快樂的游戲作文匯編15篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的快樂的游戲作文，希望能夠幫助到大家。
快樂的游戲作文1
今天我們玩了一個激動人心的游戲，名叫“擊鼓傳花”。
在游戲開始前，楊桃說了游戲規(guī)則，一聽到懲罰好多，同學們眉毛都呈八字眉了，可又一聽可以有獎勵，又立刻眉開眼笑，高興得手舞足蹈。同學們的心情像過山車一樣，有時上升有時下落。
第一輪游戲開始了，有一個同學被選上去打鼓了，一開始選的時候，我們無數(shù)同學都舉手，那時我們同學嘴里大喊“選我��！”吵得像菜市場一樣。因為一旦被選上就可以免底下的苦難，所以我們間有一個幸運兒被選上了。
游戲正式開始，鼓兒已經(jīng)開始敲。那鼓聲一會兒急促，一塊兒緩慢，我的'心隨著鼓聲舞動，一會兒緊張，一會兒放松。在花離我越來越近時，我的心好像要從我的口中跳了出來呢！我接過了花，然后又飛快地傳給了同桌。突然鼓聲停了，有一個倒霉的人接到了花兒，獲得了一個題目“世界末日時，你最想干什么？”他干站在那，一句話也不說，大家等得都不耐煩了，所以讓林好回答呢！
今天擊鼓傳花真快樂��！
快樂的游戲作文2
夏日的一個下午，天氣晴朗，萬里無云。小鳥在枝頭吱吱喳喳地叫著，青蛙也在池塘里喊著：“太熱了!太熱了!”我在鄉(xiāng)下的老家和小紅、小明在樹林里玩“摸瞎子”。
首先，我和小紅讓小明蒙上眼睛聽我們的腳步聲捉我們，小明剛聽我說完就火急火燎地點頭表示知道了。然后我就和小紅一起把腳步放重，讓小明捉我們。第一局我使了一個計謀，叫“虛晃一槍”。我先在小明身前使勁跺了幾腳，然后又輕輕地跑到他的身后。結果我的計謀成功了，讓小明撲了個空，我和小紅在后面哈哈大笑。緊接著第二局開始了，我自以為是地用了剛才的`計謀，結果被抓了個正著。小紅卻很機靈，小明一個箭步向小紅沖來，小紅巧妙地一閃，小明摔了一個“嘴啃泥”。小紅笑得像一朵花一樣了。
在不知不覺中，太陽已經(jīng)落山了。快樂的游戲也結束了。在回家的路上，小明對我說：“抓你太容易了�！边@時候我想到了諸葛亮說的話，“不傲才以驕人，不以寵而作威�！辈还茏鋈魏问露疾荒茯湴磷詽M，否則就會以失敗而告終。
快樂的游戲作文3
快樂是一縷清風，為你拂去心中的愁云;快樂是一把吉他，盡情為你彈奏生活的愉悅;快樂是一盞燈，為你照亮前途。我也有一件令我快樂的'事情。
那是一個冬天的下午，天上還下著鵝毛大雪。我和幾個小伙伴便玩起了“三國”游戲，武器嘛當然是雪球了，而我選了關羽這個人物。
我和“張飛”正在“守城”時，忽然有“探馬”來報，“徐晃”正帶兵來攻打我方城池。我心中忽生一計，便說：“張飛，你去攻下他們的老巢�！薄皁k!”“張飛”領命而去。
不久，“徐晃”兵臨城下，一看沒人守城，便得意地說：“哈哈，你以為我沒看過空城計呀?”他便領兵入城，但卻沒看到一個兵，這時他才知中計。便急忙出城�？墒且呀�(jīng)晚了，一瞬間，萬球齊發(fā)，“干掉”了他們很多人。
我一看時機已到，便拿了五個雪球沖了出去，“徐晃”一看我出來了，也沖出與我交戰(zhàn)，戰(zhàn)不三合，他被我一球擊中臉部，領敗兵逃之夭夭。
等他回到自家城門前，大喊開門。誰知，回應他的是“徐晃，我張飛已占據(jù)此城了!”“徐晃”連忙逃走，卻撞見我的一個“軍隊”被活捉了。
“勝利嘍!”我高興地喊著，這真是一個令人難以忘記的快樂呀!
