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實用的神奇的想象作文匯編十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的神奇的想象作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
神奇的想象作文 篇1
晚上我做了一個神奇的夢，我夢見自己變成了果園的機(jī)器人。
秋天到了，果園的農(nóng)民們又高興又發(fā)愁。高興的是水果又豐收了，發(fā)愁的是需要做的事情太多了。需要把蘋果從樹上摘下來，送到遠(yuǎn)處去賣。
一個人把我和小伙伴們送到果園里，我們就開始忙活起來。當(dāng)我們沒電的時候，就津津有味地吃水果，水果到肚子里就會變成電，所以我們會有用不完的電。紅通通的蘋果被我們摘下來放到車上，被司機(jī)叔叔們拉走。
我們的'眼睛還能分辨出酸的、甜的、面的、蟲子吃過的等，通過分類篩選，把他們裝在不同的包裝盒中，這樣顧客們可以吃上心滿意足的水果！
此外，我們有清洗、消毒功能，能把蘋果清洗樹上的蘋果清洗地干干凈凈，這樣人們能夠吃上放心的水果。我們的腿還能伸長，有些蘋果太高，普通人夠不著，我們的腿伸長后就能輕松地摘到許多蘋果。
我的夢是不是很神奇？
神奇的想象作文 篇2
在遙遠(yuǎn)的海里，住著一群人們但是有一天，海里突然來了一場海嘯，把住在海里的人們和一些海里的物品都卷走了。
海嘯卷來了一個盒子，國王知道了，就叫他的衛(wèi)士給打開，結(jié)果是是一個的笛子，于是國王就叫了一位音樂家吹了一首美麗的曲子，音樂家吹了之后，笛子就把剛剛那些失蹤的`人們都帶了回來，那些丟失的物品也回到了自己原來的家，就像那場海嘯沒發(fā)生一樣。
后來，陸地上的人們找到了那件神奇的樂器，陸地上的一場洪水，淹沒了農(nóng)田，淹沒了房屋，淹沒了許多許多的東西，人們已經(jīng)聽說過了以前在海里那個神奇的笛子有神奇的作用，于是人們就叫一個人去吹那個笛子，于是，那個人曲子還是吹得一樣優(yōu)美，一樣好聽，于是洪水退了，房屋變回了原樣，物品一樣完好無損。
這個笛子可真神奇啊，我希望我也有一個這樣的笛子，如果有這個笛子我就可以幫助人們解除災(zāi)難了。
神奇的想象作文 篇3
你們覺得現(xiàn)在的衣服方便嗎？是不是需要改進(jìn)一下呢？那你們就聽我介紹一下我設(shè)計的神奇的衣服吧！
神奇的衣服和普通的衣服差不多，但是衣服里有幾個按鈕，這些按鈕都有不同的功能，我來說說吧！
衣服里面一共有四個按鈕。如果冬天時，你就不用穿很多衣服，只要你穿上這件神奇的`衣服，按一下第一個按鈕，神奇的衣服就會自動幫你取暖，保證你不會感冒！
如果夏天很炎熱時，同學(xué)們往往喜歡脫衣服，假如一陣風(fēng)吹過，同學(xué)們很容易感冒，那你們來穿這件神奇的衣服吧！因為它可以讓你倍感涼爽。只要按下第二個按鈕，就可以了。
如果你想去哪個地方或想要干什么，只要你說什么，神奇的衣服就像能聽懂你的話似的，按照你說的去認(rèn)真完成，你們只需動一動手指頭，按下第三個按鈕。
如果你們不喜歡衣服的顏色，想換一種顏色或款式，不用擔(dān)心，你只要按下第四個按鈕，就可以滿足你的愿望。
怎么樣？我設(shè)計的這款衣服夠先進(jìn)吧？
