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有關(guān)我的成長作文合集九篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的我的成長作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的成長作文 篇1
每個人都會在成長中,遇到各種各樣的事情,也許,這件事令你難忘,或許這件事讓你感動,或許……這是我成長中的一件事———學(xué)洗碗。
最近媽媽經(jīng)常要加班,回到家很累的樣子,但還是要做家務(wù),我多么想學(xué)洗碗,減輕媽媽的負擔。
吃過晚飯,我看見媽媽正在洗碗,就走過去問“媽媽,可不可以教我洗碗呀?”“你想學(xué)?太好了!”媽媽高興的說,接著便開始教我怎樣洗碗。只見媽媽拿起一塊海綿邊示范邊講解:“首先把海綿弄濕,在上面擠點洗潔精,揉搓幾下起泡……”我一聽心想:原來洗碗那么簡單啊,真是小菜一碟!我驕傲的對媽媽說:“我會洗碗了!”媽媽笑著看我,說:“看上去是很簡單,不過你可不要半途而廢哦!”
開始正式自己洗碗了。我拿起一個碗,可這碗?yún)s像一個頑皮的狗狗,從我的手中滑下來,太不聽話了!我想:哼!我堂堂五年級學(xué)生就不信制服不了你們!可這碗就是不聽使喚,全是滑滑的。我放下手里的洗碗海綿,準備放棄。媽媽走過來,看了看說:“做任何事情都要耐心,這樣是做不好事情的。”
聽了媽媽的一番話,我決定重新開始。我學(xué)著媽媽的樣子,先把海綿蘸上一點洗潔精并用水打濕,然后左手拿碗,右手拿海綿,仔細的'將碗里里外外擦幾遍。一下子許多泡泡冒了出來,像一顆顆白白胖胖的珍珠散發(fā)著好聞的藍莓香。我越洗越快,水池的碗一下子都洗完了,耶!搞定!站在身后的媽媽不禁點點頭,說我:“不錯!丹丹很棒呀!”“恩!恩!”我應(yīng)著。哇!這下所有碗就干凈了。雪白雪白的就像雪山上的雪。我用手摸摸“雪”,“吱”!響起了清脆的聲音,我仿佛聽見碗在說:可愛的主人,謝謝你幫我換上了新衣服。
這件事在我心中,留下了十分深刻的印象,也讓我知道,體會到了許多。
我的成長作文 篇2
我感激絆倒過我的石頭,因為它教會了我勇敢;感激教導(dǎo)過甚至在課堂上批評過我的老師,因為他讓我知道了我的缺點;感激深深欺騙過我的人,因為他讓我變聰明一點;也感激清晨早早起床,掃著路面上源源不斷的落葉的清潔工人,他們讓我明白要愛護環(huán)境;而我最感激的,是溫柔似水的母愛,她就像是一座宏偉的靠山,用自己在保護著我們……
我感激那顆石頭。還記得小時候,我從幼兒園自己走路回家,一不留神,被路邊的一塊石頭給絆倒了,小腿上流出了點血,我的眼邊頓時“鑲”起了幾滴黃豆大小般的淚珠,淚珠爭先恐后想要從我的眼睛里“奔”出來,但我還是忍住了,在心中一直在默念:“我不疼,我不疼,我很舒服!”說真的,這么說了幾句后,傷口真的不怎么痛了。從此以后,我獲得了勇氣。
