文學(xué)夢(mèng)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的文學(xué)夢(mèng)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
文學(xué)夢(mèng)作文1
夕陽(yáng)掀開了她那精致的面紗,金光慢慢的泄了下來,江水靜靜的,只是偶爾有幾條小船慢慢的向前駛?cè)。放風(fēng)箏的人慢慢散去。只有我的風(fēng)箏,我那紫色的風(fēng)箏還在高高的天空中搖擺,夕陽(yáng)傾瀉在我的風(fēng)箏上,給它鍍上了一圈金色的花邊。風(fēng)箏越飛越高,伴隨它的,還有一個(gè)燦爛的文學(xué)夢(mèng)。
我熱愛文學(xué),因?yàn)樗拿總(gè)角落都滲出了哲理。雖然那只是幾點(diǎn)墨水罷了,但它往往卻是智慧的結(jié)晶。作家筆下的.妙筆生花織出的那些先進(jìn)思想與生活的哲理都對(duì)我有極大的影響,我也開始有空就寫寫畫畫。
從牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),我不知道文學(xué),更不懂文學(xué);上幼兒園時(shí),我也不知道文學(xué),只是捧著古詩(shī)背個(gè)不停;小學(xué)了,我懂得了文學(xué),對(duì)她,更是有一種無比的熱愛。有時(shí),我會(huì)拿筆寫文學(xué);有時(shí),我也會(huì)提筆畫文學(xué),在我眼中,她就是神圣的化身,是我所追求的一個(gè)夢(mèng)想。
雖然這是一個(gè)夢(mèng),但是你只要去努力、去拼搏,力爭(zhēng)做一個(gè)更好的成功者。我們都很平凡,都曾是一個(gè)奮斗者。有人為了金錢、地位而奮斗,而我,卻為文學(xué)而奮斗。因?yàn)槲蚁矚g挑戰(zhàn)自我,去做一個(gè)完美的人,而文學(xué)這條路上有著太多的荊軻,也太狹窄、陡峭了。
記住,只要你去奮斗,為文學(xué)奮斗,你會(huì)擁有別人沒有的財(cái)富,這不僅是精神財(cái)富,更重要的是自身的無限寶藏。
這,塑造出了一個(gè)燦爛的文學(xué)夢(mèng)!
……
文學(xué)夢(mèng)作文2
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,而我的文學(xué)夢(mèng)或許從我還在媽媽腹中時(shí)便開始了。
媽媽說我還是個(gè)胎兒的時(shí)候,她就經(jīng)常念書或講故事給我聽,每到那時(shí),我都會(huì)十分興奮,在媽媽腹中蹦蹦跳跳的。那或許就是我第一次走進(jìn)書的世界。
真正走進(jìn)書的'世界,應(yīng)該是在二三歲時(shí)開始接觸繪本和畫冊(cè),仿佛是一個(gè)五彩繽紛的世界吸引著我。隨著年齡的增長(zhǎng),我看的說也越來越多,書柜上塞滿了不同的書。有《老人與!、《童年》、《三國(guó)演義》等那樣的經(jīng)典文學(xué)名著;也有《讀者》、《意林》等娛樂型的雜志或小說。無論是什么樣的書,當(dāng)我翻開那本書時(shí),便是開啟了一段嶄新的人生旅程。
一股對(duì)文學(xué)的熱忱,在我心中蔓延開來——如果我也能寫出這么好的文章那該有多好!雖然我或許不能寫得很好,但我會(huì)盡力寫出值得欣賞的好文章。
夢(mèng)想要插上翅膀才能展翅高飛。閱讀就是展翅高飛的方法。
學(xué)校里有個(gè)書屋,里面有很多書,課間,我都會(huì)抽出時(shí)間去書屋里看書,或是從家里帶書來看。放假時(shí),我也會(huì)去圖書館借書。每看完一本書,我都會(huì)寫一篇簡(jiǎn)短的感悟,接著再細(xì)看一遍,又是別有一番風(fēng)味。有時(shí),發(fā)生了什么重要的事情,我也會(huì)以日記的形式記錄下來。平時(shí),看到一些優(yōu)美的句子,我也會(huì)進(jìn)行摘錄。