快樂的游戲作文4
說到表演，這對我們來說是小菜一碟，可啞劇表演可就沒那么簡單了。
第一個上場表演的是盧同學，他從老師手里抽出一張紙條，看了看，笑了笑，立馬坐在一張椅子上，拿出一支筆，在桌上假裝寫東西，寫著寫著，突然間又摸了摸自己的脖子，然后拿起一杯水喝了一口，最后張開嘴巴，用手不停地扇著，我們頓時知道了答案：口渴喝到了燙水。毫無疑問答對了。
第二個上場表演的是陳同學，他小心謹慎地抽取了一張紙條，看了看，點了點頭。首先他用手指點了點自己的鼻子，再拉了拉耳朵，然后，他假裝拿起一個圓鼓鼓的東西，把它切成了兩半，再放在嘴邊亂啃一氣，然后往后一扔，朝前走了兩步，就摔倒了。我們看后說出了許多答案：有的說豬摔倒了，有的說豬八戒摔倒了，還有的'說豬八戒吃西瓜……其實答案是：豬八戒腳踩西瓜皮。
通過這次游戲，我體會到了：聾啞人生活的艱難，我們要多幫助他們。
快樂的游戲作文5
今天早上的作文班里，老師說和我們玩?zhèn)�游戲，叫蒙眼抓人。我聽了高興得跳了起來。
游戲一開始，老師就讓我和燁輝來抓，我和燁輝被蒙上眼睛又轉(zhuǎn)了三圈就來抓了。我抓著抓著就抓到了燁輝了，燁輝也抓到我了。同學見了，哈哈大笑起來！我們不好意思地走開了。我聽到后面有聲音，忽然一個轉(zhuǎn)身，一下子就抓住了劉澤楠。老師給劉澤楠蒙上眼睛，讓他抓。就這樣我們抓了好幾輪，大家嘰嘰喳喳地叫著、笑著，可熱鬧了。后來老師說：最后一輪我來抓。同學紛紛說好。
該老師來抓了，我心里像鉆進了一只兔子，可緊張了。老師蒙上眼轉(zhuǎn)了五圈，就來抓我們了。老師的手左一抓，右一摸的，像只兇猛的老鷹，弄的.我好害怕，幸虧我眼疾手快，躲開了�？墒俏遗芾哿讼胄菹⒁幌碌臅r候，老師卻一下子撲了過來。我想，老師這么厲害，我還是三十六計躲為上計吧。于是我躲在一個角落里一聲不吭。老師抓了幾個同學后，又一陣亂抓，結果我也沒逃出老師的魔爪。
現(xiàn)在老師抓了12個人，抓一個淘汰一個，加上我一個就是13個人了。最后剩下了三個大贏家，那三個人得到了兩張藍卡。而我也得到了一張，因為我之前幾輪都沒有被別人抓到過。
這個游戲讓我們玩得太開心了，太快樂了。
快樂的游戲作文6
今天，我和舒盼、石雅萍、丁小洹、易君輝一起完了抽簽游戲。簽上寫著姓名、地點、做什么。每人抽一張，然后連起來把誰在什么地方干什么大聲說出來。
我先抽，竟然抽到了石雅萍，舒盼抽到了鍋子，易君輝抽到了洗澡，于是丁小洹大聲說出來：“石雅萍在鍋子里洗澡。”石雅萍氣得直跳，而我們卻捂著肚子直笑。
下一個是舒盼抽，她抽到了易君輝，我抽到了大海，石雅萍抽到了走路，丁小洹又大聲念道：“易君輝在大海里走路�！贝蠹衣犃�，哈哈大笑起來。
之后，丁小洹、舒盼、石雅萍抽。抽完，易君輝大聲念起來：“舒佳怡在床上大便�！贝蠹衣犃诵Φ枚亲佣纪戳�。而我卻氣得眼珠子都要掉下來了。
最后抽到的是“丁小洹在教室里游泳�！倍⌒′獾囊獛覀兞�，我們快樂地跑開了。
歡樂的.笑聲在教室里回蕩。
快樂的游戲作文7
炎熱的太陽灑下熱力四射的火花，一滴又一滴灑不完的汗水，散不完的熱氣，火熱的夏天來了！吃冰、逛賣場、吹冷氣都是不錯的方法，更喜歡用“心靜自然涼”的方法。其中，戲水的樂趣令人回味無窮。
到河邊戲水，我喜歡用網(wǎng)子把一閃而過的小魚“一網(wǎng)打盡”；也可以到水深的地方浮潛、摸蜆仔，甚至抓大魚；到東部的河流讓我享受溯溪、泛舟、跳水的.樂趣；在瀑布下作“SPA”，讓自己享受有趣的戲水趣…。
到海邊戲水，一見到沙灘上的洞，我知道里面有一只大螃蟹正在和我玩捉迷藏，我立刻用手指開挖地下道，把一只又一只的螃蟹做“掌上觀”。也在沙灘上堆沙堡，我的沙堡金碧輝煌，是二十一世紀最偉大的建筑，但一個大浪絆倒我的城堡，成了廢墟。我潛進水里，我成了一條蛟龍，自在的游泳、玩耍，我是一條蛟龍王。