我感激我的老師。當我還是一年級時,媽媽因為工作中午總是不能早點接我回家,于是,媽媽每個月都交錢讓我跟著老師去食堂去吃飯,每一次中午放學(xué)了,老師總要在班級門口等我,一直等到我出來教室,老師就拿著我的手,去一起吃飯。老師就像一個明亮的太陽,溫暖了那時年幼的'我。
而我的媽媽,您從我出生開始,就又多了一份負擔。雖然如此,但您還是那么無微不至的照顧我,給我吃好的、穿好的,而您卻一言不發(fā)地吃我剩下的飯菜,穿著簡陋的衣服。每當您問我飯菜好不好吃時,只要我一回答好吃,您的臉上就會出現(xiàn)欣慰的笑容來,如同一個高興的樂開了花的小婦人。
有一次,我放學(xué)回家,那時下著傾盆大雨,那時,您還沒買小車,總是騎著單車來接我的,您為了不讓我淋到雨,把唯一的一件雨衣,披在了我的身上,而自己卻被雨淋到感冒了。我這感激您這一刻中的一舉一動,因為您讓我感受到了人間的真諦與愛。
人在一生的成長中處處有感激與愛共存,只要我們細心觀察,就一定能發(fā)現(xiàn)。
我的成長作文 篇3
從剛懂事開始,我就總盼望著自己能夠趕快長大,能夠像爸爸那樣,走路快快的,能夠像媽媽那樣,穿漂亮的衣服跟鞋子,可以自己獨立的去做很多的事情。但是每天醒來我還是一個小小的我,我就總會跑去問媽媽,我什么時候才能長大呢,媽媽說,每一天你都在成長呀,成長就在我們身邊。
媽媽說成長在我的身邊,那為什么我從來沒有看見過它呢,我問媽媽,那成長是什么樣的,我認識它嗎?媽媽笑了,從柜子里拿出了一本厚厚的相冊,對我說,來,我們來認識成長。媽媽一邊翻照片一邊跟我說話,我在照片上看到了好多好多的自己,有在地上爬的,有牽著爸爸媽媽的`手學(xué)走路的,還有騎著木馬的,唱歌跳舞的。媽媽說,看,你現(xiàn)在會跑會跳,會唱歌,會跳舞,自己穿衣服,吃飯,上學(xué),還長高了,這些都是你的成長。
聽了媽媽的話,我好像懂了,我問媽媽說,那你養(yǎng)的荷蘭豬,它們來的時候都不會吃飯,也不會走路,瘦瘦小小的,現(xiàn)在胖嘟嘟的,還會在屋子里跑來跑去了,這是不是它們的成長呀?媽媽說,對呀,我們身邊的動物植物都跟我們一樣在成長,像種子發(fā)芽,長出小幼苗,開花,這也是成長。我說我知道了,以后我要跟媽媽一起去認識更多的成長。
我的成長作文 篇4
書,可治愚病的最佳良藥;書,漫漫長夜中的一盞明燈;書,是我成長道路中最好的伙伴。說起我與書的結(jié)緣呀,那真是三天三夜也說不完。自打我記事起,媽媽就給我買了成套的童話故事叢書和其他一些少兒讀物,讓我從小就受世間最有營養(yǎng)的物品——書的熏陶。當我因為好奇,第一次翻開書本便再也合不上了,從此對書產(chǎn)生了濃厚興趣,開始了我的讀書之行。
以后的日子里,我與眾多的童話書為伴,他們把我?guī)牍适轮腥,與里邊的角色同哭同笑,同悲同喜,為白雪公主的純潔所吸引,為丑小鴨找不到父母受盡欺辱而難過、傷心,當她羽化為天鵝時又為她歡呼;為賣火柴的小女孩悲慘的遭遇而落淚,又有濃濃的不解——為什么沒有一個好心人來幫她呢?
