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關(guān)于抒情的作文合集十篇
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的抒情的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
抒情的作文 篇1
在我的書柜里，放著幾本手抄歌本，那是青春年代的杰作。雖然封面已經(jīng)很陳舊泛黃，但每每翻看著它時，依然能很嫻熟地哼出來那些歌，每每翻看著它，就仿佛看到了自己曾經(jīng)美好的青春歲月，曾經(jīng)青澀的我們快樂無憂的串串足跡，歌本里記載著的那些流年記憶依然清晰。
從小就酷愛唱歌，在那個沒有網(wǎng)絡、電視也不夠普及、更沒有Mp3的年代里，抄歌便讓我們樂此不疲，帶給我們無限快樂，并且在抄寫那一個個音符一句句歌詞時，也將小女兒家的無限柔情與不便言說的心事藏在了其中。
那時抄寫的歌曲來源有多種，可以在同學朋友間的相互傳抄，可以是聽著收音機錄音機一字一句的將歌曲唱熟把歌詞背會寫下來。更多的是電視連續(xù)劇里的插曲，每一集開始播放時，就早早守候著，一邊看一邊背一邊還要唱，一邊手忙腳亂的寫下來，可謂用功之極。而我的歌曲還有一種來源，就是與表妹的歌本相互傳抄。小我一歲的表妹是讀幼師的，幼兒師范學校里多是女孩子，而必定都能歌善舞，自然抄來的歌曲多且好聽流行。每每她放假時，便是我最盼望也最快樂的.時候。在我的期盼中她一到我家，姐妹倆必是拿出各自的歌本向?qū)Ψ届乓�，再如獲至寶一般，選出若干自己喜歡的歌曲埋頭抄起來。顧不上手酸，顧不上吃飯，一定是要一鼓作氣的抄完了喜歡的歌曲才肯罷休。那時歌本對于我來說，基本不離手，走到哪里帶到哪里，走到哪里唱到哪里。記得有一年的暑假，姑父開車帶著我們姐妹一行人出去玩耍，途中遇到車禍堵車，一堵就是好幾里地，大人們都心急得不行。姐妹幾個倒逍遙，拿到歌本，跑到半山坡上坐著，自顧自放開歌喉唱了半晌，真正的少年不識愁滋味。
那時我們抄歌的本多是用筆記本，而抄歌更是個精細的活兒，不亞于現(xiàn)在人們用在房屋裝修時的心思。每首歌都會根據(jù)歌詞的不同，寄予的心事不同，設(shè)計出不同的抄寫方案。單字體就多種多樣，有大、有小、有工整、有潦草、有藝術(shù)體，不同的歌名也要做不同的裝飾，還會在歌本空白處再抄上幾句名言，有的在結(jié)尾處畫上幾筆應景的畫，或是貼一張小畫，于是，簡簡單單的本子，便生色不少，如同著了華服的女子，靜默地等佳心儀的男子似的。
愛唱歌愛抄歌的我們，其實在這其中，還藏著小女兒家的心事與情懷。許是柔情不便言說，許是有心動但卻羞澀難言。于是，便在抄寫時，一下下地認真書寫著，仿佛在傾訴對某人的愛戀與傾慕，歌本里寄托著青春年少里最純真，最甜蜜，也是脆弱的愛情與對美好生活的向往。尤其那最能表達自己此時此刻心境的幾句，更是一遍遍哼唱�，F(xiàn)在翻看手抄歌本，就有了一種在與舊友交談親切感，它或者代表了一個生命中的同行，或者深埋著一份可愛的感情，或者承載著一段浮動的心事，或者記錄著一位永遠的朋友，一些季節(jié)，一些故事，一些歲月流殤和一些人來人往。每一首都寫滿我們青春的美好，每一首都能勾起我們對青春的回憶。
