【推薦】我的小學(xué)作文合集九篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的我的小學(xué)作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的小學(xué)作文 篇1
早上十點(diǎn)半，我和同學(xué)楊文裕一起坐405公交車來到匯景新城北路。我們來干嘛呢？我和楊文裕受到鄭佳琳同學(xué)的邀請(qǐng)，到她家去玩。一下公交車，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見鄭佳琳兄妹倆在等我們。很快，進(jìn)入了他們家的單元。鄭佳琳說，他們家在十三樓，每一層樓都只有一戶人家，很清靜，果然如此！ 換好鞋子，首先跟鄭佳琳的父母問好？接著，當(dāng)然是去參觀一下他們的房間啦！房間不大不小，床軟軟的，很舒服！突然，我們眼前一亮，都被震住了：不想，鄭佳琳的床頭柜上竟然擺著差不多四十本書！
在房間聊了一會(huì)天，在客廳里看了一會(huì)電視，就差不多午飯時(shí)間了。鄭佳琳家的保姆阿姨為我們準(zhǔn)備了豐盛的`午飯，很好吃呢！ 吃完午飯，在房間打牌。她們倆提出誰這一盤輸了，誰就當(dāng)捉迷藏抓的那個(gè)人。我們從窗簾后躲到門后，從門后躲到洗手間，從洗手間躲到衣柜，從衣柜躲到小柜子里哪都有我們藏過的＂足跡＂ 鄭鴻森建議我們玩＂石頭剪刀布罰喝水＂的游戲。誰猜拳輸了，就要罰喝一杯水。我喝了5次水 大約七點(diǎn)，我和楊文裕坐405公交車回家了！
我的小學(xué)作文 篇2
篇一：粗心的我
昨天忘了把喝水的`瓶子拿回家，今天我又把外衣落在了學(xué)校里。
姥姥告訴我女孩子不能老是粗心大意的，看來以后我不論干什么事都要細(xì)心點(diǎn)才好。
篇二：粗心的我
今天發(fā)了數(shù)學(xué)考試的卷子，由于我的粗心，被扣掉了2分。
媽媽檢查了我的試卷后，讓我修改了錯(cuò)誤，然后教導(dǎo)我說：“學(xué)習(xí)一定要細(xì)心，不能馬虎粗心，這樣才不會(huì)丟分了。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，我要改掉粗心的'毛病。
篇三：粗心的我
今天老師把上周考的數(shù)學(xué)卷子發(fā)了下來，我一看自己因?yàn)榇中挠衅叩佬☆}都沒填，只得了93分。
我真的很后悔，自己太粗心了。下次交卷前一定仔細(xì)檢查有沒有沒做的`題，不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤了！
篇四：粗心的我
今天數(shù)學(xué)口算小測(cè)驗(yàn)我太粗心了，得了4次滿分，可就這次沒有得滿分，因?yàn)槲业拇中挠绊懥宋�，所以沒有當(dāng)上口算小冠軍。
我在以后的`計(jì)算的時(shí)候一定要更加細(xì)心，做個(gè)認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)生！
篇五：粗心的我
昨天我放學(xué)回家忘了拿飯盒，今天我又不知把文具盒放到哪里去了，找了半天才找到，媽媽說我真粗心，下回可能連自己都找不見了。
我以后一定要養(yǎng)成“置物品，有定位，勿亂頓，取不難”的好習(xí)慣。
我的小學(xué)作文 篇3
名人總是會(huì)有很多粉絲，有的人喜歡博學(xué)多才的科學(xué)家；有的人喜歡才華橫溢的詩人；還有的人喜歡雄心壯志的偉人，而我們班就有一位出了名的小神童他就是——張志明。
他今年十一歲，身材結(jié)實(shí)勻稱，經(jīng)常穿著一件藍(lán)色的羽絨服，四方大臉皮膚白皙，笑起來嘴角總是向上翹著，兩只眼睛烏黑有神。
