友情的作文錦集六篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑�作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的友情的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

友情的作文 篇1

　　有一種情叫友情，它能讓沙漠變成綠洲；有一種情叫友情，它能讓冬天變的多姿多彩；有一種情叫友情；它能讓干涸的土地變得濕潤。是呀！那種情叫友情。

　　有的人認(rèn)為金錢，地位，榮譽(yù)很重要。也有人認(rèn)為親情很重要，是，親情的確很重要。但在我的生命中還有一種情感對我來說很重要，那就是真摯的友情。

　　我有一個(gè)好閨蜜。她叫梁雪，我通常叫她“殺姐姐”。她有著一頭及腰的秀美長發(fā)，圓溜溜的大眼睛，高高的鼻梁，薄薄的嘴唇。喜歡穿著酷酷的服裝和高幫帆布鞋。是一個(gè)十足的“女漢子”。

　　她和我之間的友誼源于二年級的時(shí)候，她是一個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生，我是一個(gè)留級生，這時(shí)，我們之間的友誼便開始了我們之間初識的橋梁是一支鉛筆那天考試的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我的筆沒有墨水了，旁邊的她看見了，連忙把那支筆借給了我，還沒等我說一聲謝謝，她就又認(rèn)真的埋頭做試卷�？荚嚭�，把筆還給了她，并說：“謝謝�！彼�說：“不客氣，大家都是同學(xué)，同學(xué)之間應(yīng)該路見不平、拔刀相助嗎！”這時(shí)我便要下定決定和她做朋友。

　　漸漸地，我成為了無話不說的.好朋友。在日益相處與交談中我們發(fā)現(xiàn)我們是那樣的相同，而且性格上也有許多互補(bǔ)的地方。我們的友誼更加深厚了，成為了無話不說的好閨蜜。直到現(xiàn)在，我們有一個(gè)屬于我們的約定直在一起。雖然不大可能，但依然期望者。

友情的作文 篇2

　　有時(shí)面對那一個(gè)個(gè)真誠可愛的朋友們，我會心里會想：如果一個(gè)人的內(nèi)心沒有一點(diǎn)的友誼會怎樣？沒有一個(gè)自己信賴的伙伴會怎樣？

　　今天無意中在某個(gè)動(dòng)漫節(jié)目里就看到個(gè)這么一個(gè)人。就僅僅只有五歲，在他母親眼里他還只是個(gè)不懂什么是他最重要的東西的小孩，就被迫來到了屬于另一個(gè)世界的學(xué)校。孤單一人在學(xué)校里生活了10多年。從沒擁有過父母的愛的他卻是那么的出色，是學(xué)校里的模范生。每對自己的親生妹妹僅是機(jī)械的語言，冰冷的眼神。心一冰封了嗎？沒有情親，沒有所謂的最重要的東西，甚至沒有一個(gè)值得信任的.伙伴......生活在冬天，堅(jiān)強(qiáng)得可怕。

　　小時(shí)候曾聽到有些人說：所謂的友情只不過是一句空虛的語言，只是人與人之間的互相利用。是嗎？真的是嗎？我不停地問我的心，那顆擁有過美好友情的心。不！決不是！我的心在說，靈魂在說。友情決不是什么"空虛的語言"，她是純潔的愛，可貴的勇氣，善良的關(guān)懷；就像春風(fēng)感動(dòng)小草一樣感動(dòng)著人的心。

　　慶幸自己不是今日動(dòng)漫中的他。不過，若我也以他經(jīng)歷過他那樣的生活，我會不會也成為他那樣呢？內(nèi)心或許會更憂傷，更冰冷吧。但，我還是擁有友情的我。若他存在于我的世界，我定會讓他懂的什么是最重要的，讓他的心因友情的融化。

友情的作文 篇3

　　從小一起長大，一起見證彼此的成長，卻很少一同學(xué)的身份坐在同一間教室里；從客氣的交談，到相識的打鬧，到最后彼此的知心——兩份起點(diǎn)不同的友誼，卻用有同樣難以割舍的情誼。——題記

　　今天，當(dāng)我倚在床頭，回憶昨天三位霹靂女將答題的風(fēng)采，心里生出一種感慨，一幅幅熟悉的畫面就這樣鋪展開來。

　　“我要去鳴鳴家”