一首詩可以代表一種意境，一首歌可以見證一段情意，一個手抄歌本卻能見證一個時代，見證我們漸行漸遠的青春，一段已然斑駁的青澀、美好而珍貴的記憶。歌本已經(jīng)泛黃，而我們的青春記憶卻永不褪色。尤其在這樣安靜的深夜，翻看著它，眼里不禁泛起點點淚光。
抒情的作文 篇2
專題引言：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心？報得三春暉。”孟郊的這首《游子吟》講出了全天下游子的心聲。在異鄉(xiāng)漂泊的你，或許早已飛黃騰達，也許還在摸爬滾打，無論榮耀與否，永恒不變的唯有母親的牽掛！對于母親，我們有太多太多的話要說，今天，就讓我們拿起手中的筆，為我們摯愛的母親，譜一曲孝的贊歌，繪一幅愛的巨畫，祝福她們快樂常伴，幸福安康
你對女兒的愛，女兒一生一世也報答不盡��！但是女兒心中明白你的心思，明白你很愛很愛女兒。因為您一生只有一個女兒，您和爸爸把這一個女兒當作珍珠一樣的捧在手心中，小心翼翼地呵護著，唯恐她出了什么閃失，唯恐她有什么委屈。就這樣在您們的愛的懷抱里漸漸成長，小學、初中、高中之后，女兒在不想讓您們操心的操心下離開了家鄉(xiāng)，遠到千里之外的異鄉(xiāng)去讀書了。在離開了家鄉(xiāng)一星期之后，就忍不住的流淚了，望著家鄉(xiāng)的方向，渴盼著能見到您的身影，可怎么盼也盼不到的心情在當時是多么的憂傷，也許作為媽媽的您比我更憂傷更愁傷，因為您肩負著那么多的'家務活和農(nóng)活，肩負著兩個哥哥的生活學習費用。記得那時的我在學校很懂事，節(jié)省零食，節(jié)省穿好衣服，只想能讓媽媽您少一些勞累，少一些負擔�？墒悄鷧s不想讓我這樣，在電話里，你常哽咽著說：”該花的花吧，家里能供應起你上學。"每到這時，我就會流淚，好想說：“媽媽，我想你了！”可是我沒有說出口，怕同學在旁邊聽到了也會哭出來，因為她們和我一樣的想家呀，可她們有的連電話也往家打不了，家中沒有電話啊。
那時，您的女兒每次在周末往家里打電話時，就有一種優(yōu)越感，感覺到了爹媽的艱辛是為了給自己創(chuàng)造更好的學習生活條件，所以才會那么的勞累，那么多的付出！
等到女兒畢業(yè)了，爸爸為自己的工作操心了，看到了他操氣的模樣，我很不情愿讓他為自己那樣操心，因為自己感覺到自己長大了，可以自己主宰自己的命運了。但自己仍沒有免了爸爸的操心，爸爸依照自己的人生經(jīng)歷為女兒做了人生職業(yè)路上的第一位向?qū)�，女兒也習慣了您們的指引，順利步入了人生的第二個轉(zhuǎn)折站，走上了如今讓人看起來還不錯的職業(yè)道路。之后，您和爸爸又為女兒選了一位還不錯的對向，就這樣您和爸爸才放心了似的，如愿以償?shù)耐瓿闪四桶忠簧脑竿?/p>
如今您的女兒也做了媽媽，也在做著媽媽您年輕時做過的事情，傳遞著從您手中傳遞而來的說不出的精神理念，但能悟得出的那份心愿，偶爾，您還會教導我該怎樣做怎樣去做才可以，為了我好，更為了您的外孫將來更好。每到那時，我會有些不情愿地聽了，因為我想讓您能完全的放心我，安安穩(wěn)穩(wěn)地度晚年，開開心心的過自己的晚年生活，女兒不想再讓您為女兒操心了，真的不想再讓您為我而這樣操心了。因為女兒也作了媽媽，想讓媽媽歇歇了，不要再這么累了，該輕松的生活屬于您們的晚年幸福生活了。媽媽，您一生不識字，卻比女兒想的多、想的遠，女兒唯有在心底感激感恩著您，媽媽，女兒在心里的話，不知您能用心感應到嗎？
