關(guān)于我的成長(zhǎng)作文合集10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的我的成長(zhǎng)作文10篇,希望能夠幫助到大家。
我的成長(zhǎng)作文 篇1
自古到今,書(shū)便是人類(lèi)的精神食糧。每每看一本書(shū),我的心里就會(huì)涌現(xiàn)一股愉悅之情。我喜歡暢游書(shū)海,是因?yàn)闀?shū)擴(kuò)展了我的視野,增強(qiáng)了我記憶力,豐富了我的想象力,更提高了我的寫(xiě)作能力。
古代的顏之推曾說(shuō)過(guò):‘‘積財(cái)萬(wàn)千,無(wú)過(guò)讀書(shū)’。剛過(guò)一周歲,媽媽就幫我訂閱了《幼兒智力世界》和《幼兒畫(huà)報(bào)》。那個(gè)時(shí)候,我自然看不懂文字,而正因?yàn)槿绱宋铱是竽芸炊┦裁吹挠鷣?lái)愈強(qiáng)烈。從那些書(shū)上我了解了勇敢智慧的.人王伏羲,人類(lèi)的母親女?huà)z,以及勇射金烏的后羿等等。
我還經(jīng)常去新華書(shū)店淘寶,一進(jìn)書(shū)店,就立刻把頭扎進(jìn)書(shū)頁(yè)間,如一匹餓狼,貪婪的食用著自己的獵物,以至于掉進(jìn)新鮮的紙墨香陷阱里,不可自拔。
夜闌人靜,身居斗室,亮著燈,捧著一本書(shū),津津有味的品讀著,頓覺(jué)恬淡愜意。讀到精妙之處,或拍案叫絕,或捧腹大笑,或淚落如珠,完全置身于書(shū)的世界。
我對(duì)書(shū)的鐘愛(ài),不受時(shí)間和地點(diǎn)的限制。吃飯時(shí),我會(huì)捧著書(shū),邊看邊吃,以至于經(jīng)常成花鼻子;睡覺(jué)前,我依然會(huì)孜孜不倦的啃讀著好書(shū),直至?xí)羧怂;出外旅行時(shí),我當(dāng)然不忘這些形影不離地好友;即使是上趟廁所也不落下。媽媽說(shuō)我在家的日子,床上,餐桌上,茶幾上,到處都是書(shū),簡(jiǎn)直是書(shū)天書(shū)地了。我看書(shū)的內(nèi)容包羅萬(wàn)象,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)能娛,?yōu)雅的文學(xué),生動(dòng)的歷史,想象的科幻,神秘的自然,我無(wú)所不讀。嘿,牛點(diǎn)兒說(shuō),我也算是博覽群書(shū)吧!
我喜歡書(shū),書(shū)伴著我成長(zhǎng)。書(shū)香一盞明燈,指引我前行的方向;書(shū)像一架又高又大的梯子,讓我爬得更高,看得更遠(yuǎn)。書(shū)像一把鑰匙,幫我打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的大門(mén)!
