才開動(dòng)。
這幾人是附近一家公司的員工，每天從公司到家中又或者從家中到公司都是要搭乘這一路車的。而我今天坐的這班車是每天的最后一班車，所以司機(jī)師傅都會(huì)停在這兒等他們過(guò)來(lái)——這是旁邊的一位大姐姐告訴我的。
我想，這便是停留等待真正的意義吧，不求回報(bào)，不怕辛苦，只希望他人能夠方便一點(diǎn)兒，哪怕是一份普普通通的工作都能夠幫助到別人。
停留的作文7
夜風(fēng)拂過(guò)樹梢，幾片花瓣悠悠地飄落在湖中，驚起幾圈漣漪，抿唇一嘗，那清冽的水中，似是摻了幾分桃花的清香，在湖水中靜靜發(fā)酵，醉了清風(fēng)，也醉了這湖中的幽幽月光，這是值得停留的地方……
“媽，我們出去逛街吧！”我合起作業(yè)對(duì)媽媽說(shuō)道，“不，今天去一家最近開的書店�！眿寢寭u了搖頭�！盀槭裁矗瑫鴷瓴恢档猛Ａ��！薄皼](méi)事，去看看�！�
來(lái)到古街區(qū)，便被那素墻黛瓦，古道古巷攝去了魂魄，踱步于磚頭小路，一個(gè)河道，一個(gè)拐角，一片水岸，都像是一卷黑白底片在我眼前慢慢展開�？拷鼤�，沐浴著淡淡的陽(yáng)光，映入眼簾的便是一道長(zhǎng)長(zhǎng)的臺(tái)階，一直蜿蜒上去，仿佛有一種“庭院深深深幾許”的滄桑之感，一級(jí)級(jí)臺(tái)階就能帶你嗅著書香進(jìn)入那個(gè)久遠(yuǎn)的年代。拾級(jí)而上，右邊便是錯(cuò)落有致的書架，店家似乎想告訴讀者，人生就是要這樣慢慢地走，偶爾停下來(lái)靜賞一番，悠悠書香便會(huì)走進(jìn)心靈。
登入二樓，進(jìn)入主店，好像走進(jìn)了另一個(gè)世界。一座閣樓，一群人，一個(gè)世界。在這里讀書，或俯或仰，或笑或嘆，隨性自在。我抽下一本《簡(jiǎn)·愛(ài)》，選定座位坐下，一縷陽(yáng)光調(diào)皮地越過(guò)木質(zhì)的窗格，與書上的文字融合在一起。在這里一切是安靜的，世界是自己的，與其說(shuō)把自己浸在書香里，不如說(shuō)自己被書香浸潤(rùn)，靜謐中透著安然，淡淡熏香，悠悠書香。在這里的書中，我感受到簡(jiǎn)對(duì)命運(yùn)不屈不饒的抗?fàn)�，博雷�?duì)兒子循循善誘的教導(dǎo)，保爾對(duì)國(guó)家的發(fā)自肺腑的熱愛(ài)……
華燈初上，白天的喧鬧歸于平靜，我漫步于街頭，聽著耳旁的`吳儂軟語(yǔ)，看著眼前的霓虹閃閃，回望書店那雅致的門檻，閣樓，和書店里靜坐夜讀的身影，我不禁感慨，一座城市竟有這樣安靜的地方，讓人們尋找到一方如桃花源般的凈土，在時(shí)代洪流中讓自己的靈魂得以安靜地棲息。
這是一個(gè)值得停留的地方……
夜風(fēng)拂過(guò)，飄落幾片花瓣，一個(gè)值得停留的地方。
停留的作文8
人生是一個(gè)漫長(zhǎng)的旅行，站臺(tái)是旅途中短暫的停留。在你累了的時(shí)候，�？吭谡九_(tái)稍作休息，準(zhǔn)備著繼續(xù)啟程，不要留戀于站臺(tái)處形形色色的人與物，前進(jìn)的腳步，不因站臺(tái)而停留。