日子一天天過去,我看的書也越來越多,閱讀能力也提高了。我相信,總有一天我會(huì)步入文學(xué)的殿堂。
文學(xué)夢(mèng)作文3
人生而有夢(mèng),夢(mèng)是雋永綿長(zhǎng),如小橋流水汩汩不息沿巡著生命的足跡。人生而從小時(shí)牙牙學(xué)語(yǔ),記事后攜囊苦讀,文學(xué)的夢(mèng)想就在我心中醞釀。
都說窮人家的孩子早當(dāng)家,"莫等白發(fā)嘆學(xué)遲,青春年少須早為"便是我常懷有的志向,也是我父母長(zhǎng)輩們一直苛刻要求的。生在農(nóng)村,長(zhǎng)在那一片黃土地上,日光灼灼,額頭上流淌的汗水演譯李紳《憫農(nóng)》中最真實(shí)的`畫面。"好好讀書,將來好討口飯吃,不要老靠父母養(yǎng)著你""多讀書,不要學(xué)爸一輩子過苦日子"......讀書,是為己為家,農(nóng)村孩子命運(yùn)中注定的路途,可誰(shuí)知我還懷揣著如璀璨星辰般的夢(mèng)想——我的文學(xué)夢(mèng)——美好而又遙遠(yuǎn)。
小時(shí)候村里閉塞落后,偶爾假借幾本老先生的線裝冊(cè)子細(xì)細(xì)品讀外,所接觸得最多的便是母親的回文小曲兒,父親講的爛頭無尾的神話故事,或者說老人家們惦念的習(xí)俗假日......身邊的一切也正因如此稀少而更能經(jīng)得起波瀾吧。
在學(xué)校就讀后我便一直流連與博大精妙的語(yǔ)言文字之中,也認(rèn)為這無止境的苦讀是可以細(xì)細(xì)品味出樂趣的,我喜歡看見父母欣慰的笑容,也醉心于知識(shí)的熏陶,因?yàn)橼ぺぶ惺怯幸粭l夢(mèng)的絲線所連接,連接著我的生活,連接著我的夢(mèng)。
千秋有夢(mèng),愿以詩(shī)書問鼎;成竹在胸,可待下筆崢嶸。人生有夢(mèng),人生亦若夢(mèng),若今夜有月,愿今夜有夢(mèng)。
文學(xué)夢(mèng)作文4
紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花絲絲滑滑的從心底而落。紛至沓來的夾雜著夢(mèng)的味道的是輕輕悄悄乘著翅膀降臨的文學(xué)之夢(mèng)。
夢(mèng)的天堂往往源于內(nèi)心之中最徹底而又最為之真切的感悟,是心靈的棲息地。來自于心靈深度的'完美世界,真切而又夾雜著充實(shí)的美麗,恰似我的文學(xué)夢(mèng),一直沒有盡頭……
只喜歡用手中的筆潑寫出來自于自己內(nèi)心真實(shí)的情感,去抒發(fā)來自于內(nèi)心積壓的惆悵,去靜靜領(lǐng)略那兒來自文眼兒世界之中的高低調(diào)結(jié)合。
從李白的“桃花流水窅然去,別有天地非人間!钡嚼钋逭铡澳啦幌,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦!痹偃A聽一下柳永的《蝶戀花》“擬把輕狂圖一醉,對(duì)酒當(dāng)歌,強(qiáng)樂還無味”。字里行間都透露著文雅唯美的氣息。深處的美麗似乎在我接觸文學(xué)的那一瞬間,一觸即發(fā),肆意的迸發(fā)出來,直擊心靈,讓我無法抵擋。
我的文學(xué)夢(mèng),在很早很早便已經(jīng)在心底悄然萌芽了。滋生于這心底世界,盼望著飛出去,飛向云端,去領(lǐng)會(huì)一下云中世界。然后,飛回心底,打開內(nèi)心的水晶封印。
心中的文學(xué)夢(mèng),是來自郭敬明的《夢(mèng)里花落之多少》之中的唯美感傷,是來自饒雪漫的《小妖的金色城堡》之中的迷迭情傷,與那來自周杰倫、方文山的江南鄉(xiāng)情,柔骨俠懷……