我的成長(zhǎng)作文 篇2
而今的我,已經(jīng)走過(guò)了12個(gè)春夏秋冬。花開(kāi)花落,伴我成長(zhǎng)的是那棵老槐樹(shù)。
從我記事起,它就已經(jīng)靜靜的佇立在院子里了,滄桑而挺拔,蓬勃的枝丫向天空伸展,像極了一個(gè)巨人高舉雙手大聲呼喊。看這棵槐樹(shù)的粗細(xì),應(yīng)該有幾十年了,來(lái)歷不詳。據(jù)說(shuō),是不知道從哪里飛來(lái)的一棵種子,在這里扎下了根,靠天吃飯,粗礪生長(zhǎng)。
這棵槐樹(shù)便成了我和伙伴們玩耍的地方。
春天,槐花競(jìng)相在枝頭綻放,一串串,一從從,潔白如玉。一陣風(fēng)吹過(guò),空氣中頓時(shí)彌漫著甜甜的香氣;一從從的槐花更象是朵朵風(fēng)鈴,發(fā)出細(xì)細(xì)脆脆的.叮噹聲,劃過(guò)耳畔。又象是擠成一堆的小娃娃們,喜笑顏開(kāi)的鬧著嚷著。我們幾個(gè)淘氣包,架上梯子,挨個(gè)爬上槐樹(shù),小心翼翼地摘下槐花來(lái)吃。不用洗,生吃,頓時(shí)感覺(jué)嘴里溢滿(mǎn)了甜味與香味。剩下的,便拿回家去,讓媽媽做成槐花餅,好不香甜,回味悠長(zhǎng)。
夏天,這棵槐樹(shù)是絕佳的乘涼地點(diǎn)。炎炎烈日下,繁茂的樹(shù)冠,遮天蔽日的樹(shù)蔭,對(duì)我們有著格外的吸引力。在我們瘋玩過(guò)后,累了的時(shí)候,我們就坐在槐樹(shù)下,吃著冰糕,下象棋,打撲克,玩得不亦樂(lè)乎,常常忘了時(shí)間。
秋天的槐樹(shù)下,更是成堆的小伙伴們,騎著自行車(chē),追來(lái)追去。樹(shù)上微微變黃的樹(shù)葉慢慢地飄下來(lái),樹(shù)下金色的落葉轉(zhuǎn)著圈兒輕舞上來(lái),又呼的一下子,被疾馳而來(lái)的自行車(chē)帶起的勁風(fēng),碰到別處,無(wú)可奈何的輕輕落下。
冬天,下起鵝毛大雪。往槐樹(shù)那兒站,使勁搖晃樹(shù)干;睒(shù)上的雪“刷啦啦”掉下來(lái)。跑得最慢的那個(gè)人,定要被人為的落雪淋成“雪人”。沒(méi)被淋的便指著頭發(fā),肩膀變白的那個(gè)哈哈大笑,要多快活有多快活!
春夏秋冬,光陰飛逝。
自從我和伙伴們都上了初中。作業(yè)多了起來(lái),聚在一起的時(shí)間漸少,就連寒暑假,也鮮有時(shí)間一起玩耍。我們?cè)诼淖儯兊迷絹?lái)越?jīng)]時(shí)間,越來(lái)越成熟。那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn),學(xué)習(xí)占用的時(shí)間越來(lái)越多;睒(shù)下相約暢玩,成為了一種奢望,可望而不可及。
我們長(zhǎng)高了,唯一不變的,就是那棵槐樹(shù),樹(shù)冠依然龐大,樹(shù)下依然熱鬧,但熱鬧屬于那些曾和我一樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的孩童。風(fēng)里、雨里老槐樹(shù)靜靜的佇立在那兒,它將帶著我的童年,一路繁花,一路高歌,走過(guò)青春,見(jiàn)證我的成長(zhǎng)。
我的成長(zhǎng)作文 篇3
去年暑假,我回到老家曹坊鄉(xiāng)坪上村。那里有我奶 奶和叔叔一家人。
一天上午,叔叔種地去了,奶奶和嬸嬸也去菜地勞 動(dòng)去了。我和小伙伴在街上玩耍時(shí),遇見(jiàn)了一個(gè)收破爛 的中年人。我們圍住他問(wèn)都收什么東西。那人一副不屑 和我們這群小孩子說(shuō)話的樣子。說(shuō):“走開(kāi),我沒(méi)有時(shí) 間和你們這些小孩子搭嘴。”
我一本正經(jīng)地說(shuō):“你就知道我們沒(méi)有酒瓶和紙殼 賣(mài)嗎?”中年人著急地說(shuō):“就算你們有,也要你們的 家長(zhǎng)同意吧!
