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快樂成長作文

時間:2023-05-30 12:21:02 話題作文 我要投稿

【實用】快樂成長作文合集六篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的快樂成長作文6篇,希望能夠幫助到大家。

【實用】快樂成長作文合集六篇

快樂成長作文 篇1

  今天周老師收到了寄給你們的表揚信,從遙遠的遵義寄來,一個個文字訴說著對你們的感謝,而我,也從心里為你們高興,為你們自豪。

  這個夏天,你們親手把自己的一件件衣物整理好;砸碎存錢罐,用分分角角的零花錢換來了新的鉛筆和轉(zhuǎn)筆刀;你們貢獻出了自己最心愛的書包;還有你昨晚臨睡前正在讀的故事書。一包包的愛心沉甸甸的送到周老師面前,讓我感到自己的責任更加沉重。

  遠在遵義正安縣彎丘小學的同學們正值暑假,他們還不知道空調(diào)是何物,在這個炎熱的夏季,他們正玩著自制的滑板取樂,他們每天要用竹簍幫父母背三四十斤重量的青草上山,他們可不知道什么是課外班,更沒有每晚臨睡前的一個故事,他們只是三五成群的赤膊跳進荷塘中嬉水打鬧。

  就是這樣遠隔數(shù)百里的兩所學校,互不相識的孩子們,卻因為一顆火紅的愛心連在了一起。

  那天是8月4日,我們都不會忘記,你們比周老師來的都早,在教室門口等著我,去校園里迎接我。一上午,你們的聲音都回蕩在我的耳邊,你在給同伴講著你所了解到那邊貧困的生活,你在告訴新來的同學把捐贈的物品分類擺放整齊,還有幾個小朋友當起了熱心的小管家,幫老師整理我們的`愛心物品。

  一上午的收獲很豐盛,你們的愛心裝滿了一整個教室,有你的鉛筆,有他的橡皮,有你的衣服,有他的毛絨玩具,當然,這些都是我們滿滿的愛心!

  你們都是幸福的孩子,在陽光下快樂的成長著。

  你們都是善良的孩子,在陽光下相互關(guān)懷著。

  其實愛心很簡單,借給同學一塊橡皮是愛心,公交車上給老奶奶讓座是愛心,攙扶腿腳不靈便的老爺爺上樓梯也是愛心。

  但愛心也很復(fù)雜,他不是簡單的一次捐獻,不是簡單的一次關(guān)懷,他需要你長此以往的堅持下去,需要你把一件件小事串起來,穿成一條閃閃發(fā)光的項鏈。

  做一個善良的孩子,在陽光下快樂的成長吧!

  看,這是我們寄過去的書本,被他們碼放的這么整齊,貼好標簽,像寶貝一樣珍藏著。

  孩子們背上了新書包,他們一定很開心。

  收到愛心的孩子把他們拿在手中,這是他們新學期的禮物。

快樂成長作文 篇2

  說到《小學生時代》,我想大家應(yīng)該都不陌生,想必大家也是非常喜歡的。

  每當發(fā)《小學生時代》的時候,我都有一種莫名的小激動。發(fā)下來以后,我總是會一遍遍地,不厭其煩地翻看,看的最多的便是《成長你我他》專欄。欄如其名,這總能讓我感受到一些成長感悟。令我印象最深刻的便是美國作家黛比.萊維的`《第五個理由》。故事講的是一個小女孩很喜歡邀請鄰居科拉來家里玩,可科拉從不邀請她,所以小女孩有了充足的理由討厭科拉。科拉后來跟她說明了原因,她們又成了好朋友。如果你讀了這篇文章,你一定會明白,做人要大度,不能一味地去挖苦別人,而從不會認識自己的錯誤。把心放寬,學會諒解,你會交到更多朋友。

  還有一個專欄“小記大本營”也會讓你學到許多知識和一些做人道理。比如,最美三輪車師傅徐根祥,他每周三次免費接送二樓49歲的尿毒癥病人朱建國去醫(yī)院,風雨無阻?纯!這位徐師傅真是新一代活雷鋒!徐師傅用自己瘦弱的手幫助了別人。向徐師傅學習!向雷鋒學習!

  喂!世界上竟然有會長黃金的樹?啊!這能買多少書呀?對我這個書迷來說,永遠都是買書第一,安全第二的呢!

  嘿!如果你手里正拿著這小學生時代,那就請你一定要翻開看看哦!

快樂成長作文 篇3

  快樂是一種夢想,它讓你有了人生的目標;快樂是一種信念,它可以化為前進的動力,鼓舞我們繼續(xù)努力,相信總有一天,我們會看到希望的曙光;快樂是一種追求,只有經(jīng)歷風雨,才能享受生活,讓我們的生活充滿七彩的陽光!