親愛的媽媽，我現(xiàn)在唯有用祝福來表達自己對您的報答，只有用心來體會您為女兒一生所做的一切，祝愿媽媽晚年生活身體健康開心幸福！
抒情的作文 篇3
冰心奶奶曾經(jīng)寫過一篇《荷葉母親》，其中最后一段寫道：“母親�。∧闶呛扇~，我是紅蓮，除了你，誰是我在無遮攔下的蔭蔽！”
是母親賦予我們生命。也是母親，為我們受了十月懷胎之苦。
我的母親在我二年級時就與我的父親離婚了，她留給我的回憶并不多，但我依稀可以記得我上一年級時，老師讓我們回家背誦李白的《古朗月行》，那時候我不知道為什么總是不會背，可能是我不了解其中的意思吧。因為我讀了半天都不知道它說的是什么。母親見了，便坐到我身邊，一字一字耐心地解釋給我聽：“小時就是我小時候，不識月就是不認識月亮，合起來就是我小時候不認識月亮……”解釋完之后，媽媽媽就念一句意思，我便背一句原文。就這樣，沒過多久我就會背了。那時候，我覺得媽媽實在太了不起了，連這么難的古詩都會翻譯，媽媽耐心教我的樣子是最美的。我以她為驕傲。
母親喜歡看電視劇，小時候我便陪著她看，有時候媽媽看得熱淚盈眶，甚至潸然淚下，我雖然看不懂，可是看見媽媽哭，我的.淚也好像斷了線的珠子，不停地落下來。就這樣，我們一大一小，在房間里“水漫金山”。
在我一年級期末考試考完后的當天晚上，媽媽問我有沒有信心考好，當時我還信心滿滿的回答：“有信心�！钡诙煲辉�，媽媽便同我去看分數(shù)，到學校后，數(shù)學成績已經(jīng)出來了，我考得還不錯，只是語文成績出來后，只有92分，其中最后一道扣了我6分。那一整天我都悶悶不樂，媽媽也看出了我的心事，她微笑著對我說：“沒關(guān)系，只要以后小心一點就好了�！蔽铱粗鴭寢專睦锱笱蟮�。心里充滿著對媽媽的感謝。
這就是我媽媽。
抒情的作文 篇4
有種感情叫做懂，有種行動叫做等，有種默契叫做忠，有種信任叫做寵，有種快樂叫做瘋，有種分離叫做痛�！}記
“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話、一輩子、一生情、一杯酒……”這首我們曾經(jīng)最喜歡的歌，不時在我耳邊徘徊。我緩緩打開塵封已久的同學錄﹕一張張照片，一個個笑臉，一封封親筆信，一句句祝福語。暮然回首，這一切都已變成往事，但至今仍讓我記憶猶新。
童年
謝謝你，給我那如土塊一樣平凡的童年留下了太陽般璀璨的一頁。我們的相識，是在那個陌生的教室。面對新的班級、新的同學。你、我之間一句句簡單的對白，為我們的友誼播下了種子，讓我們成為了彼此的依靠，成為了無話不說的朋友。
走過一二三年級的青澀，四五年級的瘋狂，我們相知在奮斗的六年級里。因為我們即將畢業(yè)升入初中。為了能使我們考上同一所中學，我們拿出了比往日更多的努力。成堆的書，遮住了我們的視線。往日在操場上玩耍的我們瞬間變成了勤學好問的.學子。我偶然間轉(zhuǎn)過頭去，看你是否也在認真聽課�；秀敝校憔従徧痤^，正好與我的目光相撞。我們給予彼此一個甜甜的微笑。心間就像流淌過那永不枯竭的、溫暖感情的熱流。讓所有的疲勞、煩惱都煙消云散。
