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打開(kāi)那扇門作文

時(shí)間:2024-11-12 09:13:59 志彬 作文大全 我要投稿

打開(kāi)那扇門作文(通用24篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的打開(kāi)那扇門作文,歡迎閱讀與收藏。

打開(kāi)那扇門作文(通用24篇)

  打開(kāi)那扇門作文 1

  再次打開(kāi)那扇門,已是很久之后了。那吱呀作響的門,又喚醒了我的回憶。

  小時(shí)候,我住在這個(gè)村中的小院,和奶奶相伴。那時(shí),我很淘氣,像多動(dòng)癥患者,每時(shí)每刻都不會(huì)停下。

  我喜歡和奶奶繞著花圃賽跑,她總是會(huì)用兩條不知為何向外凸出,形成一個(gè)扭曲的圓形的腿和我比。她深知自己的腿已經(jīng)被歲月沖走了有力的偽裝,每次盡管她用盡全力,還是會(huì)在我到達(dá)終點(diǎn)時(shí),彎下腰,手放在彎曲的腿上,喘著粗氣,頭發(fā)順而滑落到臉前,她又用手把頭發(fā)撥向后面,露出她布滿皺紋的`臉龐。

  有時(shí),我會(huì)猛然跌倒,眼淚也慢慢從眼眶爬出來(lái),她會(huì)急忙趕到我旁邊,把我抱起,坐在椅子上,用干枯如火柴棍一般的手指揩去我臉上的淚水,訓(xùn)斥著我,繼而,重復(fù)講著一些老掉牙的故事,如夏日里的蛙聲蟬鳴。

  時(shí)光荏苒,這些故事還留存在奶奶的心中嗎?

  奶奶在重復(fù)著老掉牙的故事時(shí),卻也在讀著我的心。

  有次,奶奶從姑姑家回來(lái),帶來(lái)一只兔子,潔白如雪的茸毛上間雜著幾塊灰毛,如潔白地板上鋪著的幾塊灰地毯,水靈靈的眼睛正機(jī)警的向四處張望,帶著一絲恐懼,還有一點(diǎn)好奇。這正是我夢(mèng)寐以求的東西。

  兔子來(lái)了,奶奶負(fù)責(zé)照顧。它一直被養(yǎng)的很好,直到我離開(kāi)老家上學(xué)時(shí)。

  那天下午,我要離開(kāi)老家,離開(kāi)奶奶了。鳥(niǎo)的啼叫,仿佛是在送別,驚落了枯葉,凋零了花瓣,離開(kāi)時(shí),我?guī)ё吡送米印?/p>

  不久,因缺少奶奶的照顧,兔子死了,被父母扔到垃圾堆里,那潔白的茸毛上,骯臟的滿是蛆蟲(chóng)......

  很長(zhǎng)時(shí)間,我沒(méi)再回老家,沒(méi)再見(jiàn)奶奶,當(dāng)我再次打開(kāi)這扇吱呀作響的門時(shí),也打開(kāi)了我內(nèi)心封鎖已久的對(duì)奶奶的思念之門。

  打開(kāi)那扇門作文 2

  在我們學(xué)校相對(duì)偏僻的東教學(xué)樓西北角上有一個(gè)儲(chǔ)藏室,據(jù)說(shuō)里面有鬼,在那里死過(guò)人,我們一幫膽子大的同學(xué)準(zhǔn)備去一探究竟。

  大家折了“紙飛鏢”和“手里劍”,帶上手電筒,約定好中午出發(fā)。

  大家躍進(jìn)柵欄,里面黑漆漆的,打開(kāi)手電,只見(jiàn)儲(chǔ)藏室的門只是被扣住了,并沒(méi)有上鎖,我率先打開(kāi)扣子,輕輕地推開(kāi)了有點(diǎn)兒腐化的木門,“吱嘎”,門打開(kāi)了,大家蜂擁而上。里面陰森森的,陰風(fēng)陣陣迎面吹來(lái),門框上灑落了好多灰塵,不會(huì)真的有鬼吧!頓時(shí)我們靠得更緊了,互相搭著的手都有點(diǎn)冒汗了。

  我們嘟喃著:不要怕不要怕,我們有武器,人又多,鬼有什么好怕的。定神一看卻只發(fā)現(xiàn)了幾張廢棄的桌椅散亂地?cái)[著,大家膽子變得更大了,一鼓作氣往前去,只見(jiàn)角落里蜘蛛網(wǎng)密布,蜘蛛盤踞在網(wǎng)上,時(shí)不時(shí)爬過(guò)幾只蟑螂,不知是誰(shuí)在大喊了一句:“天吶,有鬼!鬼來(lái)啦!大家快跑啊!”頓時(shí),所有人亂成了一團(tuán),有的`欲沖回教室,有的嚇得一屁股坐在地上,有的哇哇叫將起來(lái),只有我們幾個(gè)大個(gè)兒想拿起手上的“紙飛鏢”和“手里劍”準(zhǔn)備抗?fàn)帯?/p>

  一個(gè)黑色的不明物體從腳下一閃而過(guò),所有人都大驚失色,不約而同扔出手上的武器,擁成一團(tuán),便想逃跑。有個(gè)眼尖的同學(xué)發(fā)現(xiàn)道:“是只大老鼠,大家別怕!焙貌蝗菀桌潇o下來(lái),一直緊繃的心終于松了下來(lái)。我提議還是先回教室,這一折騰,大家也夠嗆了。

  每每想起這經(jīng)歷,我都會(huì)情不自禁地笑出聲來(lái),因?yàn)槭鄠(gè)四年級(jí)的男子漢被一只老鼠嚇怕了。

  打開(kāi)那扇門作文 3

  “童心是小鳥(niǎo),羽毛更美麗……”我坐在湛藍(lán)的天空下,輕輕地哼著這首歌。我的記憶大門漸漸開(kāi)啟了,許多幼稚的畫(huà)面擠到我的腦海中……

  不一會(huì)兒,記憶精靈就帶著我回到了我七八歲的時(shí)光,我那個(gè)幼小的自己面前,不禁啞然失笑。

  那天,我看到窗外的鳥(niǎo)兒能自由自在地再天空中翱翔,心中突發(fā)奇想,想試試飛的.感覺(jué)。于是我拉上妹妹,來(lái)到公園里。我再次興奮地看看小鳥(niǎo)兒,它們?cè)诳罩谐鹆藙?dòng)聽(tīng)的歌。妹妹為我出了主意:“姐姐,我們可以站在高高的地方,然后張開(kāi)手臂跳下來(lái),說(shuō)不定能飛起來(lái)呢!”嗯,這主意不錯(cuò),我立即爽快地答應(yīng)了。

  我和妹妹爬上高高的臺(tái)階——雖然高但我們還是勇敢地跳了下來(lái),我想,何不轉(zhuǎn)上幾圈再跳呢?也許還能飛得高些呢!我的小腦袋瓜里就裝滿那些幼稚的想法,妹妹聽(tīng)了也拍手稱好。

  我們站在臺(tái)階上,轉(zhuǎn)——轉(zhuǎn)——轉(zhuǎn)—— “呼”的一聲,我們向地上“飛去,唉,失敗了,我倒是沒(méi)什么關(guān)系,妹妹有些泄氣,因?yàn)樗ぬ哿恕R?jiàn)我不死心,她也忍著痛跟著我繼續(xù)做飛的夢(mèng)想。于是我們爬了轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)了跳……許久之后,我們都筋疲力盡,而且頭上的小星星直打轉(zhuǎn)。妹妹一臉沮喪,淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn)。我呢,干脆躺在草地上,閉上眼睛。 即 使 飛 不起來(lái),也沒(méi)關(guān)系,我們本來(lái)就是兩只快樂(lè)的小鳥(niǎo),總有一天,我們會(huì)飛起來(lái)的。我張開(kāi)眼睛看看妹妹,她笑了。

  起風(fēng)了,風(fēng)兒刮走了這些畫(huà)面,我又坐在藍(lán)天下,記憶的大門暫時(shí)關(guān)閉了,可那些熟悉的旋律依舊回響在我的耳際……

  打開(kāi)那扇門作文 4

  我的房間和父親的臥室只相隔一道門。在很長(zhǎng)的一段時(shí)間里,我從未主動(dòng)打開(kāi)過(guò)那扇門,因?yàn)槲液透赣H的共同語(yǔ)言實(shí)在少得可憐,而心與心的距離,也仿佛遙遠(yuǎn)得沒(méi)有邊際。我固執(zhí)地認(rèn)為,這就是所謂的代溝。

  那是幾天前,班里開(kāi)了一個(gè)班會(huì),主題是“如何消除兩代人之間的.隔閡”。班主任要求我們與家長(zhǎng)配合,對(duì)這個(gè)主題進(jìn)行一次較為詳細(xì)的調(diào)查。這讓我犯了難,我可不愿意開(kāi)口詢問(wèn)父親,但作為班干部,我又不允許自己草草了事。

  回家之后,正趕上開(kāi)飯的時(shí)間,一家三口坐在一起吃飯。有好幾次,我都試著張了張嘴,可一想到每次和父親討論問(wèn)題都會(huì)不歡而散,到嘴邊的話又活生生地吞了回去。

  這一次班會(huì)主題,說(shuō)起來(lái)也不是什么難事,可是為什么卻難以向父親開(kāi)口呢?

