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我當小組長作文（精選15篇）
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的我當小組長作文，希望對大家有所幫助。
我當小組長作文 1
我當上數(shù)學(xué)小組長后，別提心情有多高興了，因為，如果自己的作業(yè)沒有按時完成，我就可以不用上交作業(yè)本了。
有一次，我數(shù)學(xué)課堂作業(yè)真的沒有做，交上去又怕老師批評，于是我就沒有上交。還有一次，我口算忘了做，我也沒有把自己的口算本交上去。我暗地里感到慶幸，心想：當小組長可真好！
我對自己那么“好”，卻沒有被一個人發(fā)現(xiàn)，真是謝天謝地��！每次交作業(yè)本時，有很多同學(xué)說自己忘帶作業(yè)本啦、作業(yè)本丟了、作業(yè)本找不到啦，我懷疑他們肯定是沒完成作業(yè)不敢交出來。于是我就偷偷在他們書包里搜，果然搜到了作業(yè)本，發(fā)現(xiàn)他們都沒有完成，有的還說昨天把作業(yè)本落在學(xué)校里了才沒做的，我想他們一定又是在找理由。最后他們都被老師臭罵了一頓，我卻在旁邊偷偷地笑。
不過，到學(xué)期快結(jié)束的時候，當數(shù)學(xué)小組長可沒那么容易了。老師要求把自己小組作業(yè)本的笑臉全部統(tǒng)計出來，而且又布置了許多作業(yè)，另外還要復(fù)習功課，準備迎接大考，可忙啦！
統(tǒng)計笑臉本來是件簡單的`事，但是被同學(xué)們這樣一折磨，就變得困難了。他們說：“我這里已經(jīng)有五個a連在一起還沒換笑臉，你要把我算進去的�！蔽艺f：“不能算的�！彼麄兙尤贿�和我頂嘴，我頂不過他們，也只能算進去了。后面的同學(xué)看見了也想賴皮，都說還沒換，我只能都算進去。有的人說有三四個沒換，我擦了又擦，改了又改，就這樣，浪費了我好多時間，終于把結(jié)果統(tǒng)計出來了，我松了一口氣。
可是我把笑臉統(tǒng)計結(jié)果上交給陳老師的時候，老師卻說我動作太慢，因為我是最后一名上交的。我心里真委屈。而且等我開始做作業(yè)時，別人卻早就做完了。
唉，雖說有點“特權(quán)”，但明年的新學(xué)期里，我也不怎么愿意接著當這個數(shù)學(xué)小組長了！
我當小組長作文 2
今天真可謂是大喜之日！因為我成了咱第五組的數(shù)學(xué)組長。上任前一天晚上，媽媽對我說：組長可不是那么好當?shù)泥蓿】晌覅s根本聽不進去。
這一天，我早早地起了床。走在上學(xué)路上，我邊哼著小曲邊想：啊哈！我當了個四品大官！真是天助我也！當組長，應(yīng)該會有很大的.樂趣！哈哈到了班上，我眉開眼笑地走到自己的位置上，利索地拿出作業(yè)本放到桌上。當組長，得先給組員做一個好榜樣呀！我哈！的一聲坐在椅子上等待組員們的到來。
第一個組員來了。我一看，喲！可是我的老前輩呀！我便面帶著微笑地走到他的座位上，搭搭他的肩，說：hi！交作業(yè)啰！他停下手中的事情，轉(zhuǎn)過頭來，陰陽怪氣地看了我一會兒，又不屑一顧地轉(zhuǎn)回頭去。我一下子呆住了，想：哎？他怎么了？虧我還把這個老組長叫前輩。怎么了？難道他還想賴賬不交作業(yè)？我忍住氣，貼在他耳邊說：該交作業(yè)了！他側(cè)過身，斜著眼睛瞄了我一下，一把推開我，又回頭去做他的事。一旁的我憤憤不平地注視著他。哼！你賴吧！一會兒我要在老師面前告你！