你是否還記得?每當打了熄燈鈴之后，我倆總會捧著一本練習冊在廁所偷偷學習。我們拿著手電筒在微弱的燈光下，埋頭苦學。那一夜的風，格外刺骨，只穿了一件單衣的我，冷得直打哆嗦。你見此場景悄無聲息地走了出去。沒過多久，一雙手將夾克披在我冰涼的背上，一陣暖意流入我的心間。你微笑著說：“加油!我們會成功的�！薄班�，謝謝!”我嘴角輕輕上揚。感謝你，陪伴著我度過了每一個寒冷的冬夜
青春
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我們已步入青春期。
你留在我記憶的長河中獨吟：“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。小園香徑獨徘徊�！�
從相識到相知，我們經(jīng)歷了那么多，收獲了那么多。可如今的我卻只能把那些美好的回憶一遍遍翻曬，一次次品味。
那天，得知你出事的我，狂奔到你的寢室。你憔悴的坐在床邊，咬著牙、忍著痛、含著淚，迷茫的凝望著我。你的右手邊流動著一種鮮紅色的液體。我走進一看才發(fā)現(xiàn)那是血。我驚訝地把腳向后退了一步。內(nèi)心各種復雜的心情交織在一起。站在你面前的我不知如何是好。想對你說些什么，可又怕它會像風中飄落的白紙一般蒼白無力。我絕望的看著你。那一瞬間，內(nèi)心的壓抑終如洪水般襲來，淚決堤，肆意而流。之后的那些日子，我活在提心吊膽的世界里。我擔心你受挫后，再次傷害自己，擔心你會像那些人一樣等待著太陽的東升西落，擔心你會忘了，我是你永遠的好朋友。
朋友，我會一直在原地等你回來。朋友別哭，我依舊是你心靈的歸宿，朋友別哭，你一直在我心靈最深處。
讓我們送友誼一雙翅膀吧!無論我們走到哪兒，它總會飛到彼此的身旁，輕輕吟唱，永存這段美好的記憶，留在心靈最純潔的地方，給予彼此力量。
抒情的作文 篇5
又到摘菊米的季節(jié)了！我、媽媽、姨媽相約去山里摘菊米。汽車沿著蜿蜒曲折的山路往上開，路的兩旁開滿了金燦燦的野菊花，這些花兒隨風舞動，花瓣似乎在一張一合，仿佛在拍手歡迎我們的到來。
我們繼續(xù)往上開，大約進入幾公里，忽然，我看見山坡上長著一大片野菊花，清香的芬芳撲鼻而來，讓人忍不住伸長脖子深深呼吸。
我迫不及待的跳下車，抓起袋子，手腳并用地爬上那陡峭的山坡。哇！真多�。∫欢涠鋴梢黄G欲滴的野菊花競相開放。它們好像在爭先恐后的往前擠，相互爭奇斗艷，巴不得我看中它。盡管我目不暇接，可惜我的目光不在那一朵朵恣意盛放的金菊花，而是在一叢叢花團錦簇的淡黃色的`小花苞身上這就是媽媽說的小菊米。
我把手慢慢伸向那些小菊米。那一叢叢含苞待放的小菊米象一個個含羞的小精靈，扭來扭去，想要掙脫我的“魔掌”。呵呵！我可不會這么輕易讓它掙脫，使勁一挼，七八顆淡黃色的小菊米，便乖乖的躺在我的手心里了。我得意極了，雙手并用，不斷有“食物”進入我那癟癟的袋子里。原本肚子空空的袋子漸漸地飽帳起來。
小菊米們不甘入甕，時不時會從袋子里蹦出來。我只好彎下腰去抓回那些調(diào)皮的菊米。無意中，我發(fā)現(xiàn)了一塊荒地。荒地上還 殘留著一些蕃薯葉子，我想，這可能是農(nóng)民伯伯收獲后無意中留下來的吧！我歡呼一聲，頓時把菊米拋在腦后，跳到荒地，用花鋤使勁地挖了起來。
哎喲，這土有點硬，震得我的手發(fā)疼。我還 是使勁挖，忽然，我發(fā)現(xiàn)有一個蕃薯赤條條地嵌在土坑里，拖著條長長的尾巴。我冷笑一聲：小子，很我斗，你還 嫩著點呢。我揪著尾巴使勁一拉，蕃薯被我一把拉出土坑。我如獲至寶，小心翼翼地放在一邊。我再接再勵，在我賣力的狂挖下，三、四個蕃薯接二連三地被我揪了出來。