這是我讀書的第一個階段,只被有趣的故事情節(jié)吸引,而無自身感受。
等到上小學(xué)時,我的讀書欲望更強了,范圍不再局限于童話故事。而是隨著年齡的增長開始讀一些更有深層的圖書。大約到了三四年級時,便上升到開始讀現(xiàn)代文學(xué)了,包括一些名家名著和知識類的圖書。我越發(fā)覺得書給我?guī)砭薮蟮暮锰帲鹤魑乃皆诎嗬锩星懊,還在作文比賽中屢屢得獎。不僅如此,還極大的陶冶了我的情操,讓我的知識起來越豐富、扎實。在這個階段,我開始讀諸如《草房子》之類的書,我被桑桑的奇怪行動所逗笑,對杜小康的遭遇十分同情,也對他如此早熟而驚嘆,被垂暮老人秦大奶奶在人生最后閃耀出的人格光輝所感動。在這個階段,我對書里的故事有一定的感悟,但不夠深刻。
到了現(xiàn)在,我對書中故事的含義有了更加獨特、深刻的見解。拿《魯濱孫漂流記》來說,以前我只會注意到故事情節(jié),對魯濱孫的'聰明而贊嘆,現(xiàn)在我會換位思考一下,假如我獨自在荒島上,能做什么,能活幾天,再拿上書品味一下,對文章的理解就更深了。又如《歐也妮。葛朗臺》以前鄙視葛朗臺的吝嗇,狠毒,而現(xiàn)在我會思考,是因為什么情況才造就這樣貪婪狠毒的人,又是因為什么背景才能讓一個正直青年幾年就變成只顧金錢不擇手段的小人。這時再去查閱相關(guān)資料結(jié)合文章,也就有了更深的感悟,F(xiàn)在這個階段,我不光有了自己的見解還能結(jié)合文章了解當時的社會情況,有了更多體會。
大詩人歌德說:“讀一本書,就像與一群高尚的人對話!睕]錯,一本好書,凝聚了世代文學(xué)大師們的情感思想,傳遞了他們的精神。反之讀一本壞書呢?若是讀一些糟粕的書還不如不讀。在這里,我還是采用冰心老人的讀書法:“讀好書,好讀書,讀書好。”
讀書,我們感受到文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的愛國情懷,我們感嘆項羽“力拔山河氣蓋世”的豪言壯語,我們欣賞大自然“造化鐘神秀”的鬼斧神工,“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。同學(xué)們,讓我們好好讀書,讀好書,讓書香伴我們快樂成長,在書的海洋里揚帆起航!
我的成長作文 篇5
一雙稚嫩的小手,輕輕地撫摸著新學(xué)校的一磚一瓦,眼神中充滿好奇,充滿希望,充滿著渴望,她在想:“我的未來,從這里開始!”
幼兒園時,是我第一次和英語碰面,那個時代里,我對英語的唯一評價就是一個字:累。再也找不出有什么詞語可以形容的更加確切,我一直帶著這個字上了小學(xué)。
那是一位外套皮大衣的英語女老師伴隨著高跟鞋的伴奏走進了我們的教室,她就是我們的老師ms.趙。我對趙老師至今還記憶猶新的一句話——成功就是從你認真做好每一件小事開始的。這句話陪我走了一路,也挺了我一路。
那是一個細雨蒙蒙的午后,英語大考的成績出來了——和老師理想的成績根本沾不上邊,老師那復(fù)雜眼神中的詫異、失望、以及恨鐵不成鋼……也許,還有更多更多,我心知肚明,很大一部分是在單詞上失分的——就是英語書上原原本本有的,但那時的我并沒有多少的愧疚,直到那一天,老師找我談話,我拖著不能再小的步子走向老師,身上的汗毛一根根地豎立著,成千上萬個毛孔都在大口口地呼吸,我真想暈倒……辦公室里的空氣充滿了寂靜的嚴肅,讓我窒息,原來我是本著理直氣壯地態(tài)度來的,但現(xiàn)在面對辦公室里眾多的“領(lǐng)導(dǎo)們”我有點挺不起腰桿來。老師臉上的嚴肅讓我有點心虛起來,感覺我像是一個罪不可赦的犯人即將接受法官的最后的`質(zhì)問。
盡管有點被當時的氣場嚇到,但膽大理智的我還是搶先了發(fā)言權(quán):“老師,我知道您叫我來干什么,您不用多說,我已經(jīng)知道了!崩蠋煵惠p不重的瞟了我一眼,“細節(jié)決定成敗,考場上必須分分計較,腦子里想什么呢單詞都不會寫啊,復(fù)習(xí)那幾天都干什么去了,這種分扣了很可惜的,這是大考啊,不是平時的小練習(xí),下點功夫進去啊,背背單詞很難嗎?我真想不到你會考這種成績,你這樣子會讓我很失望!”她緊鎖著眉頭,緊緊地看著我,“語重心長”的罵了我一頓,從那開始,我開始反省自己,可能是我做錯了,或許錯下去會更好,或許我應(yīng)該去改正了,我冷靜下來,輕輕地想,望著窗外的蒙蒙細雨我突然想起了很多,也明白了很多……
老師的批評伴著我成長,提醒著不足的我,哪一次不是你的話語將我從迷茫中拉出來,哪一次不是你的催促讓我在漫漫的道路上加快腳步,那一次不是你為我操勞擔心?
