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小學(xué)作文600字

時間:2023-05-30 17:12:31 小學(xué)生作文 我要投稿
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【推薦】小學(xué)作文600字合集8篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)作文600字8篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】小學(xué)作文600字合集8篇

小學(xué)作文600字 篇1

  到了20xx年,世界上有了一個星期八,一個星期八等于平常的一個星期,讓我們來設(shè)計一下星期八該怎樣開心度過吧! 假如有個星期八,我會和媽媽一起來到迷人的夏威夷海岸,早上睡到自然醒,然后再不慌不忙地從舒適小床上爬起來,洗臉漱口、吃誘惑像我這樣的小饞貓的美味佳肴,最后再去海岸走路、喝茶,享受能讓人神清氣爽的海風(fēng),這滋味,別提有多好受了!這就是我想像中的星期八,一個過得無憂無慮的星期八——幽靜、清爽。 假如有個星期八,我會與李曉帆、曾語嫣等好朋友一起去逛街。我們左看看來,右看看,看見價格合理的東西就買,走得上氣不接下氣,累得不得了。東西買夠了,我們進入古典的洗腳城,舒舒服服地躺著,想看電視就看電視、想看書就進入書香的世界。洗完腳便在床上睡個安穩(wěn)覺。這就是我想像中的星期八,一個在都市度過的星期八——熱鬧、快活! 假如有個星期八,我會獨自一人來到一望無際的田野,享受田園的`美麗景致。到了農(nóng)田,我便看見了金黃色的稻子,在溫和的陽光照耀下,金燦燦的,酷似一片黃金。

  走進田野,望望上面的天空碧海一般,好像沒哪個地方的天空能與田園是的藍(lán)天一爭高下了。繼續(xù)走著,農(nóng)民們便熱情款待我,帶我去他們的家,吃當(dāng)?shù)氐奶禺a(chǎn),喝用五谷釀的美酒,雖說不是好合我的口味,但我感受到了農(nóng)民很好客,我會想起一句古詩:“莫笑農(nóng)家臘酒渾,豐年留客足雞豚!弊詈,農(nóng)民們還教我認(rèn)識蔬菜水果,讓我改掉“五谷不分”的毛病。這就是我想象中的星期八,一個沉浸在田園風(fēng)光中的星期八——美麗、幸福。

小學(xué)作文600字 篇2

  我沒有美麗的外表,沒有出眾的才華,更沒有一張能說會道的嘴。我一直是老師心目中的——丑小鴨,所以,我寂寞,我孤獨,直到遇到了您——孟老師。

  我和您相遇在姹紫嫣紅的.春天,隨著您的到來,我冰冷的心被逐漸融化了。記得,那時我上課不聽講,而且還看小說,和老師頂嘴。下課,總是呆呆地望著窗外那幾棵楊樹,觸景生情,感嘆我同他有著一樣的命運。直到過了無數(shù)個日夜,那天您來了,您微笑著向我走來,也正是這樣,您讓我談對自己的看法,我也是無話可說,又不知過了多少日夜,我終于理解了老師,您每天與我談心說笑,就是為了讓我融入班集體,讓我成長為被老師關(guān)心和愛護的學(xué)生,讓我學(xué)會笑對人生。曾經(jīng)您曾這樣對我說過,“一個人要學(xué)會笑對人生,如果你不對生活笑,那么生活也不會對你笑的!

  因為我和老師的村子離得不遠(yuǎn),您曾讓我去過他家。一進門,您忙端出我最喜歡吃的巧克力和水果,我正納悶,不假思索的問:“您怎么……”不料,我還沒有說完,您就對我說:“作為你的朋友,我當(dāng)然要了解你啦!對了今天請你來是要請你幫個忙!蔽冶愫敛华q豫的說:“好,您說吧!”您忙拿出彩紙和線條向我眨眨眼,做風(fēng)箏,太好了,我不會,但您并沒有瞧不起我,而是向我投來了鼓勵的目光。

  您耐心的一步步教我,過了很大一會兒,風(fēng)箏終于做好了,沒有想到還真飛上了蔚藍(lán)的天空,在這期間,您又教給我了我許多我不會的東西。走時,您讓我拿著風(fēng)箏,還給我說了最后一句話,“記住它,你就是它!

  時間一晃,四五年過去了,當(dāng)我每次放風(fēng)箏的時候,我又想起了老師,現(xiàn)在他老人家對我來說是多么重要!他就像一盞指路的明燈,照著我前方的人生。但是,從此我們沒有相見,多么盼望再見老師一面!