堅(jiān)定前進(jìn)的腳步，旅途漫漫，誰(shuí)沒(méi)有疲倦的時(shí)候，當(dāng)你做完了那一本厚厚的作業(yè)題，當(dāng)你千辛萬(wàn)苦做成了一件你想做的事，或是當(dāng)你經(jīng)歷了中考、走過(guò)了高考的時(shí)候，你完全有理由停靠在站臺(tái)歇歇腳，回頭品味一下自己剛剛經(jīng)過(guò)的那段風(fēng)景，積存體力，準(zhǔn)備新的旅行，站臺(tái)是個(gè)人來(lái)人往的地方，站臺(tái)是個(gè)會(huì)發(fā)生許多故事的地方，在你身邊，或許會(huì)有有情人的“執(zhí)手相望淚眼�！钡�(qǐng)不要太過(guò)留戀于這些小感傷和小感動(dòng)，堅(jiān)定你前進(jìn)的腳步，未來(lái)還有很長(zhǎng)的路要走。
堅(jiān)持心里的信念，我知道你心系著天邊那道彩虹，這注定了你將一生為此奔波，輾轉(zhuǎn)于各個(gè)站臺(tái)間，你或許會(huì)路過(guò)遼闊的草原，雄偉的山峰和波瀾的大海，站臺(tái)處或許會(huì)有他人與你搭訕。他告誡你右邊的森林多么美麗，左邊的花朵多么芬芳，但你要時(shí)刻牢記你的夢(mèng)想是天邊那道彩虹。一個(gè)站臺(tái)可以通向很多地方你要堅(jiān)定心中的`信念選擇正確的路。
堅(jiān)信未來(lái)更美好。當(dāng)經(jīng)歷了一段艱辛的旅途之后，滿身疲倦的�？吭谡九_(tái)，覺(jué)得自己經(jīng)歷的已經(jīng)夠多了，往往會(huì)希望長(zhǎng)久在這里停留下去，不愿意再到處奔走。這時(shí)請(qǐng)鼓舞自己的信心，相信遠(yuǎn)方的陽(yáng)光更加明媚，人生苦短，若是不把該看的風(fēng)景看完，豈不大過(guò)遺憾？堅(jiān)信未來(lái)更美好，永遠(yuǎn)不要停下前進(jìn)的腳步。
每到一個(gè)站臺(tái)，都會(huì)有人上車，有人下車，都是一次離別，一次新的相逢，看著身邊人來(lái)人往會(huì)有一種莫名的感傷，茫茫人海，總有一個(gè)人擁有和你一樣的夢(mèng)想。你們會(huì)在某個(gè)站臺(tái)相遇，一起踏上新的旅程，從此你的旅行不再孤單，前進(jìn)的腳步，不因站臺(tái)而停留，前方還有很多路要走。
停留的作文9
爬山這種運(yùn)動(dòng)有很有趣的兩種現(xiàn)象，有的人追求速度，很努力的爬上了山頂再是一聲吼，有的人步伐輕緩，邊走邊欣賞沿途的風(fēng)景，最終也一樣的到達(dá)了頂峰，結(jié)果都是一樣的，但是過(guò)程中，有著不一樣的感受。
去過(guò)深圳的朋友們都知道，深圳人的生活和節(jié)奏都是很快的，每天清晨地鐵站里的上班族早已守候在此地，第一趟，不應(yīng)該說(shuō)哪一趟都是滿載。北京，這繁華的大都市，許多懷揣夢(mèng)想的年輕人向那兒奔去，為自己的夢(mèng)想而努力。我小時(shí)候在農(nóng)村長(zhǎng)大，知道鄉(xiāng)村的各戶人家都是自給自足，日子過(guò)得安定祥和，只是這樣的狀態(tài)，大都是給老人們過(guò)的，年輕的總得干出點(diǎn)事業(yè)，中年人的責(zé)任，我還未感受得到，可為了生計(jì)，又有多少人在這個(gè)諾大的城市里盲目的拼搏呢？
人的.一生不過(guò)短短的幾十年，趁著年輕干點(diǎn)事，但當(dāng)你窮盡一生去追尋你那夢(mèng)想的所在，忽略了其他，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活會(huì)很單調(diào)。
