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成長的作文

時間:2023-05-29 16:49:05 話題作文 我要投稿

【精品】成長的作文合集七篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的成長的作文7篇,希望對大家有所幫助。

【精品】成長的作文合集七篇

成長的作文 篇1

  “小小少年,很少煩惱……”每當聽到這首歌,我便想起了我的童年。童年像那五彩繽紛的夢,隨著時間流逝,我慢慢地長大了,許許多多的煩惱也接踵而來。我們每個人的成長道路上總會出現(xiàn)或多或少的煩惱,埋怨或哀嘆只會給我們增添傷感。面對生活的考驗,我們只能迎難而上,不可輕言放棄,用自己的勤奮換取成功。

  在小學六年里,我是多么的無憂無慮、開心快樂,直到上了初一學科增多了,已經(jīng)整整有了七科了,盡管我每天上課都認真聽講,每天回家認真完成作業(yè),我不管付出了多少努力,成績就是提不上去。

  由于我成績提不上去,媽媽就給我報了輔導班。星期天,天還沒有亮,媽媽就叫我起床,大吼大叫的對我說:“洋洋,起床了!起床了!今天怎么回事?明知道今天上輔導班,你還不起來?”我聽著媽媽的嘮叨,眼睛直直地看著旁邊還在睡覺的妹妹,心中便涌起了一種羨慕感。媽媽的聲音一聲比一聲高刺的.我耳朵生痛生痛的。媽媽給我報了語文、數(shù)學、英語、生物全科輔導。整整占據(jù)了整個星期天。

  我睜著眼睛看著媽媽,眼里露出了乞求的眼神,對媽媽說:“媽媽,現(xiàn)在幾點呀?能不能讓我再多睡會兒?每天晚上寫作業(yè)到十點多,睡眠就不足,我上課打盹呀,我真的很想再多睡會兒,媽媽,可不可以呀?”“不可以!眿寢屢宦暦穸宋业囊。“快-點-起床!”這四個字幾乎是從媽媽牙縫里蹦出來的。媽媽見我一動不動的躺在溫暖的被窩里,已經(jīng)憤怒到了極點。我只好心不甘情不愿的起來了,慢悠悠的穿著衣服。我走到客廳,看了一下表,“什么!才幾點呀?這么早就叫我起床,你讓不讓我活了?”媽媽說:“你還有很多東西都沒有準備,趕緊準備準備!芭丁!蔽掖诡^喪氣地來到飯桌前,喝了一碗飯,吃了個雞蛋。

  我哭喪著臉不情愿的背起書包,一步一步的往下走,仿佛腳下像灌了鉛一樣。感覺媽媽不是我的親媽,而是我的后媽。一路上我踢著小石子,走到了輔導班,開始了一天忙碌的補習。

  我知道媽媽是為了我好,為了讓我績再更高一點,為了讓我能考上重點高中,媽媽為我付出了很多,但我并不開心,把我所有的周末時間都占的滿滿的。我有時也很羨慕我的同學,周末能與小伙伴們一起玩,一起瘋,而我不能,卻要上那些讓人厭惡的輔導班。

  其實,在我們的生活中暫時的煩惱和挫折算不了什么,無需害怕充滿自信和勇氣,堅定的去做好一件事,我的夢想就是直沖重點高中,為了這個努力,我不去抱怨,把煩惱化作必勝的信心,堅持且不放棄,抓住當下的時間,全力以赴,我們才能不斷完善自己,終有一天將會破繭成蝶,三年之后,收獲一所完美的重點學校!