神奇的想象作文 篇4
我有一間自己的房間，它的外形像一只大昆蟲。它有著許多高科技，比如叫我們起床，叫我們吃飯，還有著噴火發(fā)動機(jī)。
它的第一層用來穿防熱衣、背氣瓶。另外還有操作室，每層還有升降機(jī)，一直通往地下。
第二層是廚房，學(xué)地理知識，睡覺的地方。在睡覺的`房間頂上有螢光圖案，如果你睡不著怎么辦？我來告訴你：你只需要打開螢光圖，看著它，就可以慢慢進(jìn)入夢鄉(xiāng)了！
第三層是餐廳！飯廳里亮著豪華的燈具、碗盤勺刀。菜是機(jī)器燒的！燒完后備用凳子從倉庫里飛出來，我們就可以直接享用了。
第四層是倉庫和備用工具和水泥漿。
第五層是圖書館和糕點室。糕點室是太陽能的。圖書館的面凸起，一按按鈕，房門一面會向上，一面會收回。再按按鈕，書就會被彈出。彈到對面的書桌上，臺燈自然打開，就可以開開心心地看書嘍！
裝備頂上還會有避雷針。風(fēng)能、雨能、電能，不管什么能量，都會變成電能、火能，然后燒飯、燒菜、開電風(fēng)扇、開燈、開微波爐。如果不夠用，那你說吧！
這就是我的“小屋”，怎么樣？
神奇的想象作文 篇5
“叮鈴鈴_____”上課了。瞧，李老師慢慢地走進(jìn)教室，神秘一笑，這是為什么呢？原來今天將在我們五（10）班舉行一個神奇的魔術(shù)。
教室里鴉雀無聲，只見李老師從桌子上慢慢拿起了一張普普通通的白紙，說道：“同學(xué)們，你們知道穿越嗎？今天我們就來做一個有趣的實驗，看看我們能否讓身體從這張小小的a4紙中穿過�！痹捯魟偮�，同學(xué)們驚呼起來，什么?穿過A4紙？這是不可能的ba ,一張小小的a4紙怎么穿越呢？同學(xué)們紛紛回頭與周圍的同學(xué)七嘴八舌的討論起來。三個臭皮匠，頂個諸葛亮。同學(xué)們圍聚在一起討論著穿越方法。沒有想象力的同學(xué)便開始抓耳撓腮，百思不得其解，有想象力的同學(xué)想到方法后高興的手舞足蹈，唾沫星子滿天飛，他們在和同學(xué)們分享它們的奇思妙想。這不禁讓我想起了一種動物----八爪魚。
討論的時間總是短暫的�！巴！崩罾蠋熍牧伺氖�，清了清嗓子說道：“光說不做那可是不行的，我們就請魔術(shù)家們來做一做這個小魔術(shù)吧。請魔術(shù)家上臺。“話音剛落，一只胖胖的八爪魚信心滿滿地舉起了手，只見他帥氣的挺了挺她的肚子，威風(fēng)凜凜地走向講臺，胸有成竹地拿起剪刀和紙，“刷刷刷”的就剪了起來。不一會兒他的`作品完成啦，他成功地剪出了一個“花環(huán)”，只是這個花環(huán)只能套在他的頭上，他的腦袋都過不去，更何況是他的身體。這可把同學(xué)老師和同學(xué)們嚇壞了，那位同學(xué)只好灰溜溜的走下了講臺。還陸續(xù)有好幾個同學(xué)進(jìn)行了嘗試，不過也都是以失敗告終。
“好，既然同學(xué)們都沒有成功，那就要來等我這個大魔術(shù)師來大顯身手了�！闭f著李老師便拿起剪刀小心翼翼地剪了起來，只見她沿著邊線來回裁剪，中間間隔一厘米。同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛盯著，生怕錯過一絲一毫，把自己的脖子伸得老長老長，不一會兒老師作品就完成了。將紙展開，一圈一圈的紙從天而瀉，同學(xué)們不禁站了起來，拉開，小小的A4紙變成了一個大約2平方米的小門。我們班最魁梧的同學(xué)都能輕而易舉的穿越這個門。