我繼續(xù)去收作業(yè)。我看到一個女孩子也來了，忙跑過去說：該交作業(yè)啰！哇---哇---！那個女孩竟哭了起來！嘿！咋哭了呢？是昨晚忘記寫作業(yè)了？恩，不行！女孩子被我嚇哭了，會被老師罵的！三十六計走為上計！我無奈地跑開了。
我跑這跑那，卻連一本作業(yè)本也沒收到。組員們甚至還想拿我的作業(yè)本去抄！無奈之下，我只好向老師求助。最終，我把作業(yè)收齊了。當我掛著微笑問老組長老師的辦公室在幾樓時，他心不在焉地說六樓！什么！我頓時嚇住，眼睛瞪得老大。六樓！那么高！要累慘了！
看來，媽媽說得對，組長不好當啊！
我當小組長作文 3
在班里，小組長是最小的官，可是從一年級起我一直當著這個“芝麻官”。提起這個“芝麻官”，我就說一個字——“累”。
小組長，官不大但事卻不少。每天早上一到，書包一放，就開始檢查小組同學(xué)的作業(yè)。老師給我們小組的`同學(xué)全是學(xué)習差的，寫作業(yè)對他們來說，那就像抽筋扒皮一樣難受，有時不是你沒帶作業(yè)，就是他三十道題寫錯了二十九道。我得一道道地檢查，發(fā)現(xiàn)錯題，還得讓他改正過來。如果他不會做，我還要耐心地講解，直到他會了為止。有的同學(xué)可真是一個字——笨，我講得口干舌燥，用了各種方法，可他還是鴨子聽雷——不知所措，我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。此時，我真想拍著桌子大發(fā)雷霆，可還是忍了下去，耐著性子又講了一遍，蒼天�。〈蟮匕�！你啥時能會啊！我用筆畫圖，用手比劃。啊，老天開恩，他終于會了！我高興得手舞足蹈，像打了雞血一樣興奮起來。我忙乎了一早上，才教會了他一道題。我可以寫作業(yè)了，一道題還沒寫完，老師就來上課了。唉，我的早自習作業(yè)只能課間去完成了，課間的休息只能跟我說byebye了。
因為我是小組長，事事都要為同學(xué)做榜樣，所以我報名當了一名志愿者。真巧在我們班志愿者的隊伍里，我還是一名小組長。學(xué)校里有“八園一亭三小品”，這些地方都有嚴格的觀賞規(guī)定。譬如：棋園，同學(xué)們不可坐在棋盤上休息，腳不能踩在臺階上。再如：星星火炬園，同學(xué)們不可以攀登雕塑……每到課間，我們志愿者便在校園里東走走，西看看，監(jiān)督檢查一刻也不停息。一旦發(fā)現(xiàn)違紀的同學(xué)，我們馬上走上前去進行勸告。有時還會遇到無理的同學(xué)，根本不把我放在眼里，甚至有的還揚言放學(xué)打我。但我根本不吃這一套，因為我知道，你不聽我的，那我去找李校長。讓校長來批評你，正義永遠戰(zhàn)勝邪惡。
雖然小組長做得都是……
我當小組長作文 4
我是一個組的數(shù)學(xué)組長，耐心十分有限。每次有許多同學(xué)沒交完作業(yè)，我就交給了課代表，最后費九牛二虎之力才把他們的作業(yè)交給課代表。為何要費力呢？課代表的同桌是我的'“仇人”吳伊菲，她一直玩我，好像我上輩子跟她有仇欠賬似的，曾經(jīng)是同桌，知道我最最害怕?lián)习W癢。每次去交作業(yè)，只要課代表不在，我就要被她逮住撓癢癢，直到討?zhàn)埫欧胚^，半天喘不過氣來。
我貪玩，一下課，忘記催他們，他們也不做。當老師開始催課代表，代表又來催我們小組長，我們才去催同學(xué)，就這樣，我們一個催一個，像開小火車一樣。
我們組還有兩個數(shù)學(xué)“天才”，每次都是“第一、二名”交作業(yè)。每一次催他倆，他倆瞪著大眼睛望著我的臉龐，好像上面有答案，把我看得都臉紅。我站著干著急，恨不得想直接把答案告訴他們。時間一久，我罷工，但是每次老師都打氣：“堅持就是勝利�！蔽抑荒芤ба缊猿窒氯�。