  今天拖明天,明天拖后天,眼看離交報(bào)告的日期越來(lái)越近,我腦海里仍是那些與父親爭(zhēng)吵的畫(huà)面。父親的房門伸手可及,好幾次站在門前,卻沒(méi)勇氣去敲開(kāi)那扇門。門的那邊,父親在做什么呢?我的心思他注意到了嗎?

  又過(guò)了兩天,由于高年級(jí)的同學(xué)借用我們的教室,我們就提前放學(xué)回家。路過(guò)菜市場(chǎng),意外碰見(jiàn)父母在買菜,還沒(méi)等我走上前去,就聽(tīng)見(jiàn)他們?cè)跔?zhēng)論。“這個(gè)黑木耳孩子不喜歡吃,而且太貴了,就不用買了。”是母親的聲音!安恍,報(bào)紙上說(shuō),黑木耳含有豐富的蛋白質(zhì)和鐵,是‘素中之葷’,營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高,一定要買!备赣H堅(jiān)持道。原來(lái)父親注重的是營(yíng)養(yǎng)的搭配,這樣有益于我的健康。我突然有一種沖動(dòng),想走過(guò)去擁抱父親。

  晚上,我破例推開(kāi)父親的房門,和他談了很多。關(guān)于兩代人的隔閡,父親是這樣說(shuō)的:“兩代人之間需要多溝通,要互相理解……”

  后來(lái)我順利完成了那篇報(bào)告,原來(lái)人與人之間,通常需要自己打開(kāi)那扇門。

  打開(kāi)那扇門作文 5

  就是那樣一片無(wú)際的金黃,打開(kāi)了心中的那扇大門,那樣一抹燦爛的陽(yáng)光,熱在肩頭,灑在心房,我看到了天地間的大美。

  暑假,在老師的帶領(lǐng)下,我們來(lái)到了門源縣,看油菜花。油菜花?在來(lái)的路上,我一直在想一個(gè)問(wèn)題,油菜花有什么好看的,又小又丑,還只有一種單調(diào)的黃色覆蓋著它全身。它沒(méi)有菊花的多姿多彩;沒(méi)有牡丹的國(guó)色天香,也沒(méi)有水仙花的冰清玉潔,為什么要看它呢。帶著疑問(wèn)我來(lái)到了這里。

  剛一下車,我就被外面的景色吸引住了,一波波、一層層、金燦燦的花浪涌入眼簾,漫山遍野的油菜花,花浪翻滾,蝶舞紛飛,我沉浸在這花的海洋里,無(wú)法自拔。仿佛我已成了大自然的一部分,變成了一朵小小的油菜花,融進(jìn)了這一片海洋中。變身成油菜花的我,正在與這些同伴們面的面交談著,我的`心,打開(kāi)了。在這里,我看到了別樣的美。這種美是渺小的也是偉大的,極其平凡。渺小的油菜花組合成這一幅大自然的畫(huà)卷,浩瀚無(wú)邊,一望無(wú)際,何等的恢弘啊!這渺小的油菜花里蘊(yùn)含著天地間的大美。

  再看向那片花海,入眼的已不止是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單一片金黃,或者不如說(shuō),入眼的那片金黃,順著開(kāi)了一條縫的心扉,流到靈魂深處了吧。我的心,已經(jīng)完全被大自然打開(kāi)了。油菜花讓我知道,原來(lái)渺小的事物也蘊(yùn)含著天地間的大美。油菜花喜歡群聚,一簇簇,一畦畦,一片片……因?yàn)槿壕,所以更顯熱烈。因?yàn)闃銓?shí),所以更見(jiàn)魅力。這種熱烈,這種魅力,就是天地間的大美。

  時(shí)間到了,所以,我別離,我不招手,不回頭,我調(diào)轉(zhuǎn)身,離去。因?yàn)椋抑,我還回來(lái),來(lái)看門源縣的油菜花,去感受天地間的大美。

  打開(kāi)那扇門作文 6

  作業(yè)剛剛做完,我又開(kāi)始整理我的書(shū)架。

  書(shū)架最上層靜靜地立著我最喜愛(ài)的一本書(shū)——《愛(ài)的教育》。是她,第一次為我打開(kāi)了那一扇神奇之門,我一跨進(jìn)這個(gè)門檻,就再也出不來(lái)了。

  那是一個(gè)悶熱的夏夜,家里突然停電了。這么熱的天怎么睡得著?奶奶把我按在椅子上,搖著蒲扇說(shuō):“麒麟,心靜自然涼。”桌子上有好幾本書(shū),都是爸爸放著讓我看的?蓱z這些書(shū)從未博得過(guò)我的青睞。信手拿起一本,翻了翻:

  “今天,學(xué)校開(kāi)學(xué)了,我又回到了都靈,開(kāi)始了四年級(jí)的生活……”

  說(shuō)實(shí)話,要不是這樣一個(gè)夜,這本書(shū)對(duì)于我的.吸引力遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及水溝里的龍蝦,菜葉上的青蟲(chóng),樹(shù)枝間的知了……但就在這樣一個(gè)夜,奇跡發(fā)生了:攤開(kāi)的書(shū)本就像鳥(niǎo)兒扇動(dòng)的翅膀,載著我的心靈起飛……

  跟著小主人公安利柯,我認(rèn)識(shí)了他的父母、老師和同學(xué)。朋友之間濃濃的友情,父母、老師深深的關(guān)愛(ài)不斷觸動(dòng)我小小的心靈。當(dāng)我讀到小抄寫(xiě)員朱利奧為了分擔(dān)家庭的重?fù)?dān)偷偷替父親抄寫(xiě)書(shū)稿卻遭父親錯(cuò)怪、厭惡時(shí),我的淚水一滴一滴地落在書(shū)本上。

  我看得入了迷,渾然不知時(shí)間的流逝。當(dāng)蠟燭即將點(diǎn)完最后一段,奶奶過(guò)來(lái)說(shuō)來(lái)電了,可以開(kāi)空調(diào)睡覺(jué)了。如夢(mèng)初醒的我這才意識(shí)到原來(lái)世界上還有這樣一扇門,是我之前從未打開(kāi)的。雖然此時(shí)身上冒著汗水與淚水混雜的熱騰騰的酸味,但心里流淌著無(wú)限的愉悅……

  原來(lái)世界上還有這樣一扇門,是我之前從未打開(kāi)的。那天,當(dāng)我無(wú)意間推門而入,竟使我大開(kāi)眼見(jiàn)。從此讀書(shū)的興趣一直伴隨著我,耳邊時(shí)常有一個(gè)聲音在催促:打開(kāi)那扇門,快去聆聽(tīng)智慧之聲;打開(kāi)那扇門,快去暢飲聰明之泉;打開(kāi)那扇門……

  打開(kāi)那扇門作文 7

  每個(gè)人的童年都不同,而當(dāng)我打開(kāi)那扇童年的門,那幕情景仍記憶猶新。

  在我7歲的時(shí)候,第1次打開(kāi)了那扇廚房的門,我記得那里的物品,我記著最顯眼的東西,我還記得那一次犯的傻事。

  廚房,那里是媽媽經(jīng)常進(jìn)出的地方:大刀和小刀,大湯勺和小湯勺……出現(xiàn)在我的眼中!皨寢專铱梢赃M(jìn)去看一看嗎?”

  媽媽只是點(diǎn)了點(diǎn)頭,并沒(méi)有停下手中的活兒。我站在媽媽旁邊看著,只見(jiàn)她拿起來(lái)一根又綠,又略長(zhǎng)的——草?

  “媽媽、媽媽,你為什么把草切了放進(jìn)鍋里?”

  “這不是草,這是蔥,而且我這還沒(méi)放鍋里呢!眿寢尣痪o不慢,從容地說(shuō)道。

  “那媽媽,這個(gè)有點(diǎn)發(fā)黑的,總是壞掉了對(duì)吧?”

  媽媽放下刀,嘿嘿的.笑聲,只是她并沒(méi)有把那個(gè)發(fā)黑的東西扔到垃圾桶里,而是拿去用水龍頭清洗。這這怎么回事?不是要把這個(gè)東西扔掉嗎?怎么還拿去洗嗎?