下課了，同學(xué)們還在笑著，那笑聲在教室里回蕩了一遍又一遍………
神奇的想象作文 篇6
20xx年，我當(dāng)了科學(xué)家，發(fā)明了一雙神奇的鞋子。這雙鞋子看起來跟普通的鞋沒什么兩樣，只是多了幾個按鈕，但你穿上它就會感到它的神奇。
鞋子上的`按鈕分別是：紅色按鈕、黃色按鈕、綠色按鈕、紫色按鈕和藍(lán)色按鈕。紅色按鈕可以長出一對雪白的翅膀，藍(lán)色按鈕可以立刻讓翅膀不停擺動，讓人們懸浮在空中。而綠色按鈕可以啟動火箭噴射器，從而達(dá)到快速到達(dá)目的地。黃色的按鈕可以調(diào)節(jié)鞋內(nèi)的溫度。如果在飛行途中你餓了，按一下紫色按鈕，它就會蹦出你想要的食物。
有一天，我想去非洲，于是，我穿上那雙鞋子，依次按了：紅色按鈕——藍(lán)色按鈕——綠色按鈕；并對神奇的鞋子說：“目的地，非洲。出發(fā)！”轉(zhuǎn)眼間就來到一個很熱的地方。我來到一片郁郁蔥蔥的森林，我看見小松鼠在林間蹦來跳去，時不時向左右兩邊看看，好像在尋找食物。忽然，一聲狼吼打破了此時原本沉靜的森林，鳥兒驚恐地向高處飛。一群狼映入了我的眼簾，那群狼飛快地向我奔來，我不慌不忙地依次按了：紅色按鈕——藍(lán)色按鈕——綠色按鈕，并大聲說：“目的地，中國浙江小周實驗室，出發(fā)！”轉(zhuǎn)眼間，我又回到了實驗室。
雖然這只是幻想，但我也希望夢想成真！
神奇的想象作文 篇7
我坐著時空穿梭機(jī)來到了2100年，在那里看見了一雙神奇的鞋，這是2100年最受歡迎的鞋，我把它帶回了現(xiàn)代。只有打開密碼鎖，才能使用它，成為鞋的主人。
首先，它有加速功能。跑步時，你只要按一下“run”鍵，就會彈出一個小型輪胎型的加速器，它會帶著你以90千米/小時的速度往前跑。它還有防水裝置，游泳時，鞋底的輪子就會變成槳，像游艇般帶著你飛速前進(jìn)。
其次，它能在適當(dāng)?shù)臅r候起到提醒作用。有時你爸爸在睡覺時，當(dāng)你走進(jìn)臥室，它會告訴你：“爸爸在休息，輕一點�！比绻阍谡n間玩時，它會告訴你：“班主任在搬書，去幫幫忙!”
再次，它還是一名“家庭醫(yī)生”。當(dāng)你的'腳受傷時，它會自動從鞋底噴出棉花和藥水，結(jié)果腳傷馬上就好了。當(dāng)你爬山腳酸了，你按一下“按摩”鍵，它就會彈出按摩驅(qū)動，把你的腳揉一揉、搓一搓，那樣你就會很舒服。
它還有許多其他功能：自動調(diào)節(jié)溫度、自動調(diào)整大小、自動除臭......
這雙鞋夠神奇吧，就讓我們好好學(xué)習(xí)，期盼22世紀(jì)早日到來，那時我們?nèi)巳硕寄艽┥线@雙神奇的鞋，日行千里，為國家做貢獻(xiàn)。
神奇的想象作文 篇8
2100年，我是一名記者，專門采訪外星人�，F(xiàn)在的科技已經(jīng)極其發(fā)展，以至于現(xiàn)在的火箭比20年前的汽車還要便宜，那你一定也能想象得到，會有多少其它稀奇古怪的東西了吧!我對這一切，早就司空見慣啦。因為我已經(jīng)采訪了很多個星球的人了。
這不，我正在我私人飛船上呢。這次的目的地是遙遠(yuǎn)的火星，怎么樣，激動人心吧?這漫長的'路途上，我不禁胡思亂想：都說“天上一天，人間一年”會不會我回去時，地球已經(jīng)過了好幾個月了?