走走停停，也是一種很好的生命狀態(tài)，成功只是一個(gè)結(jié)果，但你為了成功，所付出的艱辛的過(guò)程中悶頭蠻干，只是機(jī)械重復(fù)而已，真正的進(jìn)步是需要停一停，想一想，停下來(lái)看看生活，看看你的家人，看看世界，你會(huì)發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)總是新的。
享受生活，別讓它只成為一種追憶，提高生活水平，是當(dāng)代中國(guó)人的夢(mèng)，但愿人生沿途的風(fēng)景，不要邊走邊忘，是享受生活，還是生活在享受你？
人們總在議論空巢老人，留守兒童太可憐，公益廣告，不知出現(xiàn)過(guò)多少次有關(guān)于�；丶铱纯吹�，當(dāng)老人撥通子女的電話：什么時(shí)候回家��？我現(xiàn)在很忙，晚點(diǎn)回給你。匆匆掛斷了電話，時(shí)間都去哪兒了，你努力的朝著自己的目標(biāo)奔跑，向前，在向前，加速，再加速，當(dāng)你功成名就，想要回來(lái)贍養(yǎng)自己的父母，他們已經(jīng)不再等待了。
向前看，那里是你的夢(mèng)想，環(huán)視身邊，你一個(gè)人孤獨(dú)的旅行，愈行愈遠(yuǎn)，愈行愈累。
停留的作文10
在踏進(jìn)院子的那一刻，我注意到了它。
柔軟的羽毛染墨了一般，至上而下漸漸暈上黑色，頭頂一片雪白，雙爪尖銳，身軀健壯，怎么看都與書上的天空之王一般無(wú)二。但似乎，又有什么地方不大一樣了。
我一步一步向它走去。鳥類的聽覺(jué)是敏銳的，在我剛動(dòng)了一步時(shí)，它抬起頭看向了我。金黃的鷹眼嵌著一條細(xì)細(xì)的瞳仁，這樣的眼睛本應(yīng)是極有威懾力的。但在這對(duì)金色的寶石里，我卻絲毫看不到一只猛獸的兇殘與警惕，它的'眼里帶著些只有家畜才有的溫順，以及對(duì)人類的畏懼。我有些恍惚，這真的是我了解的天空的霸主嗎?
我目不轉(zhuǎn)睛地盯著它，一道聲音打斷了我的思緒：“怎么了小姑娘，被這鷹嚇著了?”我回過(guò)神，這戶人家的主人是個(gè)健壯的中年男人，我轉(zhuǎn)過(guò)頭：“沒(méi)事，見到鷹比較新奇罷了。”
男人嘿嘿一笑，指了指那鷹的腳，我這才發(fā)現(xiàn)它的腳上系著一根不粗的繩子�！安挥门率裁�，這鷹讓我訓(xùn)練過(guò)，老聽話了，它不敢傷你的。再說(shuō)還有根繩子呢!”
“訓(xùn)練過(guò)?怎么訓(xùn)練的?”男人有些得意：“可不是，年前我從那邊的戈壁抓住了它，費(fèi)了好大工夫才把它訓(xùn)乖，不行就打，時(shí)間一長(zhǎng)就聽話了。來(lái)，你摸它一下，它不敢咬你。”
我看著它，心里感到無(wú)比酸澀。我不了解各種動(dòng)物的習(xí)性特點(diǎn)，但我知道，翱翔在天空的雄鷹絕對(duì)不該服從于人類，被限制在一個(gè)小小的院子。從它被馴化的那一刻，它就失去本性，失去了作為一只雄鷹的尊嚴(yán)。被繩子困在這里，它可曾懷念過(guò)天空的懷抱?
被關(guān)在籠子供人觀賞的動(dòng)物失去的不僅僅是自由，它們失去的是在弱肉強(qiáng)食的自然界中生存的能力。被人類馴化的猛獸即使再次回到森林，也無(wú)力再去搶奪食物，最后落得凄慘的下場(chǎng)。
萬(wàn)物有靈，我們帶走了動(dòng)物的靈性，卻只是滿足自己的虛榮與低級(jí)趣味，破壞了自然法則。
人類，你是否愿意被動(dòng)物馴服?若不愿，就請(qǐng)多一份尊重!