心中的文學(xué)夢(mèng)消然綻放在這藍(lán)色系的天空之下,夾雜著夢(mèng)的味道,乘著翅膀帶著夢(mèng)想,輕悄悄的沖破云霄,心中的真切之情,腦海的文學(xué)之夢(mèng)與那內(nèi)心唯美而又深度的文眼情思,一齊飛遠(yuǎn)……
文學(xué)夢(mèng)作文5
我的文學(xué)夢(mèng)來自語(yǔ)文
我有一個(gè)夢(mèng),一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)來自語(yǔ)文的夢(mèng)想。
我想要像魯迅一樣當(dāng)一個(gè)大文豪,留下“運(yùn)交華蓋欲何求,未敢翻身已破頭。破帽遮顏過鬧市,漏船載灑泛中流。橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛。躲進(jìn)小樓成一統(tǒng),管它冬夏與春秋”的豪言壯語(yǔ)。
渴望像冰心一樣,留下各種各樣的散文,抒發(fā)內(nèi)心世界最真摯的情懷。
夢(mèng)想像林清玄一樣,用筆戰(zhàn)斗,感嘆蓮花開落。
而這一切,都來自于語(yǔ)文。當(dāng)老師講到魯迅被稱為“民族魂”時(shí),我發(fā)出了嘖嘖贊嘆;當(dāng)老師講到冰心的散文時(shí),我又夢(mèng)想成為一名散文家;當(dāng)讀到林清玄的'蓮花開落時(shí),我又想學(xué)他感悟生命,感嘆人生。
許久,我才明白,我想成為一名作家,留下千古巨作。
開始練習(xí)寫作,嘗試投稿,一篇篇經(jīng)過修改后被我投了進(jìn)去,收到了一封封稿子錄取通知書。一次次成功,堅(jiān)定了我的文學(xué)夢(mèng),使我一步步地靠近了作家這個(gè)夢(mèng)想。
感謝語(yǔ)文!讓我得到了屬于自己的文學(xué)夢(mèng),如果不是語(yǔ)文,我也不會(huì)有想當(dāng)作家的萌牙。是語(yǔ)文,讓我開始了文學(xué)創(chuàng)作,讓我開始努力,讓我嘗試著投稿!我的文學(xué)夢(mèng)來自語(yǔ)文!
文學(xué)夢(mèng)作文6
從小時(shí)后開始,就好羨慕那些能說會(huì)道的、有著文學(xué)思想的人。
看著電視臺(tái)的主持人用著熟練的普通話報(bào)道著全國(guó)上下各個(gè)地方的基本情況時(shí),心中肅然起敬,仿佛看到的是自己的榜樣。
上二年級(jí)的時(shí)候,剛剛明白了人之常情,看著老師在課堂上講課,總認(rèn)為,只有像老師那樣才會(huì)是個(gè)有知識(shí)的人。
上了五年級(jí),我曾經(jīng)寫了一篇《媽媽,我好想對(duì)你說……》在全校得了最高分,我認(rèn)為這是向文學(xué)階梯上邁的第一步。
上初中的時(shí)候,我向?qū)W校報(bào)刊上投稿,老師說我沒有被選上,當(dāng)時(shí)"轟"的一聲,好像被什么擊了一下,頓時(shí),我的文學(xué)夢(mèng)碎了,不再相信自己,不想再相信我可以當(dāng)上小作家。
終于,畢業(yè)了,選擇了教師的.行業(yè),來到這里上了師范學(xué)校,我原本已打算放棄文學(xué),但是,調(diào)色板文學(xué)社讓我重新振作了起來,重新看到了希望。
記得剛開學(xué)的時(shí)候,團(tuán)支書讓寫作文,我本來不想寫,后來想想,寫吧,反正閑著沒事干,沒想到我寫的處女作竟然被貼出來了,心里想:我還有希望的……接著就參加了調(diào)色板文學(xué)社,成了文學(xué)社的社員了,有了自己奮斗目標(biāo),我寫的作文竟然獲得了一等獎(jiǎng),這讓我有了信心,看到了希望……
我要感謝調(diào)色板文學(xué)社讓我實(shí)現(xiàn)了我的“文學(xué)夢(mèng)”。我要繼續(xù)寫作文,爭(zhēng)取在全國(guó)的報(bào)刊上發(fā)表。
最后,真的想說一句:“文學(xué)社,謝謝你!”
