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品味成長作文

時間:2023-05-29 13:44:08 話題作文 我要投稿

【精選】品味成長作文錦集5篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的品味成長作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】品味成長作文錦集5篇

品味成長作文 篇1

  愛在左,情在右,走在生命的兩旁,隨時播種,隨時開花……有淚可流,卻不是悲涼…… ——冰心

  一

  “不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹?”

  記得那是一個秋日,風吹著落葉從我身邊經(jīng)過,校園的小路上鋪滿了金黃的落葉?矗钟袔灼淙~不情愿的飄下。這是一個傷心的下午,失意的我漫步在回家的路上。慢慢的,天上落下了瑟瑟的秋雨。

  淚水夾雜著雨水,一個滾燙,一個卻凄涼。往日路邊花壇里的小花,如今也低下了頭,仿佛在嫌棄我;往日路邊草叢中的小草,如今也耷拉了臉,好像在嘲笑我。想到那張試卷,我不禁心頭一震。

  在路上,我盡量的放慢腳步,可是回家的路總是那么熟悉,又一次看到了我的家,也看到了一個正在焦急等待的身影,好像是大鳥在等待小鳥歸巢一般?吹轿遥觳较蛭易邅恚瑸槲艺谟,無情的雨滴漸漸的`打濕了她的左肩,也就是在書包的這邊,放著那張畫滿紅叉的試卷。

  回到家中,我有意的低下頭,恰在這時我的眼睛中已溢滿了淚水。走到屋中,我靜靜的趴在書桌上,仔細想想今天所發(fā)生的一切,腦海中磨滅不了的是那張試卷,真是令人厭惡。想到這里,氣憤的我從書包中拿出試卷,用力的將它揉成一團,扔進了垃圾桶里。這一幕恰巧被進門的媽媽看到,回過頭來看到她,我再也不能控制自己的情緒,一頭扎進了媽媽的懷中,失聲痛哭。媽媽擦了擦我的眼淚,說道:“沒事兒子,不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹?”這次的情況老師都對我說了,不要緊啊,還有下一次嘛!隨即彎下腰,撿起了試卷,用手拂平。看著我的眼睛媽媽語重心長的說:“都會了嗎?兒子,知識這個東西,不在于結(jié)果而在于過程,就像生命一樣,不在于長度而在于厚度!边@一夜,我與媽媽聊了好多好多。

  從媽媽的話語中,我收獲了堅強這顆種子。驀然回首,我把它種進了我的心田,品味一下,這是一種甘甜的成長的味道。

品味成長作文 篇2

  清晨,無事可干,便爬下床鋪,拿出書柜中那幾本厚厚的相冊,饒有興趣的翻起來。 猛然間,看到一張我剛出生的照片,圓圓的臉,大大的眼睛,高挺的鼻梁,嬌小的嘴,甚是可愛。 接著翻,那大抵是我四五歲的照片罷,那時我記憶中不清晰的一幕,但卻是十分高興。依舊是圓圓的臉盤,大眼睛是我的`標志。

  緊接著,那便是我九歲的照片,那個載著五官的“器皿”已不似從前那般圓潤,變得有些尖挺。 看看表,大抵該去上課了呢,我洗漱一番,去照照鏡子,天,才發(fā)現(xiàn)我現(xiàn)在的長相和以前截然不同! 厚密的眉毛,大大的眼睛,高挺的鼻梁,一張輪廓清晰的櫻桃小嘴,瘦瘦的瓜子臉,尖挺的下巴,長長的脖子,如同一個舞蹈演員,再加上高高的個頭,瘦瘦的身材,有好似一個模特。 回想起小時候,那張稚氣的臉,我不知是該興奮還是該傷感。 是啊,我長大了,與以前不同了,有更多主見和認識了,可是,同時,我失去了小時候那份美好--童真,甜美。 長大是好是壞呢?站在鏡子前我不由發(fā)呆,一時不知所措,像個迷路的小孩找不到前行的方向,長大?怎么又是這個詞?到底,它意味著什么?