  “媽媽這東西不是壞掉了嗎?怎么還洗上了?這不能吃!”我吃驚不已。

  媽媽放下了手頭的事,說(shuō):“這可是新鮮的,為什么要扔?”

  “可他發(fā)黑就不是壞了嗎?扔了那是理所當(dāng)然的。”

  “不一定發(fā)黑就是壞的,這東西叫茄子還沒(méi)有壞掉,它本來(lái)就這樣,好啦,我要繼續(xù)做飯了。”說(shuō)完就又開(kāi)始切。

  隨著時(shí)間的流逝,我已經(jīng)不再什么都不懂了。是啊,在長(zhǎng)大之后才知道歲月不饒人,才知道光陰似箭的道理。每個(gè)人的童年都不同,要好好珍惜,不然你老了再去珍惜,便是為時(shí)已晚。

  打開(kāi)那扇門作文 8

  手抖抖的拿著成績(jī)單,不知是害怕是難過(guò)。

  講臺(tái)上老師評(píng)講試卷,可我卻一個(gè)字也聽(tīng)不下去,我的腦海里所能想起的只有這不堪回首的半個(gè)學(xué)期。

  前面小芬轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)“你的成績(jī)單借我看看”,說(shuō)著就伸手來(lái)看我手里那張薄薄的紙片,我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),成績(jī)單就就已到了他的手上,小芬看了看,意味深長(zhǎng)的看著我,恨恨的說(shuō)“真爛”,我一句話也說(shuō)不出,我只覺(jué)得耳邊像有飛機(jī)在亂遭遭的轟炸,炸彈的`聲音全都是“數(shù)學(xué)不及格,數(shù)學(xué)不及格”我就像危險(xiǎn)的炸藥被放進(jìn)了炸彈殼里,想要引爆,又找不到導(dǎo)火索,只好就一直這樣悶著,煩著,壓抑著,痛苦著。

  我一人慢慢地走到教室,來(lái)得太早,教室的門緊閉著,我一人慢慢的等著,從早上持續(xù)到現(xiàn)在的煩悶更加猖狂起來(lái),壓得我深深的低下頭去。

  樓梯上傳來(lái)腳步聲,我抬頭一看,是小芬,她似乎沒(méi)有看見(jiàn)我,徑自走到教室那扇緊閉著的門,伸出手輕輕的推了一下。

  門開(kāi)了,原來(lái)門根本就沒(méi)有鎖。

  我呆呆的望著那扇被打開(kāi)了的門,張著嘴,卻一個(gè)字也說(shuō)不出來(lái)。小芬走到我的面前說(shuō)“這扇門我替你打開(kāi)了,可是有一扇門你得自己開(kāi)!蔽彝蝗灰庾R(shí)到自己的愚蠢可笑。我本可以打開(kāi)那扇門,我卻深信它已被鎖上,于是我徘徊,我等待,我無(wú)奈,我受盡了被鎖在門外的痛苦,卻沒(méi)有伸手去推一推這扇門,我是從什么時(shí)候開(kāi)始變成應(yīng)該門外守護(hù)者的呢?我又在等待什么呢?

  打開(kāi)那扇門作文 9

  這是一扇完全生銹了的鐵門。在那個(gè)小胡同里,每去姥姥家,都會(huì)路過(guò)那兒。在記憶中,它卻從沒(méi)有打開(kāi)過(guò)。

  小時(shí)候,曾幻想里面住著誰(shuí)家的老人,因?yàn)槔锩婵偼钢鷻C(jī),讓人不敢想象里面是年久失修、無(wú)人經(jīng)營(yíng)。

  大一點(diǎn)后,曾悄悄地在門縫中,小心翼翼地向里面觀望,不敢發(fā)出什么聲音,生怕驚動(dòng)了里面沉睡的怪物。那里面,是看不清的嫩綠,是生命的顏色!如果是草的話,大概有齊腰那么高了吧?我曾想道。

  六年級(jí)后,踩著落葉,伴著沙沙的聲響,我又來(lái)到這里。還拉著那只比我大一個(gè)月,我卻要叫他舅舅的人,想要把門推開(kāi)。卻又在手觸摸到門的一剎那縮了回去,指尖上粘了一些大約是紅色的鐵銹。心中想的,卻是這里面會(huì)不會(huì)藏著什么,鎖著什么,害怕它們這些未知生物在開(kāi)門的一瞬跑出來(lái)……我退了回去,好像什么也沒(méi)有發(fā)生一般和舅舅一起跑開(kāi)了。

  上初中前的那個(gè)暑假,我又來(lái)到了那里,鼓起勇氣,推了一下,那門卻紋絲不動(dòng),只震落了許多紅色的小粒子,那是鐵銹,在我看來(lái),那卻是對(duì)侵?jǐn)_者的`警告。那門旁,多了一個(gè)蜂窩,比足球小一圈,仍十分可怕,我心生退意,離開(kāi)了。

  后來(lái),媽媽告訴我,這是她二嬸家曾經(jīng)的房子,現(xiàn)在她們一家去了別處,房子也早已荒廢了……

  我沒(méi)有再聽(tīng)下去,但是那個(gè)童年的夢(mèng)卻不見(jiàn)了。因?yàn)橄肫饋?lái)也只是可笑,不過(guò)是一個(gè)廢棄的老房子,卻儼然成了一個(gè)幻想中的樂(lè)園。

  那扇門已不用打開(kāi),里面都有什么也不重要了。因?yàn)槲抑恢溃谀情T的后面,有我童年滿滿的幻想,是個(gè)天真爛漫的夢(mèng)。

  打開(kāi)那扇門作文 10

  打開(kāi)那扇門,大地、天空、樹(shù)木、花草,不同的時(shí)間,那扇門綻放著獨(dú)特的色彩,不管春夏秋冬,不管晴天雨天,依舊擁有獨(dú)一無(wú)二的色彩。

  下雨了,調(diào)皮的雨珠撞在玻璃上,噼啪——噼啪——聲音多么動(dòng)聽(tīng),多么優(yōu)美,放眼望去,卻不如他的聲音那么動(dòng)聽(tīng):天空陰沉沉的,就像罩了一口大鍋;雨珠密密的,就像給大地蓋了一層薄紗,看起來(lái)難受極了。猛然間,看見(jiàn)了那棵蒼翠欲滴的'大樹(shù),那棵大樹(shù),沐浴在雨中,吮吸著上帝給予他的雨水,扎根在肥沃的土地中,享受著只屬于他的幸福,我想,他一定很快樂(lè)吧。想著,我的心明朗了許多。

  天晴了,風(fēng)兒撥開(kāi)了烏云,太陽(yáng)溫暖著大地。打開(kāi)那扇門,陽(yáng)光跑了進(jìn)來(lái),床上,桌子上,書(shū)架上,地板上,都留下了他的足跡。伸出手,閉上眼,我摸到了陽(yáng)光,他是溫暖的,是柔和的。我來(lái)到了操場(chǎng)上,擁抱著陽(yáng)光。采一朵路邊的野花,他頭上的露珠,就像一顆顆美麗的寶石,戴在他的頭上,就像一位楚楚動(dòng)人的花仙子。但是,六月的驕陽(yáng),卻并不那么惹人喜歡,它使人們不敢出門,躲在家里吹著空調(diào),看著電視。他還曬的柏油馬路粘粘的。

  打開(kāi)那扇門吧,你會(huì)看到雨天時(shí)的“晴朗”,你會(huì)看到晴天時(shí)的“憂郁”。打開(kāi)你的心靈之門,你也會(huì)看見(jiàn)在悲傷時(shí),快樂(lè)也許離你不遠(yuǎn),在勝利時(shí),驕傲?xí)鼓闶У粢郧暗墓獠;在你悲傷時(shí),想想快樂(lè)的事,在你高興時(shí),要學(xué)會(huì)低調(diào)。打開(kāi)那扇門吧,也許你看到的是悲傷,又也許,你看到的是開(kāi)心,但你一定要堅(jiān)信,快樂(lè)就在不遠(yuǎn)處等你。

  打開(kāi)那扇門作文 11

  敬老愛(ài)老不一定要驚天動(dòng)地,或許,它只是一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候;或許,它只是一個(gè)微妙的動(dòng)作,或許,它只是一杯溫?zé)岬牟杷?/p>

  烈日當(dāng)空,一個(gè)胸前掛著家人的聯(lián)系方式和家庭住址的老人在人群中盲目地走著,似乎是迷路了。他身穿長(zhǎng)袖襯衫,額頭上掛滿了豆大的汗珠。這時(shí),一個(gè)身穿短袖運(yùn)動(dòng)衫的男孩跑到老人面前,說(shuō):“老爺爺,這兒太熱了,跟我走,去吹吹空調(diào),喝杯水,解解渴。”老人笑了,點(diǎn)點(diǎn)頭。