有一次，我們組有個同學(xué)去唱歌，沒有告訴我什么時候回來，也沒交作業(yè)給我，便背上書包去唱歌了。我瞧瞧他空蕩蕩的座位什么也沒有，把作業(yè)本交給了課代表。那同學(xué)回來了，把作業(yè)交給我。哎，我沒辦法，只好把他的作業(yè)單獨交給代表�？墒牵n代表又還給我。怎么辦？一計不成又生一計，我悄悄來到老師辦公室，哈，老師不在，連忙把那本口算迅速地塞了進去。
后來，我想通了，要改變別人得先改變自己！
我當小組長作文 5
我是一個小組長，既是語文，又是數(shù)學(xué)組長。語文組長已經(jīng)當了兩年了，沒斷過。而數(shù)學(xué)組長總是斷斷續(xù)續(xù)當過幾回。
那一天，數(shù)學(xué)老師公布哪一組誰當數(shù)學(xué)組長，說我是組長時，我猶豫了，在想，那我豈不是當了兩個組長了嗎？老師似乎看出了我的猶豫不決，便問：“你能忙得過來嗎？”面對這個問題，我想了又想，為了不辜負數(shù)學(xué)老師對我的信任，我便鄭重地點了點頭說：“可以，沒問題！”
當上了兩個組長，那就天天忙得不可開交了，必須二十分鐘前到校，如果遲到了四五分鐘，上課之前壓根忙不過來。要收作業(yè)還要檢查組員的作業(yè)有沒有少寫多寫和明顯的錯誤。如果有人沒來還要等，要是踩著上課鈴進教室的話，那作業(yè)就要下課時才能收他的作業(yè)了。
要是負起兩個組長的'責任，那就要以身作則嘍！首先自己擔任兩個課堂的組長，必定要先把自己給做好，每天作業(yè)不拖拖拉拉，也不會少寫或者多寫，這樣才能使那些作業(yè)拖拉的人心服口服，改掉壞毛病。數(shù)學(xué)老師每天都會發(fā)六道題絡(luò)我們做，老師會給八個組長改，改完后，再給組員改。如果有一些錯誤的，就給他們講解。
這次考試就差一分我就丟了數(shù)學(xué)組長，好險啊！還是因為粗心，導(dǎo)致計算竟然錯了6分，太虧啦！
我是個組長，就要做好不能粗心大意了。我要繼續(xù)加油，要保持著語文組長，也同時要保持著數(shù)學(xué)組長。
我當小組長作文 6
在我們班有個規(guī)定，每周坐第一排的同學(xué)就是這一小組的組長，主要負責收發(fā)作業(yè)。張老師告訴我們，交作業(yè)速度最快的小組每人可以獲得一枚小印章。為了小組的榮譽，我決定輪到我當組長的時候，我一定不能怠慢。
盼呀盼，終于輪到我當小組長了。第一天，我早早地走進教室，為收作業(yè)做好了準備。首先，我把自己的作為按照語文、數(shù)學(xué)分為了兩類，然后就開始等待我們小組的組員了。等呀等，我們組的`亮亮來了，我立馬沖到他面前，要他交出作業(yè)。不一會兒，同學(xué)們差不多都來了，我立馬嚷嚷：“四小組，交作業(yè)！交作業(yè)！”我們組的成員一個接著一個把作業(yè)按類別擺放在我的桌面上。然后，我清算了總數(shù)，大聲說：“6本，交齊啦！”接著，我像飛人一樣把理好的作業(yè)本分別交給了課代表。哇！今天的大功告成！最后，我們組是第一名，課代表為我們小組每人加蓋了一顆鮮紅的小印章，在我心里它比楓葉還紅，比朝霞還紅呀！因為這是我勞動的成果呀！
接連幾天，我都早早地來到了教室，為收作業(yè)做好準備，我們小組的組員也很配合我的工作，我們成功地獲得了五枚鮮紅的小印章。小朋友，你知道我們組為什么會成功嗎？因為我們都懂得機會總是送給有準備的人。
我當小組長作文 7
我是班里的一名小組長，但是，我最近越來越不想擔任這個職務(wù)了。