　　聽過阿姨給我們講過這樣一個(gè)故事，有這樣一位稚嫩的小姑娘，半夜三更，用盡全身力氣跺那扇木門，又哭又鬧，一邊哭一邊大叫：“我要去鳴鳴家”毫不顧慮爸爸嚴(yán)厲的訓(xùn)斥，媽媽善意的勸阻。那個(gè)又哭又鬧天真任性的小女孩就是和我一起長大的摯友——姚舜宇。也許在那個(gè)時(shí)候，一種似有似無的朦朧友情就已開始悄然萌芽。現(xiàn)在的我們，童真不在，但這份珍貴的友誼，卻越發(fā)深厚——如同陳年的老酒，歷久彌香，越品越有韻味了。

　　同學(xué)。朋友。姐妹

　　剛看到這個(gè)柔弱的大女孩，只因她的清秀，隨意寒暄了幾句。起初，不太欣賞她溫柔的性格，和他保持著普通的同學(xué)關(guān)系。然而，隨著放學(xué)路上一次次愉快的暢談，感覺這位女孩無形中帶給了我很多快樂。很快，就和她成了知心好友，隨著交往的加深，我們彼此有了更多的.了解，忽然就這樣姐姐妹妹的稱呼起來。從同學(xué)到姐妹，這個(gè)過程，我收獲得不僅是美好和快樂，從這個(gè)柔弱的大女孩身上，我還學(xué)會了很多很多……

　　霹靂女將。風(fēng)采無限

　　今天，當(dāng)這三位女孩再次相聚在一起的時(shí)候，我的心里充滿了甜蜜的幸福，最后的勝者只有一個(gè)，但只要我們能夠在一起，勝利，不，一切，已不再重要。當(dāng)我們再度攜手，當(dāng)歌聲帶給大家的時(shí)候，我們會領(lǐng)悟到友誼的真正所在。

　　不知下一次三人的相聚會在何時(shí)何地，但，我們依然會珍惜在一起的每一分美好，每一次開心，和永久的幸福。

友情的作文 篇4

　　大家都知道，很多東西有很大的力量，比如：愛的力量、友情的力量等等。

　　但我覺得友情的力量很重要。上上個(gè)星期，星期三，我學(xué)完籃球回家的`路上，突然下起了雨，我以為只是下雨而已，可雨越下越大還有了閃電，一分鐘沒到，冰雹像無數(shù)發(fā)導(dǎo)彈從天而降，把傘都快砸爆，衣服書包和頭發(fā)都已經(jīng)被打濕了，我顧不上那么多就朝家跑，在過馬路時(shí)腳被車壓了。

　　在家里過了幾天我來到了學(xué)校，得到了許多好朋友關(guān)心的問好，中午也有許多好朋友為我打飯，我想上衛(wèi)生間也有三四個(gè)朋友主動(dòng)來扶我，我累了想坐在地上，他們盡量讓我坐下，道理衛(wèi)生間，他們先進(jìn)去看看滑不滑，然后抓緊我讓我一點(diǎn)一點(diǎn)的跳進(jìn)去，以防萬一我摔倒了�；氐浇淌矣械膸臀曳殴照�，有大幫我拉椅子讓我坐下了，才放心回去上課。

　　這些對他們來說雖然只是微不足到的事情但讓我十分的感動(dòng)。謝謝了我的朋友們。

友情的作文 篇5

　　今天，弟弟問我：你覺得友情會隨著距離而改變嗎？我聽了弟弟的問題，立馬回答：不會，真正的友情是難忘的，真正的朋友是永遠(yuǎn)不變的！為什么我能這么肯定的回答弟弟的這一個(gè)問題呢？因?yàn)�，我�?jīng)歷過友情，我感同深受，在我的心里，有一個(gè)好朋友，他叫張揚(yáng)。

　　張揚(yáng)是我的小學(xué)同桌，我們倆從二年級到六年級一直是同桌，我們兩個(gè)在學(xué)�？梢哉f是形影不離，不管是好事還是壞事，我都會跟張揚(yáng)說，而他也一樣，有事情總是找我傾訴。我們在學(xué)習(xí)上互相鼓勵(lì)，連老師都夸我們，讓班上其他同學(xué)向我們兩個(gè)學(xué)習(xí)。