“轟……”飛船降落了。我走下船艙，不禁驚嘆了一聲，原來火星和地球沒有什么兩樣啊，山、水、房、車，應(yīng)有盡有，就象回到了幾十年前的地球!我敲開了一扇門，里面走出一個外星人。嘿，他和人類一樣嘛!見他出來，我忙說：“您好，我來自地球，今天想采訪您一下，請問——您是這里的火星人嘛?他點點頭：“是的。”“那您喜歡這嗎?”他深情地望著遠(yuǎn)方：“當(dāng)然，這是我的家鄉(xiāng)，我對這里的一草一木都很熟悉，我愛我的家鄉(xiāng)。”“真好，”我笑著說，“那火星的生活也很幸福吧?“這……”他遲疑了一下，“其實不然，這里本無水，現(xiàn)在的水是從地球引來的，生活也很困苦，這里寸草不生，吃飯都難，米面也是從地球運(yùn)來的，我們試圖培植莊稼，試了幾十年，可是行不通�！蔽彝榈卣f道：“相信你們星球一定會越來越好，我們地球人一定會幫助你們的!”“我也一定會為火星出力的!”他笑著說。我們緊握著手，下定決心為火星做貢獻(xiàn)。
星光之下，兩個星球的人手握手，這一次神奇的采訪讓火星與地球心連心，成了共同成長的伙伴。
神奇的想象作文 篇9
未來的時候，我要創(chuàng)造一個神奇的教室，門是自動開或關(guān)可以自己鎖上門，寫作業(yè)的時候，可以把要用的東西放在桌子上，然后直接開始寫。
神奇的教室里面還有裝飾，里面有空調(diào)、桌椅、黑板、窗戶等。各種東西都能變化，包括教室本身也可以變，而且也可以跑，什么都會。更重要的是還可以說話。在上課的時候，還可以講比較容易錯的題，還講一些新知識。
房子里的.鬧鐘到了規(guī)定的時間就會響，時間一點兒也不會錯，這是個特殊的鬧鐘，很大，質(zhì)量很好，砸不壞，每小時還能提醒一次呢！教室里就像一個魔法屋，還想一個水晶城，教室的墻至少高四米多，面積大約是一千一百七十平方米。墻上還有花紋，是彩色的花紋，很漂亮，房子里還有一個課下休息室，什么都可以做，在里面肯定會感到很開心。
每到吃午餐的時候用智能機(jī)器人就可以把午餐送到餐桌上，有牛排、火腿腸、面條、烤羊肉、飲料、燒烤、雞鴨魚肉等，很豐富，同學(xué)們可以坐在一起吃飯，吃完飯后，機(jī)器人就會自己把盤子送到廚房里。
我的神器教室是不是很厲害？什么都會做，想干什么就干什么，真希望能馬上擁有一個這樣的房子！
神奇的想象作文 篇10
大家千萬別以為電腦只是拿打打游戲放松自己用的，它還有一些妙用，不過還有壞處。
健康的上網(wǎng)能讓我們開拓知識面，電腦還有一些更大的作用。電腦能讓我們在網(wǎng)上獲得一些來自全國各地的信息，讓我們的信息量變大，課外知識量也就更大。它還能讓我們坐在家里輕松的一點鼠標(biāo)，要買的貨物便會迅速送上門來;有些只能在電影院里看的電影，只要在電腦上下載好，自己便可以坐在家里看著電影，還不用花費(fèi)自己的一分錢。電腦的好處很多，可是壞處也不少呀，就讓我來向大家說一說電腦的害處到底有多少吧?
現(xiàn)在，有一些同學(xué)應(yīng)為在電腦上看了一些不良的網(wǎng)站而走上了犯罪的道路上，可天網(wǎng)恢恢終有一天會被警察抓住了。而另一些同學(xué)因為玩游戲玩上了癮，天天都背著家長玩電腦，拿著家里的錢去買什么點卡然后在沖到了游戲里，一而再再而三地這們。如果在持續(xù)下去的話家里的錢總有一天會被賣光的。是一種多么浪費(fèi)的.行為呀!有的同學(xué)沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)W習(xí)一落千丈，深深地不能自拔這是多么不好的行為呀!
同學(xué)們我們要健康上網(wǎng)，不要讓不良的網(wǎng)站給迷惑了，走上了那一些不該走的道路，我們一定要健康上網(wǎng)，快樂學(xué)習(xí)。
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