就拿今天值日的事來說吧。我今天非常生氣，因為，我們組的人個個都是大懶蟲！
放學(xué)后，我把黑板擦了，講臺掃了，粉筆灰抹了后，回頭一看小濤還在四處閑逛，小紅還在安靜地看書，小明還在跟別的同學(xué)打打鬧鬧。他們什么事都沒有做！于是我就喊：“小濤你去掃第二組！小紅你去把桌椅擺整齊！小明別鬧了，快去掃第四組！”
“噢！知道了！”小濤、小紅、小明回答道，然后開始裝模作樣地掃地、擺桌子，我才放心地去干別的事了。但是，過了一會兒，我掃完后面的.垃圾，看到小紅和小明的任務(wù)基本上完成了，而小濤還在玩，我又叫了他無數(shù)次，他還是無動于衷。唉！喉嚨都喊痛了！最后他竟然還說我光說不做，臉皮真厚！
其實吧，每次值日的情形都差不多是這個樣子，我真的受夠了！
不光是值日，平時交作業(yè)也是，要讓我三番五次地催，而且交來的有些還是沒完成的作業(yè)，要我一個個地退回去。有時，我不想去催作業(yè)，給沒交的人一個教訓(xùn)，但是不行啊，我總不能對科代表們說全組都沒交吧？
我這個小組長當?shù)锰�、太委屈，所以我要辭職，說：“我不干了！”
我當小組長作文 8
因為得到了同學(xué)的嘲笑，所以這節(jié)課我一點兒也沒聽進去。“鈴鈴鈴……”下課了，所有的同學(xué)都沖了出去，只有我和蘇達餅干還在教室里。我們慢吞吞地走向老師辦公室，剛來到老師辦公室，老師和藹地對我說：“張西西，你不能在遲到了哦！”我點了點頭，剛想逃出這被同學(xué)簡稱為“死亡谷”的地方，我一轉(zhuǎn)身，看見了同學(xué)們在呵呵地笑，我趕緊沖出了老師辦公室，加入了他們的`“行列”跟他們一起看著蘇達餅干的“好戲”，我看著看著，心里突然有一些同情……
這節(jié)是班會課，韋老師上周說要評選班干。韋老師手拿著一張紙走上了講臺，我想應(yīng)該是班干的名單吧！
韋老師對我們說：“現(xiàn)在我宣布班長和副班長的名單。”話音剛落，同學(xué)們都紛紛猜測誰是班長，誰是副班長，我真希望我可以當班長啊！六年來，我一直是班長，真希望這次還是我�！鞍嚅L：蕭筱婭；副班長：白筱雪。”“�。≡趺礇]我！”我自言自語地說。韋老師接著說“我現(xiàn)在宣布其他班干的名單�！薄按箨犻L：路西美；文娛委員：楊丹璐；學(xué)習委員：歐陽婷子；體育委員：蘇天浩；衛(wèi)生委員：陳天翔；音樂課代表：蕭筱萌。”韋老師大聲地念道�！斑�有一部分班干下節(jié)班會課在說�！睉K了，這下慘了，回家肯定要被媽媽罵了。
我當小組長作文 9
上次老師宣布每個大組都要有背書小組長，第五大組是我當。這樣我就身兼數(shù)職了，中隊委，班宣傳委員，數(shù)學(xué)小組長……
老師給我們五個大組都發(fā)了一個登記本，說：“先把你們那一大組人的名字記下來，如果他們背了多少課，就記在本子上”。
從那以后，每天下課我都來回的問他們：“你們哪課書會背了，不會背的.要讀，……”。在我的督促下，他們稀里糊涂的讀哇，背哇。但是由于我忙其他事情去了，要值日，要辦黑板報，自己要買東西，上衛(wèi)生間……沒那么多時間找他們一個一個來背書，我們這個組背書落后了，怎么辦？于是我選了一個人當副組長，那么，就是譚冬源。不是因為她是我的朋友，是因為她背書成績和我不分上下，所以我選她當副組長。
有了個副組長，我就輕松一點兒了，但是有時他們背得不流利，卡殼，掉字，加字，背幾次也過不了關(guān)。我又絞盡腦汁想了一個辦法，兩個人一組，如果會背就到對方那里去背，在那里如果可以了，再到我或譚冬源那里背，這樣，我省了很多事，省了很多時間。
我把這件事告訴爺爺奶奶，他們都夸我會想主意，有當領(lǐng)導(dǎo)的天賦。