這句話激得我忍不住了,拍著胸脯說(shuō):“你以為我就不能做主嗎?今天我就把紙殼、酒瓶賣(mài)給你!庇谑 就和那個(gè)中年人開(kāi)始討起價(jià)來(lái)。
最后,我以一箱酒瓶連紙殼箱8角錢(qián)的價(jià)格,讓中 年人和我們一起來(lái)到奶奶家取箱子和酒瓶。我把前些天 奶奶做七十大壽時(shí)喝完的灑瓶連紙殼箱一起搬出來(lái),對(duì) 那中年人說(shuō):“數(shù)數(shù)看,一共15箱,一個(gè)瓶子也沒(méi)壞! 中年人這下眉開(kāi)跟笑地對(duì)我說(shuō):“你使得,好,我把錢(qián)付給你。”說(shuō)著就要掏錢(qián)給我。
這時(shí),奶奶和嬸嬸正從菜地里回來(lái)了。嬸嬸一看堆 放在門(mén)口的瓶子和紙殼箱,就快步走過(guò)來(lái)說(shuō):“施晗, 你怎么連紙殼箱子都賣(mài)了呢?我們冬天種香菇搭棚時(shí)要用呢 !
這時(shí),奶奶走過(guò)來(lái)了,知道這件事后,說(shuō):“既然 施晗決定賣(mài)了。就賣(mài)掉吧。”嬸嬸吃驚地看著奶奶說(shuō): “媽?zhuān)垰は滟u(mài)了,那我們以后用什么蓋棚呀?再說(shuō)平 常最少也是賣(mài)1元5角錢(qián)一箱呀!怎么才賣(mài)8角錢(qián)一箱 呢?”
“8角錢(qián)一箱?”奶奶吃了一驚,她轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)問(wèn)我: “這價(jià)錢(qián)真是你說(shuō)定的'?”我后悔地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這時(shí),那中年人堆著笑臉對(duì)我奶奶說(shuō):“好了,好 了,如果8角不行,再商量商量。1元2角錢(qián)一箱怎么 樣?行不行?”奶奶嘆了嘆氣說(shuō):“8角價(jià)格是太低了。 但是,你們已經(jīng)說(shuō)定了的,不能后悔。就按8角錢(qián)一箱 賣(mài)吧!敝心耆舜蟪砸惑@,說(shuō)不出話來(lái),只是一個(gè)勁地 點(diǎn)頭哈腰,把12元送給奶奶,就急忙走了。
望著剛才的情景,我后悔得很,眼里的淚球直打滾, 我努力讓它不要掉下來(lái)!這時(shí),奶奶輕輕撫了撫我的頭 說(shuō):“施晗。什么事情都要想好了再做,說(shuō)定了的事是 不能反悔的,就像潑出去的水,收不回來(lái)呀!蓖A艘 下,奶奶又說(shuō):“你已經(jīng)11歲了,在長(zhǎng)大了。記住,要 讓自己說(shuō)的話算數(shù)。”
似乎就在那個(gè)暑假,在我記住了奶奶那句“讓自 己說(shuō)的話算數(shù)”,我突然覺(jué)得自己長(zhǎng)大了許 多、許多……
我的成長(zhǎng)作文 篇4
20xx年10月,隨著卡車(chē)“隆隆”聲的結(jié)束,我們家開(kāi)始了在新家的新生活。
小區(qū)里有幾棵水杉屹立在樓房前,樹(shù)頂?shù)竭_(dá)四樓的窗臺(tái)。雖然挺拔,但樹(shù)干纖細(xì),看上去就知是那種風(fēng)一吹,很可能會(huì)折腰的樹(shù),根本引起不了我的注意。時(shí)光荏苒,白駒過(guò)隙,六年時(shí)光一閃而過(guò),我也從一個(gè)小學(xué)生,變身成了中學(xué)生。20xx年8月,夏日里一個(gè)普通的午后,我重新關(guān)注了那棵樹(shù)。