文學(xué)夢(mèng)作文7
三月2號(hào),正是《兒童文學(xué)》出版的日子?墒翘旃蛔髅溃夷莾H有的20元零花錢全都奉獻(xiàn)給了食品店老板,看來只有使出全身功力來央求老媽,哥哥出資了。我因此列出以下方案:
方案一:使出超級(jí)撒嬌功。"媽媽,給我買吧,我那可愛的老媽~~~"結(jié)果一:"好好好,不要撒嬌了,明天就買!"結(jié)果二:"去去去,該干嘛干嘛去,別煩我,小心我......"本方案成功率百分之九十。
方案二:相威脅。"給我買!!要不然......"本方案只有一個(gè)結(jié)果:"要不然干嘛?威脅我嗎!""這這,我就說說而已,沒什么!呵呵"本方案成功率百分之零點(diǎn)零一。(不到萬(wàn)不得以千萬(wàn)別用。
方案三:如有姐妹"兄弟者協(xié)助之。"XX,借我11元吧!下個(gè)星期還!我借你玩PSP!好了,求你呢!"結(jié)果一:"好好好,給你!"結(jié)果二:"不,可,能!"結(jié)果三:"SORRY,我錢花完了!"本方案成功率百分之九十九。
為了我心愛的.《兒童文學(xué)》,加油!
文學(xué)夢(mèng)作文8
在每個(gè)人的心底最深處一定都有一個(gè)美好的夢(mèng),傳說在孩子一出生時(shí),便有一個(gè)小精靈會(huì)在孩子內(nèi)心深處撒一顆夢(mèng)的種子,這個(gè)小精靈在孩子心里撒播的種子有些是建筑夢(mèng)、畫家夢(mèng),有些是記者夢(mèng),還有些是主持夢(mèng)……而那個(gè)小精靈在我的內(nèi)心撒播了一個(gè)文學(xué)夢(mèng)。
小時(shí)候,我就想,為什么古時(shí)候只有男孩才能讀書,做學(xué)問,而女孩只能在家紡織、刺繡,那時(shí),我心中的那個(gè)夢(mèng)發(fā)芽了,在那個(gè)夢(mèng)發(fā)芽的時(shí)候,在我心底許下了一個(gè)諾言:長(zhǎng)大了我要出一本書,名字就叫《誰(shuí)說女子不如男》,我要當(dāng)一個(gè)著名的'作家,我要向全世界呼吁:誰(shuí)說女子不如男,男人能做到的,咱們女人一定能做到!自從我許下了這個(gè)諾言,圖書館便成了我常去的地方,在那里,我如癡如夢(mèng)的沉迷于知識(shí)的海洋,在那里,我拼命地允吸著知識(shí)的甘露,智慧的果汁;自從我許下了那個(gè)諾言,各種各樣的書搬進(jìn)了我的家,成為了我家的一員,原來空蕩蕩的書架,現(xiàn)在已經(jīng)裝不下了,這個(gè)時(shí)候,我心里的那個(gè)夢(mèng)種子開始長(zhǎng)葉兒了。
漸漸地,我長(zhǎng)大了,到了快升初中的時(shí)候了,我已經(jīng)能獨(dú)立地寫出一篇篇像模像樣的文章,還經(jīng)常被老師當(dāng)作范文念呢!那時(shí),我心里美滋滋的,那個(gè)夢(mèng)種子也在長(zhǎng)高。
我堅(jiān)信,我心里的那個(gè)夢(mèng)一定會(huì)長(zhǎng)大、開花、結(jié)果,我的那個(gè)諾言也一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
文學(xué)夢(mèng)作文9
如果你想問我的夢(mèng)想是什么,我會(huì)告訴你,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名文學(xué)家。這個(gè)夢(mèng)是一支蠟燭,永遠(yuǎn)燒不完的蠟燭,它點(diǎn)燃了燈火,為我照亮前進(jìn)的道路;這個(gè)夢(mèng)是一把雨傘,在我有困難的時(shí)候?yàn)槲艺陲L(fēng)擋雨。讓我明白:夢(mèng)想的路其實(shí)并不難走,只要你敢走,只要你為自己的夢(mèng)想而努力,就會(huì)迎來成功的光芒!
至于我為什么有這樣的夢(mèng)想,是因?yàn)槲蚁矚g語(yǔ)文,喜歡文科,我覺得文學(xué)家的文字能讓人感動(dòng),也能讓人勵(lì)志等等。
如果我實(shí)現(xiàn)了我的文學(xué)夢(mèng),當(dāng)上了文學(xué)家,我會(huì)寫很多關(guān)于環(huán)境關(guān)于保護(hù)動(dòng)物的文章,來呼吁人們保護(hù)環(huán)境保護(hù)動(dòng)物,我相信,我的文字一定會(huì)有讓地球變得美麗的'能力。
當(dāng)然,夢(mèng)想不會(huì)是天上的大餡餅,“呼”的就落下來了,而是要靠自己的努力一步一步地去完成。每到課間,我都會(huì)看一本朱自清散文集,因?yàn)槲业膲?mèng)想是要當(dāng)一名文學(xué)家,所以要看一些名人寫的書。玩游戲時(shí),我也要玩一些關(guān)于文學(xué)的游戲,比如成語(yǔ)接龍,這樣可以增加我的詞匯量。
我的文學(xué)夢(mèng),是一個(gè)風(fēng)箏,它能帶去我的知識(shí)和夢(mèng)想;我的文學(xué)夢(mèng),它是我的夢(mèng)想,因?yàn)橛兴也庞玛J天涯。正是因?yàn)樗,我將鼓起勇氣,踏上征途,永不回頭!