我當小組長作文 10
媽媽一直都鼓勵我當“領(lǐng)導(dǎo)”，說當干部，可以鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)能力，指揮能力，處理事情的能力，可以增強責任心，自信心，對班集體的熱心等等�？傊淮蠖押锰�。
可是我們學(xué)校是按成績選拔干部的，我的成績不穩(wěn)定，一會兒第五，一會兒十幾名，還考過三十幾名，干部就與我無緣了。
這下好了，這次我的期中考試成績，排到了第五名。老師給我安排了一個小組長，我非常高興。一是完成了媽媽的心愿，二是我也過一把到“領(lǐng)導(dǎo)”的癮，盡管是小組長，我管著三個人呢，從一年級到四年級，我還是第一次當組長呢。
我很自豪收發(fā)同學(xué)們的作業(yè)，檢查他們的作業(yè)，再報給老師，我感覺自己的“權(quán)力”很大。媽媽笑著對我說“有存在感了吧，優(yōu)秀的人應(yīng)該站到高處，用好的品質(zhì)影響別人，為別人服務(wù)，幫更多的人，這才是存在的意義�！眿寢屨f的我似懂非懂，反正我們四人小組，團結(jié)一致，作業(yè)質(zhì)量高，背書過關(guān)率高，回答問題積極，在小組評比中，我們組獲得了第一的'好成績，并獲得了“優(yōu)秀小組”的稱號。
我們的組員可聽我的了，他們問我題，我竭盡全力給他們講解，我感覺自己在幫他們，我心里很快樂。自從我當了小組長后，我為了給組員做榜樣，上課不說話了，小動作也少了，聽課認真了，回答問題也積極了。這就是媽媽說的當干部的好處吧。
我當小組長作文 11
又是一年開學(xué)季，又要重新劃分小組了。當劉老師若無其事的走到我身邊，自以為，十拿九穩(wěn)我是鐵定的語文組長。哎，奇怪了，老師的眼睛像個不聽話的小孩似的從我身邊溜走了。當同學(xué)們一致推薦我時，老師卻意外地點了另一個同學(xué)的名字。頓感詫異，天上怎么掉下個語文組長？表面上，我裝得無所謂，可有誰知道我內(nèi)心十足的失落呢？
周一返校后，內(nèi)心的不自在又多了幾分，換了她收我的作業(yè)還真有點不適應(yīng)。于是，靈機一動，把孫同學(xué)和鄭同學(xué)召集過來，耳語一番，讓他們都把作業(yè)交給我，那個新上任的組長嘛，就讓她當光桿司令吧。想到這里，心里一陣竊喜。
鐵哥們鄭同學(xué)言而有信，果真把作業(yè)交給我，而當初信誓旦旦的孫同學(xué)，竟然“背信棄義”，把作業(yè)主動交給了組長，讓我大失所望。最終，在組長的威逼下，我也乖乖的把作業(yè)交給她。之前，完美的計劃毀之一旦。真是“出師未捷身先衰��！”
適應(yīng)了一段時間后，你猜怎么樣？真是天賜良機。有一節(jié)課，老師隨機發(fā)放，讓同學(xué)之間互相批改，組長的恰好發(fā)到我手里。嘿嘿！我眼珠一轉(zhuǎn)，計上心來。左邊點，右邊畫，中點圈，我的眼睛使勁盯著組長的本，一節(jié)課，我的紅筆沒閑下來。可想而知，組長的本上“萬里江山一片紅”（我的批語蓋過藍筆寫的字）。
下節(jié)課，當組長打開自己的本，立馬皺起了眉頭（我偷著瞅到的）。估計，里面的紅色圈點繚亂了她的`眼睛不說，后面長長的評語，一句夸人的話也沒有。為此，這個“小心眼”的組長怨恨了我大半個月。說我這是“公報私仇”、“小肚雞腸”。我只是鬼笑兩聲作罷。誰讓咱心虛呢！
后來，一次語文測試，她竟然高出我三分，于是，我放低身段，虛心做了她的組員。她的實力讓我信服，從此我們“化敵為友”