  男孩將老人帶到保安室門口,悄悄地開(kāi)啟半扇門,讓冷氣朝老人吹去,他還幫老人搬來(lái)椅子,為老人拭去汗珠,并遞來(lái)一杯溫?zé)岬乃。老人顫抖地接過(guò)水,急促地一飲而盡,“咳,咳……”水從老人的嘴里噴射而出,流到老人的下巴、脖子里。男孩一邊為他拍拍背,一邊拿紙幫他擦干。

  “兒子!”男孩的爸爸從保安室里走出來(lái),“你在門外干嘛!怎么開(kāi)了空調(diào)又開(kāi)門呀!”話音未落,男孩的父親看到了一臉倦容的老人和喂水的`兒子!把,兒子,你在這兒干好事也不叫上老爸,快,把老人家請(qǐng)到屋子里坐坐!薄疤昧耍职,我們一起來(lái)幫助他!蹦泻㈤_(kāi)心極了。“老人家,你的衣服怎么濕了?這可不行,會(huì)感冒的,來(lái),穿我的。”爸爸毫不猶豫地找出自己的衣服給老人換上,并積極聯(lián)系老人的家人。在男孩子和他爸爸的幫助下,老人終于回到了家。

  敬老愛(ài)老,是一種美德,這種美德,是黑夜里的一盞燈;是寒冬里的一把火;是沙漠中的一泓泉;是久旱時(shí)的一場(chǎng)雨;也是男孩開(kāi)啟的那扇愛(ài)心之門。

  打開(kāi)那扇門作文 12

  “不吃了!”“砰”的一聲,我又關(guān)上了那扇房門,回到了屬于自己的天地。突然,一陣腳步聲傳了過(guò)來(lái),卻又在門口戛然而止,似乎可以感覺(jué)到她的眼睛正在敵視著我,空氣也在那一刻凝固,硝煙正在四處蔓延

  也不知是怎么了?近幾天的心情十分不好,心中的小火山總是無(wú)法避免了,然而在每次沖突后我總是要把責(zé)任歸咎于她。

  瞧!又來(lái)了,一個(gè)往常一樣的中午,我在家中吃飯,突然,嘴里感到十分苦澀,吐出來(lái)一看,原來(lái)是一粒姜,心中的'巖漿瞬間噴發(fā)了出來(lái),厲聲喝道:“姜切那么碎干什么?是不是想苦死我。俊彼瘩g道:“切這么碎不是更好地提味嗎?再說(shuō)也沒(méi)有多苦啊!”我無(wú)言以對(duì),終于氣憤地蹦出幾個(gè)字:“你這是強(qiáng)詞奪理!”隨即,甩下筷子,奔向臥室,將自己關(guān)在屋內(nèi),漸漸地,一陣腳步聲傳了過(guò)來(lái),她說(shuō):“好啦!出來(lái)吃飯吧!”我卻以為她在諷刺我,于是堅(jiān)定了一個(gè)信念……不能出去!

  時(shí)間一分一秒的流逝,我被困在屋內(nèi),想出去,卻不能出去,屋子里彌漫著乏味的氣息,我拖著疲憊的身心向窗戶走去,希望可以獲得一些新鮮空氣,透過(guò)窗戶,藍(lán)天和綠地映入眼簾,突然發(fā)現(xiàn)一棵紅杏挺立其間,粉紅的杏花綻滿了枝條,腳下的小草簇?fù)碇訕?shù),多么甜美的畫(huà)面。∫恢t杏執(zhí)著地探過(guò)墻外,墻的那邊是荒蕪的土地,沒(méi)有一絲生的氣息。剎那間,我發(fā)現(xiàn),那枝紅杏不正是我的化身嗎?它不是像我一樣把自己置于不毛之地嗎?我獨(dú)自坐在空寂的屋中,望著四面灰白的墻壁,我有些悔恨當(dāng)初,自己為什么要一意孤行?

  于是,輕輕地打開(kāi)房門,眼睛向四處窺探,望著依然散發(fā)著熱氣的飯菜,我茫然了……

  打開(kāi)那扇門作文 13

  有人說(shuō),門會(huì)讓人覺(jué)得安心,會(huì)讓人覺(jué)得好像困難都被拒之門外似的,而你只要躲在門里,就不會(huì)被困難所打倒。

  我卻不這么認(rèn)為,我覺(jué)得,困難與挫折就像你通往成功大門的鑰匙,而如果不經(jīng)歷挫折,你就永遠(yuǎn)到達(dá)不了成功的彼岸。

  像蘇軾,即使被貶,也能寫(xiě)出“庭下如積水空明,水中藻、荇交橫”的優(yōu)美篇章,也能寫(xiě)出“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”的千古絕句。

  像李白,縱然一生輕湮,也能“月下獨(dú)酌”,也能“對(duì)影成三人”。

  即使坎坷又怎樣,即使孤獨(dú)又怎樣?

  他們依舊是他們,他們永遠(yuǎn)不會(huì)在一瞬間的迷茫之后選擇逃避,他們會(huì)用自己的實(shí)力證明給世界。這,才是強(qiáng)者!

  當(dāng)你勇敢的打開(kāi)了那扇困難的門,當(dāng)你真的倒于挫折之下,當(dāng)你倒下之后又堅(jiān)強(qiáng)的站起來(lái),你也可以仰天大笑“問(wèn)心無(wú)愧”!

  而當(dāng)你選擇了逃避,當(dāng)你選擇做縮頭烏龜時(shí),你又是否想過(guò)以后的自己會(huì)不會(huì)后悔,會(huì)不會(huì)做了這個(gè)決定后才發(fā)現(xiàn)當(dāng)初的選擇是多么可悲!

  請(qǐng)記住,困難與挫折永遠(yuǎn)不是你路上的絆腳石,它們只會(huì)是你走向巔峰的'踏板。

  打開(kāi)那扇門吧,你也許會(huì)發(fā)現(xiàn),門外的世界根本沒(méi)有你想象的那么糟。

  困難與挫折對(duì)于你算什么?生命中的過(guò)路人,還是迷蒙了你雙眼的塵埃?錯(cuò)!他們什么都不是,你要知道的是,你就是你,獨(dú)一無(wú)二的你,只要你夠勇敢、夠堅(jiān)強(qiáng),相信吧,你會(huì)創(chuàng)造出一個(gè)全新的屬于你的世界!

  讓我們敢跑,敢跳,敢去為未來(lái)勾勒出壯麗,敢去向困難宣戰(zhàn),敢去向挫折說(shuō)“你好”!

  請(qǐng)打開(kāi)那扇門吧,一時(shí)的安心成就不了一世的幸福,即使困難封閉于門外,它也會(huì)沖破這道阻礙,向你沖刺而來(lái),比起到那時(shí)的狼狽,不如從現(xiàn)在開(kāi)始就做好承接它的準(zhǔn)備,那樣的你,活的更光彩,更炫目,更逼人!

  開(kāi)啟那扇門,迎戰(zhàn)!

  打開(kāi)那扇門作文 14

  請(qǐng)打開(kāi)那扇門,它可以說(shuō)是生活中不可或缺的東西。沒(méi)有它,每個(gè)人的生活都將一無(wú)所有。他為什么這么需要那扇門?那是什么門?我不知道,但我能理解門的另一邊有光。嬰兒出生時(shí),閉著的眼睛是門。可愛(ài)而無(wú)知的嬰兒哭是因?yàn)樗麄冃枰。上帝給了嬰兒光明。

  他們?cè)噲D把門打開(kāi)擋住光線。輕輕地,毫無(wú)預(yù)兆地打開(kāi)了。微微刺眼的光線射進(jìn)他們的瞳孔。就這樣,嬰兒的生活方式并沒(méi)有因?yàn)楣饩而開(kāi)始。一些孩子經(jīng)常在父母的監(jiān)督下努力學(xué)習(xí),夜以繼日地學(xué)習(xí)。他們不能玩,不是因?yàn)樗麄儾恢涝趺赐妫且驗(yàn)閭(gè)人自由受到限制。

  父母只知道讓他們的孩子在黑暗的房間里學(xué)習(xí)。然而,我不知道心地純潔的`孩子會(huì)因缺乏快樂(lè)而受苦。當(dāng)父母意識(shí)到他們的孩子不同于正常孩子時(shí),他們會(huì)怎么想?是因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力太小了嗎?這孩子學(xué)得還不夠嗎?我們應(yīng)該多買幾十套練習(xí)嗎?是否有更多的老年人認(rèn)為小孩子永遠(yuǎn)不知道什么是幸福?不管這孩子多么努力地試圖打開(kāi)緊閉的門。當(dāng)孩子們用熱切而含淚的眼神偷偷看著他們的父母時(shí),他們應(yīng)該知道折翼的鳥(niǎo)永遠(yuǎn)也飛不高。我應(yīng)該幫我的孩子開(kāi)門嗎?在門的另一邊,孩子們和孩子們一起吃零食,一起在秋千上玩耍。