文學(xué)夢(mèng)作文10
我是一名一年級(jí)的小學(xué)生,自從我佩戴紅領(lǐng)巾的那一刻起,就證明我是一個(gè)真正的少先隊(duì)員。我更想成為大名鼎鼎的文學(xué)家,想讓那些讀者們對(duì)我寫的文章愛不釋手。
作為一名少先隊(duì)員,我要做到熱愛黨、熱愛祖國(guó),熱愛每一個(gè)人,在地鐵上我經(jīng)常給老人讓座、向老師行禮等,我喜歡助人為樂,幫助別人解決一些解決不了難題,也會(huì)和大家一起去解決問題。
為了當(dāng)一名文學(xué)家,我家里幾乎所有的書都被我翻過十幾遍,有的甚至都被翻壞了、破了,但我一直嚴(yán)格要求自己,像古人所說:讀書破萬(wàn)卷、下筆如有神。我會(huì)花好長(zhǎng)時(shí)間去讀書,所以老師出的'難題,我大多數(shù)都能做出來。
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,時(shí)間非常的寶貴,浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)生命,所以我每天堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)、堅(jiān)持讀書、堅(jiān)持做對(duì)的事情、在家堅(jiān)持做一些力所能及的小事情、在學(xué)校堅(jiān)持做好老師的小幫手、做好同學(xué)們的小榜樣。
我覺得我要做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,豎立榜樣精神,為班級(jí)爭(zhēng)光、為學(xué)校爭(zhēng)光!相信通過努力讀書,通過學(xué)校和老師們的教導(dǎo),我一定能成為一名文學(xué)家,為祖國(guó)做出貢獻(xiàn),讓大家都喜歡我。
文學(xué)夢(mèng)作文11
對(duì)文學(xué)我并不是情有獨(dú)鐘,我并非出生于書香門第,不像別人家有萬(wàn)卷書。然而我的父母及諸多長(zhǎng)輩卻千方百計(jì)地想要培養(yǎng)我的文學(xué)情趣。我自幼喜歡看童話故事小說等許多帶圖的書。在寫作文和日記時(shí)經(jīng)常引用那些里面比較有內(nèi)涵的詞句。所以我經(jīng)常得到老師的夸獎(jiǎng)。然而我卻不以為然,因?yàn)槎鄶?shù)是抄的。
自從到了初中,我遇見了語(yǔ)文語(yǔ)文老師。他非常重視我的寫作能力,他經(jīng)常單獨(dú)教我寫作,而且讓我天天寫日記,寫作文。老師的教誨于呵護(hù),終于讓我放縱了很久的心收了回來。在日記里,常常表達(dá)自己的喜怒哀樂。在作文里經(jīng)常寫自己深思熟路,琢磨很久的詞句。
記得有一次,老師準(zhǔn)備把我的一篇作文寄到一家出版社。那是在我人生長(zhǎng)路上第一次投稿。如果能被選中,那將對(duì)我今后的寫作有著至關(guān)重要的.幫助。為此我欣喜若狂。為了能成功,我費(fèi)盡心思,漸進(jìn)腦汁。在老師的輔導(dǎo)下終于寫出來一篇作文。又在老師耐心的修改后。我們一同把它交給了學(xué)校教研室。我是多么希望它能夠被選中,因?yàn)樗俏遗c老師共同的結(jié)晶。
老師你和我一樣吧,一起等待著它的出版,一年,十年。在我文學(xué)的長(zhǎng)路上永遠(yuǎn)等待著它的出版。
文學(xué)夢(mèng)作文12
“在曠野上奔跑,在險(xiǎn)難上跋涉,在峭壁上攀登……那是我嗎?我似乎在追尋著什么!币挥X醒來,還在苦苦思索這。