我的這個組長呀，矮矮的個子，貌不驚人，可憑借個人的魅力當上了組長。她就是——宮曉諾。一個教會我做人道理的人，她讓我認識到一山更比一山高，強中自有強中人。
我當小組長作文 12
六年之約，轉(zhuǎn)瞬即逝。她依然在我心中，每每想起心頭有一絲愜意。
她是我們這組的組長。她是一個愛學(xué)習，天真活潑還有點霸道的一個女孩。她是一個眼睛炯炯有神的女孩，有時候讓我從她的眼睛里看到希望和光芒。如果我是一片沙漠中的植物，你就是沙漠中的一陣雨，滋潤荒漠中植物；如果我是破損的玩具，你就是修理工；如果我是書中的一行字，你就是這本書。你是在我學(xué)習得道路是的.一個轉(zhuǎn)折點，你的出現(xiàn)改變我一身得道路。
我們在一起忙碌的日子，開心的日子，說說笑笑的日子，像一滴水，滴在大海里消失的無影無蹤沒有一點聲音。星期一又來臨了，她早早的來到學(xué)校，因為她知道星期一是她最忙碌的時候周末各科作業(yè)都要她來檢查�？墒�，組員們卻沒有來得那么早，直道鈴聲快響起時，他們才陸陸續(xù)續(xù)地邁進教室。我經(jīng)常是組里最晚到的那一個。等到我來到教室時，還沒等我坐到座位上，我早已看到我的課桌上滿是作業(yè)，這是她走過來輕輕的拍拍我的肩膀說：‘就差你了，下次早一點到學(xué)�？梢詥�？’我點著頭說：‘可以�！�！’她微笑地對我說，之后她走到自己的座位坐了下來輕輕的翻開英語書背起單詞。我趕忙坐到座位上，急匆匆的把作業(yè)拿出來之后，連忙把各科作業(yè)交給她時，她接過我遞給她的作業(yè)。她說："可以了，你快回座位上老師快來了。"我聽后有點尷尬，但我的心里卻挺溫暖，還伴隨著一點小激動。就這樣我們的學(xué)習之旅又開始了！
"連這道題到不會做，你上課都干嘛去了，笨死算了。"遠遠處就聽到這刺耳而嚴厲的聲音。我們的數(shù)學(xué)老師是出了名的的對同學(xué)嚴格。應(yīng)我這道題改了三遍都沒有改對，到第三遍時此時老師已是雷霆大怒像是一只暴躁的猴子一般，說："你怎么這么笨，上課時你是沒聽講還是你就這么笨。"我聽到這樣諷刺的話，我內(nèi)心的最后一道防線徹底崩塌了，我含著淚低頭默默地走回座位低頭改著。這是，她出現(xiàn)了，她走到我身邊，她的來臨使我重獲信心。她走過來說："怎么，這道題不會我教你吧！"我默默點頭。她耐心的教著我題，她指著題耐心地教著，最后我們倆一個開心做完，一個開心的講完。她臉上面帶微笑說："快去吧！
她的樣子，她幫助同學(xué)的樣子，我相信我永遠不忘記。
我當小組長作文 13
我的“火辣”小組長是一個漂亮的小女生，她有一頭烏黑的長發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，上課時目光如炬，她就是大名鼎鼎的朱玉婷。
早讀課的`鈴聲響了，聽，“火辣”小組長正在喊：“上課了，早讀時間到了，請大家拿起語文書，讀第九單元�！蔽覄偟浇淌遥胫b手躡腳地把書包放下，從書包里拿出文具盒，再把語文書拿起來，“火辣”小組長就“辣”氣沖沖地指著我說：“你怎么這么慢！還不趕緊讀書！班級扣分了，我就找你算賬！”我嚇得渾身發(fā)抖，快速地翻開語文書，大聲地朗讀起來，“火辣”小組長這才滿意地點點頭。
“快點交作業(yè)，等會兒就不能收作業(yè)了！”我一看，原來已經(jīng)7點55分了，“火辣”小組長就像一個小鬧鐘，照例發(fā)出指令。同學(xué)們手忙腳亂地把作業(yè)交給組長，“速度快點，快要8點了！哪一組落后，就要挨批！”同學(xué)們把目光投向鬧鐘，加快速度地收著作業(yè)，生怕落后！你看，“火辣”小組長正在一旁虎視眈眈地盯著！
