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我們的距離作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的我們的距離作文,希望對大家有所幫助。
我們的距離作文1
今天讀報課的時間,班上召開了一個“內(nèi)心的吶喊”的主題班會,F(xiàn)在又不是魯迅的那個時代,干嘛學(xué)魯迅“吶喊”呢?現(xiàn)在是21世紀(jì),再說,現(xiàn)在的這個社會……不在的這個班會能不能順利進(jìn)行?
班會開始了好一會兒,但上班還是靜悄悄的。誰會是第一個發(fā)言呢?班長會不會帶頭?我想應(yīng)該會吧!當(dāng)我這樣想著,但是事實卻很快的否認(rèn)了我的想法。第一個上臺發(fā)言的`是她,這個人優(yōu)秀生的名單里找不到她,文藝骨干的隊伍里找不到她,運(yùn)動會的田徑場上也找不到她。只有在班集體活動的點(diǎn)名冊里,你才會想起:40(1)班里原來還有這么一個人!
她緊張地邁著腳步緩緩地走向講臺:“我的學(xué)習(xí)成績不好,不會唱歌不會跳舞、不會琴棋書畫,也沒有運(yùn)動細(xì)胞。我覺得我會拖班級的后腿,平時也總是抬不起頭來。我真的很想很想把成績搞上來,所以最近我下了很大的決心要好好的讀書。有一個同學(xué)看見了:‘哇!原來低齡兒童也會搞學(xué)習(xí)?’我頓時呆住了:難道人與人之間就是這樣相處的嗎?就因為我的智力不好,我就不能有尊嚴(yán)嗎?”說完她邁著倔強(qiáng)的步子走下講臺,邊走還邊擦眼淚。班上靜得可怕,這個大膽的內(nèi)心的吶喊,就如一根刺,刺得我們每一個人的心都在痛。是!我們何曾想到過倒數(shù)幾名是什么樣的滋味呢?我們何曾想到過得不到別人的尊重的悲傷呢?我們何曾想到過我們無意的一句話會給別人的心靈帶來多大的傷害呢?捫心自問,我們又幫助過他機(jī)會呢?
一位女同學(xué)不好意思的站起來,說道:“我就是說她‘低齡兒童’的那個人,很對不起,在這里我向你道歉!我在說你的同時沒有想到過你的感受,很抱歉,請你原諒我!以后,我會盡我的能力幫助你,我們一起努力。”說完班上響起了熱烈的掌聲。為她能有承認(rèn)錯誤的勇氣,也為她有幫助別認(rèn)的心而鼓掌。我們都笑了,眼角卻有淚花。她從座位上站起來:“謝謝!”我們這回都看見了,她終于昂起了頭!此刻她是那么的美麗。班上的氣氛頓時也活躍起來……
同學(xué)們紛紛的走上講臺,講出自己的心里話。班會開了1個多小時,可是大家似乎還是沒有說夠,沒有聽夠。是的,誰不渴望訴說在內(nèi)心的苦悶?zāi)?誰不渴望得到別人的理解與尊重呢?誰不渴望吶喊出內(nèi)心的憂傷呢?我們都渴望著。
那一刻,我們的距離是0。
我們的距離作文2
透過時光的墻,寫下最真的我們。
——題記
我們的距離
小微,一個寂寞的人應(yīng)有的神情都可以在她的臉上找到,她有著超越年齡的成熟。每一個認(rèn)識她的人都覺得她是一個孤傲的人,總是將所有的人和事都拒于心門之外,讓人不能接近。在更多人眼里她更像是一個獨(dú)來獨(dú)往的俠客,和那寒風(fēng)一樣來也匆匆去也匆匆。
而我,那時的我,在父母眼里是個不折不扣的乖女兒,在老師眼里是個聰明上進(jìn)的好學(xué)生,在朋友眼里是個樂觀外向的開心果。也許,那時的我在所有認(rèn)識我的人眼中一直都是個幸福的人吧。是的,連自己都這樣認(rèn)為,無憂無慮的日子在笑聲中流逝。
也許我們都想不到,兩個性格完全不同的孩子也會有一段美好的故事……
我們的奇跡
