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音樂作文

時(shí)間:2023-05-31 09:03:58 作文大全 我要投稿

精選音樂作文錦集五篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的音樂作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

精選音樂作文錦集五篇

音樂作文 篇1

  寂寞無色,如同畫家剛剛支起的畫布;寂寞空洞,如同茫茫宇宙,寂寞無邊;寂寞空白,沒有方向,沒有秩序,沒有邏輯。

  它悄悄而來,在春意闌珊的午后,在細(xì)雨的黃昏。這時(shí)有了音樂,這寂寞就不在寂寞了。感覺肖邦清澄的和弦,如歌的`旋律,傾訴一腔愛國(guó)柔情;感覺貝多芬那神奇的雙手,譜寫田園之歌,搏擊命運(yùn)之神;感悟柴科夫斯基趕著俄羅斯馬車,欣賞著天鵝起舞,抒寫俄羅斯風(fēng)情;感懷舒伯特在菩提樹的綠蔭里印下一個(gè)孤獨(dú)人的身影……

  巴赫的賦格曲,美妙和諧均衡嚴(yán)謹(jǐn),表現(xiàn)了建立秩序,樹立權(quán)威的巴羅克時(shí)代風(fēng)貌,引領(lǐng)了人們走進(jìn)宏偉壯麗的殿宇。

  讓音樂為寂寞著色。

音樂作文 篇2

  閉上眼,我在用心感受音樂的魅力……從來未曾想過,五線譜串聯(lián)起的一個(gè)個(gè)小小的蝌蚪居然也能演繹出無限的精彩!沒有聽過貝多芬渾厚的交響曲,沒有聽過肖邦優(yōu)美絕倫的鋼琴獨(dú)奏,然而一段難忘的樂隊(duì)生涯卻在我多彩的人生中留下了濃濃的一筆。

  依稀記得剛進(jìn)樂隊(duì)時(shí),沒有演出的經(jīng)驗(yàn),沒有高超的技藝,滿懷的卻是一腔對(duì)音樂的無比熱情。大熱天,驕陽似火,而我卻忙得不亦樂乎--勤奮地練吹號(hào),直練得汗流浹背,練得嘴酸舌痛,練得口腔潰瘍,卻依然不肯罷休。

  記得第一次合奏,曲目是簡(jiǎn)單至極、家喻戶曉的《歡樂頌》。沒有觀眾,沒有評(píng)委,一曲結(jié)束,聽起來實(shí)在不敢恭維,可是大家卻全然陶醉其中。忘我的演奏、流動(dòng)的眼神,仿佛在傳遞著無聲的力量,這種力量打開了每個(gè)人的心扉,于是,一種美好的情感蔓延開來,在每個(gè)人的心房里開出了絢麗奪目的花朵,將整個(gè)房間映照得熠熠生輝……不知是存留了我們的體溫還是被我們的熱情感染,冰冷的樂器變得溫?zé)崞饋?匆匆而過的時(shí)間仿佛也被我們吸引而永遠(yuǎn)定格在那一串串音符之中。于是,大家心中升騰起的成就感無不表露在臉上,流露在眼神里。音樂的魅力,仿佛什么也感覺不到,又仿佛什么都包蘊(yùn)其中了。

  就這樣,音樂魅力的種子便在我心中深深地扎了根。想到不久前去世的'歌王邁克爾·杰克遜,想到他的死訊給全世界帶來的巨大震撼和痛苦,又是什么,冥冥之中竟將全世界人民的心捆綁在了一起,讓人們?yōu)槿绱艘活w巨星的隕落而痛惜?正是音樂的魅力,是它,潛移默化地讓一張張陌生的面孔在剎那間有了共同的語言。

音樂作文 篇3

  小豆豆是個(gè)喜歡音樂的孩子。

  有一天清晨,她來到霧朦朦的樹林,帶著她喜歡的小喇叭,吹呀吹呀,多么動(dòng)聽呀!如果你很傷心,聽了這段音樂后,就不會(huì)不高興,不會(huì)不開心。如果鳥兒聽見了,就不得不張開小嘴,不得不開始唱著動(dòng)聽的音樂呀!

  就在小豆豆吹得高興的時(shí)候,遠(yuǎn)出的叢林里傳來了一陣叫聲,小豆豆趕緊跑過去,一看,原來,有兩只兇猛的'大老虎為了一只獵物,竟然自相打斗起來。小豆豆最不想看見同類互相打斗,她看不下去了,就連忙吹起了自己的小喇叭。奇跡發(fā)生了,這兩只老虎不但不打了,還相互舔傷口呢!

  又有一次,小豆豆看見了一只孔雀。小豆豆看它愁眉苦臉的樣子。就吹了一段樂曲。奇跡又發(fā)生了,這只孔雀竟然自由自在地跳起了舞。

  哇!多么神奇,多么美妙的音樂呀!