停留的作文11
中生代，一個(gè)恐龍生活的時(shí)代，一個(gè)勾心斗角，互相殘殺的時(shí)代。
恐龍的世界如同人類的世界一樣，他們有的群居，有的獨(dú)立地生活在他們的世界里，也有恃強(qiáng)凌弱，也有你爭(zhēng)我奪，也有“物竟天擇，適者生存”這一說(shuō)。
霸王龍，肉食性恐龍，為了使自己能夠吃飽，同自己的'孩子搶食物，甚至在覓不到食物的情況下，不惜犧牲自己的孩子。他們仗著鋒利的牙齒在恐龍世界肆意妄為，殊不知在這個(gè)地球上，還有更強(qiáng)大的力量，足以將他毀滅。
翼龍，貪小便宜者。在翼龍的一生中，百分之八十的時(shí)間都在空中度過(guò)。他們苦苦地尋覓著，看到哪里有腐肉殘食，立刻以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖下去，占取食物又是膽小怕事的。因?yàn)楹ε碌厣细鞣N各樣的食肉性恐龍的襲擊，他們來(lái)到了相對(duì)安全的天空。天空也是不安寧的。那些翼龍們雖然都是同胞，但是他們?yōu)榱烁髯缘睦�，相互地廝殺，就這樣，他們度過(guò)了一天又一天，一年又一年。
三角龍，草食性恐龍，雖然上帝給了他們看似兇猛的外表，但是他們卻有著軟弱的心腸。他們靠著天生的偽裝，在這個(gè)互相殘殺的中生代如行尸走肉般的生活著。他們沒(méi)有靈魂，只有令他們榮耀一生的外表。然而面具有一天會(huì)被接下來(lái)的。他們黔驢技窮般地拼命遮掩著自身的缺點(diǎn)，四處躲藏著，卻發(fā)現(xiàn)已是山窮水盡，無(wú)處逃竄，無(wú)處躲藏了。
時(shí)間的年輪一圈一圈地轉(zhuǎn)著!
恐龍世界一天一天地變化著!
中生代末一天，恐龍絕跡了。
隨后，人類在這片土地上孕育，發(fā)展，壯大。中生代的記憶一遍有一遍地重復(fù)著!
停留的作文12
安靜、從容、專心，從沒(méi)見過(guò)這樣一個(gè)如此自律的女孩，街道上，一些男孩騎著自行車追逐打鬧，一些貪吃的學(xué)生正在小吃攤旁邊焦急的等待，而她在這雜亂的街道上卻顯得與眾不同!
那天，我照常放學(xué)后來(lái)到361度的門口，等待爸爸來(lái)接我，可是今天不知道爸爸在忙著什么事情遲遲沒(méi)有來(lái)接我，我站在原處閑著沒(méi)事干，默默地觀察其身邊的每一個(gè)人。每個(gè)人都著急的回家，但是又有多少人著急著回家是為了學(xué)習(xí)呢?人人都在做著別的事情，就算是跟我一樣，在等待家長(zhǎng)來(lái)接的學(xué)生們，也沒(méi)有一個(gè)人會(huì)捧起一本書靜靜的等待，但是那個(gè)坐在馬路邊上的小女孩居然在寫作業(yè)!
我當(dāng)時(shí)的第一反應(yīng)是很震驚，沒(méi)有想到在那么吵雜的大街上，她能坐在馬路邊安安靜靜地寫起作業(yè)來(lái)，好像是在學(xué)習(xí)屏障一般，我覺(jué)得有句話就是來(lái)描述他的“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”，她出門在外都能如此自律，那他在家里又是何等的用功，我開始暗暗地在心里責(zé)備自己：為什么別人放學(xué)等家長(zhǎng)的時(shí)候可以見縫插針的學(xué)習(xí)，而自己卻在原地站著無(wú)所事事?為什么別人提前寫完作業(yè)可以認(rèn)真復(fù)習(xí)，而自己卻不行?難道是因?yàn)槲也恍袉?不是，那是因?yàn)槲易霾涣藛?也不是，最大的原因就是不自律，不會(huì)見縫插針地學(xué)習(xí)，要是當(dāng)時(shí)我能捧起一本書，我還比別人多學(xué)一點(diǎn)，多記一點(diǎn)，這不是兩全其美的事情嗎?即能讓自己多學(xué)一點(diǎn)，又能跑在別人的前面多好啊!所以自律既是我們前進(jìn)的`絆腳石，也是帶領(lǐng)我們加快速度的翅膀。