他是一個(gè)很講義氣的人。我們倆是好朋友也總在一起玩，所以在我有困難的時(shí)候他總會(huì)第一個(gè)來幫助我。記得有一次，我被高年級(jí)的學(xué)生欺負(fù)的時(shí)候，他也是不顧一切的跑來幫助我一起把大學(xué)生趕走，還告訴老師校園里有暴力傾向，幫助學(xué)校解決了一個(gè)大問題呢！
他也是一個(gè)熱心腸的人：在班里無論誰有不會(huì)的題，他都會(huì)耐心的幫助一一的講解。
他還是一名計(jì)算天才記得有一次老師給我們出了一道非常復(fù)雜的`數(shù)學(xué)題給我們做，要求3分鐘之內(nèi)解答出來。只見王志明烏黑的眼睛滴溜溜的一轉(zhuǎn)，不到20秒他就把手舉得高高的，老師讓他回答。同學(xué)們聽了他的講解都感到驚訝和佩服！他不只是數(shù)學(xué)好，他科科功課都名列前茅。而且他學(xué)習(xí)和玩從來都是兩不耽誤，所以大家送給他個(gè)稱號(hào)，“小神童”。
王志明是我們班的名人，我要向他學(xué)習(xí)！
我的小學(xué)作文 篇4
壯觀的世博會(huì)：
你好！
是你為我們中國(guó)增光添彩，促進(jìn)了我國(guó)的文化與世界文化的交流，讓全世界人民更加和睦、團(tuán)結(jié)。在我的眼中，你是那么的雄偉壯觀、令人贊嘆！
今年暑假，我也來到了你的身邊。我第一個(gè)參觀的，是外形方方正正的阿根廷館。排了半個(gè)小時(shí)的隊(duì)，我終于走進(jìn)了館內(nèi)。呀！映入眼簾的是一張屏幕和一些柱子，屏幕上閃現(xiàn)出的是阿根廷發(fā)展以及在世界杯上的驚人風(fēng)采，伴隨著閃耀的藍(lán)光，我們來到了展覽區(qū)。只見水晶柜子里擺放著一中只只不同時(shí)期的文物，展示了阿根廷的歷史和它的文化，不知不覺，來到了門口，我們走出來，準(zhǔn)備去領(lǐng)略另一個(gè)館的風(fēng)情。
在你的懷抱中，我體驗(yàn)了墨西哥館的手工藝品;又仰慕了尼泊爾館里的佛像;接著又品嘗了巴勒斯坦的高山烤肉……而最難以忘懷的，是那高大的'中國(guó)館。
來到人山人海的中國(guó)館，那個(gè)鮮艷的紅色紛紛跳入人的眼簾，中國(guó)館我形酷似帽子，怪不得主題是“東方之冠”。走到館里，我們乘著電梯來到二樓。進(jìn)入樓層內(nèi)，只見我們的腳下是一座座城市的名稱，而頭頂則顯現(xiàn)了全國(guó)各族人民的日常生活情景。隨著人群，我們又來到了另一個(gè)樓層，呀！映入眼簾的是一幅動(dòng)態(tài)的“清明上河圖”圖上的人物栩栩如生，還分日景、夜景兩大塊，接下來我們又乘著電梯來到另一間，有一個(gè)動(dòng)車停在我們身邊，我走上去，只見這個(gè)敞蓬型動(dòng)車帶領(lǐng)著我們游覽了一個(gè)又一個(gè)洞窟，洞窟里是布置的金樹銀花場(chǎng)景，乘完回去的電梯，我走出了中國(guó)館。
世博會(huì)，你展示了各國(guó)城市的風(fēng)采，讓我感受到：我們的未來城市生活更美好！
此致
敬禮！
xx
我的小學(xué)作文 篇5
大家好!我叫鐘天卓，本年11歲，在博興縣試驗(yàn)小學(xué)上五年級(jí)。我是一個(gè)不高也不矮，身段瘦瘦的小姑娘。頭上扎著一個(gè)馬尾辮，一張小小的臉上長(zhǎng)著兩條彎彎的眉毛，下面有一對(duì)像黑寶石相同的大眼睛，笑起來彎彎的，小小的'鼻子下面還有一張小小嘴，它愛歌唱、愛講故事，更愛笑，常常給大家?guī)砀吲d。看見我的人都說我是一個(gè)機(jī)伶的小姑娘!
我最大的喜好是做手藝。有一次，我在用太空泥做小馬寶莉，正做得仔細(xì)，鄰居家的小伙伴在窗外喊我出去玩，正在睡午覺的爸爸跑過來說:“小朋友喊你出去玩，我覺都被吵醒了，你還沒有聽見?”我說:“我真的沒有聽到�！卑职置业念^，笑著說:“你真是個(gè)小小手藝人啊!”
