優(yōu)秀成長的作文合集10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的優(yōu)秀成長的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
優(yōu)秀成長的作文 篇1
那天兒仿佛被人潑了墨一般,濃郁又壓抑,密密的云層大片大片地集中在一塊兒,分明又凌亂。
雨終是下了。
我坐在窗前,書桌上的水已經(jīng)涼透了,卻也懶得管它。一滴漂雨順著窗檐從上滑過,在滿窗的氳霧前劃過一道清晰的水痕。
透過這滿眼迷離,我看到的不僅是灰白色的天和匆促行人,還有很久以前的那一幕……記得那次,也是這種天呢。
“快點(diǎn),再快點(diǎn)!弊谧孕熊嚨暮笞,我的指頭緊攥著前面人兒的衣角,口中嚷嚷著。
“好,抓緊了!”她直著的腰微微弓縮了起來,腳下開始大幅度踩踏,發(fā)絲凌亂地散在風(fēng)中。耳畔是風(fēng)聲與自行車鏈條轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音,眼前是那人的衣角與飛速而過的小樓。
正當(dāng)我們瘋狂之際,驀地,來了一個(gè)突然剎車。那股力量猛然把我往前一推,還好不算太大……我沒摔倒。
就在這時(shí),鄰居的姐姐突然丟下自行車,在還沒人注意的時(shí)候就飛快地跑了。
完了,我心里喀噔了一下:怕是出事了!
果然……往前一瞄,散在地上的布袋和坐在地上的老奶奶那驚恐的'表情都在昭示著剛才的一切。
怎么辦?怎么辦……周圍的人慢慢多了起來,我心亂如麻。算了,總得先把人扶起來吧,不可能把老奶奶丟在……抱起卡其色的布袋,小心地走到老奶奶面前,心里忐忑又煩躁,我終于鼓足勇氣,抬頭,正對(duì)老奶奶的眼睛,一句“對(duì)不起”脫口而出。街坊鄰居們又嘈雜起來。可我什么也聽不見,心里只剩下害怕,因?yàn)椤以谌巳褐锌匆娏烁赣H的眼睛。不會(huì)錯(cuò)的,那就是父親的眼睛,是他那獨(dú)有的深沉目光。
“沒事,也沒撞到,我也看見了,是另一個(gè)女孩在騎車。真的沒事!痹瓉恚嚥]有撞到老奶奶,只是因?yàn)檐囁偬欤瑖樀沽怂先思摇?/p>
呼,還好?墒牵厝ヒ趺礃咏忉屇兀
雨還未下,卻比大雨降落時(shí)還要壓抑。我的心就像暴雨前的臺(tái)風(fēng),起伏不定。父親的目光又出現(xiàn)在我的腦海。那一瞬,我感覺全世界都是那種目光……原來,它早已烙印在我的心里。
磨磨蹭蹭,我還是很不情愿地回到了家。
一進(jìn)門,就看見父親忙碌的背影,想叫住他,卻又不敢開口!盎貋砹搜!边是一旁的媽媽先開的口!翱煜词殖燥!笔歉赣H的聲音,還是像以前一樣惜字如金啊。又對(duì)上父親那雙眸子,再次被那份深沉震懾到了,只是這其中好像還蘊(yùn)含了別的東西。“那個(gè)老奶奶沒事吧?”驀然響起的聲音讓我更加不安,讓我如鯁在喉!皼],沒事!蔽覈肃橹!熬秃,就好。我的女兒啊,你長大了!