  我時時刻刻都是快樂的。當我背上書包,戴上紅領(lǐng)巾成為一名少先隊員時,我是快樂的;當我在老師孜孜不倦的教育下,走進了知識的殿堂,讓我明白學習的樂趣,使我懂得許多做人的道理時,我是快樂的;當老師帶領(lǐng)我在知識的海洋中遨游,為我打開知識的大門。讓我積累了豐富的知識,幫我開拓了視野,使我開始喜歡閱讀越來越多的書籍時,我是快樂的';當我在書中游覽了很多作品,他們給我生活抹上了燦爛奪目的色彩,使我的生活更加完美時,我是快樂的。

  在學習上,我養(yǎng)成了良好的學習和生活習慣,我學習的的竅門是:提前預(yù)習,它的好處是提高自學能力。他能幫助我在課堂上顯得更自信,更有勇氣。我上課時,認真聽課,積極發(fā)言,他可以啟發(fā)我的思維能力。每天我都按時完成老師安排的作業(yè),我喜歡每天閱讀課外書的好習慣,它可以幫我提高寫作能力,我還被評為“閱讀之星”呢!聰明好學的我,對每門功課都感興趣,使我各方面都取得優(yōu)異的成績。在我的學習道路上留下了踏實的腳印。所以我一直快樂著。

  在成長過程中我要不斷超越自我,一次次的邁出堅定的一步,經(jīng)風歷雨,執(zhí)著向前,迎接一個又一個絢麗迷人的彩虹。

快樂成長作文 篇4

  每至陽春三月,細密的雨聲,伴著筆尖劃過宣紙的聲音,回響在耳畔。回望窗外幽竹,心恰如止水,方能體會成長之快樂。

  憶當初只是驚鴻一瞥,父親在案前筆走龍蛇,目光靜如止水,卻透著熠熠神采。筆尖觸著宣紙,墨跡淋漓間,唐風宋韻撲面而來。細看鐵畫銀鉤,字字傳神,清瘦如仙鶴,挺拔如松柏,怎一個雅字了得。

  我心中驚羨,口內(nèi)贊嘆,不由接過毛筆,尋來宣紙,一筆一劃地練起來。父親在一旁微笑不語,眼神中幾分了然,幾分欣慰,加幾分鼓舞。

  起初,我興致滿滿,每日都要寫個幾張才作罷,可日久終是難敵枯燥磨練。此時窗外的綿綿細雨仿佛吞噬著我的'耐心,燕子溫情的呢喃漸漸喚來了我的倦意。我終于還是靜不下心,筆下的字跡變得敷衍,折射出心底的浮躁。我索性擱筆,另尋其他消遣。

  幾日不練,父親也看出了端倪,便叫我寫幾個字瞧瞧,然后與前些日子練的字一對比,我也明白自己不進反退了,心里頓時羞愧難當。

  父親并沒有生氣,而是領(lǐng)我到一片竹林。正值三月,剛冒頭的春筍小巧可愛,春風拂過它們稚嫩的身軀!八麄兘(jīng)歷了一個冬天的雪藏,才有破土之日,你可曾想過,它們?nèi)蘸笤趺撮L成參天勁竹?”

  父親的手指向挺拔的竹子,風吹起竹葉好似父親的手,指引著我的道路。歸來后,始知成功需努力。若非日夜苦讀,何來范仲淹《岳陽樓記》之名篇;若非聞雞起舞,何來祖逖功成名就?自此,心終于沉淀下來,潛心苦練。

  一日,父親又叫我寫,我便會心一笑——提起筆,父親專注的樣子又浮現(xiàn)在我眼前。揮毫潑墨之際,我心再無旁騖,眼中心中只裝著翰墨世界。起時如金戈鐵馬,氣吞萬里如虎;收時如輕舟泛波,搖曳碧云斜。父親欣然頷首,以我的成長為豪。

  成長的快樂,如涓涓細流,傾注筆尖,慢慢流淌入我的心扉。

快樂成長作文 篇5

  每年的六一國際兒童節(jié)都是全世界的小朋友最快樂的節(jié)日,我也在這個節(jié)日里幸福地成長。到現(xiàn)在我已經(jīng)過了九個兒童節(jié)了,但是給我留下印象的是從幼兒園大班開始的。

  我六歲的六一節(jié)是我上幼兒園的最后一個兒童節(jié)。在那個聯(lián)歡會上,許多小朋友都唱啊,跳啊,開心極了!我也想給小朋友們表演個節(jié)目,可是,我不敢上,在老師和媽媽的鼓勵下,我勇敢地站在了那小小的舞臺上,為大家朗誦了兒歌《小調(diào)皮》。剛朗誦完,教室里立刻響起了熱烈的掌聲。我能為大家表演節(jié)目了,我開心!

  從那年起,我就開始了豐富多彩的小學生活,告別了幼兒園,跨入小學的大門,我覺得我長大了許多。

  在小學一年級的兒童節(jié)里,我是班里的小主持人之一,我還為大家獻上了一首歌頌老師的詩歌。我那充滿感情的朗誦得到了老師和同學們的好評。我快樂!