小學(xué)作文600字 篇3

  我有一個夢,環(huán)保夢。我夢想著中國的天空更藍(lán),大地更綠,祖國到處充滿鳥語花香。

  今年暑假,媽媽帶我來到了向往已久的北京。我們是晚上七點多到的北京,一下火車,我就感到北京的天氣怪怪的,和新余有些不一樣。第二天是個大晴天,可天空灰蒙蒙的,根本看不見太陽。接下來的幾天是雨天,天空中彌漫著一股酸酸的味道。媽媽打的那把傘淋了雨沒有及時拿出來晾曬,走的.時候發(fā)現(xiàn)上面好多黃色的污漬,還難聞的不得了。我問在那兒讀大學(xué)的姐姐,姐姐告訴我這就是霧霾,北京的天氣經(jīng)常這樣。

  回到家以后,通過網(wǎng)絡(luò)我知道了這些問題是由于人類不合理地開發(fā)和利用自然資源造成的。如大氣污染、水質(zhì)污染、噪音污染和食品污染等。于是我有了自己的“中國夢”:我希望以后能發(fā)明出環(huán)保機器,將所有的污染都吸進去,然后排出對人體有益的氣體。到時候,我們祖國的天空一定是碧藍(lán)的,河水是清澈的,空氣是清新的,山川充滿綠色,綠樹成蔭鮮花遍地……。

  在我的夢想未實現(xiàn)之前,我決心要從小事做起,從愛護環(huán)境做起:首先,我不會隨手扔垃圾,更不會隨地吐痰,看到地上有紙屑,我會主動彎腰撿起,看到水龍頭滴水,我會把它關(guān)緊;我會愛護花草樹木,不隨手攀折樹枝,不任意踐踏草坪。春天來了,我要參加義務(wù)植樹活動,到附近的山坡上種樹,為我們的祖國增添綠色;我還要做一個環(huán)保宣傳員,動員更多的人加入環(huán)保隊伍;我更要努力地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,為今后的發(fā)明打下堅實的基礎(chǔ)。

  這就是我的環(huán)保夢,我相信一定會實現(xiàn)!

小學(xué)作文600字 篇4

  禮物是各種各樣的,有玩具、有藝術(shù)品,還有一些各種各樣的東西。你可能會說:“我的禮物多得數(shù)不勝數(shù),簡直可以塞滿一個屋子了!钡闶盏竭^最有意義的禮物又是什么呢?

  還記得那是我童年時的.一天,我和媽媽一起去森林公園玩。剛步入公園,甚至連腳還沒站穩(wěn),我就開始說要玩這個,玩那個,全部都要玩一遍。果真,我這個玩了一半,就又玩那個了?赡苁翘d奮的原因,我竟然沒有發(fā)現(xiàn)腳前方有一個長長有小鐵桿,“咚”我摔了個“狗啃泥”。最可笑的是,我卻跟什么都沒發(fā)生一樣,站起來拍拍身上的土就又繼續(xù)向前走去。

  突然,一個水上獨木橋進入了我的眼簾,上面正有幾個大哥哥玩得不亦樂乎,只見他們一個個都像在平地上跑步一們,一眨眼的功夫就已經(jīng)順利到達(dá)對岸。媽媽就問“寶貝,你要不要玩一下呢?這個可是很難的哦!”我心想:這有什么難的呀!要是難的話,他們就早都掉進水里了,還怎么可能順利通過呢!于是,我便答應(yīng)了媽媽。

  腳剛踩上獨木橋,獨木橋就開始左晃晃,右晃晃,來回晃個不停。我便想知難而退,但一想到那幾個大哥哥都順利走過的畫面,就又來了勇氣。剛開始走的還挺順利,但一到中間,橋就晃的越發(fā)厲害,好像你再往前走一步,橋就會翻掉,我就會掉入水中。我害怕的站在中間不敢動,不知道是要前進,還是后退,我著急的眼淚都快流下來了。在這時候媽媽說了一句話,我做出了選擇!皩氊,在你以后的生活中,會遇到很多困難,但當(dāng)你一做出選擇,成功與失敗就掌握在你的手中。如果你選擇前進,很可能不會達(dá)成你的目標(biāo),但是如果你選擇后退,就很可能后悔一生!