那天,陰云密布,狂風(fēng)呼嘯,天地間一片昏黃。風(fēng)打著卷兒,硬生生地扯下水杉的葉兒,飛向空中。霎時(shí),一道亮光劃破蒼穹,刺得我眼睜不開(kāi)。接著,大雨傾盆而下,細(xì)細(xì)密密如絲的雨線被風(fēng)凝聚成一種巨大的力量,毫不憐惜地沖刷著大地。待連綿的“嘩嘩”聲愈來(lái)愈小,直至停止,屋外已是雨過(guò)天晴,陽(yáng)光依然普照大地。在雨水的洗滌下,水杉變得煥然一新。被金絲勾勒出的輪廓,顯得水杉頎長(zhǎng)的身材和高貴的氣質(zhì)。突然發(fā)現(xiàn)那棵水杉已長(zhǎng)過(guò)了六樓樓頂。原本不盈一握的.樹(shù)干,現(xiàn)在已長(zhǎng)得粗壯堅(jiān)實(shí)。原本短細(xì)的樹(shù)枝,現(xiàn)在已向四周展開(kāi),可為樹(shù)下人撐開(kāi)一把綠傘。原本癟灰的樹(shù)葉,現(xiàn)在已長(zhǎng)得飽滿(mǎn)圓潤(rùn),翠綠欲滴。遙想當(dāng)年,與如今的它相比,實(shí)在有太多太多的不同。在這翻天覆地的變化背后,是時(shí)間這位魔術(shù)師,讓本是一片死灰的它,于如今成長(zhǎng)的生機(jī)勃勃。
“士別三日,即更刮目相看”,相隔六年,更是“刮心想看”。一瞬間,過(guò)去的過(guò)去的一切從四面八方涌上心頭,模模糊糊的記憶在此刻變得清晰可見(jiàn)。
那年,我媽媽拉著我從學(xué)校走回來(lái),路過(guò)了那棵樹(shù)。
那年,我一個(gè)人放學(xué)回家,膽戰(zhàn)心驚地路過(guò)了那棵樹(shù)。
那年,爸爸教我騎自行車(chē),我不停地摔倒在那棵樹(shù)下。
那年……,我……,那棵樹(shù)……
那棵樹(shù)見(jiàn)證我從幼稚的小學(xué)生,蛻變?yōu)槌墒斓闹袑W(xué)生。曾經(jīng)需要牽著爸爸的手才可以過(guò)馬路的我,如今自己可以拿著月票卡在一輛輛公交車(chē)上刷出獨(dú)立;曾經(jīng)討厭不愛(ài)學(xué)習(xí)的小孩,如今明白和同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上你追我趕……時(shí)間讓水杉不同于往日,時(shí)間也讓我出色。
若說(shuō)時(shí)間是一條星光大道,我和那棵樹(shù)便是同路人,在這條路上走出了炫麗。沒(méi)有“化肥”,只有時(shí)光,我和那棵樹(shù)共成長(zhǎng)。
這時(shí),風(fēng)從水杉樹(shù)葉間帶走雨后的清新,拂面而來(lái)……
我的成長(zhǎng)作文 篇5
人生的真諦不在于增加它的長(zhǎng)度,而是不斷增加它的寬度。歲月如梭。時(shí)光飛逝,人生當(dāng)中又有多少個(gè)幾十年可以讓我們虛度。如果人生中總是一一味的追求物質(zhì)生活,而忽視精神的豐富。那么,匆匆?guī)资晡覀冇质斋@了什么?每個(gè)人都會(huì)遇到一些無(wú)法避及的挫折。對(duì)于勇敢者而言:它是墊腳石。對(duì)于懦弱者而言:它是絆腳石。在我看來(lái),這取決與自身的看法,凡是都會(huì)有正反兩面,關(guān)鍵在與我們?nèi)ピ鯓铀伎。生活中為什么不多一份?lè)觀,面對(duì)挫折,何不多份自信,每個(gè)人都會(huì)有他自身的閃光點(diǎn)!也許,此時(shí)此刻他還會(huì)被發(fā)現(xiàn),因此我們應(yīng)當(dāng)正確的評(píng)價(jià)自己。