成長的作文 篇2

  我成長的故事像一串彩珠,有亮色、有暗色、有高興、有難過……那時剛走進小學校門的我,顯得有點幼稚。在三門主課中,我最不喜歡數(shù)學。上一、二年級時,我居然萌發(fā)過一個挺傻的念頭:把世界上的數(shù)學消滅掉!平時,家庭作業(yè)我把數(shù)學留在最后做,對數(shù)學書不太愛護,經(jīng)常把它折起來又壓下去……總而言之,當時的我特別不喜歡數(shù)學,心底里我甚至是“惱火”數(shù)學。

  雖說我一直不喜歡數(shù)學,但我不會偷懶不做。家人們看在眼里,急在心里,都在想辦法培養(yǎng)我對數(shù)學的興趣。媽媽特意買來與學校一樣的《數(shù)學思維拓展》書,和我比賽做題,看誰做得又對又快;媽媽不在家,身在外地的爸爸又特地買來QQ視頻和耳機,在周五晚上給我輔導;平日當我做完數(shù)學作業(yè),爺爺總是和我一起檢查,或找出錯題,或重新出題;奶奶最“笨”,不會做數(shù)學,但常在我耳邊嘮叨“學好數(shù)理化,走遍天下都不怕”。瞧,我們一家人都在學數(shù)學、做數(shù)學、說數(shù)學……除了他們對我的關心和幫助,我的老師也不例外。班主任陳老師總是鼓勵我,“陳凡異,老師始終相信你!”教我數(shù)學的陸老師批改我的作業(yè)特別認真、仔細,一道錯題也難逃她的“火眼金睛”!

  記得一個周末的晚上,我在家預習《數(shù)學思維拓展》,其中一道三顆星的題目成了我的`“攔路虎”。我絞盡腦汁想了很久,還是想不出解題思路。無奈之下,我只好打電話向爸爸求救,可爸爸在外應酬;我又打電話給媽媽,媽媽卻聯(lián)系不上!真是“叫天天不應,叫地地不靈”。∥抑缓冒脨赖胤畔码娫,重新坐到書桌前。這時,爸爸的話仿佛在我耳邊響起:“細審題,勤思考,多動筆!毕氲竭@里,我就靜下心來,仔仔細細地看起題目,把題目中的每一個條件都用筆做了記號,認真回想陸老師教給我們的各種解題方法,并且動手在草稿紙上又寫又畫。時間一分一秒地過去了,草稿紙也用了一張又一張。經(jīng)過一番不懈努力,我終于把這塊“硬骨頭”給啃下了!我長吁一口氣的同時,心里甭提有多高興啦!

  此后,我越來越喜歡數(shù)學。每一次攻克一道難題,我感覺自己就是一個“英雄”。慢慢,慢慢地,到了三年級第二學期,我對待數(shù)學竟然是愛不釋手了。

  從中,我懂得了一個道理:世上無難事,只要肯登攀。這句話,將永遠、牢牢地刻在我的心中!

成長的作文 篇3

  每個人都有屬于自己的'成長故事,我也不例外,下面我就選一件與大家分享分享吧!

  七歲那年,我見鄰居哥哥總是騎著自行車和他人比賽,看上去很過癮,因而,我就讓爸爸給我買輛自行車。

  買回來以后,我讓爸爸教我騎自行車。爸爸說:幫人幫到底,送佛送到西那我教你吧!聽到這句話,我興奮地跳了起來。爸爸又說:首先,你的膽子要大;其次,假如跌倒了,你也要堅強,不可以中途而廢,只有這樣你才可以快速地學會騎自行車。我對爸爸說:爸爸,那現(xiàn)在可以教我了嗎?爸爸說:你先上車。我上了車,爸爸捉住我的手,再讓我把腳踩在腳踏板上。我漸漸地踩起來。不知不覺間,我騎了兩圈,爸爸的手也漸漸地松開了。我正自得著呢,誰知,我一不謹慎摔倒在地。但我沒有哭,我堅強地爬了起來,坐回自行車上,繼續(xù)練習,一次、兩次、三次、四次我跌倒了無數(shù)次,但我都沒有哭。直到第三天,我終究可以輕松自由地騎著自行車上路了。

  從這件事中,我明白了一個道理,就是不論做甚么事,只要不中途而廢,就可以做好。

成長的作文 篇4

  回眸我的成長之路,似乎多了些灰塵的不明,少了些斫痕的深刻,一路走來,已過了幾度春秋冬夏,卻從未品味成長路上的所得所失。 我那緊閉的雙眼是林海英為我開啟的。吹區(qū)《城南舊事》表面的灰塵,回味英子的童年 ,“英子,無論遇到什么困難,挺一挺就過去 了”,當爸爸 的花兒片片飄落,伴隨著畢業(yè) 的驪歌,英子長成了,不在是小孩子 了。成長之中總有些離別 憂傷 、生死悲歡,墮落 嗎?沉淪嗎?回眸英子的成長,我看到是堅強 。