  作為一個(gè)年長(zhǎng)的爸爸媽媽,你會(huì)很開(kāi)心的!因?yàn)楹⒆拥奈⑿σ彩歉改傅却男腋VT!一些孩子因?yàn)楦改傅臓?zhēng)吵和離婚而悲傷。爭(zhēng)吵后,父母可能會(huì)在孩子幼小的心靈上發(fā)泄憤怒。他們會(huì)討厭那些自以為是的成年人,因?yàn)樗麄冇肋h(yuǎn)不會(huì)尊重自己的孩子。他們只會(huì)讓孩子們答應(yīng)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、鋼琴和書(shū)法的不合理要求。當(dāng)孩子們沒(méi)有取得優(yōu)異的成績(jī)時(shí),他們將受到嚴(yán)厲的訓(xùn)斥,甚至毆打!我想這是有密碼的門。它不屬于孩子純潔的心,而是屬于父母的!所以,輕輕傷害孩子的父母,打開(kāi)尊重的大門!當(dāng)然,這里已經(jīng)說(shuō)了這么多,更多的門沒(méi)有被一一提及。無(wú)論如何,當(dāng)打開(kāi)一扇沉重的門時(shí),你需要努力工作,也需要?jiǎng)e人的全力幫助。讓我們一起努力吧!

  打開(kāi)那扇門作文 15

  每個(gè)人的童年都不同,而當(dāng)我打開(kāi)那扇童年的門,那幕情景仍記憶猶新。

  在我7歲的時(shí)候,第1次打開(kāi)了那扇廚房的門,我記得那里的物品,我記著最顯眼的東西,我還記得那一次犯的傻事。

  廚房,那里是媽媽經(jīng)常進(jìn)出的地方:大刀和小刀,大湯勺和小湯勺……出現(xiàn)在我的眼中!皨寢,我可以進(jìn)去看一看嗎?”

  媽媽只是點(diǎn)了點(diǎn)頭,并沒(méi)有停下手中的活兒。我站在媽媽旁邊看著,只見(jiàn)她拿起來(lái)一根又綠,又略長(zhǎng)的'——草?

  “媽媽、媽媽,你為什么把草切了放進(jìn)鍋里?”

  “這不是草,這是蔥,而且我這還沒(méi)放鍋里呢!眿寢尣痪o不慢,從容地說(shuō)道。

  “那媽媽,這個(gè)有點(diǎn)發(fā)黑的,總是壞掉了對(duì)吧?”

  媽媽放下刀,嘿嘿的笑聲,只是她并沒(méi)有把那個(gè)發(fā)黑的東西扔到垃圾桶里,而是拿去用水龍頭清洗。這這怎么回事?不是要把這個(gè)東西扔掉嗎?怎么還拿去洗嗎?

  “媽媽這東西不是壞掉了嗎?怎么還洗上了?這不能吃!”我吃驚不已。

  媽媽放下了手頭的事,說(shuō):“這可是新鮮的,為什么要扔?”

  “可他發(fā)黑就不是壞了嗎?扔了那是理所當(dāng)然的。”

  “不一定發(fā)黑就是壞的,這東西叫茄子還沒(méi)有壞掉,它本來(lái)就這樣,好啦,我要繼續(xù)做飯了。”說(shuō)完就又開(kāi)始切。

  隨著時(shí)間的流逝,我已經(jīng)不再什么都不懂了。是啊,在長(zhǎng)大之后才知道歲月不饒人,才知道光陰似箭的道理。每個(gè)人的童年都不同,要好好珍惜,不然你老了再去珍惜,便是為時(shí)已晚。

  打開(kāi)那扇門作文 16

  他生來(lái)似乎就有一雙不多見(jiàn)的愁眉,每天都看不見(jiàn)那張笑臉,眉宇間透露著對(duì)于社會(huì)的抱怨。他不習(xí)慣與人交往,又有誰(shuí)能讀懂他的內(nèi)心呢?

  家,對(duì)于他來(lái)說(shuō),只是一間房子而已,一只空殼,僅僅只能遮風(fēng)避雨。面對(duì)父母的大吵大鬧,他早已習(xí)以為常,有時(shí)當(dāng)父母爭(zhēng)吵時(shí),他會(huì)挑釁地坐在一邊,饒有趣味地看著,在心中猜測(cè)著這場(chǎng)爭(zhēng)吵誰(shuí)贏誰(shuí)輸。由于父母工作又忙,沒(méi)人照顧,他只能自己照顧自己,當(dāng)然,少不了得有一串鑰匙開(kāi)門。也不能說(shuō)他玩世不恭,只是缺少的愛(ài)太少了,在他心中也有一塊最柔軟的地方,那就是對(duì)于親情的渴望。只是父母的不和,使他淡漠了。他很珍惜那串鑰匙,將那串鑰匙掛在胸前,每每走起路來(lái),都能聽(tīng)見(jiàn)“叮叮當(dāng)當(dāng)”的聲音,這似乎是他唯一驕傲的資本——我是有家的!

  每次當(dāng)他把鑰匙插進(jìn)鎖里時(shí),他都會(huì)側(cè)耳傾聽(tīng)屋內(nèi)的聲音,他多么希望能聽(tīng)見(jiàn)一點(diǎn)兒聲音啊。哪怕是爭(zhēng)吵也是好的,因?yàn)閷?duì)于他來(lái)說(shuō),寂靜成為他在家里的主導(dǎo),他害怕寂靜,寂靜就意味著父母的冷戰(zhàn)與徹夜不歸,他害怕父母離婚?墒敲看嗡际鞘卮蜷_(kāi)門,沒(méi)人在家。許多人都羨慕他家有錢,他卻暗自嘲笑有錢有什么用,不過(guò)是奢侈罷了。面對(duì)空房,他內(nèi)心恐慌得厲害。他慌忙地關(guān)上門,走進(jìn)自己的房間,猛然間看見(jiàn)放在角落里的'一家三口的照片,淚,不禁流了下來(lái),誰(shuí)能明白他內(nèi)心的想法?

  正當(dāng)他想得出神時(shí),門突然響了,他知道爸爸回來(lái)了。于是趕緊抹干眼淚,他不想讓父母看見(jiàn)他脆弱的樣子,他想裝出那份冷漠讓父母明白他們對(duì)他的傷害有多深。過(guò)了一會(huì)兒,他也聽(tīng)到媽媽回來(lái)的聲音,雖然外面仍很安靜,但他感到一份踏實(shí)。畢竟父母很少回家。

  正當(dāng)他享受與父母在一塊的安靜時(shí),不知怎么又吵起來(lái)!半x婚!”他猛然間聽(tīng)到這個(gè)詞,淚立刻流了下來(lái),他不知該怎么辦,只是在一瞬間他感到自己墜入萬(wàn)丈深淵!半x就離,誰(shuí)怕誰(shuí)呀!”他再也抑制不住自己的情緒,打開(kāi)房門,向他們咆哮道:“你們?yōu)槭裁床活櫦拔业母惺?天天吵架!”后?lái)他也不知過(guò)了多久,父母停戰(zhàn)了,他的心也冷了。

  父母還是離婚了,他哭了好久,他忽然間眷戀起父母吵架、徹夜不歸的日子。那畢竟是個(gè)家呀!他忽然想起隨身攜帶的鑰匙,他拿起它,細(xì)細(xì)端詳著,淚,又流了出來(lái)。他靜靜地走到河邊,將鑰匙扔進(jìn)水里。家都散了,有了鑰匙,又有什么用呢??jī)H僅打開(kāi)那扇門嗎?