清華大學(xué)的校訓(xùn)是告誡所有的學(xué)子們做任何事都要:'自強(qiáng)不息,厚德載物。'是啊,生活中所需要的就是這樣的.精神?墒俏覀冇腥绾巫龅侥?在我看來(lái):''自強(qiáng)就是自信。''一個(gè)人想要自強(qiáng),首先就應(yīng)當(dāng)對(duì)自己有信心。缺乏自信的人怎么會(huì)做到自強(qiáng)不息,他首先對(duì)自己就缺乏信心,那他又如何有足夠的勇氣去戰(zhàn)勝挫折。他只會(huì)被困難踩于腳下。自信還會(huì)是什么呢?自信就是種力量,他可以使人振奮。使人勇敢。但是,他也如同魔鬼一般,過(guò)多自信的人只會(huì)讓自己沉淪, 無(wú)法自拔!總之,想要自強(qiáng),首先就當(dāng)自信。一位真正自強(qiáng)的人必定有足夠的勇氣去戰(zhàn)勝挫折。所謂的厚德,也許就對(duì)他人的一份寬容!人與人相處總會(huì)發(fā)生一些矛盾,也許有時(shí)候我們會(huì)面紅耳赤,可是冷靜后仔細(xì)想想。'朋友不就是互相理解,互相寬容的嗎?如果凡是都去斤斤計(jì)較,那將永遠(yuǎn)心胸狹隘!
一位真正的成功者,他不會(huì)去計(jì)算今天掙了多少錢(qián),他會(huì)思考今天有沒(méi)有作些有意義的事。學(xué)習(xí)也是如此,學(xué)習(xí)中困難是無(wú)法避免的,我們所能做的只有堅(jiān)強(qiáng)而不是自卑。學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷探索發(fā)現(xiàn)更是一個(gè)不斷戰(zhàn)勝自我的過(guò)程。自卑是人生的絆腳石,只有將這些絆腳石踩于腳下,努力的不斷進(jìn)取,才可以和今天的無(wú)知告別。從自卑中站起來(lái)的人,他將不會(huì)害怕,他清楚自己的得失,不斷進(jìn)步。因此我們要超越自卑,正確的認(rèn)識(shí)自己的不足,只有努力去做。。
總之,無(wú)論自己作什么,都要有著那份:自強(qiáng)不息,厚德載物'的精神。迷茫每個(gè)人都會(huì)有,因此我們應(yīng)該擁有自信,同時(shí)也擁有那份寬容去面對(duì)他,擁有自信,擁有寬容,他將擁有不一樣的藍(lán)天!
我的成長(zhǎng)作文 篇6
在成長(zhǎng) 中,我遇到的事有的像糖果那么甜,也有的像酸酸的果子那么讓人難忘。
我已經(jīng)四年級(jí)了,從二樓的三(1)班,升到了三樓的四(1)班。我難免還對(duì)三樓有點(diǎn)陌生。
下著雨的早晨,烏云密布在陰暗的天空,我背著新書(shū)包,撐著爸媽用的大傘來(lái)到了學(xué)校,準(zhǔn)備上樓。我們班在第一幢的三樓,樓下是二年級(jí)的三個(gè)班,也就是我以前二年級(jí)上課的.地方。我走上了樓梯,聽(tīng)到外面淅淅瀝瀝的雨聲,逐漸忘記了要回到四(1)班去……我拖著雨傘走到了二樓,就直接往二(1)班走去,聽(tīng)到二(1)班有朗朗的讀書(shū)聲,正讀著《日有所誦》,我摸了摸頭,想:今天不是讀英語(yǔ)嗎?我掛好了雨傘,正準(zhǔn)備走進(jìn)教室,打了一個(gè)大噴嚏,引起了二年級(jí)小朋友的注意:“這個(gè)大姐姐是誰(shuí)呀?她是值周生嗎?”我這才發(fā)現(xiàn),我犯了一個(gè)天大的錯(cuò)誤——走錯(cuò)了教室!我的臉頓時(shí)紅成了一個(gè)大蘋(píng)果,我趕緊拿起雨傘,“逃離現(xiàn)場(chǎng)”,再上了三樓,看看是不是四(1)班,這才安心地進(jìn)到了自己的班里。這時(shí),外面的雨漸漸小了。
經(jīng)過(guò)這件事,我做事更加細(xì)心了,經(jīng)過(guò)這件事,我也成長(zhǎng)了!