  我心中的困惑與迷惘是胡適為我擦去的。翻開《我的母親 》一頁,又體味胡適小時侯為其舔去病眼上的翳痕,一“真”字寫出了母親對兒子 多少的關愛 ,對孩子那無怨無悔的愛意,我們的成長是與父母 的付出 與哺育分不開的,成長的`點點滴滴浸透了母親的血和淚;仨砷L,才發(fā)覺忘記 了很多很多 我心中的涅磐之火是魯迅為我點燃的;仨斞傅某砷L,搓開《吶喊》、《彷徨》的紙頁,閱讀成長中的坎坷所見所聞,竟看到了辛亥革命不徹底而造成荒涼蕭索的故鄉(xiāng) ;看到了落魄可悲的孔乙己;看到了受人欺凌哀其不幸的祥林嫂魯迅棄醫(yī)從文,用一支筆在回眸成長間批判了社會 的黑暗 ,人心的麻木——凝成一部《朝花夕拾》,立在文學 史的高峰中! 成長回眸中,我們學會“愈挫愈強”的不屈;成長回眸中,我們學會“誰言寸草心,報得三春暉”的感恩 之心;成長回眸中,我們學會從彷徨無知到看清社會,作到“舉世皆濁我獨清”的清醒! 學會回眸你的成長吧!積累成長中的點點滴滴,當生日 歌再次想起的時候,你就可以無怨無悔,毫無牽掛 的步入新的成長旅程!

成長的作文 篇5

  我做過很多讓自己驕傲的事,但是最讓我驕傲的是給家人做炒飯。這讓我感受到前所未有的快樂,那味道真是甜滋滋的。

  “太美味了,兒子你真是太棒了。”好媽一邊摸著我的頭,一邊溫柔的對我說。我心里美滋滋的,像吃了蜜一樣甜,但是想起剛才做飯的過程真是吃盡了苦頭,有種啞巴吃黃蓮有苦說不出的感覺。

  做炒飯首先要準備食材,雞蛋、豆油、米飯等,想著簡單,但真動起手還是一番手忙腳亂,不是雞蛋皮掉進了鍋里,就是忘記了盛油。一番緊張忙碌后,前期工作準備就緒了,這給我忙的滿頭大汗。看著配菜我大喊:“終于輪到我姜大廚大顯身手了!痹捯魟偮,我油往鍋里一倒,沒想到手一抖,油倒多了。我趕緊拿小勺把油盛出來了一些,心想:這么多油都能夠炸土豆,地瓜了。不過這個小小的曲折不能夠讓我放棄,我又重整旗鼓,從頭再來,這回油放的正好,我自信的把飯一倒,聽見油聲,噼里啪啦,嚇的我直往回跑,我回到鍋前,小心翼翼又把蛋放了進去,看那黃澄澄的雞蛋把米飯緊緊裹住,真是忍不住流口水呀!隨后我又將菜放了進去,我還裝模作樣的像真大廚一樣掂了掂勺。嘴里唸叨著:“出鍋。”一盤色香味俱全的'炒飯出鍋了。

  望著熱氣騰騰的炒飯,我心里激動極了,成功的滋味真是甜滋滋的。

成長的作文 篇6

  清晨,無事可干,便爬下床鋪,拿出書柜中那幾本厚厚的相冊,饒有興趣的翻起來。 猛然間,看到一張我剛出生的照片,圓圓的臉,大大的眼睛,高挺的鼻梁,嬌小的嘴,甚是可愛。 接著翻,那大抵是我四五歲的照片罷,那時我記憶中不清晰的一幕,但卻是十分高興。依舊是圓圓的臉盤,大眼睛是我的標志。