是啊,我有責(zé)任心了,我長大了。父愛,是我成長中的橋梁。
優(yōu)秀成長的作文 篇2
成長是多彩的,他帶給我們各種樂趣;成長是幸福的,因?yàn)槟憧吹搅俗约旱某砷L;成長更是甜甜的,它給予我們信心與動(dòng)力;但是成長又是苦澀的,你會(huì)在前進(jìn)的路途上遇到無法預(yù)料的困難……成長,一個(gè)多么神秘但又吸引人的味道,讓你躍躍欲試卻又不敢拾起。那么,接下來,就請(qǐng)大家進(jìn)入成長的美味餐廳……
成長是菜單上,冷飲那一欄的檸檬水,它帶著酸酸的味道,有讓人看上去就讓人食欲大開的淡黃色,在青檸檬片和些許冰塊的點(diǎn)綴下,是那么晶瑩、脆弱,也許這就是成長的苦吧!思緒回到了上個(gè)星期競(jìng)選班干部時(shí),教室里上臺(tái)競(jìng)選的人斷斷續(xù)續(xù)的,很難找到幾個(gè)說的好,理直氣壯的,也許是因?yàn)榇蠹覍?duì)自己沒有自信吧!我專注聽著他們的發(fā)言,“上去競(jìng)選吧!語文課代表!”同桌充滿期待的說道,“好吧!”我想當(dāng)然的說道,我可是上個(gè)學(xué)期的語文課代表呀!我不禁在腦子里浮想聯(lián)翩起來。“收作業(yè)了,快交作業(yè)!”我像往常一樣,在早上時(shí)收作業(yè),“是,語文課代表!庇腥嘶卮鸬,我的心里涌上一股成就感,看看一旁登記的跟我一起的課代表——周嘉怡,心中十分充實(shí),雖然勞累,但受到大家的尊敬,還可以幫老師做事,為班級(jí)獻(xiàn)一份力,我就很滿足了,于是我便更加勤勞的開始工作……“喂!快上去吧”旁邊的同學(xué)焦急地說道!芭丁⑴丁蔽一剡^神來。我踏著堅(jiān)定地步伐,走上了講臺(tái),心中想到:我是上一屆的語文課代表,我當(dāng)選勿容置疑,我嘴角帶著自信的笑容,昂首挺胸的走上了講臺(tái)。
“謝謝大家!”我發(fā)表完演講,回到座位上,看著“語文課代表”那一欄后面的“莫天琦”三個(gè)大字,我的自信心迅速膨脹起來,便在投選票時(shí),沒有任何猶豫的寫上了我的名字,并交了出去。我急切的等待著結(jié)果,希望能得到一個(gè)讓自己滿意的答案。就在當(dāng)天晚上,當(dāng)我信心滿滿,去問統(tǒng)計(jì)票數(shù)的同學(xué)時(shí),她卻告訴我——“你落選了!”“哦……”我淡淡回了一句,垂下頭,盡力掩飾住眼睛中的失落,背過身去,再輕輕地說了一句:“就知道是這樣的,呵呵……”轉(zhuǎn)身走進(jìn)寬敞明亮的教室,到座位上,安靜地坐下,把頭埋在雙臂中,眼中已經(jīng)飽含了晶瑩的淚花,心中酸痛無比,像扎了一根極細(xì)的針,卻是痛的鉆心。幾次,眼中的淚水要溢出眼眶,我卻使勁在忍,使自己顯得不那么軟弱。想到了原本自己想得那美好的發(fā)展結(jié)局,在心里笑自己的傻,竟會(huì)去妄想這種事情。自我嘲諷似的.笑了笑自己,笑自己的無知。我心中的那根針已經(jīng)深深扎入,已無法拔出,我苦苦笑著,自己對(duì)自己說:“莫天琦,你怎么了,別為這些小事絆住腳!”是呀!我心若坦然了,但還是一個(gè)疙瘩,結(jié)在心中最柔軟的部位,但這也是一個(gè)標(biāo)志,象征著我成長了。就像那樣淡黃色的,酸的發(fā)苦的的檸檬汁,一口飲下,你會(huì)感覺舌頭縮成一團(tuán),牙齦隱隱發(fā)酸,眼睛會(huì)瞇成一條線,但喝完以后,你會(huì)感到一身清爽,口中還有淡淡的檸檬香味,再喝一口,你不會(huì)感覺像之前那么酸,而只會(huì)想有再喝一口的沖動(dòng),想再一次飲下那讓人舒暢的飲料,并且把這種感覺銘記在心。
成長也是甜品那一欄上帶著美好夢(mèng)幻色彩的,粉紅色且甜滋滋的草莓慕斯蛋糕,是讓人產(chǎn)生愉悅心情最佳甜品。下了晚自習(xí)后,回到了家,我不敢把我失敗的事情對(duì)我父母說,我穿上拖鞋“塔——塔!毙颖晃彝铣鰜砗艽蟮穆曇,我丟下書包,向書房走去,眼睛沒像平時(shí)一樣有光彩,而是被一層紗籠罩著。媽媽朝我走過來,察覺到了我的異常,關(guān)切地說:“怎么了,不開心?”,我撲到媽媽懷里,聞著媽媽身上熟悉的味道,“我……班干部沒選上……”我敞開了心扉,我低著頭,認(rèn)為媽媽會(huì)批評(píng)我,可是,她卻說“傻孩子,這算什么,沒事,只是一件小事而已,下次努力嗎!”媽媽溫柔的笑著并作出打氣的姿勢(shì),“人生要經(jīng)歷很多的挫折的,加油哦!”我發(fā)覺心沒剛剛那么冰涼了,像有一束陽光射進(jìn)我的心中,我對(duì)著媽媽開心的笑了起來……
年輕時(shí),總是喜歡把什么事都看的那么重要,無論是悲是喜,都可以在心中久久不彌散,不要嘲笑我們傻,因?yàn)檫@就是青春,只屬于我們的青春,要讓我們好好的去品味,盡力去做,也許在十年或者二十年后,你再次回想起這件事,已經(jīng)微不足道了,但還是請(qǐng)想想當(dāng)時(shí)你的心情,想到美妙的青春滋味,珍惜你已逝去的青春吧!