我的目光停留在那個(gè)自律的女孩身上，他那自律的表現(xiàn)，讓我下定決心一定要自律起來(lái)，讓自律帶我一起快速成長(zhǎng)。
停留的作文13
“假如媽媽不在身邊，你要好好照顧自己�！甭犕赀@句話，小萍就哭了。雖然它沒(méi)有哭得驚天動(dòng)地，但溢出的淚水還是打濕了它干凈的白色外衣，因?yàn)樗肋t早有一天自己會(huì)離開媽媽。小萍是一朵很漂亮的蒲公英。
一直以來(lái)，它都和媽媽在一起，共同享受著暖暖的陽(yáng)光，突然有一天，人來(lái)到它們身旁說(shuō)：“這不是蒲公英嗎？它的花語(yǔ)是無(wú)法停留的愛(ài)。”小萍一臉天真地問(wèn)：“媽媽，為什么他們說(shuō)我們的花語(yǔ)是無(wú)法停留的愛(ài)？”蒲公英媽媽說(shuō)：“寶貝，你還太小，有些事等你長(zhǎng)大就知道了�！闭f(shuō)這話的時(shí)候，小萍看到了媽媽眼中一閃而過(guò)的落寞。但媽媽既然這樣說(shuō)了。自己也不好再多問(wèn)什么。接下來(lái)的日子還和以前一樣，小萍無(wú)憂無(wú)慮地享受著它的童年。
小萍一直把這句話當(dāng)做媽媽給它的一句承諾。它經(jīng)常跟媽媽說(shuō)：“我要在媽媽身邊一輩子�！比缓鬆N爛地笑著，蒲公英媽媽也微笑著。但是眼中閃過(guò)一絲傷感。
終于，有一天，該來(lái)的還是來(lái)了。天很快陰沉了下來(lái)，媽媽很不舍地看了它一會(huì)，說(shuō)：“寶貝，我們就要分開了，你會(huì)有屬于自己的生活，這輩子?jì)寢層心憔褪亲畲蟮男腋＃瑳](méi)有媽媽的日子，你要照顧好自己。”
小萍還沒(méi)有明白媽媽的`話，大風(fēng)已經(jīng)來(lái)臨，它就像一只無(wú)形的手，把小萍從媽媽身邊帶走了。來(lái)到一個(gè)陌生的地方，小萍渾身沒(méi)有了力氣，天際的黑云緩緩地散了，天空重新投下和煦的陽(yáng)光，照耀著這片大地，淡淡的泥土清香回蕩在清風(fēng)里。
沒(méi)有了媽媽的庇護(hù)，小萍還是要繼續(xù)生活的，因?yàn)樗饝?yīng)過(guò)媽媽會(huì)好好的生活著。
小萍變得越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)，它茁壯成長(zhǎng)，像媽媽一樣樂(lè)觀地朝著天空幸福地微笑。偶爾，它也會(huì)低聲呢喃：“媽媽，你在哪里？你看到了嗎？我現(xiàn)在很好。”
停留的作文14
如果將旅途比作我們生活路上的代指，那么我們也可以從某種意義上加以解說(shuō)。它不僅僅是一段普通的行程，它并同概括了我們的整個(gè)人生。將我們生命中的一切容納匯集于此。有突然襲來(lái)的寒風(fēng)冷雨，或風(fēng)雨兼程的并存。也正因此，它也直射初一個(gè)發(fā)人深省的話題：‘’我們?cè)谧约旱娜松猛局星靶�，即使雖未曾迷上方向，但，路途中的美景我們又有幾時(shí)多顧！
很多人總是在抱怨著生活，有的原因無(wú)理蠻橫，有的卻認(rèn)為生活錯(cuò)了，而將自己比作高高在上，并無(wú)過(guò)錯(cuò)似的。真是可笑。那試問(wèn)一句，他們可曾知曉：‘’快樂(lè)的絕大程度上取決于我們是否學(xué)得將蒙在我們這些失意者掩上的那塊布摘下。生活，又會(huì)有幾分如意呢？就算你懂得了生活，但是否你又有用心經(jīng)營(yíng)呢？是否，你又在意，努力呢？如果我們學(xué)得了對(duì)待他人多一點(diǎn)寬容，多一點(diǎn)大度，多一點(diǎn)寬容，多一點(diǎn)容忍。那么之后是不是又會(huì)少一點(diǎn)憂愁，少一點(diǎn)煩惱，少一點(diǎn)郁悶，少一點(diǎn)悶悶不樂(lè)呢？某一天，當(dāng)你學(xué)會(huì)了寬以待人，或許你就會(huì)找到解決自己不快樂(lè)的問(wèn)題了。