朋友們談起他們的夢(mèng),有的人說夢(mèng)見自己成為服裝設(shè)計(jì)師;有的人說夢(mèng)見自己成為畫家?墒沁吷成车姆瓡暎勚z絲淡淡的書墨之香,那是何等愜意,何等安逸,何等舒暢!《邊城》中那個(gè)天真爛漫但又遭遇著不幸的女孩翠翠;《笑面人》中那個(gè)心地善良卻被雕琢這一張怪臉的“笑面人”;《范進(jìn)中舉》中那個(gè)因中舉喜極而狂的范進(jìn)……這一個(gè)個(gè)鮮活的形象常常在我們腦海中浮現(xiàn)。這些“良師益友”擴(kuò)展了我的視野,增加了我的文學(xué)修養(yǎng),使我的學(xué)習(xí)生活充滿了無限樂趣。
“在曠野上奔跑,在險(xiǎn)難上跋涉,在峭壁上攀登……”是我實(shí)現(xiàn)我文學(xué)夢(mèng)的必由之路,心有多大,舞臺(tái)就有多大,在問學(xué)的殿堂里,有著花開花落,望著云卷云舒,我會(huì)大膽地寫,寫出心中的感慨;我會(huì)用心地寫,寫出世間真情;我會(huì)快樂的寫,寫出自我風(fēng)采;我會(huì)盡情的寫,寫到夢(mèng)想成真。
我是一只大雁,我要趁那陽(yáng)光普照的春天,去遨游那心之所向的五洲四海。我相信堅(jiān)守執(zhí)著如一信念,終會(huì)放飛青春的.夢(mèng)想;釋放澎湃不息的激情,定能演繹無海的青春;用挑戰(zhàn)自我的勇氣,踐行青春的誓言;憑鍥而不舍的努力,終會(huì)展翅沖上云霄!
文學(xué)夢(mèng),我在走向你的路上!
文學(xué)夢(mèng)作文13
夢(mèng)想,像一首美麗的樂章,在人悲傷時(shí),使人斗志昂揚(yáng);夢(mèng)想,如同黑夜中的明燈,在人迷惘時(shí),給人以方向。隨著年齡的增長(zhǎng),文學(xué)家的夢(mèng),像一粒種子,也在我幼小的心靈中悄悄地萌發(fā)了。
曾經(jīng)因?yàn)楦形蛄恕疤焐也谋赜杏,千金散盡還復(fù)來”的詩(shī)意,使我不知不覺中想當(dāng)一位文學(xué)家,在書山中盡情的遨游。于是我便走進(jìn)了文學(xué)的世界,和詩(shī)仙李白一起在那“柳暗花明又一村”中領(lǐng)略著人生哲理;在那“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”的豪言壯語(yǔ)中找回自信;并跟孟浩然一起,在那“春眠不覺曉,處處聞啼鳥”的意境中,感受到春天的可愛,萬(wàn)物的復(fù)蘇;還曾跟楊紅櫻一起在童話世界中享受著童話賦予我的快樂,帶給我無窮的'想象力……不經(jīng)意中,我成為了一位知名的大作家,寫出優(yōu)美的兒童文學(xué)作品,讓兒童們閱讀欣賞;寫出富有情趣的想象力文章,讓大人們品讀感悟。大家都對(duì)我的文學(xué)作品贊賞多多,散文家說,我的散文清新純潔,文風(fēng)像冰心;詩(shī)人們說,我的詩(shī)歌富有哲理,詩(shī)風(fēng)像“東坡居士”;小孩子們說,我的童話故事天真幽默,語(yǔ)言像鄧湘子叔叔。伴隨著我的文學(xué)作品大量翻譯成外文,于是我成為了一位世界著名的大作家,并獲得了文學(xué)獎(jiǎng)項(xiàng)中的最高獎(jiǎng)“諾貝爾”文學(xué)獎(jiǎng)……
今天,文學(xué)家夢(mèng)的種子,在我幼小的心靈里編織著;我想,通過我的努力追求,明天,我一定會(huì)走進(jìn)文學(xué)的殿堂,用自己手中的筆勾勒出生命中別樣的風(fēng)貌,實(shí)現(xiàn)我的文學(xué)夢(mèng)。
【文學(xué)夢(mèng)作文】相關(guān)文章:
我的文學(xué)夢(mèng)作文06-08
我的文學(xué)夢(mèng)作文【經(jīng)典4篇】10-26
我的文學(xué)夢(mèng)作文集錦(13篇)01-27
奇妙的作文作文01-22
丟作文作文11-03
作文優(yōu)秀作文09-08
學(xué)生作文優(yōu)秀作文02-07