優(yōu)秀成長的作文 篇3
在我成長的道路上,有許多伴隨著我成長的事,讓我受益匪淺,甚至改變了我對(duì)事情的看法,F(xiàn)在,就讓我來為你講述我獨(dú)一無二的經(jīng)歷吧!
在一個(gè)涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋夜,我和媽媽吃完飯?jiān)诮值琅陨⒉。我瞧見路旁有一家新開的店鋪,便硬拉著媽媽的手,想去里面看看。忽然,一聲細(xì)微的'抽泣吸引了我的主意,緊接著一陣“噠噠”的腳步聲由遠(yuǎn)到近,聽起來十分急促。我尋聲向后看去,一個(gè)小女孩出現(xiàn)在我的眼前,她滿臉淚痕神情焦急地東張西望,不時(shí)喊著:“媽媽,媽媽!”,從她身邊路過的行人都回過頭用憐憫的目光看了一眼又把頭轉(zhuǎn)過去了。見此情形,我心里一個(gè)聲音響起:“你快去幫幫她,問她家在哪兒!這是做好事!蔽覉(jiān)定的點(diǎn)點(diǎn)頭,剛要邁開腳步又一個(gè)聲音響起:“別幫她!萬一她不知道她家在哪兒,豈不是更麻煩?”我的腳懸在空中,心里的兩個(gè)聲音爭(zhēng)吵起來:“去幫她吧!如果她被拐mai兒童的人帶走了,那可怎么辦?”“別去幫她!除了你,幫她的人多的是!如果去幫她那不就是‘太平洋的警察——管得寬’!”我聽了,你上眼睛想了想心中冒出個(gè)念頭“去幫她”!
我以百米沖刺的速度跑到小妹妹跟前,彎下腰拉起她因抹眼淚而濕潤的小手,問:“小妹妹,你的家在哪兒?姐姐送你回家好嗎?”小妹妹用已哭得紅腫的雙眼看著我,聲音顫抖著,說:“好,我的婆婆在開一家副食店,就在前面右轉(zhuǎn)的那條街!边@時(shí),媽媽看我突然跑開,連忙追上來:“小迪,你怎么了?”剛好看見那位小妹妹,立即明白了是怎么回事,媽媽靜靜地看著我,眼中滿是贊許。之后,我牽著小妹妹的手,邊走邊安慰她踏上了“尋家之路”。走了一小段路,又轉(zhuǎn)彎到了一家小店前,正好看到一位老奶奶在整理店鋪,“婆婆!”小妹妹一下子松開我的手,撲入老奶奶的懷抱,“咦,欣欣你怎么沒和媽媽在一起?”老奶奶顯然很吃驚,小妹妹紅著臉說:“我……我走丟了……不過這位姐姐把我送回來了。”老奶奶聽了,趕忙握住我的手不停說:“謝謝!謝謝!”小妹妹也跑過來給了我一個(gè)大大的擁抱:“謝謝你!姐姐!”在小妹妹的擁抱下,我的心里好像被蜜灌滿了一樣的開心。
事后,媽媽為我豎起了大拇指,對(duì)我這次的做法表示高度贊賞,這件事在我成長的道路上留下了難以忘卻的回憶,我明白了:幫助別人就是快樂自己!