故事的開端是在一次調(diào)座位中拉開帷幕的。我們成了前后桌,在那之前,我從未想過和她會有如此深厚的友誼,甚至沒想過自己會與她有任何的瓜葛,但是事實就是我們一起組成了這個故事。于她的第一句對白我記不清了,我只記得她給我的第一個微笑,清新得像夏日的紅蓮,讓我有種莫名的感動。
后來的后來,我們已經(jīng)很要好了,同學(xué)們都認(rèn)為這是一個奇跡,是的,一點(diǎn)不夸張。但我知道真正的奇跡是什么時候開始的……
星期天,天氣晴,陽光夠溫暖,心情夠晴朗,而我們夠簡單。這是小微來我家補(bǔ)課的第二個日子。她來的r候依然只帶了一只很久的筆,我笑了:你可真輕松。她低頭玩筆:自己喜歡就好。她的回答讓我毫無理由反駁,于是,開始做題。她下筆疾飛,陽光透過窗戶在她飛舞的睫毛上跳躍,好溫馨。突然,她猛地抬頭看著發(fā)愣得我說:熊熊(她對我的昵稱)說完便把做好的習(xí)題扔給了我。我慌亂的低頭檢查她的作業(yè),天,居然全對。我吃驚地看著她,這些可是精選的附加題。∥毅读税肷危盒∥,你完全可以學(xué)好,為什么不努力試試呢?她似乎料到我會這么說,停下手中轉(zhuǎn)動的'筆,笑了:你說的都是為我好對吧所以我愿意試一試。這是她說的,我沒聽錯,她居然給我一把開啟她心門的鑰匙,我們相視一笑。
我們的祝福
畢業(yè)的那天,我們依然微笑,發(fā)自內(nèi)心的微笑,心與心的距離不再遙遠(yuǎn)。
去了不同的初中,距離的遙遠(yuǎn)卻讓我們的友誼從友好變?yōu)榱艘环N信念。我們以各自的方式來證明自己的進(jìn)步,以各自的方式來鼓勵對方堅強(qiáng),在不同的季節(jié)里帶來不同的溫馨祝福,讓我們更加成熟,更加堅定了夢想!
故事到此,春夏秋冬四個季節(jié)里都留下了我們的笑聲,但它還沒有結(jié)束,我相信它會有個完美的結(jié)局!
時間飛逝,但我們并不孤單,因為有滿滿的愛與我們同行!
我們的距離作文3
我們一定要熱愛自然,這樣才能熱愛生活。——題記
前一陣子,聽說史作家病逝,著實吃了一驚。我那時為自己的事情忙的焦頭爛額,不可開交。可還是驚駭。有些時候聽聞某某大名鼎鼎之人物仙逝,倒是心起一種“竟與其生活在同一時代”的驚奇的感覺。
記得小時候的語文課本上,總能見史作家的事績。多少都是帶著感動與嘉許的情緒讀完,卻感覺離自己的生活很遙遠(yuǎn),知道他“身殘志堅',"頑強(qiáng)生活”。后來慢慢長大,自悟得一些人生道理。敬仰也如大海中波瀾起伏,一浪蓋過一浪。
等到現(xiàn)在,人心浮躁的時候再想起,想那一人一輪椅在荒草蔓生的地壇度過的十幾載春秋,竟然有些羨慕了。生活給靈魂肉體的苦痛,同時也抽絲撥繭,洗掉了虛浮和煩躁。所以當(dāng)史先生經(jīng)歷了孤獨(dú)的頓悟,帶著《我與地壇》回來的時候,可引起了怎樣的轟動啊。
自然這東西讓人敬畏。你得真的喜歡它。可惜沒幾個人能做到。把“自然”和“景色”混為一談。我倒想到全世界去旅行,外國風(fēng)情實在太美。可是有幾個黃昏,或者下雨的下午,我慢慢把人與環(huán)境隔離開了。我想,一國一風(fēng)物,吸引人的卻是那里的人,那的文化。至于那里的山水,可以愛屋及烏的喜歡。但普天下哪里的景,說到底都是類似的.。
有時候走在路上,街道兩旁白雪堆積,路面碾的平實;或者晌午時分,人也疏懶。眼睛半睜,身心飄蕩,似乎陷入時空隧道,整個吸進(jìn)去,再吐出來,已是黃沙彌漫,布衣小車,依依呀呀有人哼小調(diào)。忽地一句“大膽刁民!”,嗬,嚇得腿又軟了。
這就是自然神秘的力量了。信奉“不可知論”的人自知無法與其抗衡。百年以前明黃大袍統(tǒng)治天下,民國老宅深深深幾許,或者滿天繁星遙遠(yuǎn)的未來……無一不牽動著人的心。
還喜歡聽雨聲。雨一轟鳴的落下來,世界就仿佛被填滿了,整個城市下沉到水中,澄澈的水里,上演一番卡夫卡式的家庭澡盆喜劇。