音樂作文 篇4

  聽媽媽說,在我牙牙學(xué)語地、的時(shí)候調(diào)皮得能和孫悟空媲美,一天到晚不是碰掉這個(gè)、弄爛這個(gè),就是放開大嗓門哭鬧,把家里人鬧得沒了轍。有一天,我哭得震天撼地,全家人輪流著哄我,可我就是哭個(gè)沒完。媽媽只好打開電視希望能轉(zhuǎn)移我的注意力。恰好少兒頻道在播放著一首動(dòng)聽的兒歌。那動(dòng)人的音調(diào)在我耳邊響起,漸漸蓋過我的哭聲。我睜著大大的眼睛,允著大拇指,癡癡迷迷地聆聽著。家里人相視一笑。這就是我與音樂的首次邂逅。

  那次起,家里的哭鬧聲漸漸少了,歌聲漸漸多了。兒歌一直陪伴著我,直到把我送上了小學(xué)。

  轉(zhuǎn)眼便到了六年級(jí),不知怎的,我迷上了憂傷的情歌,那種淡淡的憂傷縈繞著我,也讓我的'作文蒙上了一層淡淡的傷感。正如那個(gè)年齡,總是多愁善感,卻不失去童真。

  已經(jīng)是初中的我,那是那樣迷戀音樂。很多時(shí)候,有些苦悶不愿意向他人訴說,寧愿自己躲在房間里,讓音樂慢慢撫去心靈的創(chuàng)傷,帶走生活的煩惱,讓焦躁的心慢慢平靜。我會(huì)在自己失落的時(shí)候,聆聽“尋夢(mèng)”,告訴自己:風(fēng)華正茂的年齡不可以萎靡不振,我擁有著最美好的青春,就應(yīng)該放飛夢(mèng)想,勇敢追尋明天的太陽。

  已經(jīng)是初三,雖然不說飽嘗世態(tài)炎涼,也漸漸懂得了人心難測(cè)海水難量,我慢慢學(xué)會(huì)掩飾自己的情緒,只露出最開心最無所謂的一面。此時(shí),我又在音樂的海洋,重溫那兒歌陪伴的時(shí)光,重拾童心,因?yàn)槲抑,保持著一顆童心的人,才會(huì)永遠(yuǎn)年輕。感謝音樂,讓我在一個(gè)繁雜的世界還能有著自己的童心,有著自己的快樂。

  音樂陪著我走過了14個(gè)春夏秋冬,陪著我笑,陪著我哭。我愿永遠(yuǎn)在音樂的海洋里蕩漾,騎著音樂飛翔,讓音樂見證我的成長(zhǎng)!

音樂作文 篇5

  暑假的一天,我走進(jìn)書房準(zhǔn)備拿《探索發(fā)現(xiàn)大百科》這本書時(shí),聽見一陣音樂傳來。糟了!我的mp3一直在一邊充電,一邊放著音樂,這要是被我那老媽知道了,還不得罵半天,心里充滿了自責(zé)地準(zhǔn)備去拔掉電源的,這時(shí)卻有了意外的發(fā)現(xiàn)。兩個(gè)星期之前被老媽從陽臺(tái)上“請(qǐng)”下來“避暑”的月季花變得水靈起來了,原本萎靡不振的月季怎么會(huì)重新水靈起來呢?莫非是我的mp3飄出來的`動(dòng)聽音樂讓它又恢復(fù)了生機(jī)?我馬上又打消了這個(gè)“荒唐”的想法:植物又沒有耳朵,怎么能夠聽到音樂呢?雖然我不確定,但還是抱著試試看的心態(tài)上網(wǎng)搜查,結(jié)果,還真有發(fā)現(xiàn)!

  原來幾乎所有的植物都喜歡在輕松的樂曲中茁壯成長(zhǎng):巴赫或貝多芬的音樂會(huì)讓玫瑰花長(zhǎng)得特別好,花朵會(huì)特別大,特別鮮艷;卷心菜會(huì)在悠揚(yáng)的音樂中迅速生長(zhǎng);蘿卜、南瓜、大豆也都是“音樂愛好者”,在音樂的熏陶下質(zhì)量好、產(chǎn)量高,伴著音樂生長(zhǎng)的植物其根系和葉綠素都會(huì)增多,個(gè)頭也會(huì)增大?磥,植物的確有活躍的“精神生活”,輕松的音樂能使植物感到快樂,促使它們茁壯成長(zhǎng)。相反,喧鬧的噪音會(huì)引起植物的煩惱,生長(zhǎng)速度減慢,有些“精神脆弱”的植物,在嚴(yán)重的噪音襲擊下,甚至枯萎死去。

  于是,我就用家里的這只mp3循環(huán)播放一些經(jīng)典的音樂給陽臺(tái)上的植物聽。不久之后我驚喜的發(fā)現(xiàn)家里的虎刺梅、天竺葵、金魚草等開得姹紫嫣紅的,花朵特精神,顏色特鮮艷,花期也延長(zhǎng)了不少。銅錢草的葉片厚實(shí)而圓潤(rùn)了不少,粉紅色的韭蘭花也是此起彼伏開個(gè)不停,已經(jīng)凋謝了的茉莉花竟然又綻開了燦爛的笑臉,飄散著淡淡的花香,真的沁人心脾!原來植物也愛聽音樂!

  法國(guó)著名雕塑家羅丹曾說過:“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。我發(fā)現(xiàn)了大自然的一些小秘密,親愛的伙伴們,你們呢?讓我們一起開啟這趟“發(fā)現(xiàn)之旅”吧!

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