實用的健康成長作文七篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的健康成長作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

健康成長作文 篇1

　　中國，一個偉大而以歷史悠久的國家，作為中國人，我十分自豪。我的祖國——中國，是社會主義強國，地大物博，礦產(chǎn)資源豐富，擁有十三億人口，九千六百萬平方公里的土地，中國人勤勞、善良、勇敢、團結(jié)。

　　我們應(yīng)當(dāng)從小將愛國情懷永存心中，我們的命運與祖國的命運永遠(yuǎn)聯(lián)系在一起。生命是崎嶇坎坷的路，路上有荊棘、沼澤、也有鮮艷的花朵和豐碩的`果實。生命也是一盤變化莫測的棋局，要想在這盤棋時縱橫馳騁，就必須選擇取舍和進退。就如棋盤里一只不起眼的小卒，過河后要有那股勇往直前的魄力，永不后退的精神，雖然只能前進不能后退，并不能一直的直直往前走，但有時須曲折的前進才能達(dá)到勝利的彼岸。

　　生命中美丑善惡，雖然美善都是人的最愛，但是如果沒有丑，沒有惡，如何知道什么是美？什么是善？沒有丑的陪襯，怎么會體現(xiàn)美，沒有惡的拱托怎么會知道什么叫善良？

　　真正的偉人，偉大于平實之中，并不會因為生命的短暫而使自己的偉績沉淪于星空之中，像星空中忽然劃破星際的流星發(fā)出比任何星星都明亮的光芒，普通的星星固然可以與日月永恒，但生命毫無價值，而流星卻能用生命點亮無邊的長空，我相信，哪怕轉(zhuǎn)瞬即逝，他它也無怨無悔。

健康成長作文 篇2

　　人的生命是寶貴的，也是非常脆弱的。我們要珍惜自己的生命，不要做一些對自己、對別人有傷害的事，要健康成長。

　　在平時生活中，有各種各樣不珍惜生命、不愛惜自己的健康的行為。例如：沒有家人的陪同私自去河里游泳，拿打火機亂點火，亂吃不衛(wèi)生的零食，過馬路開小差……

　　我知道每年都有很多小學(xué)生在夏天因為私自去河里游泳而溺水身亡，在我的'印象中這樣的新聞多得是。其中有兩兄弟在河邊嬉戲，一不小心掉進河里去了，當(dāng)救援人員趕到的時候，兩個小孩已經(jīng)失去呼吸了。就這樣，一對如花的生命消失了。兩個孩子的父母傷心欲絕，孩子沒了他們也不想活了。所以不珍惜生命，對自己、對親人都是一種難以磨滅的傷害。

　　那么我們要如何珍惜自己的生命，健康成長呢？我覺得要從小事做起。如：過馬路要停一停，兩邊看；少吃零食，飲食不能挑食；平時玩耍的時候注意安全等等。

　　生命就像一朵花，生命之花是絢爛的，也是脆弱的，稍不珍惜就會枯萎，凋零。我們要珍愛生命，健康成長。

健康成長作文 篇3

　　這是一本很好的書，告訴了我們青少年學(xué)生應(yīng)加強自身素養(yǎng)和意志品質(zhì)。

　　《把失敗當(dāng)成暫時的考驗》中，有一個小故事：一只蝴蝶在蛹里掙扎著想要出來，天真的孩子看到蝴蝶痛苦掙扎的樣子十分不忍。這個孩子用剪刀把蛹?xì)ぜ糸_了。誰知這種蝴蝶由于沒有經(jīng)過破蛹前必須經(jīng)過的痛苦掙扎，出殼后根本飛不起來，不久就死了。

　　在人生的路上，無論我們走得多么順利，但只要遇上一些不順的事，就會習(xí)慣性地埋怨老天虧待我們，進而祈求老天賜給我們更多的力量，幫助我們渡過難關(guān)。但實際上，老天是最公平的，每個困境都有其存在的正面價值，就像拿破侖希爾所說：“每種逆境都含有等量利益的種子�！�

　　一個障礙，就是一個新的已知條件；一次失敗，就是一次不可多得的鍛煉；只要你愿意，任何一個障礙和失敗，都會成為一個超越自我的契機。

　　《為什么不要與人攀比》中，有很多例子都說明，盲目攀比只會讓自己從此背上沉重的負(fù)擔(dān)。人有七情六欲，偶爾眼紅是正常的。但若總是這樣，久而久之，很容易走進誤區(qū)。這時，就會像戴了有色眼鏡一樣，總是對身邊的`人和事選擇性地記憶和評判。最后變得愛攀比，喜歡較勁，凡事愛往壞處想;對身邊人的優(yōu)點視而不見，對生活中的收獲熟視無睹。事實上，這種比較是沒有意義的。首先，別人不見得比你好。心理學(xué)家發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)人都容易看不到別人的“不好”，因此，總覺得自己活得沒別人好。其次，“面對陽光，你就把影子留在了身后;背對陽光，你永遠(yuǎn)沉默在陰影之中�！币虼�，多想想優(yōu)點，給自己積極的心理暗示，事情就會朝著你期望的方向發(fā)展。如果總是拿自己的弱勢和別人的長處比，只能讓自己越發(fā)喪失信心。

　　這是一本值得一看的好書，希望你也能去看看。

健康成長作文 篇4

　　11月14日上午，雖然天氣有些寒冷，但迎著陽光，大家個個興奮不已，因為這是我們一年級新生的第一次運動會。

　　我們帶著小紅帽在老師和家長志愿者的帶領(lǐng)下來到了盧灣體育場，在一段熱身音樂的暖場后，滕校長宣布運動會開幕。大家齊聲喊出了“我鍛煉、我健康、我運動、我快樂”的口號，好興奮，好鼓舞啊!

　　運動會一開始是廣播操展示，我們一（6）班的小運動員們排著整整齊齊的隊伍，個個動作標(biāo)準(zhǔn)、精神充沛，贏得了全場哥哥姐姐們的掌聲呢！接下來是自由單項競賽，我們在老師和家長志愿者們的配合下分別參加了立定跳遠(yuǎn)、坐位體前屈、25米折返跑、沙包投準(zhǔn)等十二個小項目，很多同學(xué)連水都顧不得喝，抓緊時間排著隊，就為了能多參加一些項目，多集幾個加油章。此時的運動會就像個歡樂的游樂場，到處是大家歡快奔跑的身影。

　　最后是精彩的集體拔河比賽，我們踮著腳尖、喊著加油第一次觀看了家長代表、老師代表和高年級大哥哥大姐姐們的較量，最后四年級的`哥哥姐姐在大家的吶喊助威下贏得了勝利，好棒��！

　　這次運動會鍛煉了我們的身體，也讓我們每個人獲得了快樂，好期待下一次運動會的到來�。�

健康成長作文 篇5

　　我想大家一定知道垃圾分類吧。沒錯，垃圾分類是很重要的，如果大家都隨地亂丟垃圾，那我們的家園就會變得很骯臟，呼吸的空氣里都充滿了一種臭氣熏天的味道。那我們的家園將會變什么樣子呢？今天，我就圍繞這個主題開展了一次中隊活動。

　　活動開始之前，我叫大家想一想怎樣才能做好垃圾分類，有什么垃圾分類的金點子。每組推選一名代表進行回答：第1組的同學(xué)說“干濕垃圾要分開，有害垃圾單獨放�！钡�2組同學(xué)說“干的'垃圾堆到垃圾一定的程度就要去倒，濕的垃圾盡量每天去倒�！� 第3組同學(xué)說“紙類垃圾要放在可回收垃圾桶，剩飯剩菜要倒進廚余垃圾桶。” 第4組同學(xué)說“廢電池要單獨放，要不然危險性很大的�！甭犕硗瑢W(xué)們的金點子，我們又開始知識競賽了！知識競賽主要是想要同學(xué)們通過一種游戲的方式，教會大家一些關(guān)于垃圾分類的小知識。讓同學(xué)們增長知識。同學(xué)們都積極舉手發(fā)言，答對的加一分。這樣四組的比分就很激烈了。最后我叫同學(xué)們畫一幅以《環(huán)保我做主》為題的畫。讓這個主題作為我們班的特色。