想起一本捍衛(wèi)自然的書,“極靜極靜的”“一個人的”書。梭羅一家又不是瘋子,只是在汽笛初響蒸氣時代開啟的當(dāng)時,人已經(jīng)不贊美原始而美好的自然了。
可是每一本書,每一篇小說,都有自然或多或少的影子,有些是抽剝下來的時代氣息。像卡波特的閃光百老匯,格蕾絲最不喜歡的;或者拜雅特的維多利亞時期的老宅;哈代的古祭祀群可以寫部史詩了。
我們離時代這么近,現(xiàn)代科技把我們包裹成裝甲戰(zhàn)士,變形金剛?墒,只有我們自己明白,甲殼動物的外部再堅硬,卻是它全部的骨骼。我們渴求的內(nèi)里,心臟,卻柔軟而軟弱。日復(fù)一日的期盼著,在愈演愈烈的時間洪流里,渴望與自然的貼合,渴望返祖,悲戚又荒涼。
我不認(rèn)為我征服了沙漠
我們的距離作文4
當(dāng)那只不知名的鳥兒的尾羽劃過天際時,我感受到了冥冥之中的指引。
六月底,雨下個不停,連空氣也是黏膩的,每口呼吸都要用很大力氣,才能從氤氳水汽中萃取人體所必需的氧氣。沒事時,我喜歡躲在房間里,抱著手機(jī)看漫畫打游戲,或者睡上一整天。
“馬曉橙,這都幾點(diǎn)了,還睡?”母親提著一籃子小白菜,從外面走進(jìn)來,沖樓上大聲喊道。
“我再睡一會兒,就起來!蔽宜垭鼥V地回道。
“都初三了,馬上要面臨中考,還成天不務(wù)正業(yè)、懶惰成性。你看看鄰居家孩子,每天早上五點(diǎn)鐘就起床背書,周末還要去補(bǔ)課。同樣是初三,差別怎么就這么大呢?唉,我得跟你爸商量商量,是否要給你請個家教!蹦赣H無力地嘆了口氣。
那天,我累了,懨懨地趴在桌子上,手機(jī)里放著不知名的美國鄉(xiāng)村民謠。
是邦妮的歌嗎?
她悄無聲息地站在她身后,穿著一件蔚藍(lán)色的格子襯衫,高高的馬尾,一雙眼睛神采飛揚(yáng)。
“你是誰?”我抬了下眼皮。
“我是你的家教老師--安夏!
你就是安夏,真年輕!我還以為是一個三四十歲的已婚婦女呢?卻不想是一個剛剛高三畢業(yè)的小姐姐。確實出乎我的意料。
房間里一片靜默,她也安靜地站在我身后。“你真是個特別的女生!”我轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)椅子,托著腮,回望著她。
為什么?是因為我不像其他家教一樣主動問你關(guān)于學(xué)習(xí)方面的問題嗎?
我毫不猶豫地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
相對于主動問你,我更希望你能主動告訴我你的心中所想。畢竟我也是從你這個年齡段走過來的。
之后我們沒有補(bǔ)習(xí)枯燥無味的課程。兩個小時的傾心交談,讓我們成為彼此青春的見證者,追逐同一夢想的結(jié)伴。
若曾經(jīng)的家教老師對我說的話,讓我一時清醒,那么她的話或許會讓我終身難忘。
她說,當(dāng)你仰望天空時,又沒有看見一只不知名的.鳥兒,頭頂著五彩瑕飛過。
捂得住回憶悠悠似蜜酒,挽不住時光匆匆如行舟。舊的故事早已結(jié)束,新的記憶接踵而來。
那天那人那風(fēng)景,還能被銘記多久?即使做不到永不相忘,在那段記憶中也是刻骨銘心。
空想,可以天花亂墜,夢想,是我們一步一個腳印踩出來的坎坷道路。
我們離夢想的距離不遠(yuǎn)了,沒有理由去忘記,也沒有理由放棄。
時光易逝,白駒難歸,青春沒有過錯,只有可惜的遺憾和數(shù)不清的悔恨。每一個人的青春都有屬于自己的閃光點(diǎn),不要輕言放棄,更不必自暴自棄?嚯y無法阻擋夢想的前行。
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