  回想,從前,天真爛漫,雖城府不深,卻稚氣可愛。 感悟,現(xiàn)在,沉著冷靜,高深的思想觀念,卻讓自己累到疲憊。 成長,甚哉甚哉,遺憾之極! 回想,從前,不問世事,只活在自己的空間中,看那無足輕重的點點苦辣。 感悟,現(xiàn)在,關心一切,為一些改為的事情心憂,也多一番樂處。 成長,優(yōu)哉游哉,頗為精彩! 我靜靜的品位成長,成長的臉,成長的心,成長的我們,有喜有憂,我品味成長,為自己的成長煩憂,為自己的成長高興,我不能完全詮釋成長的定義,但我會說,未來成長的道路我會好好珍惜,愿一路走好!

品味成長作文 篇3

  大概是小學三四年級的時候,我母親被調(diào)到外地工作,我父親成天忙于上班,很少有時間管我,于是我開始接觸那些“個人英雄主義”的東西,與其他人一樣,開始崇拜那些“英雄”。

  這種崇拜的后果是十分嚴重的,我心神不寧,整天萎靡不振,滿腦子都是那些奇怪的英雄,不僅影響了學業(yè),還影響了身體。

  發(fā)現(xiàn)這一情況后,我母親決定帶我去見她的一個朋友,范老師。

  范老師給我的第一印象就是慈祥、和藹、善良。她是一個年過六旬的老太太。我心中得意著,終于不用聽那些陳腐的說教了。

  聽了我的情況后,她將我引進一間房間。這一舉動讓我剛放下的心又懸了起來,難道要找我單獨談話?

  誰知她的第一句話就讓我感覺古怪:“你知道天平嗎?”

  這個奇怪的問題使我大吃一驚,我原以為,她的第一句話應該是:“為什么你崇拜那些英雄”之類的'問題,然后開始長篇大論。而我,自然也是“洗耳恭聽”最后“如夢初醒”,依舊我行我素地崇拜那些“英雄”。

  可這……和天平有什么關系?

  “我知……知道。”我含含糊糊地回答。

  “當天平的兩邊物體質(zhì)量相同時,天平便會平衡。我用一個50g的砝碼表示現(xiàn)在的你!闭f著,她用鑷子夾起一個500g的砝碼放在天平的左端,“這些,則是你所崇拜的英雄。”她將幾個100g的.砝碼放在天平的右端,左邊的砝碼立刻被彈得老高。

  “你幻想著能和他們一樣,固然是好的。但是只想著不做,就不行了,F(xiàn)在的你,太弱小了,即使他們真額出現(xiàn)了,你也只能望著他們的背影嘆氣。你應該怎么做?答案只有一個,給自己加重。”

  我被震撼了,如夢初醒。

  我不再崇拜那些英雄,轉(zhuǎn)而尋求自身的價值。在小學的生活中,我發(fā)憤學習,年年都被評為學習標兵;我關心集體,受到了大家的贊賞;我閱讀各種書籍,積累了大量的課外知識……當我再次看到那些英雄時,我會在心中默念當你們出現(xiàn)時,我絕對不會只是仰望你們的背影嘆氣。

  茫茫人生,如同茫野。我們時常會想到荒野中的暴風雨,以及暴風雨中的那一道道迷亂的身影。我知道,在那次暴風雨的洗禮中,我翻越了一座橫跨在我九歲時的大山,我知道,我成長了。

品味成長作文 篇4

  我是成長夜空中孤獨的旅客,月亮的背影在我的淚眼中越走越濕。

 。ㄒ唬

  當我不再仰望著大人同他們說話時,我意識到自己已經(jīng)長大了。當我貪玩的要求不再被父母應允時,我意識到自己不再是小孩子了。即使課堂上老師的粉筆屑嗆得我直打噴嚏,但仍心巴望著老師再多講一會兒。還是喜歡自己為一張滿分試題而欣欣然的表情,就像小時候為自己多得一塊糖果而高興的樣子,只是那時是小孩子的貪嘴,現(xiàn)在是為了將來的'夢想。我想這是成長賦予我的使命,教我如何奮斗。