午休時間到了，“火辣”小組長說：“現(xiàn)在是午休時間，看書的看書，累了睡覺！”可我們大家沒事可做，這下可完了�！盎鹄薄毙〗M長怒氣沖天地說：“表現(xiàn)不好的，大大扣分！”于是，“火辣”小組長說干就干，拿起記事本在扣分！
唉，好一個“火辣”小組長，差點沒把我們“辣”死！但也正因為她的“辣”，時刻督促著我們。
我當小組長作文 14
我們組有一個性格善變的女組長，她有一雙帶著稚氣的、被長長的睫毛裝飾起來的眼睛，就像兩顆閃著耀眼光芒的黑寶石。
說她性格善變一點也不為過，就比如那個星期二我們?nèi)嗲?0名在班級上培優(yōu)課，我有三道數(shù)學(xué)題不會，拿出答案，想趁老師不注意把答案抄上。誰知我剛拿起筆準備“搬運”答案，就有一只手從我身后伸了過來，以迅雷不及掩耳之勢搶走了我的答案，我回過頭一看，呀！是女組長，我馬上轉(zhuǎn)身繼續(xù)做題，她便訓(xùn)斥道：“誰讓你抄答案的？你抄答案對你有什么好處嗎？�！蔽冶涣R的一愣一愣的，心中極其崩潰，女組長太嚴厲了，我敢怒卻不敢言還。
還有一次我正在和同學(xué)對答案，她走過來問我干什么呢，我說：“哎呀，女大大來了，我看看我的答案對不對，以免出錯�！彼樕骄徬聛恚贸隽怂拇鸢�，也和我們一起對，對完答案以后，她竟然對我說：“以后要多檢查一下作業(yè)，最后再和同學(xué)對答案�！闭f完便走了。只留下了一頭霧水的我，從此以后我便給她取了一個外號“多重人格，女組長”
女組長并不像其她女生一樣愛打男生，臉上幾乎沒有過長時間的`笑。我們七組的女組長，不僅學(xué)習好品質(zhì)也好，而且體能超人，比如一次體育課，老師讓我們五分鐘集體跑兩圈，在最后沖刺階段，她帶領(lǐng)第一排奪得了最后一秒，讓我們不必再加圈了。
這就是我們七組的女組長，性格善變，卻又能使人在學(xué)習上更加有動力，我們的這位“多重人格，女組長”就是宋佳樂。
我當小組長作文 15
她，個子高大，一張白皙的瓜子臉上嵌著一雙水汪汪的大眼睛，高高的'鼻梁下有一張能說會道的嘴巴。別看她平常有說有笑，可她工作起來卻鐵面無私，嚴格認真，我們都叫她“小辣椒”組長。
如果你在她的小組里，準會“倒霉”地被她“改造”成為一個好學(xué)生。因為她檢查作業(yè)時又精又細，就算你少寫了一筆，她也會發(fā)現(xiàn)。若你寫作業(yè)字跡潦草，她會叫你馬上重做。
有一次，我漫不經(jīng)心地馬馬虎虎地完成了作業(yè)，交給了她，心想：我們是好姐妹，她一定會睜只眼閉只眼，準沒事。于是，我悠然地拿起一本小人書看了起來�！袄钗ㄨ�，你的作業(yè)寫的太潦草了，重做！”一個炸雷在我耳邊響起�！敖M長大人，看在我們是特好的姐妹份上，您就饒了我吧！”我嬉皮笑臉地說。“不行，我對每個同學(xué)都是公平的！”組長一臉嚴肅，絲毫沒有商量的余地。我一邊嘀咕著，一邊無可奈何地補寫作業(yè)，心想：我一定要找機會報復(fù)她！
機會終于來了。有一次，數(shù)學(xué)測試，我正在認真地答卷，組長轉(zhuǎn)過身來對我說：“你還有鋼筆嗎？”我想：你那樣對我，我借你鋼筆？門都沒有。“沒有！”我慢吞吞地說�！芭�！”組長微微一笑，拿出鉛筆去答卷子。正在我洋洋得意的時候，有一道畫圖題出現(xiàn)在了我眼前，正好今天沒帶尺子，我急得不知所措。突然，聽到“砰”的一聲，這時，組長轉(zhuǎn)過身來，說“用吧”。我驚奇地張大嘴，說：“我……！”
對了，我忘了告訴你們了，我們組長“小辣椒”的名字叫景心怡。
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