要回家了！我看看這一堆蕃薯，又看看那一袋菊米，我不知如何是好。我不禁想起孟子的話：魚，我所欲也，熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，取魚而舍熊掌者也！可我既不想舍棄菊米，又不想放棄蕃薯。經(jīng)過我充滿智慧的大腦苦思冥想，終于想到了兩全其美的方法：把菊米托付給媽媽，自己捧著那堆小蕃薯。
孟子說二者取其一，而我在媽媽的幫助下不僅得到清香撲鼻的菊米，還 得到了香甜可口的蕃薯。我想，只要付出辛勤的努力，開動聰明的腦袋，不僅能得到你想要的東西，還 能得到意想不到的收獲，魚與熊掌可以兼得！
抒情的作文 篇6
美麗的時間，有時她又是那么的邪惡。如果她是那美麗的公主，你會娶她為妻嗎？如果她是邪惡的巫婆，但是她的心卻是非常美麗的，只不過她的外貌變了，你會娶她為妻嗎？我相信如果你是性情中人那么你就會毫不猶豫的娶她，無論她在哪里。就算那個她在地獄，你也會去地獄找她。
不過這只是故事的剛剛開始而已，不久你會發(fā)現(xiàn)這個故事有點像希臘神話里的一部分而已。你會想像得到，她會是哪她，是像公主一樣的心還是像巫婆一樣的心，愛她的人無論都笨，那個他都會去愛她，傻傻的.深愛著她。如果你是不愛她的，那么就沒有現(xiàn)在故事了。我想你們已經(jīng)猜到故事的一部分了。想要看到這個故事，就加永不變的四葉草吧！��！
抒情的作文 篇7
蠟燭，是一種很普通的家庭用品。它的外表并不美，只是身披白衣，直而光滑，不惹人喜歡，但它無私地把一生毫無保留地奉獻給人類，而它所需的只是一些不顯眼的角落，它從不計較。
蠟燭，你不像華麗的大吊燈，更不像五光十色的花燈那樣惹人注目。但你那舍己為人的.精神促使我佩服你，喜歡你。記得一個夏天的晚上，我正在做作業(yè)，突然停電了，屋里一片漆黑。我的作業(yè)還未完成，急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)，怎么辦呢？在我焦急之際，媽媽從柜子里找來一根白蠟燭，點亮。頓時，蠟燭發(fā)出縷縷燭光，把屋子照得金光閃爍。我高興地提起筆，一絲不茍地做起作業(yè)來。這一晚，在蠟燭的幫助下，我終于能順利的完成作業(yè)。這下，我對蠟燭的厭惡感徹底消除了。而且非常感激他！可惜，它已經(jīng)被火吞沒了自己的身軀，為別人得益而犧牲自己，毀滅了自己！
蠟燭��！你給人們帶來了光明和方便。但你在點燃或熄滅的剎那間沒有半點聲響，而是毫無怨言地，盡力發(fā)出最后而又最光的火。默默地為人民服務。蠟燭，你的品格多令人敬佩你！多值得世上每一個人學習！
我愛我的啟蒙者——蠟燭。
抒情的作文 篇8
長路漫漫，大雪紛飛，孑然獨行……
已經(jīng)忘了是第幾次下雪了。關(guān)于雪的記憶除了那一眼望不到頭的蒼白，還包括那零零落落、斷斷續(xù)續(xù)、時隱時現(xiàn)的少年身影。
少年生性怯弱膽小，敏感多疑，習慣逃避。
一天，少年照常上學，到教室里突然發(fā)現(xiàn)少了張凳子。由于早自習已經(jīng)開始，學生不得到處溜達，所以少年便像被懲罰似的站了一個鐘頭。剛下課，少年不再東張西望，開始徘徊打聽尋找自己的凳子。好不容易在一張桌子底下發(fā)現(xiàn)一張多余的凳子，少年打心底里高興，可當看到桌子上坐著的人時，少年猶豫了。因為那是一張“欺軟怕硬”的臉。少年平時沒少受欺負。