  對,媽媽的這句話就是我收到過最棒的禮物。它無時不刻不在激歷著我,讓我知道堅持,就是成功的開始。

小學(xué)作文600字 篇5

  今天我們作文課的教室里充滿了歡樂的氣氛。因為我們玩了一個有趣的游戲——你來比劃,我來猜。

  第四節(jié)課,曹老師帶著電腦走進教室對大家說:“同學(xué)們,今天我們玩?zhèn)游戲吧!”我心想:咦?今天上課怎么變成了玩游戲?“等會兒把游戲的過程一五一十地寫下來!辈芾蠋熆闯隽舜蠹业囊苫蠼又f道。原來如此!

  游戲開始前,我簡單介紹下游戲規(guī)則:一個人來比劃,另外一個人根據(jù)對方的動作來猜。猜出來就在黑板上寫下來。不可以亂出聲,更不可以暴露正確答案。

  曹老師先叫上了六位同學(xué)開始接龍表演。第一位同學(xué)看了看,捂著嘴巴,做出很可笑的動作,第二個同學(xué)模仿著第一位同學(xué)的樣子再做動作,這樣一個一個的'接下去。最后一個同學(xué)是賀文峙,他立刻在黑板上寫了個“牙den".哈哈!我知道小賀想寫的是“牙痛”,可惜寫錯了!唉。。。真可惜。

  接著是我上了講臺。前面的同學(xué)傳給我一個動作,我“告訴”后面一個同學(xué)。最后一個同學(xué)在黑板上寫上了“吃面條”。太好了,猜對了!我高興極了。

  幾輪后,曹老師又給我們換了種玩法。先分組,然后每個小組寫一個詞語。前幾組有王雨陽,吳奇陽,蔣雨峰。。。等。王雨陽動作是扶著嘴巴,可臉上是笑的,顯得很好奇。吳奇陽兩只手撲撲地拍打著,像只笨重的小鳥。這幾位“滑稽的小丑”令我捧腹大笑。

  輪到我們這組開始了,我見到前面的曾慶楠舒展開雙手,飛舞著,動作非常優(yōu)美。我把動作傳給了鐘昕妍,她點點頭,似乎明白了?蓚鹘o曾巧珍就出岔子了,唉。。。答案肯定牛頭不對馬嘴了!

  時間一分一秒的過去了。只要曹老師問:誰想來比劃,誰想來猜。大家個個都躍躍欲試,手舉得像小樹林一樣。這堂課充滿了歡樂的氣氛。

小學(xué)作文600字 篇6

  “噼里啪啦,噼里啪啦……”這是鞭炮的聲音,它象征著團圓,象征著喜慶,象征這喜氣洋洋的春節(jié)!

  往年一到春節(jié),放炮莫過于是我們小孩子最喜愛的游戲了。我也不例外,但放的炮都是一些摔炮,起花之類的,根本沒接觸過那一掛掛長長的鞭炮。這不,又是一個新年,這次,我想自己嘗試放一掛鞭炮。

  今天是大年三十,鞭炮已經(jīng)買回來了!我滿懷愉悅的心情打開這掛鞭炮。這是一掛10000響的鞭炮,伸開足有4米長!“太長了吧!肯定能響好一陣子!”我心想。

  好不容易盼到晚上該吃年 夜 飯的時候了,我已經(jīng)迫不及待,興致勃勃地抱著香和鞭炮,催促爸爸媽媽一起下樓。到了樓下,我把它平平整整地鋪在了地上,炮捻在哪呢?我一看,也太短了吧,還不足3厘米呢!怎么辦?要是爆炸了我還沒跑開怎么辦?越想越害怕,我想打退堂鼓了,就悄悄對爸爸說:“要不還是您來點吧,我不敢!薄霸趺戳,害怕了?你是個男子漢呀!放個鞭炮就害怕了?”這時,媽媽看出了我的猶豫,對我說:“沒關(guān)系,爸爸媽媽都會保護你的,勇敢一點,我相信你一定行!”聽了媽媽的`鼓勵,我拿起香走向了鞭炮,我小心翼翼地用香挨了一下炮捻,趕緊撒腿就跑,也沒看清點著沒有!斑沒點著呢!”媽媽說,“再去點一次!”哎!好吧!我第二次向鞭炮走去,我心里暗想:這次一定要看清再點!于是,我壯了壯膽,給自己打打氣,靠近鞭炮,把點著的香重新對準(zhǔn)了炮捻……

  “嗤……噼里啪啦,噼里啪啦……”

  我趕緊跑開,看著長長的鞭炮一點點爆炸,40秒后,變成了一地紅紅的炮紙,還騰起了5米高的煙霧。太壯觀了!我太興奮了!