謝謝當年將我罵醒的你,謝謝當年讓我后悔的你,謝謝讓我成長的你。
我的成長作文 篇6
“如今的社會,太多的虛偽……”正如歌詞所說,現(xiàn)如今是社會人人勾心斗角,算計他人,沒有多少人是真正的為他人好。所以,只要我們每一個人都追一件好事,那么這個世界將是多么的和平。
這個假期,學(xué)校給我們布置了一個命題作文,叫“好事伴我成長”,我所做的好事不多,所以,非要我寫的話,我也寫不出個所以然來,因此,我決定去做一件好事?珊檬虏皇鞘裁磿r候想做就可以做的,這下可苦壞我了,于是,我想到了幫媽媽打掃家。正好今天我媽不在家,所以,我用了一上午的時間,把家里里里外外統(tǒng)統(tǒng)打掃了一遍,收拾得干干凈凈的',連我自己看了也很舒服。媽媽回來之后,看見家里干干凈凈的,把我夸了一頓。頓時我是心花怒放,平時媽媽見了我就罵,說我這么大了也不說幫他干點什么,今天是天上下紅雨了,居然幫他打掃……
的確,我長大了,小時候不懂事,不理解所謂的好事是什么,現(xiàn)在長大了,才知道好事對于我們來說是多么的重要,所以,人人都要做好事,所謂“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!边B古人都教導(dǎo)我們要做好事,那我們何樂而不為呢?
如果你每天都做件好事的話,上天也會眷顧你的。好事伴我成長也伴你成長,你可以做到嗎?
我的成長作文 篇7
從我呱呱落地的那天起,便和書結(jié)下了不解之緣。
剛滿周歲,媽媽就抱著我去“抓鬮”。在我的面前,擺放著各種各樣的小玩意。聽媽媽說,我徑直朝書的方向爬去,一把抓住了書。大人們哈哈大笑,都說我是個讀書的“料”。
剛滿三歲,我就抱著一本連環(huán)畫翻來覆去的看。盡管不識字,但我一看到圖畫上的內(nèi)容,就能大聲地說出下面的字。每晚睡覺前,總要纏著媽媽給我講睡前故事,媽媽的聲音成了我的催眠曲,故事中的“小紅帽”成了我甜蜜夢鄉(xiāng)的主人。
漸漸的,童話已經(jīng)不能滿足我的'需求,我又開始向散文,小說靠近。
我和好友小濤發(fā)現(xiàn)了一片“綠洲”——學(xué)校圖書館。那里收藏著各種各樣的書籍,有我喜歡的散文,小說,有《百科知識》,《十萬個為什么》……下課鈴聲一響,我便拉著小濤的手,沖進圖書室,尋找昨天未看完的那一本《三國演義》。
學(xué)校圖書室的書看得差不多了,我又拉著媽媽的手,叫她陪我到市圖書館去看。圖書館里的人真多呀!我只能從別人的腋下擠過,慢慢地尋找。找到了,找到了!這不是我夢寐以求的《水滸傳》嗎?我捧著它,就像捧著一顆寶似的,囫圇吞棗地讀起來。我時而緊皺眉頭,時而微笑,時而又抬頭拭淚。我在書的世界里徜徉。一個人用力地拍了我一下,“孩子,回家了。”我猛一抬頭,原來是媽媽!吧岛⒆,就知道看書,都不來幫媽媽提點東西?”“好媽媽,來了,來了,啊,媽媽,怎么全是書……”“你不是愛看嘛,這次讓你看過夠!”