我是一個(gè)愛勞動(dòng)的孩子。在家里常常幫助掃地、擦桌子、收拾房間，并且是常常都能搶在父母前面干。在校園值日，我總是早早的到位，竭力地干好咱們組的使命，把走廊地上掃了又掃。媽媽患病的時(shí)分，我就像個(gè)小護(hù)理相同，一瞬間燒水，一瞬間斟茶，一瞬間拿藥，一瞬間端飯，忙得不可開交。
當(dāng)然，我也有許多缺陷。比方上課時(shí)，我會(huì)做一些小動(dòng)作，被教師發(fā)現(xiàn)后會(huì)瞪我一眼。作業(yè)有時(shí)大意，寫一些不應(yīng)呈現(xiàn)的錯(cuò)別字。最讓媽媽頭疼的是我愛咬手指頭，不管是上課仍是在家，手只需一閑下來，我就會(huì)不知不覺地伸進(jìn)嘴里咬起來。媽媽常常說:“吸吮指頭不衛(wèi)生，會(huì)感染細(xì)菌患病的。”通過媽媽的提示，我的注意，在本年暑假時(shí)我俄然發(fā)現(xiàn)不知什么時(shí)分我現(xiàn)已改掉了這些缺陷。真是世上無難事，只怕有心人。相信我一定會(huì)盡力甩掉這些小尾巴的。
這就是我，一個(gè)活潑可愛、喜好手藝、熱愛勞動(dòng)、還有許多缺陷的小女子。你愿意和我交朋友嗎?
我的小學(xué)作文 篇6
我就是我，從小在拘束中成長(zhǎng)，我可能真的不是很棒，但我只想做我自己，但卻實(shí)現(xiàn)不了。
我從小在一個(gè)被拘束的家庭成長(zhǎng)，在爸爸媽媽面前我是一個(gè)品德優(yōu)兼的好學(xué)生，近幾年我的成績(jī)不穩(wěn)定，爸爸媽媽不再順著我，反倒說我，我知道他們是為我好，但是也不能拘束我的自由，而我只想有一點(diǎn)自由時(shí)間，但這是不可能，嗨、爸爸總是要我練習(xí)數(shù)學(xué)，不讓我玩，我很傷心，或許你會(huì)覺得我不懂得體會(huì)爸媽的心思，可他們也不懂得我的心思，我希望能有自由和傾訴自己的.心聲時(shí)間。
你們只懂學(xué)習(xí)，不懂我，就知道說我，不知道實(shí)教，讓我感覺到壓力，讓我感到疲憊，讓我感到心痛，讓我感到傷心。我明白你們是想讓我有一個(gè)更好的未來，但我也要一個(gè)真實(shí)的生存空間，一個(gè)讓我綻放出生命的光彩的空間，一個(gè)讓我更好成長(zhǎng)的空間。我真不想讓你們拘束我，我已經(jīng)長(zhǎng)大，有些事情應(yīng)該我自己選擇，而不是你們來選擇。
我就是我，我不想被拘束，我想做真實(shí)的我。
我的小學(xué)作文 篇7
憂郁，是個(gè)奇怪的東西，不知道為什么，它常會(huì)不請(qǐng)自來，仿佛我是磁鐵，會(huì)吸引它的到來。
在學(xué)校，我常常憂郁，擔(dān)心自己的課業(yè)表現(xiàn)，萬一低于八十分，我的憂郁立刻上身，幾乎可以立即哭泣，但如果成績(jī)很好，憂郁就閃邊站，因?yàn)槲視?huì)笑得很開懷。
不過，我認(rèn)識(shí)一個(gè)朋友她居然會(huì)加裝憂郁，加上她瘋瘋癲癲的個(gè)性，整個(gè)人變得怪怪的，有時(shí)我不禁懷疑，她到底會(huì)不會(huì)演�。�
偶爾的憂郁，也能解放一些苦悶，適度的`憂郁，也可以解放一些負(fù)面能量，但我寧愿它消失無蹤，別來困擾我了。
我的小學(xué)作文 篇8
我叫彭宣淇，今年八歲半，是華師附小三年級(jí)五班的學(xué)生。我有一雙炯炯有神的內(nèi)雙眼睛，一排齊劉海，子彈頭發(fā)型。皮膚白白的，瓜子臉型。認(rèn)識(shí)我的親朋好友都說我是個(gè)開朗的小男生。