我的成長(zhǎng)作文 篇7
莎士比亞說(shuō)過(guò):“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!边@名話,讓我感觸很深。書(shū),不僅能增添我們的知識(shí),還能豐富我們的課余生活。
記得在我幼兒園三年時(shí)間里,每天晚上在睡覺(jué)前,爸爸都要拿一本書(shū)給我講故事。每一次,我都會(huì)感覺(jué)自己仿佛置身故事的情景當(dāng)中。有一次,我到鄰居姐姐家玩,看到她的書(shū)柜里裝滿(mǎn)了琳瑯滿(mǎn)目的圖書(shū),我心想,這些書(shū)一定很好看,里面一定有許多好聽(tīng)的故事。從那時(shí)起,我就對(duì)書(shū)產(chǎn)生了很濃的興趣。我連跑帶跳地回了家,吵著讓爸爸給我買(mǎi)書(shū)。爸爸說(shuō):“你還小呢,還不識(shí)字,書(shū)你還看不懂,等你上學(xué)了再買(mǎi)!卑职肿炖镞@么說(shuō),可是過(guò)了不幾天,還是給我買(mǎi)回來(lái)了幾本看圖識(shí)字的書(shū),我如獲至寶,天天抱著看,就連睡覺(jué)時(shí)也把它抱在懷里。
時(shí)間一天天的過(guò)去了,我記著爸爸的話。我盼星星,盼月亮,終于盼到了我上一年級(jí),爸爸真的.給我買(mǎi)了一些注有拼音的書(shū)。有《趣味故事》、《安徒生童話故事》《格林童話故事》等。我心里別提有多高興了。就這樣,我只要一有時(shí)間,就會(huì)拿個(gè)小凳子在陽(yáng)臺(tái)上看我的故事書(shū)。
記得有一次,我不小心,書(shū)掉到發(fā)一個(gè)小水洼里,我急忙撿起來(lái),一看書(shū)被弄濕了,我既心疼又著急,趕緊把書(shū)摟進(jìn)懷里,試圖用衣服把它擦干,可是,不管我怎么擦,還是擦不干。我很委曲地對(duì)爸爸說(shuō)。最后還是媽媽用熨斗,把它熨干了。
我愛(ài)看書(shū),書(shū)就像一把鑰匙,為我打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的大門(mén);書(shū)就像一架飛機(jī)載我從寬闊的地面飛向高高的藍(lán)天;書(shū)就像一們知心朋友,陪我度過(guò)一天又一天。
我的成長(zhǎng)作文 篇8
中華民族有著五千年的傳統(tǒng)美德,每家都有自己的家風(fēng)、家訓(xùn)。我的家風(fēng)、家訓(xùn)不僅承載了祖祖輩輩對(duì)后代的希望,也體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng).
