關(guān)于風(fēng)箏節(jié)作文4篇
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的風(fēng)箏節(jié)作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
風(fēng)箏節(jié)作文 篇1
今天我們舉行了一個(gè)重要的活動(dòng),就是風(fēng)箏節(jié),一年一次的風(fēng)箏節(jié)。我幼小的心中充滿了期盼,“快開(kāi)始吧!快開(kāi)始吧!”我在心里默默念叨。終于在我們升完國(guó)旗,張校長(zhǎng)宣布開(kāi)始的時(shí)候,我才松了一口氣,因?yàn)榻K于開(kāi)始了。
開(kāi)始了,助飛者隨著放飛者到達(dá)地點(diǎn),輕輕將風(fēng)箏往上一放,風(fēng)箏便飛上了那湛藍(lán)的`天空!拔逡晃逡坏娘L(fēng)箏你最棒,你要牽著我們班的理想,放飛我們的希望,迎著微風(fēng),獲得那最燦爛的獎(jiǎng)狀!五一班的選手們加油!”“五一的花朵,五一的希望,五一的風(fēng)箏。飛向藍(lán)藍(lán)的天空,我們?yōu)槟慵佑!”我為他們祈禱著。終于天空中出現(xiàn)了很多各式各樣的風(fēng)箏有蝴蝶、有魚(yú)、有彩云……最讓我記得最清楚的是奧特曼,它并沒(méi)有放起來(lái),但我卻喜歡他,我小時(shí)候最喜歡奧特曼。有時(shí),我還把自己的qq名字還改成了我是奧特曼呢!奧特曼你要飛起來(lái)。
我們班的選手登場(chǎng)了,我們班一起喊著:“朱博洋加油!”“尹晨瑞加油!”“田高博加油!”“孫迎欣加油!”“奇士軒加油!”哈哈他們果然沒(méi)辜負(fù)我們的希望,不管放的怎么樣,他們還是努力了!
風(fēng)箏節(jié)作文 篇2
三月十七日 是童話王國(guó)的風(fēng)箏節(jié)。這天,小袋鼠和小兔子拿著“可愛(ài)羊”風(fēng)箏,去開(kāi)心公園玩。
“藍(lán)藍(lán)的天空白云飄,綠綠的.森林清水流! 小兔子又作詩(shī)了!靶〈,你聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有?”小袋鼠哪能聽(tīng)見(jiàn)啊,他玩風(fēng)箏正入神吶!“你嫌我的詩(shī)不好?我再作!”小兔子根本不管小袋鼠想不想聽(tīng),舒情地說(shuō),“紅紅的花朵朝天笑,五彩的蝴蝶……”咚!小兔子急忙跑過(guò)去,糟了!小袋鼠放風(fēng)箏太入迷了,一不小心踩進(jìn)了枯井。這可咋辦呢?
小兔子正急得火上眉梢時(shí),突然心生一計(jì)。她拿來(lái)一條長(zhǎng)圍巾,對(duì)小袋鼠說(shuō):“來(lái),接著,再圍上它!” 小袋鼠心領(lǐng)神會(huì),連忙把全身圍得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。小兔子又扔下兩把傘,小袋鼠急忙跳上大傘,撐起小傘!昂,我要灌水了!” 小兔子拿起發(fā)明大王慢羊羊的“似雨灑水器”(致命弱點(diǎn)天上也會(huì)下雨)往井時(shí)倒水。水位急劇上升,小袋鼠果然浮上來(lái)了。天果然下起了稀稀瀝瀝的小雨。
兩個(gè)伙伴帶上風(fēng)箏,把“雨傘船”推下了青青河,駛向羊村,但他倆心時(shí)有同一個(gè)詞--膽戰(zhàn)心驚。
風(fēng)箏節(jié)作文 篇3
今天是我們淮河小學(xué)的風(fēng)箏節(jié),我們將去放飛自己的風(fēng)箏。
上午我們先在學(xué)校里舉行開(kāi)幕儀式,開(kāi)幕式完畢后,我們就向放飛風(fēng)箏的目的地出發(fā)了。不久,我們便來(lái)到了目的地。大家先到休息的場(chǎng)地上放好自己帶來(lái)的 午餐,就開(kāi)始放飛風(fēng)箏了。我先把風(fēng)箏線和風(fēng)箏綁在一起,然后我把線盤(pán)上的.線放長(zhǎng)了些,就拽著風(fēng)箏跑起來(lái)了,“哎呀!”我叫了一聲,發(fā)現(xiàn)我的風(fēng)箏根本就沒(méi)有 飛起來(lái)。但是我沒(méi)有起餒,我把風(fēng)箏線縮短了些,又拽起風(fēng)箏跑了起來(lái),這一次風(fēng)箏飛了起來(lái),我真感到高興。風(fēng)箏像只鳥(niǎo)兒一樣在天空中翱翔,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏好 像有點(diǎn)不對(duì)勁直往下掉,我連忙收線,這才知道和別人的線纏到了一起,我們花了好長(zhǎng)時(shí)間才解開(kāi)。我的第二次放飛又失敗了。看著別人的風(fēng)箏在天空中飛翔,我可 羨 慕了……
我們吃完午餐,便排好隊(duì)伍觀看風(fēng)箏比賽了,看著風(fēng)箏在天空中自由的翱翔,好想自己也變成一個(gè)風(fēng)箏也飛上天空去……
風(fēng)箏在天空中自由的翱翔,我們也快樂(lè)地度過(guò)了這個(gè)風(fēng)箏節(jié)!
風(fēng)箏節(jié)作文 篇4
今天下午有一項(xiàng)既隆重又有趣的活動(dòng),那就是風(fēng)箏藝術(shù)節(jié)。
進(jìn)了操場(chǎng),一首首歌曲在我耳邊響著,操場(chǎng)上非常熱鬧。我們坐在看臺(tái)上,等都到齊了,校長(zhǎng)隆重的宣布風(fēng)箏藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕。
第一場(chǎng)比賽的`是四年級(jí),也就是我們這個(gè)年級(jí)。助飛手拿著風(fēng)箏的兩邊,放飛手站在指定地點(diǎn),一聲哨響,助飛手把風(fēng)箏往天上扔了,同時(shí)放飛手也跑起來(lái),風(fēng)箏紛紛升上了天。緊張而激動(dòng)的時(shí)刻到了。所有人幾乎都在喊著“加油,加油!”。各式各樣、五彩繽紛的風(fēng)箏在空中忽高忽低,忽遠(yuǎn)忽近。比如小狐貍、紅魚(yú)、毛毛蟲(chóng)、大嘴猴、KT貓……
有一個(gè)紅魚(yú)風(fēng)箏是在是太頑皮了?,才放了一會(huì)會(huì)兒,它就落下了,再放在落下,把放飛手和助飛手急的蹦蹦跳呢!起碼在空中帶一分鐘也行啊,可他就是不在空中待著。但有一個(gè)KT貓風(fēng)箏很聽(tīng)話。它飛得老高老高的,而且也很直,讓放飛手和助飛手臉上都出了甜甜的笑容。
今天真高興。
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