優(yōu)秀成長的作文 篇4
我的同桌總說青春是在無數(shù)次跌倒后再微笑地爬起來的堅(jiān)強(qiáng),然而堅(jiān)強(qiáng)對(duì)于我來說卻是一個(gè)很模糊的概念,因?yàn)槲腋静欢脠?jiān)強(qiáng)是什么樣一個(gè)概念,也不懂得堅(jiān)強(qiáng)何種生存體驗(yàn)。后來我才漸漸懂得什么是堅(jiān)強(qiáng)。
在我們這個(gè)能力還承載不起夢(mèng)想的年齡,在我們的小小世界里仍舊有著自己大大的夢(mèng)想;蛟S關(guān)于我們的夢(mèng)想之路的路線還并不明晰,然而我們卻在為夢(mèng)想積淀力量。我們努力向前,努力尋找到那一條正確的追夢(mèng)之路,爾后,我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)學(xué)會(huì)了去面對(duì)。
有人說,青春是場(chǎng)美麗的煙火,早晚都要散場(chǎng),但那些劃過你青春的人注定在你的世界留下永恒。
以前總以為三年初中生活很長,但還沒等我們仔細(xì)衡量,就已經(jīng)過去三分之二,我慶幸,在初二這一年里,我的世界里出現(xiàn)一個(gè)可愛的女孩兒,第一次讓我覺得似乎有一種比友情還重要的情感,她的.善良,活潑,天真,可愛,使她成為我認(rèn)為最重要的人,甚至當(dāng)成我的姐妹,但我還是太幼稚,也許在你最在乎的人的世界里你什么都不是…
漸漸的明白了,看透了,放下了,這些人便消失在你的世界里,但我想,那個(gè)人,即使再也不說話,再也不見面,但要忘記,也許不太可能,至少不會(huì)在太短的時(shí)間忘記,因?yàn)槟鞘悄阌洃浿性?jīng)最美的一部分。
我不會(huì)太固執(zhí),因?yàn)槭サ奈覐牟粫?huì)后悔,只當(dāng)那是……我不會(huì)忘記我說過的,這就是青春,總有些人走進(jìn)你的心里,卻留下遺憾,你也曾嫉妒過,固執(zhí)過,甚至報(bào)復(fù)過,但身邊總還有一群最真的朋友,這就是成長。
走過回憶,也學(xué)會(huì)了忘記,我知道固執(zhí)完之后該怎么做,時(shí)間教會(huì)我的叫成熟與堅(jiān)強(qiáng),留下的足跡叫做智慧與成長。
優(yōu)秀成長的作文 篇5
微笑,一個(gè)簡單深邃的動(dòng)作,然而就是這個(gè)簡單的表情中,我成長了。
窗外,和煦的春風(fēng)迎面吹來,碧綠的枝條吐著春苞,修長的指條搖曳多姿,擊打在人們臉上,吹到清波里,泛起點(diǎn)點(diǎn)漣漪,是春天來了。
平靜的教室如死水一般,真是辜負(fù)了這一春意盎然的景象。同學(xué)們一個(gè)個(gè)的都沉默著,看著手中的試卷,我也沉默了。然而,此刻心中有一股熱血噴涌出來,我想起了些什么。
還記得那天的風(fēng)呼嘯著,那天的陽光隱匿著,那天的一切事都不尋常的。那是一個(gè)蕭瑟的秋天,同樣,我們也是剛剛考試。班內(nèi)沸沸揚(yáng)揚(yáng),大多都在熱火朝天的討論剛發(fā)下的試卷。他們喜氣洋洋的表情仿佛要向全世界宣布“我考得很好”!而這句話更像一把尖銳的利箭刺在了我嬌嫩的心上?晌也⒉幌氤姓J(rèn)“我考得很差”,盡管這是虛偽的。無奈,“考雜了”這個(gè)聲音在心中回蕩著,我已無力支撐自己,便趴在桌上,渴望將心中那個(gè)聲音悶死。此刻,有的同學(xué)過來問我考得咋樣,我條件反射地贈(zèng)給他一個(gè)笑臉,正要說“考得不好”時(shí),她的話堵住了我的.嘴,我那句話只得咽了下去,想剛上岸的魚,急速的扇動(dòng)著氣流,卻干燥的合上了嘴唇。看她看著我,微笑著說:“看你微笑著,就一定考得不差。”我納悶,難道一個(gè)簡簡單單的微笑就能表明我的思想嗎?微笑到底代表什么呢?是自信?樂觀?還是這一次對(duì)自己成績的掩飾?盡管這一次我考的不值一提,但這畢竟會(huì)過去的,對(duì)自己的肯定永遠(yuǎn)不能少。而這最直接的方式便是微笑,這不禁流露的是心情,還有一種態(tài)度,更重要的是他打敗了我受傷的心。
想到這揮之不去的往事,再看看被自己掩遮的分?jǐn)?shù),我輕輕地拿開雙手,此時(shí)的分?jǐn)?shù)不在刺眼和耀目,我反倒覺得她更柔和和親切,嘴角上揚(yáng),一切都不是問題,我真正的明白了美國哲學(xué)家的一句話:“微笑對(duì)于一切痛苦都有超然的力量,”是微笑代替了放棄希望,是微笑取代失意,是微笑戰(zhàn)勝挫折,是微笑讓我成長。
這一次,我微笑著長大了!