  打開(kāi)那扇門作文 17

  生活中,難免有太多的挫折與遺憾。所以,更多的時(shí)候我們總是將自我心靈封閉。將記憶塵封抑或?qū)⒏星樯盥裥牡住⒓拍?dú)享,將苦悶獨(dú)嘗。一任心緒的沉重,并且自我煎熬,艱難跋涉。面對(duì)西天的云彩與泛紅的落日,孤獨(dú)的心總會(huì)平添一絲惆悵與無(wú)奈,以至于把生活描繪成一泓沒(méi)有生機(jī)與波瀾的死水,將玻璃上緩緩滑落的雨水想象成淚滴。

  人生不僅是經(jīng)歷,更多的卻是經(jīng)歷之后的后悔與回憶。對(duì)于昔日的失落與傷痛。我們往往選擇咀嚼或淡忘,并且關(guān)上心靈那扇沉重的門?墒蔷捉劳纯嗄憔湍茏叱鐾纯鄦?選擇遺忘你就能真的能夠做到遺忘嗎?咀嚼痛苦是對(duì)昔日的懲罰,選擇遺忘則是對(duì)現(xiàn)實(shí)的一種逃避。關(guān)上心靈的門戶,你就關(guān)上了傾聽(tīng)與傾訴;關(guān)上了心靈的門戶,你就拒絕了渴望與關(guān)懷。其實(shí),這個(gè)世界需要不同的審視與發(fā)現(xiàn)。幸福與磨難也應(yīng)該從不同的角度去揣摩與品讀。一扇人為設(shè)置的門戶將阻隔門外的許多美好景致;其實(shí),只要我們有足夠的勇氣,拉開(kāi)那扇厚重的門簾。打開(kāi)門戶,外面難免會(huì)有陰雨霏霏,但雨過(guò)天晴,同樣的會(huì)有鳥(niǎo)語(yǔ)花香、風(fēng)和日麗。

  外面的世界很無(wú)奈,外面的世界也很精彩。這是對(duì)門的.一種真實(shí)寫(xiě)照與詮釋。只有讀懂了門外的世界,我們才敢于走出無(wú)奈,并且活得精彩。

  人生有過(guò)去也有未來(lái),而我們能真正把握的卻只有現(xiàn)在,不要因?yàn)檫^(guò)去而把自我封閉,這樣,我們將永遠(yuǎn)無(wú)法走出現(xiàn)在、走向未來(lái)。任何時(shí)候不要將心靈之門關(guān)閉,可以將自己封閉,別人將永遠(yuǎn)無(wú)法開(kāi)啟。打開(kāi)心靈那扇門,呼吸一下外面的新鮮空氣。讓沉寂的心靈吹吹風(fēng),你將有許多嶄新的發(fā)現(xiàn)。打開(kāi)心靈那扇門,晾曬一下潮濕的心情,讓溫暖的陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái),你將會(huì)走出連陰的雨季。打開(kāi)了心靈的那扇門,你就走出了塵封的記憶,并且擁有了嶄新的自己。

  打開(kāi)那扇門作文 18

  門,可以說(shuō)是生活中必不可少的東西。每個(gè)人在一生當(dāng)中,沒(méi)有了它,什么都沒(méi)有了……

  為什么會(huì)這么需要那扇門?那是什么門?我不知道,可是,卻可以明白門的那一邊是“光”。

  出生時(shí),嬰兒緊閉的那雙眼睛,是門?蓯(ài)又不懂世事的嬰兒哇哇大哭,因?yàn),他們需要光。上帝給予了嬰兒光明。他們努力的睜開(kāi)那扇阻擋光明的那扇門。輕輕地,毫無(wú)預(yù)兆性的打開(kāi)了。微微刺眼的光照進(jìn)他們初開(kāi)的瞳孔。就這樣,嬰兒的人生之路,也并因?yàn)楣狻_(kāi)始了!

  有些孩子常常在家長(zhǎng)的監(jiān)督下,努力的學(xué)習(xí),夜以繼日的學(xué)下去。他們不會(huì)玩,不是他們不知道怎樣去玩,而是因?yàn)槿松碜杂傻玫搅讼拗啤<议L(zhǎng)們只知道讓孩子在“黑屋子”里面學(xué)習(xí)。卻不知道,擁有純真之心的孩子會(huì)因?yàn)槿鄙倏鞓?lè)而痛苦。

  當(dāng)家長(zhǎng)察覺(jué)到,孩子與常不一樣時(shí),會(huì)怎么想?是因?yàn)閷W(xué)習(xí)的壓力過(guò)少?孩子還沒(méi)有學(xué)習(xí)很充分?是不是還應(yīng)該多買幾十套練習(xí)題?有沒(méi)有更多的年長(zhǎng)的他們想到,年幼的孩子,從來(lái)都不知道什么是快樂(lè)?

  這扇緊閉的門,孩子是怎樣用力,都無(wú)法打開(kāi)。孩子用急切又帶有淚水的雙眸去偷偷看自己的爸爸媽媽時(shí),他們就應(yīng)該知道,折翅的小鳥(niǎo)永遠(yuǎn)都飛不高。自己是不是應(yīng)該幫助孩子,打開(kāi)那扇門!

  在門的那一邊,孩子與小朋友一起吃零食,一起蕩秋千。身為年長(zhǎng)的爸爸媽媽,會(huì)很開(kāi)心吧!因?yàn)楹⒆拥男θ荩彩羌议L(zhǎng)所等待的快樂(lè)的大門!

  有些孩子因?yàn)楦改傅臓?zhēng)吵,父母的離異而傷心。父母或許會(huì)把爭(zhēng)吵后的.氣打在孩子幼小的心靈之上。

  他們會(huì)因此而討厭那些自以為是的大人們,因?yàn)樗麄儚膩?lái)不會(huì)尊重孩子,只會(huì)讓孩子一一答應(yīng)自己無(wú)理的要求——學(xué)習(xí)奧數(shù),學(xué)習(xí)鋼琴,學(xué)習(xí)書(shū)法……,當(dāng)孩子沒(méi)有取得優(yōu)異成績(jī)之時(shí),會(huì)受到嚴(yán)厲的責(zé)備,更或者說(shuō)是挨打!

  我想,這是有密碼的大門,不屬于孩子那純真之心,而是家長(zhǎng)們!所以,輕傷害過(guò)孩子們家長(zhǎng),把那扇尊重的大門打開(kāi)!

  當(dāng)然,在這里說(shuō)了這么多,更多的“門”還沒(méi)有一一談到。不管是怎樣,當(dāng)打開(kāi)一扇沉重的大門時(shí),自己需要努力,也需要?jiǎng)e人的全力幫助……

  讓我們一起努力吧!

  打開(kāi)那扇門作文 19

  成功的路往往由汗水鋪就,成功的路往往需要披荊斬棘,成功這扇大門的鑰匙往往需要自己爭(zhēng)取,學(xué)習(xí)也是如此。

  在這六年里,父母、老師不知和我說(shuō)了多少遍“你要努力啊,不然成績(jī)會(huì)掉下來(lái)的,學(xué)習(xí)不能偷懶啊!钡鹊鹊纫幌盗械脑挘瑢(duì)于這么話,我只是嗯嗯啊啊地應(yīng)付著,左耳進(jìn)右耳出從不記在心里,更別說(shuō)能行動(dòng)了,可夸我?guī)拙洌揖汀帮h”上了天。

  漸漸地,我變了,變地不再努力,上課老走神,不管老師上地怎么“唾沫橫飛”我的心依舊飄到九霄云外,老師叫我回答問(wèn)題我也總是結(jié)結(jié)巴巴,牛頭不對(duì)馬嘴,我的成績(jī)一路下滑,再也沒(méi)有見(jiàn)長(zhǎng)過(guò),我不是沒(méi)想過(guò)努力,沒(méi)想下定過(guò)決心,而總是嫌苦嫌累,沒(méi)有一次超過(guò)一星期。我總是在被窩里悄悄地哭,恨我自己連一個(gè)小目標(biāo)也達(dá)不到,可一到白天,晚上說(shuō)過(guò)的話,說(shuō)過(guò)的誓言全忘在了腦后。只想著下課玩。

  又一次試卷發(fā)了下來(lái)左上角用鮮紅的筆寫(xiě)著43。這個(gè)分?jǐn)?shù)令我十分忐忑不安。我?guī)е@不安的心情將這份令人不安的試卷一齊交給了媽媽,我愿以為她又要念她的“緊箍咒”可她沒(méi)有,只是望了我一眼,深深地嘆了口氣,我從她的.神情,語(yǔ)氣里充滿了失望,她的目光和嘆息深深地刺傷了我。我又讓她失望了。我又一次地成了失敗者。我就要這樣放棄嘛?我真的完完全全成了失敗者嘛?不,我不能就這樣被挫敗自暴自棄下去。就算我放棄了我自己,我也要因我身邊的人再站起來(lái)“戰(zhàn)斗”。我不能再讓他們失望了。我要證明自己,正如朱自清說(shuō)過(guò)的,我為什么要白白走這一遭啊,我不能白白地過(guò)一輩子啊,那人生還有什么意義?從現(xiàn)在做起,做好每一道題,認(rèn)真對(duì)待每一次的作業(yè),細(xì)心考好每一次試。

  別人都還在努力,你有什么資格選擇放棄。打開(kāi)心中的那扇門吧。奮斗吧,少年!