  我們是爬行在成長線上的蝸牛,深深的理想就埋藏在重重的殼下。

 。ǘ

  第一次獨自等公交,從這到鄉(xiāng)下的奶奶家,想著上車之后便是陌生的人,這么遠的路途,心里有點退縮,公交車上人擠人,我緊緊地抓住自己的背包,生怕遇見電視劇里常演的扒手,手心里沁出了汗,我小心地將錢遞給了大腹便便的售票員,開始了獨自旅行。終于挨過了兩個鐘頭,我樂顛顛地下了車,自豪地背起背包。走在人群中,手自由隨著步伐擺動,普通卻壓抑不住自在,呼吸到第一口車外的空氣,濕濕的,很新鮮,沒有灰塵的味道,感覺好像有翅膀從背后慢慢伸展出來。我想我是一只可以飛的小鳥了,快樂,也興奮著。

 。ㄈ

  下雪的星期天是孩子們的特別假日,透過窗戶,我看到七八個孩子用紅色的手掌捧起白色的雪,在我眼里,發(fā)出藍色的光,吸引著我,我搖搖頭,又不是小孩子了,我長大了,可窗外的冬陽一晃一晃向我發(fā)出邀請,那,好吧,我?guī)鲜痔,圍上圍巾,心中默念下次不會了,便沖出家門,讓雪片一點一點搖曳我成長的路。

  原來長大了也可以做小孩子的事,只是心情變了,像在苦咖啡中加入了一勺糖,甜甜的。

  “要常常仰望天空,同時也要看看腳下”“要學會原諒,但并不遺忘”“要開朗,要堅韌”“如果你不幸福,你對得起誰?”我想我們都在品味成長中慢慢長大。

品味成長作文 篇5

  一

  清楚地記得,小時的我是那么淘氣,那么貪玩。夏天即使是大雨滂沱也要在雨中光著腳丫,在大地這架大琴盤上,與雨滴一起擊奏歡樂的節(jié)拍。冬天,縱然天寒地凍,千里冰封,我也在雪地里與伙伴們擲雪球、堆雪人,鼻尖凍得通紅,嘴里哈著熱氣,臉上溢滿快樂。那時的生活雖然有些艱活,所以我覺得我更應該快樂。與他們相比,我不用承擔生活的艱辛,卻可以享受生活的快樂,他們的微笑時時感染著我,讓我體會著生活的美好與甜蜜。

  于是,微笑著,真誠地,在風雨中我度過了歡樂的童年。

  --這,是我的第一筆財富。

  二

  時間老人慢慢地老去,但他沒有忘記把我的身體拉長,沒有忘記將健康與智慧裝入我的頭腦。

  我不再迷戀于夏天的風雨和冬天的冰雪,開始探尋書本里的奧秘,探雪人生的真諦,擷取奮斗的樂趣,體驗成長的滋味?墒巧畹娘L雨真有點讓我站不住腳,傷心的時候,我真想趴下,永遠不再站起。但我又怕時間老人那嚴慈的目光。于是,我就像一棵生長在狂風暴雨中的小樹,雖左右搖擺但絕不倒下,一旦雨過天晴,我依然追求燦爛的'陽光。

  于是,我又得到了第二筆財富--樂觀、堅強、奮斗不息。

  三

  我的時間終究會走到盡頭,我所能帶走的也只有一堆碳、氫、氧、氮的化合物。這也是我的第N+1筆財富。

  在第二次與第N+1次之間,我不知道將有什么,但我知道坎坷與痛苦將是大部分。上帝是公正的,他分給每一個人的財富也是公平的。一位哲人這樣說道:"上帝造物用了7天,他分給人的各種財富也將是7的倍數(shù),其中有7的1次方次次歡樂,7的7次方次痛苦,7的0次方次死亡……"面對上帝的賜與,我不會

  拋棄痛苦,逃避坎坷,因為那也是我的財富。有了這些坎坷與痛苦,我的人生才會真正豐富而充實!

  曾經(jīng),有一筆可觀的財富擺在我面前,我珍惜了,并感謝了生活,于是財富滾滾而來:一元錢可以買天下所有的商品;一本書可閱遍精神世界;一輩子可以享受生活……

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