  二年級的六一節(jié)又是一個令我難忘的節(jié)日,知識不斷地增長,我的表現(xiàn)也越來越好。我和其他三位同學一起表演了《交通安全教育三句半》,只可惜音響效果不好,我們沒能上劇院大舞臺,真是遺憾!

  今年(三年級)的六一節(jié)我就更出色了!因為在我們學校舉辦的“校園金話筒小主持人大賽”和“06藝術(shù)節(jié)”的“古詩文誦讀大賽”上,我那既有氣勢又有激情的詞朗誦——《沁園春·雪》又給大家留下了深刻的'印象。我又長大了許多,我自豪!

  六一節(jié)伴我快樂地成長,不僅僅是年齡上的增長,更是知識和能力的提高。這里有老師辛勤的培育,有父母無盡的關(guān)愛。我相信,在以后的六一節(jié)里,在我成長的每一天,我會像一只展翅翱翔的雄鷹,飛得更高,飛得更遠……

快樂成長作文 篇6

  我的心靈猶如一片白皚的雪地,上面的每一個腳印都是我成長中的足跡,讓我無法忘記,每當這些孩提時的故事浮現(xiàn)在我眼前時,我笑了……

  孩提時代的我,是一個天真、幼稚、生活無憂無慮的happyboy。每天的生活都會充滿絢麗的色彩,處處藏滿要我去挖掘的知識。班里有老師與同學的關(guān)心,家中有父母的呵護,使我真正體會到了童年所應(yīng)有的快樂。

  而現(xiàn)在,擁有舞勺之年的我,骨子里充滿了“叛逆”。有了個人主義的思想,別人的阻止或幫助總會讓我感到有一絲生氣。有時無所事事,會尋找一些所謂的“刺激”挑釁同學,讓他的怒火狂升、與我PK,那種感受真的很爽,當然,有人會問我是否為“受虐狂”,當我的執(zhí)著與父母的意圖相反而發(fā)生爭吵時,我總會反搏他們,但久而久之,我也明白:其實父母都是為了我好,是自己太固執(zhí)了。

  在中學里,我們每天懷揣著對知識的渴望而努力拼搏,探索文學海洋的華麗,探索數(shù)學算術(shù)的奧妙。世界之大,無奇不有,任何事都有它的獨特之處,而成功的機會只流給在生活中細心、努力、熱于探索的人。有句話說“一切皆有可能”,只要我們?nèi)鱿乱涣P闹心强孟M姆N子,經(jīng)辛勤勞動后換來的一定是碩果累累的豐收。

  在成長中,我體會過了童年的快樂,探求知識的快樂。這時,我發(fā)現(xiàn),只要懷著信心努力去干一件事,成功后的喜悅會讓你在成長的歷程中更加自信!

  成長,是一個值得細細品味的人生歲月,它充滿了酸、甜、苦、辣。它像一塊記憶的石碑,記錄著我的煩惱,但鐫刻得更多的是我的快樂。

  幼年之稚

  小時候,我心里充滿了令大人們哭笑不得的想法:看見別人踩草會流淚,幼年的理由是小草會疼;從來不喝牛奶,幼稚的理論是不想與牛寶寶爭一個好媽媽;不知為什么天上會掉小水點,自作聰明的結(jié)論是安琪兒感冒而打下的噴嚏;想破頭腦也想不出和尚為什么會禿頭,小魚為什么不會被水嗆死……

  一個個幼稚的'想法,伴隨我度過整個幼年,那是如歌的歲月,給我?guī)砹藷o窮的歡樂。

  童年之趣

  隨著歲月的流失,我到了入學的年齡。我背上書包,系著紅領(lǐng)巾,興沖沖地跑進了教室。在知識的熏陶下,我漸漸失去了幼稚,解答了一個小時候的難題,沒了幼時的困惑,獲得了不少屬于自己的綠洲與海洋。我有了屬于自己的人生理想,登高望遠,心中涌起“會當凌絕頂,一覽眾山小”的壯志凌云。我體會到了人間的真情,與朋友分別時,低呤“但愿人長久,千里共嬋娟!蔽矣辛似鸫a的良知,讀到暴君楊廣殘殺兄弟,胸中燃起怒米:“本是同根生,相煎何太急?”聽到祖國申辦奧運會成功的消息后,心中豪邁之情油然而生:“我是中國人民的兒子,我深情地愛著自己的祖國與人民!”

  知識讓我像小鳥一樣,在自己的天空中翱翔,也讓我這個稚氣未脫的孩子走向成熟,那是舒心愉悅的幸福,心中別有一番滋味:“成長是如此地快樂!”

  我即將告別童年,走向少年時代。雖然曾經(jīng)有過淚水,有過悲傷,但唯一不變的是那一份淡淡的快樂。我衷心地感謝成長,是它給我?guī)砹藷o窮的快樂!

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