  緊接著,那便是我九歲的照片,那個載著五官的“器皿”已不似從前那般圓潤,變得有些尖挺。 看看表,大抵該去上課了呢,我洗漱一番,去照照鏡子,天,才發(fā)現(xiàn)我現(xiàn)在的長相和以前截然不同! 厚密的眉毛,大大的眼睛,高挺的鼻梁,一張輪廓清晰的櫻桃小嘴,瘦瘦的瓜子臉,尖挺的下巴,長長的脖子,如同一個舞蹈演員,再加上高高的個頭,瘦瘦的身材,有好似一個模特。 回想起小時候,那張稚氣的臉,我不知是該興奮還是該傷感。 是啊,我長大了,與以前不同了,有更多主見和認識了,可是,同時,我失去了小時候那份美好--童真,甜美。 長大是好是壞呢?站在鏡子前我不由發(fā)呆,一時不知所措,像個迷路的小孩找不到前行的方向,長大?怎么又是這個詞?到底,它意味著什么?

  回想,從前,天真爛漫,雖城府不深,卻稚氣可愛。 感悟,現(xiàn)在,沉著冷靜,高深的思想觀念,卻讓自己累到疲憊。 成長,甚哉甚哉,遺憾之極! 回想,從前,不問世事,只活在自己的空間中,看那無足輕重的點點苦辣。 感悟,現(xiàn)在,關心一切,為一些改為的事情心憂,也多一番樂處。 成長,優(yōu)哉游哉,頗為精彩! 我靜靜的`品位成長,成長的臉,成長的心,成長的我們,有喜有憂,我品味成長,為自己的成長煩憂,為自己的成長高興,我不能完全詮釋成長的定義,但我會說,未來成長的道路我會好好珍惜,愿一路走好!

成長的作文 篇7


  每個人的一生都會遇到許多成長的煩惱,有些是過眼煙云,很快消失了;但有的是熱鐵烙膚,記憶長存;有的是內(nèi)心煩惱,不輕易而去。

  然而,每個人都會是為了成績,為了爸媽的隔閡,為了老師的話不言聽從等等而煩惱。但我是為了伴隨我一生的頭發(fā)而煩惱。

  我出生在廣西,04年才來到江門,我上小學一年級時,我的頭發(fā)健全,但是金黃的,我曾經(jīng)問過媽媽我的頭發(fā)為什么是金黃的?她和藹可親地說“我小時候也是這樣,過幾年會變黑,你看我現(xiàn)在不是全黑了!

  “黑眼睛,黑頭發(fā),黃皮膚,不改的容顏”這是中華兒女的特征,但我是黑眼睛,金頭發(fā),黃皮膚,難道我不是中華兒女嗎?難道我是混血兒嗎?難道我不是中國人嗎?我為此感到煩惱。

  時間一年一年的過去了,我的頭發(fā)沒有改變過。到了小學畢業(yè),我再次問媽媽,媽媽又是那樣說:“過幾年會變黑!蔽矣窒嘈帕藡寢,但我又回到了六年前的話,難道……

  唉!發(fā)黑是我成長的愿望而又是我成長的煩惱,我每次看見發(fā)黑的同學,我感到悲傷。

  步入中學,我有很多次因金黃頭發(fā)和同學爭吵過。這個初中有條校規(guī):頭發(fā)不能染(除染黑外),染了要扣分,并要染黑。但我這不是染得,而是天生的,怎么能說我是染發(fā)的?

  我已經(jīng)步入初中一個學期多了,有很多同學以為我染發(fā),經(jīng)常嘲笑我或向老師說,每次我都要解釋清楚。別的班以為我是“鬼子”,除了別的班,我班里的'同學也叫我“金毛狗”,教官也以為我染發(fā),營養(yǎng)不良。我感到萬分的痛苦,這都是因為我的金黃頭發(fā)。只有班主任沒有排棄我,我感到一絲絲地安慰。

  回到家,我又問了爸媽,他們又是當年的那句話,我很傷心、憤怒,但我沒有把學校的事告訴他們,我不知如何是好。

  我又摸了金黃頭發(fā),我又煩惱起來,為什么?為什么?為什么?……

  成長的煩惱,歷歷在目。而我又不知如何去做,面對現(xiàn)實吧!奇跡一定會出現(xiàn)。

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