夕陽的余暉映照在我的臉上,如同媽媽柔軟的吻,滿滿的幸福感涌上心頭。
我的成長作文 篇8
中國是一個有著五千年燦爛文化的文明古國。從“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的尊師重教到“老吾老,以及人之老,幼無幼,以及人之幼”的尊老愛幼品質(zhì);從“天下興亡,匹夫有責”的愛國愛民到“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”的自強不息精神,文明美德源遠流長。雖然歷經(jīng)了數(shù)千年整個世界的滄桑巨變,但中華文明美德在歷史的長河中依然熠熠生輝。今天,文明美德猶如涓涓溪流滋潤著我們的心靈,涌現(xiàn)在生活中的一點一滴里。
記得我剛上一年級的暑假,媽媽帶我去哈爾濱玩。因為那天索菲亞教堂的廣場有現(xiàn)場表演,我和媽媽看得很入迷,等演出結(jié)束了,我們趕到公共汽車站的時候才知道,只剩最后一班車了。車上的人可真多啊,連站的地方都沒有了,那時我還小,媽媽背著新買的滑板,不能抱我,只能艱難地用身體護著我。這時,旁邊有個姐姐站起來,擠過身邊的人,把我抱到她的座位上,又讓出她的位置,讓媽媽靠在我的旁邊,我和媽媽連聲道謝。姐姐卻被擠到靠門的地方,隨著公車的顛簸搖搖晃晃。三年過去了,我已漸漸淡忘了摩天輪的旋轉(zhuǎn),空中滑車的`刺激,海豚的精彩表演,但姐姐把我抱到座位上的感覺卻一直刻在我的腦海里,那是樂于助人在我記憶里的真實體現(xiàn),我將永遠不能忘懷。
還有一次發(fā)生在去年的平安夜前夕,那是一個星期天,天特別冷,不時有幾片雪花飄落。我和媽媽穿著厚厚的羽絨服去奶奶家了,等到中午我和媽媽回家的時候,看見我的同學(xué)李北北蜷縮在樓洞里,穿著單薄的衣服,臉上的淚珠已經(jīng)凍成了冰晶。我趕緊跑過去問:“李北北,你怎么在這啊?”看到我,他像看到了救星一樣,趕緊起來,擦了擦眼淚,從身后拿出一個包裝得精美的蘋果說:“前天我收到你的蘋果的時候不是說了嗎,平安夜之前我也送你一個蘋果,祝你平安!闭f完,把蘋果塞給我就跑了。我沖著他的背影大聲喊:“你去我家暖和暖和吧!”他頭也不回地喊著:“不行,我已經(jīng)超過了媽媽規(guī)定的回家時間!笨粗⌒〉谋秤霸谘┲邢У迷絹碓竭h,我的眼睛也濕潤了。李北北,就為了一句很隨意的話,卻挨凍了那么久,只為實現(xiàn)自己真摯的諾言。那個蘋果我拿到家打開包裝的時候已經(jīng)凍得不成樣子,卻是這個平安夜我收到最珍貴的一個蘋果。它不僅包含了同學(xué)對我的真心祝福,更體現(xiàn)了中華民族以誠相待的優(yōu)良品質(zhì)。
身邊不斷發(fā)生的故事,讓我明白:只要用心去觀察和體會,文明美德就在我們身邊隨處可見;蛟S是一個甜蜜的微笑,一份執(zhí)著的追求,一次慰藉人心的寬容……都是文明美德的真實體現(xiàn)。我們要從現(xiàn)在做起,從自我做起,做文明美德的小使者,用自己的行動,弘揚中華民族的傳統(tǒng)文明美德,把我們的校園繪制成文明美德的畫卷,而我們就是畫卷中清新的小草和鮮艷的花朵。
我的成長作文 篇9