  這是我第一次放鞭炮的難忘經(jīng)歷,它讓我學(xué)會了勇敢!在鞭炮聲中,我們又迎來了一個吉祥的春節(jié)!

小學(xué)作文600字 篇7

  快樂是什么?人對快樂的定義就是生活過得簡簡單單,輕輕松松,自由自在,那真是件幸福的事。

  記得我小時候,幾乎每件事都會使我很快樂,因為我總能輕輕松松地學(xué)習(xí),還能有肆無忌憚地玩游戲,結(jié)果把自己的眼睛害成了“小四眼”。為了我眼睛的事,沒少被媽媽罵,可是這樣也沒影響我天天快樂的.生活,因為我學(xué)習(xí)成績好唄!

  自從進入了中學(xué)段,我不知道是因為自己的松懈,還是因為自己的不努力,在幾次測驗中,我都考得很不理想,這對于一個一直對自己充滿信心的我來說,是一個沉重的打擊。我是一個“小心眼”的人,總把一些不快樂的事放在心上,經(jīng)常變得情緒很低落,我連續(xù)幾天提不起精神,對學(xué)習(xí)也沒了信心。媽媽看出了我的心事,就給我講了個小故事:

  “一個孩子對著大山喊:‘你是個壞蛋!’大山回音:‘你壞蛋,壞蛋……’孩子哭著跑回家對媽媽說:‘大山那邊有個壞孩子,他罵我壞蛋!瘚寢寣λf,‘你試著向他問好,或許一切就變得不一樣了!谑呛⒆佑謱χ笊胶埃骸愫脝幔俊笊交匾簦骸愫,好,好……”

  這個故事給予我很大的啟示:如果你想改變你的世界,首先就應(yīng)改變你自己,改變你對世界的態(tài)度,以一種積極的心態(tài)對待世界。當(dāng)你抱著這種態(tài)度對待人生時,很多難題就會在你面前低頭

  然后,媽媽和我一起分析了我的問題所在:馬馬虎虎做完作業(yè)后,也沒有認(rèn)真地復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),對一些重要的知識點一知半解,沒有認(rèn)真地思索,造成了我的失敗。討論完后,我感到如釋重負(fù),心理壓力也不那么大了,由衷情地感到了學(xué)習(xí)的快樂。

  我想,學(xué)習(xí)可以不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂,可以伴隨我的一生。

小學(xué)作文600字 篇8

  曾經(jīng)我以為,所謂"榜樣"便是那些年少時勤奮刻苦,長大后大有作為的名人大家。后來我漸漸發(fā)現(xiàn),一個親人一位同學(xué)甚至是一個陌生人,其實都可以成為我們的榜樣。

  我的表妹有兩大愛好電競和書法?赡茉谝话闱闆r下這兩個愛好出現(xiàn)在同一個人身上多少會令人感到有些驚訝。但不論是游戲還是書法,表妹都絕不是抱著玩玩而已的心態(tài),關(guān)于電競,她查閱了眾多游戲攻略,觀看了各路大神的游戲視頻,并在實戰(zhàn)中我出不足積累經(jīng)驗;對于書法,她每天堅持練習(xí),這時不論是她的朋友或是我對她發(fā)出游戲邀請,無不會遭受她無情的拒絕。既然決定做一件事,便一定要把它做好,半途而廢可不是我的風(fēng)格。

  以前,我雖并不是那種狂妄到不相信人外有人,天外有天這句話的人,但是真正理解這句話,是在上了初中以后。我開始發(fā)現(xiàn)自已身邊不乏優(yōu)秀的人,而唯一能與之相拼的,是更加地努力。

  一次和同學(xué)聊天,談到自己喜歡的電影,我便半開玩笑地發(fā)了一句:我喜歡的電影我一般都會看兩遍。對面沉默了幾秒,回復(fù)到:我做錯的題我一般郁會做兩遍。我突然間愣住了,第一次覺得自己是那么的庸傷可笑。那些比你優(yōu)秀的人還比你努力,你又有什么資格輕言放棄?

  幾個月前,一個衡水學(xué)霸的`演講火遍全網(wǎng),起初是因為好奇,我點開了視頻,卻漸漸被那慷慨激昂又不失風(fēng)趣的語言吸引,如果讓我用一句話來描述看完視頻后的感受,我想是:令人立刻就燃起了奮斗的激情。我果斷將視頻收藏,每當(dāng)松懈或是想要放棄時,就打開看一看,便堅信一切努力都是值得的。沒有人,在年少時想成為一個普通人!

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