  打開(kāi)那扇門作文 20

  打開(kāi)了學(xué)習(xí)的大門,我可以從中學(xué)到許多的知識(shí);打開(kāi)了實(shí)踐的大門,我們可以從中悟出許多真理;打開(kāi)了心的大門,我可以從中感受到父母愛(ài)的無(wú)私和偉大。

  進(jìn)入初中以后父母總是覺(jué)得我還小什么都不放心,連上下學(xué)他們都要準(zhǔn)時(shí)接送,沒(méi)有絲毫自由。我抱怨過(guò),但沒(méi)有一點(diǎn)作用。父親做好飯,叫我好幾遍,我因沒(méi)胃口,假裝聽(tīng)不見(jiàn);跟同學(xué)鬧矛盾,哭喪著臉回家,媽媽焦急的問(wèn)“怎么了?“我”哐“的一聲關(guān)上門,不做任何解釋:因?yàn)樵谖铱磥?lái),這不過(guò)是父母借以要求我考高分的套路。就這樣,我與父母之間的交流越來(lái)越少,像是有一道無(wú)形的門,把我和父母隔在了門的兩邊……直到那晚。

  那晚,我正在冥思苦想構(gòu)思一篇作文,難以下筆。想起父母一定在廳里開(kāi)心的看著電視,悄悄地打開(kāi)了門,想聽(tīng)聽(tīng)久違的電視聲音。咦?可怎么也聽(tīng)不到任何聲波。我躡手躡腳地走出過(guò)道,只見(jiàn)爸媽全神貫注的看著電視,而電視上那個(gè)大紅色的靜音字樣,卻牢牢地吸引了我的注意。再看爸媽,使勁地瞪著眼睛,還不時(shí)的揉了揉眼睛。我的心被悄悄地觸動(dòng)了一下。

  我回到房間接著思考,一會(huì)兒媽媽揉著惺忪的睡眼,端來(lái)一盆切好的西瓜。西瓜擺放的十分整齊,旁邊還放著一把叉,方便我取食。媽媽看著我說(shuō):“累了吧,吃點(diǎn)水果!蔽也嫫鹨粔K西瓜,咬了一口,汁水射到嘴里,嚼著甘甜的西瓜,一股沁人的.清涼。我的心好似打開(kāi)了一些。

  不覺(jué)夜已深,打算睡覺(jué)?匆(jiàn)爸媽還在廳里,爸爸正仰著頭坐在沙發(fā)上打著呼嚕,頭也一會(huì)左擺一會(huì)右擺,感覺(jué)極不舒服。媽媽卻托著腮看著報(bào)紙。媽媽聽(tīng)到我的聲音,憐惜的看著我說(shuō):“累了吧,快點(diǎn)睡吧,這么晚了!笨粗鴭寢尠局t的雙眼,我問(wèn):“你們?cè)趺催不睡呢?”“你沒(méi)睡,我怎么能放心睡,陪陪你呀。”媽媽微笑著說(shuō)。心里突然感到一股暖流涌出,我的心門一下子打開(kāi)了——我感受到了爸媽對(duì)我的無(wú)私的愛(ài)。

  回到房間,睡意已被驅(qū)走。當(dāng)我關(guān)上心門,不會(huì)去體會(huì)父母為了我們付出了多少。所有的一切我們都已經(jīng)熟視無(wú)睹,慢慢的無(wú)動(dòng)于衷了。只有打開(kāi)那扇心門,用心去體會(huì)父母給我的愛(ài),才能發(fā)現(xiàn)自己以前是多么幼稚!罢l(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉“,我會(huì)用我的實(shí)際行動(dòng)報(bào)答父母對(duì)我的愛(ài)!

  打開(kāi)那扇門作文 21

  女孩叫葉子,今年虛歲十二了。

  有個(gè)妹妹,大小不過(guò)七八歲,家里人都叫他妮兒。

  家鄉(xiāng)貧困的很,到處是破落的山丘,光禿禿的一點(diǎn)兒什么也不長(zhǎng)。由于家境貧寒,葉子才讀了個(gè)小學(xué)就輟學(xué)了。今年,就是今年,父親咬咬牙,把積攢了整整幾年的零毛碎票交去了山里唯一的小學(xué),供妹妹進(jìn)去念書(shū)。

  也許是因?yàn)楦改傅钠珢?ài),這件看起來(lái)那么順其自然的一件事,從此就像一根刺,深深地扎進(jìn)了葉子的心里。她想不通為什么,為什么父母給的愛(ài)從來(lái)就不會(huì)多分給她一點(diǎn)點(diǎn),為什么不能將自己送去縣里的中學(xué)念書(shū)--葉子并不笨,小學(xué)時(shí),就有那么好幾次的第一是落入自己囊中的。那時(shí)的她對(duì)山外面的世界充滿了好奇與向往,她把走出大山的希望全寄托在自己的好成績(jī)上,她相信著自己。

  可是,山里孩子的夢(mèng)想真的就只像一個(gè)夢(mèng),一個(gè)泡沫做的輕輕欲飄的夢(mèng),只要一不小心就會(huì)破碎、消失經(jīng)不起風(fēng)浪動(dòng)蕩的夢(mèng)。

  葉子沉默了,她不再是以前那個(gè)聽(tīng)話、乖巧的孩子,她沒(méi)有再念書(shū),她的知識(shí)也跟著不會(huì)再增長(zhǎng),走出大山的夢(mèng)就永遠(yuǎn)只能是個(gè)夢(mèng),她再也無(wú)力去追。就像盛在碗里的泥水,一天一天,葉子的熱情跟著沙土一同沉定下來(lái),被冰冷的雨水浸泡個(gè)透。

  妮兒還在念書(shū)!父親沒(méi)有時(shí)間閑下來(lái),早晨五點(diǎn)出門去給別人做工,晚上八九點(diǎn)也不見(jiàn)得回來(lái),葉子記得,父親總是拖著疲憊的身體、馱著滿背的清輝走進(jìn)家門,一身泥土,一身酸臭的汗味兒。

  葉子還知道,父親脾氣很差,家庭瑣屑往往觸他于怒。父親打妮兒,葉子見(jiàn)過(guò),一想到那兒,葉子就會(huì)聯(lián)想到幾年前,父親執(zhí)著手腕大的木棍打自己時(shí)的模樣,那年自己四歲。小腿上手指粗的紅印凸起來(lái),交錯(cuò)著密布在疼痛抽搐的四肢上,腫上幾天后愣是沒(méi)消下去。這時(shí)母親總是拿著藥膏蹲在葉子面前,一條一條的并不小心地敷著,痛得葉子眼淚不住地往下掉。

  葉子見(jiàn)到這場(chǎng)景,不由自主地加快了腳步,走了出去。屋里父親的打罵聲、妮兒的哭聲,屋外呼嘯的北風(fēng)卷著秋葉的聲音,攪和糾纏在一起推搡著沖進(jìn)葉子的耳朵里,拍擊著葉子敏感的神經(jīng),葉子止不住全身都顫起來(lái),牙齒上下撞擊著,在茅屋的一個(gè)能擋點(diǎn)風(fēng)的小角落里蜷縮起來(lái),淚珠吧嗒吧嗒砸在葉子那雙破舊的小布鞋上。

  葉子不喜歡這個(gè)妮兒,盡管妮兒在名分上是自己的親妹妹,可她就是不喜歡她。葉子覺(jué)著妮兒太裝、太假,倒不像個(gè)七八歲的小姑娘,就跟《西游記》里寫(xiě)的那個(gè)女妖精似的。人長(zhǎng)得妖艷,心思也深得過(guò)了頭,葉子從妮兒的眼里看不到任何兒時(shí)該有的純真,全是虛假的、騙人的東西。

  一天,葉子也跟著母親下地去了,大概是太陽(yáng)下西后要飄露水了的時(shí)候吧,母親才和葉子從那片幾乎滿眼都只能看到雜草的'地里回來(lái)了,葉子的腿幾乎都要罷工在半路上了,可她堅(jiān)持著,咬著牙硬是跟著母親從那老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)的荒地里走了回來(lái)。

  “葉子!快去叫妮兒回來(lái)吃飯!”今天下工下的特別早的父親一面從屋里走出來(lái),一面叫道。葉子可真是走不動(dòng)了,于是只有氣無(wú)力地答了一句:“我不知道她在哪兒!逼鋵(shí)葉子也并不想去尋妮兒,她打心底里兒討厭這個(gè)能假死人的妖精似的妹妹。父親頓了頓,臉色見(jiàn)著有些變了,可他沒(méi)說(shuō)什么,一路走著去尋妮兒了。

  葉子現(xiàn)在竟后悔來(lái)著,其實(shí)她心里也怕著呢,竟也有些驚詫,自己那是到底是怎樣說(shuō)出那句話來(lái)的?葉子有些擔(dān)心今晚,擔(dān)心父親會(huì)不會(huì)又發(fā)驢脾氣,抄起木棒來(lái)懲治自己?葉子瞧著家里墻角擁捆在一起的木棒,心撲通一下掉進(jìn)了井底……

  然而今晚太平無(wú)事,父親面色甚佳,加上今天收工收得早,興許是在外碰上什么高興的事兒了吧?葉子在心里猜想著。

  “父親其實(shí)并不是太壞”,葉子在心里嘀咕道。的確,世上又有幾個(gè)是真心愿打孩子的父母呢?都是自己的骨肉,誰(shuí)不心疼?