如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天還會再來。如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。如果你失去了美德,你就徹徹底底的失敗了,因為你已經(jīng)失去了做人的準則和真諦。
成長過程是一個吸納他人,展示自我的過程。他是漫長而短暫的,人生沒有休止符,我們要時刻往前走,奔往人生的一座座驛站。在此過程中我們不妨走一走,看一看,看志向是否高遠;看人生是否淡中有奇;看自我人格是否完美,;看自己是否德馨氣華。高爾基說過:"一個人追求的目標越高,他的才方就發(fā)展越快,對社會就更有益"。誰人沒有理想,誰不向往成功?而立志是成功的起點,有了偉大的理想并堅持不解的努力,經(jīng)過緊十八慢十八,不緊不慢又十八的攀登,一定能到達成功的泰山之巔。
高爾基生活在離棄家庭,在監(jiān)獄中,在老極的皮鞭下讀書寫作,終于成為偉大的無產(chǎn)階級作家,寫出了《母親》、《童年》、《在人間》、《我的.大學(xué)》等巨著。讀著高爾基的故事,我不由得立下當作家的愿望,刻苦讀書,努力寫作……至于學(xué)習(xí)的壓力、成長的苦惱,他人的諷刺有算的了什么?楊樂在數(shù)學(xué)課本上寫下"中國科學(xué)院"的理想;圣西門開門的第一句話就是"起來,偉大的事業(yè)在等著你;達爾文幾歲就要周游世界;朱德立下決心"從頭革命",終于加入中國共產(chǎn)黨……
樂觀是對自身能力的自信,是精神愉悅的體現(xiàn)。縱觀古今成才者,誰無視現(xiàn)實,采取對策,進而走出困境呢?范仲淹自幼孤貧,勤奮讀書,年輕時就才高志遠,當以天下為己任。他說:一個人不能讀書,立大志,即是說吃飽喝足,生活舒服又有重大的意義。如果貪圖好吃,將來怎么能吃苦呢?人生可以把功名利祿看淡一點,把苦難弱化一點,像"不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴"的陶淵明,"非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠"的諸葛亮;要學(xué)會放棄,樹立正確的苦樂觀,達到明朝文人洪應(yīng)明所說的"去留無意,笑望長空卷云舒,寵辱不驚,閑看庭前花開花落"的境界。我們的心境離"土"囂遠一點,離自然近一點,你會怡然自樂,投身于學(xué)習(xí)工作中,成功也會敲響你的大門。
試想,名人不都是懷著如此的心態(tài)走向成功的嗎?在人類歷史上,大凡成就事業(yè),都幾乎是靠朋友、同志、集體的合力取得人生事業(yè)的成功的。紀曉崗編著《四庫全書》是這樣,包拯辦案是這樣,兩彈元勛鄧稼先也是如此,爭取更多人的支持,是你取得成功的力量。完善自我吧!做到廉頗負荊請罪的誠,祁黃羊"外舉不避仇,內(nèi)聚不必親"的公,比爾蓋茨"只需要一個電話便能更換一個零件"的信。努力適應(yīng)社會大眾吧,在社會大熔爐里像雷鋒、賴寧、徐洪剛那樣,哪里需要你,你就奔向哪里,"欲要求之,必先與人"。不斷去完善自我吧,用人類的各種美德,陪你走過漫漫人生路,尋找到屬于自己的輝煌。
讓傳統(tǒng)美德充滿校園,伴我成長!
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