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做麥餅作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的做麥餅作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
做麥餅作文1
今天,我在外婆家吃到特別、可口麥餅,這使我回味無窮。因為麥餅這東西,只有寧海人才會做麥餅的地方。
外婆首先燒好了鍋,和起面來,外婆用力地和面,和面需要極大的手力,才能和的均勻,好吃,和好的面用布蓋上,使它發(fā)酵,過了一會兒,把和好的面分成一團(tuán)團(tuán),大小一樣的面,用搟面杖搟成一個大圓圈,如一個臉盆大小,不能把面搟破,但是要搟得十分薄和圓,再用粉在上面鋪撒均勻,使它不粘手,過一會兒,外公站在一旁,用麥餅墊接過麥餅,如果用手接的話,就會弄破,如果用麥餅墊接,就能使麥餅不皺起來,弄壞,外公把麥餅鋪在大鍋上,用手把它不停旋轉(zhuǎn),翻轉(zhuǎn),使麥餅不焦掉,過三四分鐘便可以拿上來了,這就是做簡單的淡麥餅。我們寧海的麥餅有甜的、咸的、海苔與花生炒的.、蝦米和蔥油、黑芝麻與白糖和油拌在一起,包在里面,這一樣樣麥餅做好,外婆真辛苦,滿臉都是汗珠,我說:“謝謝,外公,外婆給我做怎么好吃的麥餅。
終于做好了,我坐在椅子上,手拿著熱騰騰的甜麥餅,“好吃!”我不禁叫道。真享受!
這次做麥餅使我記憶猶新,回味無窮。
做麥餅作文2
今天,我很開心,因為我可以幫奶奶做麥餅。
馬上就要開始做麥餅了,我們把手洗的干干凈凈,我們還要把材料準(zhǔn)備好:一些水,一些面粉,還有一碗肉和咸菜。
首先把面粉放進(jìn)一個大碗里,放一些水,用手把它揉成一個大面團(tuán),太干了,就加水;太稀了,就加面粉。
然后把大面團(tuán)分成了幾個小面團(tuán),把其中一個小面團(tuán)取出來,把它的中心捏出一個坑,就像一個小碗,把柔和咸菜放進(jìn)去,一定得放的很滿。再把肉和咸菜往下按,再把面團(tuán)的邊往中間按,把肉和咸菜包起來,面團(tuán)馬上被變成了一個“大包子”。我們又把“大包子”的“頭”按平了。接著,我們把面團(tuán)放在木板上,用木棒滾成一個圓形,就像我們踢的足球那么大。
我們開始煎餅了,我們先把餅的一面放到鍋里,過了一會兒,奶奶拿起鏟子,熟練地給它翻了個身,哇!好漂亮!原來的白色的餅成了金燦燦的,我聞到了它的'香味。過了一會兒,奶奶打開了蓋,!我不敢相信自己的眼睛,它竟然就像充了氣的氣球一樣鼓了起來。奶奶把它拿了出來。它就變扁了。
奶奶把它切開了,好香!奶奶做的麥餅真好吃!
做麥餅作文3
你知道石浦什么小吃最簡單易學(xué)嗎?你知道石浦什么小吃已傳入家家戶戶嗎?你知道石浦什么小吃歷史悠久,令人垂延三尺嗎?
那就是我家鄉(xiāng)的特色小吃——麥餅。
這個星期,我突然想到要吃麥餅,每當(dāng)我去外婆家時,外婆都會做麥餅給我吃,現(xiàn)在我來外地上學(xué)沒時間回外婆家,也沒機會吃了。知道媽媽會做,我就迫不及待要讓她做。
麥餅有很多種味道:有海苔餡兒的,有榨菜餡兒的,有原味的`,還有沒餡兒但是是甜的……
做麥餅很簡單,配料也很常見:面粉、番薯粉、紅糖,若想加點兒佐料也可以,任你搭配。我很想試一試,便挽起袖子,帶上圍裙。
首先,把面粉和番薯粉摻和在一起,倒入溫開水,然后再攪拌,中途加上紅糖,繼續(xù)攪拌,接著再揉成一個面團(tuán),然后取出一小團(tuán),用搟面杖搟成一個大圓餅,最后再放入平底鍋內(nèi)煎幾分鐘,一個麻食——麥餅便大功告成了。那濃濃的香味溢滿了整個房間,飄出窗外。誘得你恨不得馬上要一口。
我這個好奇寶寶抓起麥餅就往嘴里塞,那味道,那嚼勁,那口感,是我無法表達(dá)的。當(dāng)你吃完第一塊,保證你還想出第二塊,也保證你吃不膩。
雖然我描述的還不夠具體,但是,來到石浦必定得吃上一塊哦!
做麥餅作文4
今天,四年級同學(xué)要去參加臨江的實踐活動。最讓我期待的,就是做麥餅。
我們先坐了很長時間的車。我們四班先去上裝飾花瓶的課,三班去做麥餅。然后交換。
我滿心期待地走進(jìn)“麥餅房”。那里有三張桌子,每張桌子上都有許多搟面杖和一兩碗面粉。旁邊圍著許多烤麥餅的機器。老師站在一張桌子旁,那張桌子上擺了一個大盤子,里面裝著很多面團(tuán)。
老師讓我們每人拿一個面團(tuán),圍在老師周圍。老師在講還沒有放餡料之前的步驟時,我還有在聽。等老師說可以開始做了的時候,我一臉茫然地站在那里,不知所措。我突然想起我跟奶奶做麥餅的時候,是先把面團(tuán)給揉圓的,對,一定是這樣!我先把它揉圓,然后在桌子上鋪一層面粉,把面球放在上面,滾起來。我前面一次把面球滾得很扁很扁,可以叫它面皮了?墒,突然,我想起來了,奶奶讓我別把面團(tuán)滾得太扁,于是,我把面皮重新揉起來,揉成一個面球,再輕輕地讓它變成一個厚厚的面團(tuán)。我把它拿給老師,老師的餡料塞進(jìn)面團(tuán)里,讓我回去再用搟面杖滾。我把它滾成面皮,等別人的麥餅烤好以后,把我的麥餅放進(jìn)機器里,把機器的.蓋子蓋上,讓我守著。那機器圓圓的,有一個手柄。蓋子上面有許多指示燈,我等著無聊,隨便走。黃浩特告訴我,等它不冒煙了,就熟了。突然,老師走過來,把我的麥餅放進(jìn)袋子里,給了我。我的麥餅終于好了!
就是這么一個麥餅,就要花這么多時間,這么多道工序,我們應(yīng)該珍惜糧食,拒絕浪費,做到光盤行動!
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