我性格開朗，興趣廣泛，喜歡打籃球、騎車、游泳、打羽毛球、打鼓、看書等活動(dòng)。
同學(xué)之間難免會(huì)發(fā)生一些不愉快的事情，不管是誰對(duì)誰錯(cuò)，我總能很快忘記不愉快的事，或主動(dòng)向別人示好。有一天中午，我與果果、樂樂哥哥鬧了小矛盾，下午上籃球課沒有一起去體育館。我在去體育館的路上買了一些好吃的，下課之后，我主動(dòng)把好吃的分享給他們，我們之間的.矛盾很快就一笑了之了。
我還有些小缺點(diǎn)，有一次放學(xué)回家做作業(yè)時(shí)媽媽說：“小淇，我去做飯，你快把作業(yè)做完！”我做了一半時(shí)，手就癢癢玩起了橡皮。媽媽炒好了菜來看我完成作業(yè)的情況，發(fā)現(xiàn)我數(shù)學(xué)作業(yè)還沒有做完，很生氣，還打了我的屁股幾下。唉！這就是我，老愛分神。
我做事馬虎，做題，做事老丟三落四。有個(gè)周五早上出門前媽媽還說：晚上有英語課，讓我?guī)蠒晌疫�是忘記帶了。中午放學(xué)，媽媽說：“你自己回家拿書，下次要長(zhǎng)記性”。我中午沒有休息，回家拿了英語書。但這樣的事情再也沒有發(fā)生過！
這就是我，開朗、活潑、馬虎的我。我會(huì)保持自己的優(yōu)點(diǎn)，克服自身的缺點(diǎn)，努力做好自己！
我的小學(xué)作文 篇9
人生就像一條奔涌向前的河流，有時(shí)漩渦四起，有時(shí)風(fēng)平浪靜；有時(shí)洶涌澎湃，有時(shí)一帆風(fēng)順。我們每個(gè)人都希望自己的生活之舟是平安順暢的，我也不例外。
可是，奇怪的是，每當(dāng)我回首學(xué)習(xí)生活過的日子，最使我刻骨銘心的卻是在那些痛苦中熬過的日子，那些與苦難抗?fàn)幍娜兆印?/p>
那個(gè)黃昏，我獨(dú)自沿著熟悉的小路慢慢往前走。忽然一片落葉從我肩頭拂過，徐徐飄落，我把它從地上拾起，放在我的掌心細(xì)細(xì)觀賞。它的脈絡(luò)纖細(xì)可見，略有些枯萎，如一只靈敏的枯葉蝶，在我手心里顫動(dòng)。它竟如此從容地親吻大地，走向它生命的終結(jié)，我的心忽然有一種異樣的痛：灰色的天空，悲催的落葉。
明天又要發(fā)成績(jī)了，我知道會(huì)又是一次打擊。拿著令我抬不起頭的試卷，和著老師的嘆息，我獨(dú)自慢慢走在樹下。一抬頭金黃的葉子隨風(fēng)飄舞，此時(shí)它們的憂傷如披著一身盛裝的.舞女，只為唱響生命的最后一幕華麗。
一只在暴風(fēng)雨中折斷翅膀的蝴蝶無法飛翔了，像一片落葉似的飄落下來，跌在一片潮濕的泥地上，它很悲傷，但它不屈服命運(yùn)：它還想在花叢中飛舞，還想在陽光下徜徉，于是它頑強(qiáng)地掙扎，用那僅剩下的翅膀做著最后的努力。
又一次考試，我拿著令人滿意的試卷，自豪地來到樹下�？粗浞路鹪跊_我微笑，有大雁在高空嘎嘎呈人字形飛過。我的精神不禁為之一振。那天，我發(fā)現(xiàn)天空格外藍(lán)。
忘不了春雨過后破土新發(fā)的筍芽，忘不了那搏擊長(zhǎng)空的大雁，忘不了努力拼搏后的那一張?jiān)嚲�，更忘不了自己成功后開心的燦爛的笑容。
“陽光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹�！�
那次，我改變了失敗的色彩。
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