而生活的并列者，則是我么的整個(gè)人生。而人生，卻又隱含了旅途。這個(gè)比喻，予以的寓意是美好的，因?yàn)樗谕巳硕寄軌驌碛猩畹目鞓?lè)，幸福�！擞斜瘹g離合，月有陰晴圓缺，這句出自蘇軾大詩(shī)人筆下的詩(shī)句，成為了后人家喻戶曉，處處傳世的好詞，流芳百世的佳句。因?yàn)檫@首詞水調(diào)歌頭中的這兩句耐人尋味，發(fā)人深省，無(wú)論什么時(shí)候它都在警醒著我們：無(wú)論什么，都不可能完美，但我們能做的就是做每個(gè)人都可以做的，選擇走出屬于自己一人不完美的`心境。既不為不完美而生氣，也不為不完美而感嘆。就像我們自己的人生，也是如此，或者更深一步引入到生活或我們自己的人生旅途。因而人生含有不完美，處處有缺憾，雖有才會(huì)有屬于自己的人生。
我們，在人生的路途上，一直都在前行，不曾過(guò)多停留。但，如果我們么開始學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)耐Ｏ履_步欣賞沿途的不完美的風(fēng)景，是否，這又會(huì)是另外一番別樣而專屬的旅程呢？
停留的作文15
這件事過(guò)去已有兩年了，但卻一直作為一個(gè)秘密隱藏在我的心中。今天，我終于可以放下心中的這塊石頭，向你們?cè)V說(shuō)一番。
那是一個(gè)冬日的下午，陽(yáng)光白慘慘的，毫無(wú)生氣地照耀著城市的每一寸凍土。我覺(jué)得突然有一陣寒冷，便準(zhǔn)備去洗一把熱水臉，好暖和暖和。誰(shuí)知一打開熱水器，放出的竟是冷水，我沒(méi)有任何心理準(zhǔn)備，被刺骨的冷水一澆，忍不住“啊”的叫了一聲，好冷啊!都怪這該死的熱水器。
這時(shí)，一陣歡快的歌聲傳來(lái)，在冬天干冷的空氣中傳播地格外快速。我探頭一看，原來(lái)是一個(gè)女人帶著一群孩子在樓下散步。我心生妒忌——在這么一個(gè)令人感到不愉快的季節(jié)里還能唱出如此快樂(lè)的歌，她憑什么如此快樂(lè)!我聽著歌聲離我越來(lái)越近，心中的憤怒就越來(lái)越強(qiáng)烈，最后憤怒化為動(dòng)力，我接了一盆冷水倒了下去。
這一盆冷水不偏不倚，正好潑在那個(gè)女人身上。她慘叫一聲，孩子們的歌聲戛然終止，我透過(guò)窗子看見孩子們以女人為中心，一圈又一圈把女人圍成了一道密不透風(fēng)的墻。女人身上水淋淋的，身上凍得發(fā)紅，我隱約見到女人微微上揚(yáng)的嘴角和善睞的眼眸，以及一些貌似安撫話語(yǔ)的口型。我這才突然醒悟自己犯下了多么不可饒恕的'錯(cuò)誤——我傷害了一個(gè)善良的女人，她盡管凍得全身發(fā)抖也要安撫孩子們受到驚嚇的心靈。她不像我那么自私，因?yàn)樽约旱囊患核接蛡e人;相反，她在受到傷害時(shí)，首先關(guān)注的是周圍的人有沒(méi)有受傷。我很羞愧，我很想沖下樓對(duì)她說(shuō)一聲對(duì)不起。可當(dāng)我猶豫再三，鼓起勇氣沖下樓時(shí)，她已經(jīng)帶著孩子離開了，我呆呆地站在那里，心里有種莫名的疼。
這就是我心中的秘密，第一次告訴你們，希望你們能保守我的小秘密。
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