優(yōu)秀成長的作文 篇6
六年制小學(xué)語文第七冊(cè)《語文園地七》要求同學(xué)們寫一寫自己成長的故事。要寫好這個(gè)題目,同學(xué)們首先要弄清什么是“成長”!俺砷L”是不是僅指人身高、體重的增加呢?當(dāng)然不是,這只是表面的變化。更重要的是認(rèn)識(shí)社會(huì),懂得道理,學(xué)會(huì)做人。學(xué)會(huì)做人的過程,就是成長的過程。一件事也好,一本書也好,一則新聞也好,無論是你看到的、聽到的、想到的還是自己親身經(jīng)歷的,只要從中懂得了道理、認(rèn)識(shí)了社會(huì)、學(xué)會(huì)了做人,便是你成長中的故事,把它清楚具體地記錄下來,就是一篇好作文。
成長的故事很多。比如,有位同學(xué)在大年初一,到爸爸工作的酒店里參加迎春晚會(huì),看到外國老板在給員工發(fā)壓歲錢。一個(gè)老外把自己剛剛拿到的兩份壓歲錢慷慨地送給了這位同學(xué)。他爸爸說他面子大,因?yàn)橹挥芯频甑墓芾砣藛T才能拿到兩份壓歲錢。這位同學(xué)高興極了,以為老外很大方,并且美滋滋地估計(jì)紅包里一定是兩百美金,合人民幣1600元?稍诨丶衣飞,打開一看,卻是兩張嶄新的五元人民幣。這位同學(xué)拿著有生以來得的最少的10元壓歲錢,感到很納悶,說外國人小氣?砂职指嬖V他,外國人不相信錢是要向人家要的,錢要靠自己的勞動(dòng)去獲取。外國人來到中國就入鄉(xiāng)隨俗,錢不在多少,而在于他們尊重我們的文化。聽了爸爸的話,這位同學(xué)從中懂得了一個(gè)道理。
懂得了道理,就懂事了,就成長了。這成長中的故事,多么有趣,又多么有意義!
除了選擇好寫作的材料,寫成長的'故事,還要注意突出重點(diǎn)。同學(xué)們都拍過“證件照”吧,拍證件照時(shí),要求我們要“正面、免冠、半身”。為什么要“正面”呢?因?yàn)閭?cè)面和背面都不能反映一個(gè)人的特征。為什么又要“半身”呢?因?yàn)槿藗冃夭恳韵碌牟糠侄即笸‘悺6懊夤凇,則是因?yàn)榇魃厦弊涌赡軙?huì)遮住人的一部分特征。習(xí)作,也像拍“證件照”一樣,為了突出重點(diǎn),要把主要的東西寫出來,而與主要內(nèi)容無關(guān)的例子要舍去。
據(jù)說藝術(shù)家羅丹在完成了文學(xué)家巴爾扎克的雕像后,讓他的學(xué)生們來看。學(xué)生反復(fù)看過之后,連聲稱贊巴爾扎克疊放胸前的那雙手雕得十分逼真。于是,羅丹掄起斧子,砍掉了那雙“完美的手”,并且說:人們看了雕像,只欣賞手的完美,而忽略了我要表現(xiàn)的巴爾扎克的精神、氣質(zhì),不如不要它。羅丹的例子,也說明了同樣的道理。
在完成這篇習(xí)作時(shí),有位同學(xué)選了這樣幾件事情:學(xué)會(huì)游泳的事,學(xué)會(huì)勞動(dòng)的事,還有照顧病中的媽媽的事。這些事都可以寫,但在一篇習(xí)作中,最好選擇其中的一件事寫具體,把人物的語言、動(dòng)作、心理、神態(tài)加以細(xì)致描述,要寫得既有趣又能給人以啟發(fā),而其他的事則可以蜻蜓點(diǎn)水。只有這樣,才能更突出習(xí)作要表現(xiàn)的意義。
作文是運(yùn)用語言文字的一種練習(xí),作文也是學(xué)習(xí)做人的一份記錄。