  葉子對(duì)父親的感覺(jué)愈來(lái)愈好,也許她真的是要長(zhǎng)大了,要開(kāi)始理解自己父母的心了。

  葉子越來(lái)越勤快,越來(lái)越懂事、乖巧,也就是今天,一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,父親還叫她出門來(lái)看看,人家的門前有一隊(duì)跳舞的姑娘,兩手舉著艷紅的綢扇,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地在金色的太陽(yáng)的照耀下舞著。恍惚間,葉子看見(jiàn)了!父親咧著厚厚的嘴唇正在對(duì)自己笑呢!

  其實(shí)……

  其實(shí)呀,父母早已在積攢供葉子上縣里中學(xué)念書(shū)的書(shū)本費(fèi)了,他們也和葉子那顆小小的心里所想的一樣,都期盼著有一天能帶著希望走出這座座大山,去城里看看。

  對(duì)!去城里看看!

  打開(kāi)那扇門作文 23

  藍(lán)天是白云最美的故鄉(xiāng);大地是小草生長(zhǎng)的地方;海洋的河流安息的暖房,父母是我們?nèi)松牡谝晃焕蠋煛?/p>

  對(duì)于每一個(gè)在叛逆期待少年、少女來(lái)說(shuō):父母的話總是枯燥、無(wú)聊的,就像早上的鬧鐘響個(gè)不停令人煩躁;父母的菜總是難吃的,最不愛(ài)吃的菜往往在桌上的次數(shù)最多;父母的舉動(dòng),總是令人無(wú)法理解,明明一個(gè)小細(xì)節(jié)卻要小題大做的嘮叨個(gè)半天……

  有一次,天烏黑烏黑的,并且十分悶熱,連吹過(guò)一陣風(fēng)都是熱的,讓人感到十分的煩躁,但是這并不影響我愉悅的心情——因?yàn)槲液屯瑢W(xué)約好要一起到圖書(shū)館借書(shū)。出門之際,媽媽見(jiàn)到我背了書(shū)包,便連忙提醒我記得帶雨傘。可是,此刻我眼中的只有透過(guò)烏云中明媚的'陽(yáng)光,早把媽媽提醒要拿雨傘的話拋到腦后。到了圖書(shū)館門口,跟我約好要到圖書(shū)館的同學(xué)打電話給我,沒(méi)想到她說(shuō)今天可能會(huì)下大雨,她不來(lái)了。可是,此刻我感到我的情緒頓時(shí)如天氣一般——烏云密布了!我自己一個(gè)人氣鼓鼓地進(jìn)了圖書(shū)館,卻沒(méi)了看書(shū)的好心情!稗Z隆隆,轟隆隆……”

  只見(jiàn)一道閃電后有傳來(lái)了厚重的雷聲,我的心情就更加的不開(kāi)心了,便隨便拿了幾本書(shū)就準(zhǔn)備回家了。哪知道天氣也和我作對(duì)似的,當(dāng)我走到門口時(shí)下起了“噼里啪啦,噼里啪啦……”的傾盆大雨,把我直逼回圖書(shū)館內(nèi)。就在我暗自懊惱沒(méi)有聽(tīng)媽媽的話時(shí),一抹紅色如同艷陽(yáng)般的溫暖了我的心——那是爸爸知道我沒(méi)有帶雨傘后,親自跑來(lái)接我回家。

  回去的路上,我又開(kāi)始對(duì)爸爸抱怨我的同學(xué)怎么可以沒(méi)有守時(shí),沒(méi)有誠(chéng)信……爸爸聽(tīng)了我的一通抱怨后,便笑了一笑說(shuō):“幸好,我家女兒沒(méi)有這樣子!蔽业膬(nèi)心仿佛被什么擊中了,口中抱怨的話突然停了下來(lái)。忽然,車內(nèi)變得十分的安靜,都可以聽(tīng)出雨越來(lái)越小的聲音了,過(guò)了一會(huì)兒,雨就止住了。那一抹陽(yáng)光照在我的臉上,我的心也如同雨后的天氣一樣格外的晴朗,仿佛是這場(chǎng)雨將我內(nèi)心中的壞情緒都沖洗掉了。而爸爸的聲音響了起來(lái):“女兒,我們雖然不能改變別人的缺點(diǎn),但是我們從這一件事中要知道我們不能犯你所說(shuō)的缺點(diǎn)……”平時(shí)這個(gè)最讓我討厭的聲音好像經(jīng)歷雨的洗禮后變得格外的悅耳了,變得更加讓人喜歡了。

  那次雨的洗禮讓我知道了我所擁有的愛(ài),使我打開(kāi)了一扇特別的門,那是一扇連接我與父母之間的門。走過(guò)那扇門,我才明白這句“良藥苦口,忠言逆耳”的真正內(nèi)涵。那些我們不愛(ài)聽(tīng)的話,是父母為了兒女好而說(shuō)出的;那些我們不愛(ài)吃的菜,是父母為了兒女健康而做的;那些我們不愛(ài)上的補(bǔ)習(xí)課,是父母為了兒女而報(bào)的……然而,這一切的一切都是我們親愛(ài)的父母,我們?nèi)松牡谝晃焕蠋煘槲覀兯龅摹?/p>

  打開(kāi)那扇門作文 24

  “我再不也要跟你說(shuō)話了!”隨著一聲怒吼,我將房門重重地關(guān)上,將所有不愛(ài)聽(tīng)的話語(yǔ)、爭(zhēng)吵,都關(guān)在了門外。獨(dú)自一人,默默哭泣。

  好像,和父母之間的矛盾自上初二以來(lái),就一直不可避免。爭(zhēng)吵,成了我們之間的相處方式。有時(shí),真的很受不了父母家長(zhǎng)里短的嘮叨,對(duì)自己自由的干涉,和對(duì)自己做事的指手畫(huà)腳。一開(kāi)始,都只算是拌嘴小吵,但所有的情緒都會(huì)積攢,直至爆發(fā)。

  終于,爆發(fā)了!

  那天,本是星期五,我原來(lái)想著有一個(gè)周末可以好好休息,一路上,在跟爸爸吐槽學(xué)校里的煩心事,我本想只是找個(gè)人敘說(shuō),發(fā)泄一下不滿。但爸爸聽(tīng)完之后,卻在那指責(zé)我的不對(duì),我聽(tīng)了也很不開(kāi)心,但已經(jīng)不想發(fā)表任何評(píng)論了。爸爸的話也是左耳朵進(jìn),右耳朵出,無(wú)所謂。爸爸看到我無(wú)所謂的樣子也很怒,但我只冷臉相迎,不想多說(shuō)什么,拒絕交流,我的.心門也在不經(jīng)意間關(guān)上了。

  回到家后,我也是一副冷冷的樣子,爸媽問(wèn)我一句也就只是隨便答一句。飯桌上,爸爸又在那說(shuō)成績(jī),我不知怎么就被踩了尾巴,“成績(jī)成績(jī),你們一整天就知道關(guān)心成績(jī),有考慮過(guò)我的感受嗎,有關(guān)心過(guò)我的其它方面嗎?”爸爸被我激怒了,脾氣也上來(lái)了,我說(shuō)了很多難聽(tīng)的話,俗話說(shuō),惡語(yǔ)傷人六月寒,當(dāng)時(shí)自己說(shuō)的那些話帶給爸爸多大的傷害?上攵,最后爸爸氣極,打了我一巴掌,我只覺(jué)得臉火辣辣地疼。內(nèi)心不敢相信,我跑進(jìn)了房間里,將所有不愛(ài)聽(tīng)的話都關(guān)在了門外,只留下一句怒吼。

  就這樣不知地板上坐了多久,冰冷的地板傳遞給我冰冷的溫度,也冰冷了我的心,直至門外響起了敲門聲!芭畠,還在生氣嗎,爸爸剛剛不是有意打你的,你能原諒爸爸嗎?”聽(tīng)到爸爸的話,我不禁淚流。其實(shí),我和爸爸都太沖動(dòng)了,所以才會(huì)造成兩敗俱傷,互不退讓,互相傷害。

  其實(shí),有時(shí),我也想打開(kāi)房門,跟爸爸說(shuō)一聲“對(duì)不起”,打開(kāi)我的心門,跟父母好好溝通交流。

  或許,正是因?yàn)槭亲钣H的人,我們才會(huì)那樣不顧后果地爭(zhēng)吵,卻從未想過(guò),帶給彼此的傷害有多大。

  愿爭(zhēng)吵不再有,傷害不再來(lái)。

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