“還要不要凳子呢？”少年猶豫著這個問題，同時糟糕的后果一幕幕浮現(xiàn)在少年心頭。少年表示自己什么也不缺，想把跳動的念頭安靜下來，可眼睛總不由自主地盯著那張多余的凳子。
眼看快要上課了，煎熬的少年終究還是沒開口。明明已經(jīng)找到想要的凳子，沒想到不僅沒開心起來，反而后悔為什么來上學。
一個個教師來回換課，一個個教師對那顯眼突出不知為什么站著的少年熟視無睹。同學還是照常嬉戲，一樣地玩，一樣地跳，對那獨一無二、焦躁苦悶的少年見慣不怪了。
有人的地方就會存在著好與壞，苦與樂；少年既沒有在這個地方嘗到好的美味，也沒嘗到樂的奇妙，甚至還會遭到壞與苦不時地待見，那有什么理由還要上學呢？
終于，少年逃學了。
少年隱瞞著家里的人逃避著學校的苦難，開始躲躲藏藏、遮遮掩掩、有家不能回的浪子生涯。
那時大雪紛飛，冰凍萬里，一切的一切無不是在無憂無慮地享受冬季的美麗。唯有少年，無心留戀冬季的美，只希望破曉前能出一點陽光，給予一點希望，讓自己不再寒冷，不再卷縮在某一個冰冷的廢棄建筑場地。
在最無聊的時候，少年浮想聯(lián)翩，有過最荒唐的`想法——把容易掉落的頭發(fā)插在白凱凱的雪地上，當來世的某一個冬季，看見自己的任何一根頭發(fā)便會憶起前世的記憶。
少年苦，但他只是個孩子，與其說自作自受，不如說命中注定。
少年的故事很多，未來或許還會一直苦下去，那些難以泯滅的悲傷匯聚成一片濃厚的云，攏聚在少年的天空，從童年開始集聚，直到現(xiàn)在還未停止。
少年是個窮孩子，年少時被迫送到學校；可當他真正意味到教育的重要時，卻被遠在他鄉(xiāng)，不曾多見的父母淳淳教導——讀書沒用。
如今少年斷了學業(yè)，把原本預備高飛的羽翼血淋淋地拔得一毛不剩，以便適應不允許希望存在的低下社會。
啊哈！說到這里我不得不跳出來插一句——少年是個笨蛋，壓根就適應不了這個社會，他所謂的羽翼拔掉沒用，不拔誰都知道是自欺欺人。少年天生一副賤骨頭，這也是大多數(shù)窮人的通病。不過每當看到莘莘學子吮吸知識甘霖的快樂充實時，少年倒是真的向往，而且被迫離開學校也是真的，至少我是個證人。
少年是個傻子，而我是少年多重性人格中的其中一個。
哈！這個不幸的傻子具體有多少個人格我也不知道，只知道他是命運的棄兒。
抒情的作文 篇9
花落，遺留淡淡的香氣，縈繞在我身邊，它是您的愛幻化成的精靈。 ——-題記
花靜靜地綻放，散發(fā)濃郁的香氣，彌漫在整個天地，蜂飛蝶舞，碧草連天。你拉著我穿梭在艷麗的花叢中。你摘下一朵嬌羞的花兒，插在我的發(fā)鬢中，沖我溫柔地笑了，望著你美麗的笑靨，我癡癡地迷戀著。
花謝了，片片瓣羽像斷弦的蝴蝶，紛紛投入大地的懷抱，滲入泥里。它隱藏蹤影，卻掩不住那清幽的香氣。
依稀看見你瘦弱的背影，忙碌于叢雜的田間。你回首，綰起耳邊的垂發(fā)，瞇縫著眼睛，輕輕地笑了。
您雙鬢的銀絲，調(diào)皮地躍入我的眼簾；您眉間的細紋，無情地揪疼了我的心。那縷縷銀絲，是無知的我拿時間的畫筆，頑皮地畫下的，您憐惜地望著我，任我信手涂鴉；那額上的皺紋，是純真的我親昵貼上的唇紋，您默默地收藏著，那份歡欣埋在心底，卻溢于言表。我竭力擦拭，卻無法褪去您頭上的斑白；我用力撫平，卻無力挽留流逝的光陰。