在第七單元的一組課文中,我們讀過的著名作家肖復(fù)興伯伯寫的《那片綠綠的爬山虎》,就記錄了作者少年時(shí)代受到葉圣陶先生的關(guān)懷教導(dǎo),走上文學(xué)創(chuàng)作之路的事。在葉老的教導(dǎo)下,少年的肖復(fù)興不僅懂得了作文,怎樣充實(shí)自己,而且懂得了怎樣認(rèn)真地、一絲不茍地做人的道理。文中那“綠綠的爬山虎”,就是葉老的象征,讓人感到可親可敬。
同學(xué)們,拿起筆,把自己成長中的故事記錄下來吧,那不僅是一篇感人的習(xí)作,更是你學(xué)習(xí)做人的一份記錄,鐫刻著你成長的軌跡,裝點(diǎn)著你美麗的人生。
優(yōu)秀成長的作文 篇7
捧著沉舊的相冊(cè),上面鋪滿了灰塵。照片漸漸變得蠟黃……里面記錄著我的成長。看著鏡子前的我,已退去了稚氣,變得成熟了,我再慢慢蛻變成長、蛻變印證了我的腳步,深深淺淺……
懷揣著一種神圣的心情,我走進(jìn)了校門。面對(duì)陌生的學(xué)校我一無所知。懵懵懂懂的我迷失了方向。無數(shù)陌生的人與我擦肩而過,在忙碌的人群里,唯有我無措。
仰望著鮮艷的五星紅旗徐徐上升。我戴上了代表我成長的紅領(lǐng)巾。撫摸著胸前的紅領(lǐng)巾,宣視著我成長的諾言!沂且晃簧傧汝(duì)員,一位優(yōu)秀的少先隊(duì)員!逍羌t旗,我堅(jiān)定地說著。
我沒有向人生預(yù)定,我不知道接下來會(huì)發(fā)生什么。在一次考試中,我失利了?季砩系姆?jǐn)?shù)是多么的刺眼,刺痛了我的眼,刺進(jìn)了我的心。我是個(gè)驕傲的.女孩,或許表面上看不出來,但內(nèi)心是這樣的,面對(duì)著差勁的分?jǐn)?shù),我的淚在眶里打轉(zhuǎn),許久,一行清淚落下。我的心還不夠堅(jiān)強(qiáng),我必須讓自己變得堅(jiān)強(qiáng)。走進(jìn)中學(xué)的校門,那些有善有惡的眼睛,讓我忐忑不安。直到遇見他,他是我人生中第一個(gè)辱罵我的老師,第一個(gè)說我不會(huì)讀書的老師。老師的一番話,使我的銅墻鐵壁傾刻間倒塌。或許我真的做錯(cuò)了什么吧;或許我真的沒有才華;或許老師是為我好!但這次哭泣是我人生中的歷煉。我蛻變了,在成長中蛻變。我在磨練中成長,在成長中蛻變。
我只能說以后的路還很長,這一路上都是我的腳印……
優(yōu)秀成長的作文 篇8
那只是一本不起眼的筆記本,上面“芭蕾女孩”圖畫是我的獨(dú)愛。
它藏身在我收藏心愛小物的盒子里,和一疊疊祝愿的卡片,一同被保存著。閑來無事,我總愛拿出來回味一下,會(huì)癡傻的笑著,一個(gè)一個(gè)的小回想浮上心頭,美滋滋的感覺真好。
筆記本記憶著那段沒有自傲的年月,其時(shí)剛剛踏入舞蹈教室,怯生生得手足無措,乃至?xí)衼頉]來的想哭泣,有豐富教育經(jīng)驗(yàn)的教師,誨人不倦的帶著我,諄諄善誘的鼓舞著我,只需有一點(diǎn)點(diǎn)好的體現(xiàn),她就會(huì)給我一個(gè)小嘉獎(jiǎng)。
這些年,教師送的東西也慢慢增多,我都保存得完好無損,每個(gè)禮物都是教師的.愛心,讓我越來越有自傲,筆記本里也記載著我的心境點(diǎn)滴,那是我生長的小日記,也是我的“小走運(yùn)”。
優(yōu)秀成長的作文 篇9
