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【精選】可愛的弟弟作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的可愛的弟弟作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
可愛的弟弟作文 篇1
都說我們這做哥哥、做姐姐的要給小弟弟、小妹妹們做榜樣，但我的弟弟卻用行動和語言來讓我明白了一個重要的道理。雖說他是我的弟弟，但他卻使我尊敬和敬佩。
那時暑假的一天，我和弟弟一起來到大街上。我悠閑自在，目視前方；可弟弟卻“虎視耽耽”地看著地上，一點(diǎn)東西都會成為他的目標(biāo)，活像個小“福爾摩斯”。突然，兩個“嫌疑犯”印入了弟弟的眼簾。他如同饑餓的野獸發(fā)現(xiàn)了獵物一般猛地沖了上去，撿起了兩個空瓶字———
回到家，我身上是空空如也，可弟弟卻不得了：易拉罐、塑料瓶等等裝滿了一身。我問他又不是撿破爛的'，要那么多垃圾干什么。他聽了后，神氣地說：“別小看我，這些能賣錢！”“賣錢？你什么時候成了小財迷了？”“不是，我想我已經(jīng)7歲半了，總不能光靠父母，自己也應(yīng)該勤儉節(jié)約。雖然這些東西賣不了多少錢，但是買一些文具還是綽綽有余的了。這樣子即能夠節(jié)省爸爸媽媽的開支，又能為綠化環(huán)境出一份力。能夠兩全其美，多好��！”我呆住了，這還是我原來那個調(diào)皮搗蛋、整天纏著爸爸媽媽買玩具的弟弟嗎？怎么一下子變得那么得懂事了？弟弟似乎看出了我的心思，又說：“我已經(jīng)不是原來的那個小毛頭了，現(xiàn)在我也要變得更加懂事，給那些比我更小的弟弟妹妹們做好榜樣！”
多么懂事的弟弟啊，多么感人的話語啊，多么優(yōu)秀的品質(zhì)��！雖然這是一個幼小的心靈說出的話，但是它卻能提醒許許多多的人，用勤儉節(jié)約的這種好品質(zhì)，來共同創(chuàng)建一個更加美好的和諧家園。
可愛的弟弟作文 篇2
我有一個活潑可愛的小弟弟，我可愛的小弟弟。已經(jīng)四歲半了。別看他年紀(jì)小，個頭不大，但他很聰明。大家都管他叫“楠楠”
楠楠長著尖尖的鼻子，紅艷艷的小嘴巴，粉紅粉紅的臉蛋，雪白雪白的皮膚，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。一雙明亮的大眼睛，兩條細(xì)長的眉毛，真神氣！
小弟弟特別聰明。一天上午，我正在打字，被小弟弟發(fā)現(xiàn)了，他歪著頭看了好長時間，也許是覺得用手敲來敲去很好玩 。于是，趁我不注意，悄悄地跑過來，用手在鍵盤上面亂按一氣，屏幕上出現(xiàn)的符號更吸引了他的興趣，他干脆用手一下子全按上。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)的時候，他已經(jīng)大功告成了。我只好一點(diǎn)一點(diǎn)地刪掉這些字。以后，他天天都來按鍵盤。如果，你來我家，你一定可以看到我的.小弟弟在電腦前“工作”。我拿他一點(diǎn)兒辦法都沒有，只好隨他去玩。
聰明的小弟弟也很淘氣。一天晚上，小弟弟拿著彩筆，在我的圖畫冊上亂畫一氣，我生氣了，故意不跟他玩了。便開始畫畫，可他就在我畫了一半的時候，把手伸過來癢癢我。我忍不住笑了，再也不生氣了，正打算癢癢他�？墒牵〉艿茉缫涯_踩西瓜皮—溜之大吉。唉，真是個調(diào)皮又聰明的小弟弟。
你們喜歡我的小弟弟嗎？不過，我是越來越喜歡這個活潑可愛又調(diào)皮的小弟弟。
可愛的弟弟作文 篇3
我的弟弟名字叫許軍灝，今年1歲半，生俏屬虎。我們經(jīng)常叫他“小老虎”。這個小老虎長得可愛極了！
弟弟的個子小小的，仗著一頭烏黑的、柔軟的頭發(fā)。兩顆眼珠想黑葡萄一樣大。那臉蛋小小的、白白的、滑滑的、粉粉的、圓圓的，我們抱起她的時候總?cè)滩蛔∮H親他那可愛的臉龐。那櫻桃一樣的'小嘴一笑就會露出9只雪白的牙齒，真的是可愛極了！
弟弟現(xiàn)在已經(jīng)會說一些簡單的話了，比如叫：“媽媽”、“姐姐”、“爸爸”等等。雖然他不認(rèn)識字，但他最近已經(jīng)會做一些簡單的“選擇題”了。就如我們問他：“弟弟，香不香�。俊钡艿芫蜁f：“香”。我們問他：“好不好�。俊彼蜁卮穑骸昂�。”這清脆、可愛、稚嫩的回答惹得我們?nèi)夜笮Γ?/p>
弟弟愛哭，每當(dāng)別人的嘴巴一動一動他就會馬上跟上去，用那可愛的小手扒開別人的嘴巴看看他們在吃什么東西，然后就鬧著要。要是你不給他，他就會拼命地哭。我們就只能順著給他一顆小糖。當(dāng)他拿到糖的時候，他就會想活潑可愛的小松鼠一樣蹦蹦跳跳。
多么可愛的小弟弟��！我愛我的弟弟。
可愛的弟弟作文 篇4
鄰居家有一個小弟弟，他非�？蓯�。有一雙小小的眼睛，圓圓的肚皮，身約90厘米�？尚Φ氖牵�(dāng)他笑的時候，臉上帶著“生氣”的樣子，力氣很小。下面，我就來講一講和小弟弟之間發(fā)生的事情吧！
有一天，上班去了，家里只留下我一個人，我便拿起課外書閱讀起來。大約過了一個半小時，突然聽見“怦怦”敲門聲。本來以為是我的朋友，可是打開門一看，鄰居的小弟弟正用右手握著球往我這丟來。我急忙接住球又丟過去。而這一次，小弟弟拿起球正想去，球掉了，把逗得哈哈大笑。
第二天上午，爸媽仍然不在家，我就在電腦上看作文又過了半小時，我走出房間無意中發(fā)現(xiàn)小弟弟在門外。剛喊他的名字，尿就拉出來了（指小弟弟）。他的奶奶見了。馬上把他抱回屋里，再拿出拖把拖干凈才舒了口氣。
再說那天下午，叫我出去玩。我來到下面，發(fā)現(xiàn)他在和爸爸打電話。他發(fā)現(xiàn)了我，就叫我的名字。小弟弟的奶奶聽了，對他說：”叫爸爸。”可還是叫了我的名字。奶奶一共提醒了四、五次，他才叫一聲“”，聲音又小又啞。晚上吃完飯后，我就開始休息，碰巧遇見小弟弟在我家門口，便說：“肚子大一點(diǎn)兒。”果然小弟弟就按照我說的。摸了摸了的圓肚子，覺得小弟弟也挺可愛的。
我說到這兒，你們應(yīng)該覺得鄰居家的.小弟弟很可愛吧，特別想過來看看他，逗他玩兒。行，但是要答應(yīng)我的條件：現(xiàn)在想看一看他，一定要完成署假的作業(yè)才可以。現(xiàn)在對鄰居的小弟弟很熟悉，相貌、愛好等等都清清楚楚。
真喜歡鄰居的小弟弟，因?yàn)樗蓯哿?
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