詭異的幕布將大地籠罩，淡淡的余香漫溢在想你的夜里。黑暗向我襲來，寂寞將我包圍，恐懼把我吞噬，我掙扎，但我無法擺脫，跌入落寞深淵。才發(fā)現(xiàn)白天是這樣刺眼，夜晚是這樣黑暗。我盡情呼吸著你遺留的清香，懷念你那溫暖的懷抱，懷念那溫柔的微笑，懷念那輕輕的愛撫。
在我心中，您是彩虹，光彩奪目；您是艷陽，無比溫暖；您是清泉，沁入心脾。您最尊貴，艷麗的'群花比不上您會心的笑容；華麗的樂章比不上您樸實的叮囑；和煦的陽光比不上您無微不至的關(guān)愛。
我曾琢磨過您，可我看透了紅塵，卻無法參透你的心，是怎樣的情，讓您為我操透了心？是怎樣的愛，讓您為我奉獻僅存的馨香？親切的話語展現(xiàn)著您的美麗；溫柔的目光表現(xiàn)了您的堅定；幽微的香氣是您留給我的記憶。
那花的一生，便是您的宿命；那縷縷幽香，是您留下的印跡。
抒情的作文 篇10
我老家門前種著一棵老棗樹。按年齡算，我還要管這棵棗樹叫聲“爺爺”呢。它的脾氣、模樣和穿著都隨著一年四季的變化而改變的。
春天到了，春姑娘使每個角落都散發(fā)著春天的氣息。它把小草吹綠了，把嬌嫩的小芽從土壤和樹枝上拽了出來。迎春花張?zhí)炷悄埸S的小臉，微笑著向春姑娘問好。棗樹爺爺也好像剛被春姑娘從夢中喚醒，睜開雙眼，它身上還掛著幾片枯葉呢！可是沒過幾天，便穿上翠綠的外衣了。它時而擺動幾下樹枝，請小鳥來玩；時而揮舞幾下樹梢，跟春姑娘打招呼。這時，棗樹爺爺?shù)拿扛鶚渲�，每片樹葉都滲透著春天的活力。我心里禁不住增添了幾分敬愛的感情。
夏天慢慢降臨到我們這個小院。棗樹爺爺那件翠綠色的外衣也慢慢繡上了無數(shù)朵米黃色散發(fā)著誘人芳香的小棗花。蜜蜂和蝴蝶這對伙伴經(jīng)常來為小棗花傳播花粉。沒過幾天，小棗花脫落了，在原來的位置上長出了一個個葫蘆般的小青棗。在綠葉的襯托下，那一個個小青棗好像一顆顆綠寶石掛在樹枝上。下雨時，雨點打在小青棗身上，它就晃來晃去，好像在說：“真痛快的'淋浴啊！”我望著那一個個小青棗，聯(lián)想起那又脆又甜的小紅棗味道，想到這兒，我的口水都快流出來了。
秋天到了，小青棗先變成淡黃色，再由淡黃色變成紅色。我聽奶奶說，小青棗朝太明的一面變得快些，不朝太陽的一面變得慢些。在中秋節(jié)前后，棗就完全變紅成熟了。這時，叔叔們便拿著長竹竿要到樹上去打棗。我急忙上前阻攔說：“你們這樣做，會傷害老棗樹的。”叔叔笑著說：“傻孩子，自古以來盡人皆知：今年結(jié)的棗打得越多，明年就結(jié)得越多。就是把樹枝打斷都沒關(guān)系”。這時我才放心地笑了。不一會兒，大紅棗就會像下雹子一樣噼哩啪啦地落在院子里。我和小伙伴們就拿著竹籃去撿棗。撿完棗，我們就把它洗凈后放在盤子里，然后津津有味地吃起來。
棗樹爺爺最怕過冬天了。因為冬天一到，它渾身就光禿禿，連小鳥也很少來光顧了。凜冽的寒風像一把無形的鐵鉗在撕揉著老棗樹的身軀。我真怕它受不了，然而老棗樹卻完全經(jīng)得起這小小的折磨。這時，它寧折不曲的精神體現(xiàn)出來了——寧愿把樹枝折斷也不愿彎曲它那高大的身軀。
不管它的模樣、脾氣和穿著怎么改變，我始終十分喜愛我老家門前這棵老棗樹。
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