人在生活中難免不會(huì)遇到煩惱,不過這是或多或少的,當(dāng)你還是一個(gè)天真爛漫、純真無邪的孩童時(shí),你的煩惱是最少的,但是,隨著年齡的增長,煩惱當(dāng)然是日漸增多,也越來越讓人覺得難以承受,讓人很是吃不消,但只要你正確的對(duì)待他,煩惱就會(huì)隨之減少。
現(xiàn)在,面對(duì)中考的我,煩惱有很多很多,F(xiàn)在我最大的煩惱就是學(xué)習(xí),這幾乎是每個(gè)中學(xué)生的煩惱。成績優(yōu)異的學(xué)生,怕別人會(huì)追上他;成績中等的學(xué)生,就處在“比上不足,比下有余”的很讓人尷尬的地步;成績不好的學(xué)生,就必須得花上大量的`時(shí)間來填補(bǔ)“比上不足”的缺漏。我雖然不在成績這一欄內(nèi),但學(xué)校里高手如云,豈能放松下來,于是我只有天天埋頭苦讀。
中考將近了,在這些日子里,我過得很不自由,爸爸媽為了我能夠考上好的高中,讓我一有空就要做試卷,并且給了我一些規(guī)定:1、未寫完老師布置的作業(yè)和我們布置的試卷就不許看電視、電影;2、不許到處跑鬧;3、玩耍、看電視、電影的時(shí)間不許超過2小時(shí)。當(dāng)我知道了這些規(guī)定后,我很不高興,我覺得我就像成了籠中鳥,缺少了自由,但我又能怎樣呢?只有認(rèn)真完成任務(wù)了。
我還有很多煩惱,但我不會(huì)把它說出來,因?yàn)檎f不出來的煩惱才是真正的煩惱,我的煩惱到底有多少?我也不知道。我承認(rèn)我喜歡煩惱,因?yàn)橛辛怂麄,我才?huì)覺得生活不空虛,不至于整天都無所事事。當(dāng)然,有時(shí)候,我也會(huì)不喜歡煩惱,因?yàn)楫?dāng)它們一起向我撲來時(shí),我會(huì)覺得很難受甚至有點(diǎn)“窒息”。
生活離不開煩惱,煩惱無處不在,當(dāng)它來臨的時(shí)候,拿出你的勇氣,勇敢面對(duì)它吧!
優(yōu)秀成長的作文 篇10
我成長中的煩惱好多好多寫得寫不完先說第一件是我媽媽讓我到二中去讀書,但我真的不想,可是沒有用的一切都是徒勞,我去了二中但只讀了二天我就轉(zhuǎn)回橫鋪來了,因?yàn)檫@里才是我的樂園,而二中不是的,但我來到這里,覺得沒有想象的中好,而是冷冷的'。下學(xué)期有可能又要轉(zhuǎn)到二中去了,也許那里才是我的樂園、天堂而這里是我的地獄吧!讓烈火燃燒吧!燒得我被團(tuán)團(tuán)大火圍住吧!第二件是,夏天將要來臨,但我手上的傷,是有時(shí)不痛,有時(shí)痛得生不如死,尤其是不能穿短衣服,天氣越來越熱,但有一件事是開心的是就是吃冰棍,我最喜歡吃的東西初中,真是味道鮮美,口感美味,想想就流口水三千尺,不能再想了,再想我要發(fā)瘋了。
第三件是在學(xué)校里沒有許多的好朋友,好像是沒有我不知道和誰做好朋友,現(xiàn)在我有了知心的,玩得可以的,但就是沒有好朋友,不知道有誰和我做好朋友班里好像是沒有了,他們就不是我的好朋友,不是我的第二個(gè)知心朋友,六年級(jí)的呢,比我小八年級(jí)的比我大,真的好朋友不好找如果有了大家千萬不要和好朋友鬧翻了,不會(huì)對(duì)你有一點(diǎn)點(diǎn)的好處和快樂只會(huì)給你帶來傷心、心痛和多得是的壞處,大家一定不要和好朋友鬧翻。。
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