和千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭一樣,我家也有家風(fēng)、家訓(xùn)?偨Y(jié)起來(lái),我認(rèn)為就是樂(lè)于助人、忠厚守信。這是爸爸、媽媽經(jīng)常教育我時(shí)說(shuō)的話。他們不但這樣教育我,他們也是這樣做的。
有一次,我們一家準(zhǔn)備去外地旅游,到車(chē)站的時(shí)候,我們看到一個(gè)老爺爺帶著一個(gè)小孫子在站臺(tái)上焦急地徘徊著。媽媽似乎看出他們遇到了麻煩事,徑直便走上去詢(xún)問(wèn)怎么回事。那個(gè)老爺爺無(wú)奈又心酸地嘆了一口氣,用十分濃重的口音說(shuō):“錢(qián)丟了,俺和娃回不去了!”看樣子,他們應(yīng)該來(lái)自很遠(yuǎn)的地方,人生地不熟的,錢(qián)被人偷了,這可如何是好。詢(xún)問(wèn)了老爺爺家在哪里后,媽媽二話不說(shuō),從錢(qián)包拿出錢(qián)遞給了老爺爺,并把我們剛買(mǎi)的飯也給了他們:“大爺,您先拿著吧!別推辭,這是我們對(duì)你的一點(diǎn)幫助,您買(mǎi)了車(chē)票趕緊回家吧!”“!”那個(gè)老爺爺驚訝極了。沒(méi)想到在這種地方能夠得到陌生人的幫助,他激動(dòng)地連聲向媽媽道謝。說(shuō)完拉著小孫子的手去買(mǎi)票了?粗蠣敔斔麄儩u漸遠(yuǎn)去的背景,媽媽臉上露出了會(huì)心的微笑。媽媽用自己的行動(dòng)踐行了樂(lè)于助人的家風(fēng)。
還有一次,爸爸帶我們?nèi)ネ獾亻_(kāi)會(huì)。故事也是發(fā)生在車(chē)站。有一位叔叔托付我們看管一下他的東西,他有點(diǎn)急事不得不離開(kāi)一下。我們便幫他看管著。過(guò)了一會(huì)兒,我們要乘坐的車(chē)開(kāi)始檢票了,眼看著車(chē)子就要開(kāi)走了,我著急地對(duì)爸爸說(shuō):“要不我們就把他的東西放那,也沒(méi)人拿。我么再不走就趕不上車(chē)了!”爸爸嚴(yán)肅地說(shuō):“這怎么行,答應(yīng)別人的`事,怎么能失信于人?寧可我們做下一趟車(chē)也要等他回來(lái)!”說(shuō)著,爸爸走到了售票窗口,把車(chē)票退了。過(guò)了很久天,那位叔叔氣喘吁吁地跑過(guò)來(lái)了,他不好意思地說(shuō):“不好意思,讓你們久等了那么半天,你們要坐車(chē)去哪里?坐我的車(chē)走吧?”就這樣,我們不僅沒(méi)有誤點(diǎn),反而更快地到達(dá)了目的地了。爸爸用實(shí)際生活教育了我忠厚守信的家風(fēng)。
好的家風(fēng)、家訓(xùn)對(duì)社會(huì)而言,就是一種正能量,對(duì)于我來(lái)說(shuō),這些正能量能給我?guī)?lái)很多的快樂(lè)與感動(dòng)。
我的成長(zhǎng)作文 篇9
彩虹的美麗,無(wú)人能比。彩虹的光芒,五彩斑斕。
俗話說(shuō):不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹?你不經(jīng)歷磨練怎么會(huì)成功?我就是一個(gè)顯著的例子。
出來(lái)這個(gè)學(xué)校,我認(rèn)為我學(xué)習(xí)不錯(cuò),一定能領(lǐng)先與他人。事實(shí)證明,我在入學(xué)考試之中只考了個(gè)67名。成績(jī)就像是一把刀子深深地刻在我的心中,讓我明白我在班級(jí)里的位置。
每當(dāng)我不努力學(xué)習(xí)的.時(shí)候,我就想一想我是67名。想到我自己的名次,我有努力學(xué)習(xí),為了不再是67名,為了不再讓人給我一輕蔑的眼神。