　　轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)要畢業(yè)了，張揚(yáng)的.爸爸要調(diào)到外市去工作，而張揚(yáng)也只能轉(zhuǎn)學(xué)跟著父母一起去外市。張揚(yáng)知道要轉(zhuǎn)學(xué)之后，立馬跑到我家里來找我，我現(xiàn)在還清晰地記得那一天晚上，月亮特別圓、特別亮，但是張揚(yáng)臉上卻看不到一絲一毫的笑容，他對我說：我爸爸因?yàn)楣ぷ餍枰�調(diào)動(dòng)，我們?nèi)�家都得搬到別的城市，我的轉(zhuǎn)學(xué)了說到這里，我看到張揚(yáng)都說不下去了，他的眼睛里蠻是不舍，我知道張揚(yáng)是舍不得我，舍不得我們之間六年的同學(xué)情、五年的同桌情分。說實(shí)話，其實(shí)當(dāng)時(shí)我的心里也是難過極了，但是我還是聳了聳肩，臉上擠出了笑容，裝出一副高興的樣子，對張揚(yáng)說：那很好啊，聽說那也是一個(gè)很漂亮的城市，到了那邊，你一定要多照一些照片讓我看看啊。張揚(yáng)說：可是我舍不得你啊。我立馬笑了，說：我也舍不得你啊，但是我們還是可以每個(gè)星期保持書信，我們來一個(gè)約定吧，到時(shí)考大學(xué)一定要考同一個(gè)學(xué)校，那我們就可以再見面了。張揚(yáng)聽了我的話，高興地笑了：你說得對，那就這么說定了，我們一起加油！到時(shí)考同一個(gè)大學(xué)，就可以再一起做同桌了。于是，我們兩個(gè)人拉了拉鉤。幾天之后，張揚(yáng)就離開了這里，他和父母一起去了別的城市。

　　轉(zhuǎn)眼間，張揚(yáng)離開已經(jīng)有一年多的時(shí)間了，這一年多來，張揚(yáng)給我寄了好多專賣封信，基本上每一周末寄一封信。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上想要放松的時(shí)候，我就會立馬想到張揚(yáng)，想到我們兩個(gè)人之間的約定。于是，我就會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，絲毫不敢放松自己。

　　真正的友情是不會隨著距離和時(shí)間而改變的，我想高呼一聲：友誼萬歲！我和張揚(yáng)的友情是難忘的，這一份友情將鞭策著我前進(jìn)

友情的作文 篇6

　　師？父？友楊光“他”是誰？他是我的語文老師，不，不，是我的朋友，啊……或許算半個(gè)父親吧？至少我這么認(rèn)為。

　　師其實(shí)，我挺不愿意把他當(dāng)作老師的，因?yàn)槔蠋熢谖已劾�，無論怎樣，畢竟和學(xué)生有區(qū)別，不能做真正的朋友。但是，他就是這樣的一個(gè)“混合體”。作為他的朋友，我很自豪地夸耀：“老師是個(gè)特級教師，不平常喲！”他講課極具激情，聲音抑揚(yáng)頓挫，讓你就那么想聽他說話，“不言則已，一言驚人”。他對于講課，似乎天生就那么有興趣，不厭其煩。

　　他教我們學(xué)習(xí)方法，這點(diǎn)是很多老師可望而不可及的，這也就是他被評為“特級”的“秘密武器”吧！

　　看得出，他愛講臺、愛黑板、愛粉筆，甚至愛粉塵……

　　父我已經(jīng)快十六歲了，平時(shí)除了穿校服，別人都會叫我“小姐”，這個(gè)稱呼限制了我撒嬌、耍賴、惡作劇的權(quán)利，讓我總很無奈地長大。而在老師面前，我總想耍個(gè)小聰明，逗得他瞇起眼，露出黃黃的牙齒和藹地沖我笑，那時(shí)，我總能想起十年前的爸爸和我……

　　他愛叫我們“孩子們”，我真的感覺他離我們很近很近，或許根本沒有距離，就是父與子、父與女的關(guān)系。不管在課堂還是課外，我們都感覺到，他愛我們，不管你學(xué)習(xí)好還是你學(xué)習(xí)差。

　　友很多老師總說要和學(xué)生做朋友，但結(jié)果都是一樣：沒戲！他們需要“裝配”的.，是真誠！老師很真誠，記得他第一天來作自我介紹時(shí)，直言道：“我姓蘭，叫蘭瑞平�！蔽宜�見過的老師，除了零星幾個(gè)介紹一下尊姓，基本沒有自報(bào)名字的。那一刻我就知道，老師是個(gè)坦蕩蕩的人。

　　他愛說：“怎么樣？行不行？”我感覺我們之間是等號，而不是“老師——楊光”。

　　聽得見，他有咚咚蹦著的年輕的心，那里藏著朋友間的真誠與平等。

　　前一陣，因?yàn)樘�忙，他怕耽誤我們上課，曾提過不教我們了，我們趕緊竭力挽留。作為學(xué)生，我怕失去一個(gè)好老師；作為孩子，我怕失去一個(gè)好父輩；作為我自己，我怕失去這個(gè)好朋友！

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