　　就讓我們共同攜手創(chuàng)美麗中國，讓我們的家園，我們的地球媽媽變得更美麗，更干凈吧！

健康成長作文 篇6

　　珍愛生命，健康成長

　　人，最寶貴的財富是生命，生命只有一次！——題記

　　珍愛生命，健康成長。這既是我們的權(quán)利，又是我們的義務(wù)．，因為生命不僅僅屬于自己，生命還屬于最關(guān)心、關(guān)愛我們的人——父母、你可曾想過，父母給予了自己多少愛？父母為自己付出了多少？

　　在學(xué)校，時而會發(fā)生學(xué)生打架事件，輕則皮外傷，重則頭破血流。20xx年9月23日發(fā)生在我們身邊的`中學(xué)三打群架，一人死亡，有關(guān)人員全部拘留一事，給同學(xué)們敲醒了警鐘。同學(xué)之間有矛盾，我們可以找老師幫忙解決，或者相互退讓道歉，千萬不要以暴力解決！正值花季中的生命，可能會兇為一個無法挽回的錯誤而過早調(diào)謝！

　　生命只有一次啊！只要你還活著，你便是幸運的！細(xì)數(shù)汶川大地震、玉樹大地震……無情的天災(zāi)。奪去了多少人的生命！災(zāi)區(qū)的人民想要活著，可是上天沒有給他們機會j再對比我們生活的地方，風(fēng)調(diào)雨順，人民生活安康，我們更是要學(xué)會珍愛生命，健康成長。

　　在日常生活中，我們要防觸電、防火災(zāi)、防溺水，增強危機意識：在學(xué)校生活中，集隊、集會時要講秩序，不相互擁擠，不在課室、樓道里追逐打鬧……

　　親愛的同學(xué)們，生命是脆弱的，愿我們每一個人都走上“珍愛生命，健康成長”之路。未來是美好的，讓我們以健康、快樂的步伐邁向未來！

健康成長作文 篇7

　　健康成長與快樂成長是我們現(xiàn)在小孩都要具備的一個重要過程。也有人往往會疏忽這些過程，比如：現(xiàn)在有的小孩因為從小就得到家人的關(guān)愛與遷就，才會對自己的缺點沒有一絲改正，反而更加為所欲為。

　　我在《健康成長》這本書中，映像中最為深刻的一句話是說的一句話：“文明其精神，野蠻其體魄”我們中國人體魄本來就弱，只有加強訓(xùn)練才能擔(dān)任為國家，創(chuàng)新改造的重?fù)?dān)。

　　漸漸的，隨著經(jīng)濟發(fā)展的變化和社會的進步。我們青少年也越來越有壓力。還要面對更多的挑戰(zhàn)，這些都讓我們喘不過氣來，絲毫不能懈怠。

　　不過研究壓力與人類身心健康最有名的加拿大醫(yī)學(xué)教授賽勒博士說：“壓力是人生的香料”提醒了我們，不要認(rèn)為壓力只有不良影響，而應(yīng)轉(zhuǎn)化認(rèn)知情緒，奪取開發(fā)壓力的有利影響。正是這句話讓我常在壓力中尋找快樂。

　　現(xiàn)在的社會沒有學(xué)歷等于沒有未來。當(dāng)今世界，在科技日新月異，知識信息競爭涌流的形式之下當(dāng)代青少年學(xué)習(xí)任務(wù)比以往任何時候都更加繁重。但是，我們身邊又有許多的厭學(xué)現(xiàn)象，在這里我要說一句：這個世界，不讀書就能取得巨大成就的'人畢竟是少數(shù)，蕓蕓眾生，要靠知識找工作，靠能力吃飯。

　　學(xué)習(xí)，不僅重要，還要有自我保護意識。

　　在《健康成長》中，最讓我記憶猶新的一件事件是：流星雨事件。里面的小女孩小馬正是因為沒有自我保護意識，就這樣讓一個生命如流星雨一般消逝……

　　最后，我要告訴大家：自己的路，自己走自己的路，自己寫自己的歷史。我相信我們一定會迎著燦爛的陽光，走向人生的輝煌。

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