功夫不負(fù)有心人,在第一次月考中,從67名變成5名,我閃電般的上升了62個(gè)名次。這不容易呀!在這包含著我的汗水,包含著我的淚花。在老師告訴我是第五的時(shí)候,我笑了,我自豪的笑了。我也在心里告訴我自己站起了。
那時(shí)我看見(jiàn)了彩虹的光芒。我仿佛站在高高的彩虹上歡呼,為自己喝彩。但是就是那次月考,他又一次的改變了我。
月考之后的我像一架驕傲的彩虹,在別人稱(chēng)贊之中而忘我,忘了陽(yáng)光還能讓自己毀滅。我驕傲了,而踏上了一條不歸路。在這條不歸路上,我不像原來(lái)一樣熱愛(ài)學(xué)習(xí),不再為學(xué)習(xí)而廢寢忘食,在那條路上沒(méi)有光明,沒(méi)有目標(biāo)。我走在路上,無(wú)時(shí)無(wú)刻為自己取得一點(diǎn)點(diǎn)成功而沾沾自喜…·
期中考試后,成績(jī)的宣布,卷子的發(fā)落,我傻了眼了,面對(duì)成績(jī)我傷心欲絕,我想大聲的哭出來(lái)哭出自己的驕傲,苦出自己的無(wú)知,全部哭出來(lái)。但是當(dāng)著同學(xué)的面我沒(méi)有哭。我要堅(jiān)強(qiáng)。自己也要告訴自己:一定要努力,一定要加油,一定要超過(guò)他人,做最好的自己。
彩虹是美麗的,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹。但我也要告誡你們,千萬(wàn)不要做驕傲的彩虹。
我的成長(zhǎng)作文 篇10
從小,我就是一個(gè)問(wèn)題少年。小時(shí)候,我的腦袋里裝滿(mǎn)了問(wèn)號(hào),每天都有問(wèn)不完的問(wèn)題,所以一天到晚纏著媽媽問(wèn)個(gè)不停,天為什么這么藍(lán)?草為什么這么綠?冬天小狗沒(méi)有衣服會(huì)冷嗎?媽媽每天疲于工作,回到家已經(jīng)很累了,但還要洗衣燒飯,所以經(jīng)常對(duì)我的問(wèn)題置之不理,但我不甘罷休,像口香糖一樣粘在媽媽身邊,非要問(wèn)個(gè)清楚不可。媽媽也只好耐心地回答我,有時(shí)不懂還要求救于《百科全書(shū)》,對(duì)我的問(wèn)題很是頭疼,但也沒(méi)有辦法,于是常常叫我問(wèn)題少年。我也就在這一個(gè)個(gè)的問(wèn)號(hào)中漸漸地長(zhǎng)大。
上了小學(xué),我仍是本性難移,對(duì)生活充滿(mǎn)好奇。一有生活中不明白的.事情和發(fā)現(xiàn)的奇怪的事情就會(huì)請(qǐng)教媽媽。媽媽也好像早就習(xí)慣了我的怪問(wèn)題的輪番轟炸,心平氣和地替我解開(kāi)一個(gè)個(gè)心中的問(wèn)題。在學(xué)習(xí)上,我遇到了難題和不懂的知識(shí),我則更多地去請(qǐng)教老師,老師見(jiàn)我如此勤學(xué)好問(wèn),都大感欣慰,每次都耐心地給我講解,知道我弄懂為止。我也樂(lè)此不疲,常常去拜訪老師。不久,全校的老師都知道學(xué)校里有一個(gè)好問(wèn)的學(xué)生。我也在問(wèn)好的幫助下學(xué)到了許多知識(shí)。我漸漸長(zhǎng)大了,有了問(wèn)題也不好意思多問(wèn)了。
于是,我學(xué)會(huì)了自己去書(shū)海里學(xué)找答案。平時(shí)一有空,我就帶著自己的問(wèn)號(hào)去屬海里暢游。為什么一碰含羞草的葉子,它就會(huì)合攏?為什么牛、羊等頭上長(zhǎng)有腳?為么魚(yú)能在水里游?我?guī)е@些問(wèn)題讀完了《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《百科全書(shū)》等。問(wèn)號(hào)既讓我增長(zhǎng)了知識(shí),又開(kāi)拓了我的眼界,使我受益匪淺。
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