炎炎夏日，戲水是最痛快不過的事，不過戲水要注意安全，不要再沒有救生員的地方戲水，不要穿牛仔褲下水，要先做暖身操…等。安全的戲水環(huán)境，才能讓這一夏快樂的戲水去。
快樂的游戲作文8
伴隨著同學們的期盼，一年一度的游戲節(jié)終于拉開了帷幕。
游戲節(jié)的活動非常多，有拔河、無敵風火輪、桃花桃花幾朵開……大家玩得不亦樂乎。我最喜歡玩的游戲是“無敵風火輪”，湯老師把全班同學分為四組，我被任命為第三小組的指導員，我很開心，同時也覺得責任重大。我先指揮小組的成員用報紙連續(xù)粘貼成一個環(huán)形的圓圈，并對每一個粘貼的地方進行仔細地檢查，保證在游戲中不被損壞。很快地每個小組的“風火輪”都完成了，“風火輪”好大呀，把我們小組的成員都包在里面。游戲馬上就要開始了，我指定王赫為我們小組的“領頭羊”，讓他帶領大家試練了兩遍，第一次大家配合得不太好，第二次在我的指揮下，大家都很快進入了狀態(tài)。“無敵風火輪”的.游戲正式開始了，只聽湯老師一聲令下，每個小組都踩著“風火輪”奮力沖了出去。我作為第三小組的指導員，一邊跑到前面鼓勵我們組的成員加油，一邊觀察其他小組的前進情況，并及時做出正確的指示，讓大家齊心協(xié)力，步伐整齊，迅速地朝終點沖去，并最終獲得了勝利，大家高興地蹦了起來。游戲結束后，老師還給大家頒發(fā)了獎品。
這次游戲節(jié)我過得很快樂，在游戲中我懂得了團隊合作的重要性，希望明年的游戲節(jié)會更加精彩。
快樂的游戲作文9
“加油，加油，勝利咯！”你知道我們在干什么嗎？那我來告訴你吧，但是你可要保密哦！我們在玩吹雞毛這個游戲。
老師請了3個人到男生隊，又請3個人到女生隊，游戲開始了，范瑞敏把雞毛一飄，使勁把雞毛吹到男生那兒去，雞毛像一架失控的小飛機，男生甘桐急的臉色發(fā)青，他把小時候吃奶的勁都使了出來，女生一不留神雞毛落地了。大家熱火朝天地喊：“男生勝利，男生勝利�！�
就這樣男生把女生打得落花流水，男生以3比0勝出了。
下一局，男女混合賽。王宇辰發(fā)球，只見王宇辰把“球”輕輕一飄，雞毛像斷了線的風箏一樣，隨處亂飄，此時趙婷浩使出全身力量猛吹雞毛，心想：“我們隊一定要勝出�！逼鋵嵨乙灿悬c失望，因為老師沒有請我，就在這時，王宇辰由于走了神，沒有吹到雞毛，雞毛落地了，王宇辰流露出很失望的.表情，心想：“唉，老師怎么不幫幫我們隊呀，真可惜！”
時間過得真快呀！轉(zhuǎn)眼間，下課的鈴聲響了，同學們都開心地、快地跑出教室。唉，我真想再玩一次有趣的游戲“吹雞毛”。
快樂的游戲作文10
今天劉老師帶來了一個好玩的游戲，名字叫“傳話游戲”。
劉老師笑瞇瞇的對我們說：“游戲規(guī)則是：我們先請六位同學上來，然后我把一句話先說給第一位同學，當我和第一位同學說的時候，其他人都不許聽。”
游戲規(guī)則說完了。游戲開始了，只見老師對著第一位同學的`耳朵了說些什么，我們都豎起了耳朵，睜大了眼睛，大家都在猜想這一句話是什么呢？終于老師的話傳完了，提醒我們說，是跟戰(zhàn)斗有關。于是，第一位同學開始傳給第二位同學了，突然，有一位傳的同學輕聲地說了一聲什么，教室里的氣氛很激烈，終于到最后一位同學了，大家開始緊張起來，有的同學開始急切的想：到底是什么呀？最后一位同學大聲說：“一是頭，二是兔，我來給你做稀飯！”“哈……哈……”同學們笑得前仰后合，傳話的同學也笑了，結果第一位同學說的是“一是射擊，二是投彈，我來給你做示范。”有的同學笑得肚子都疼了。
下面我們還接著做了許多有趣的小游戲，教室里不停地傳出了歡笑聲。今天真是快樂的一天。
快樂的游戲作文11
“哈、哈、哈”教室里哄堂大笑。這是為什么呢？原來，我們作文班的施老師要和我們做游戲。
可是，當老師說出題目是報數(shù)時，有些同學說：“這太簡單了”。還有的說：“這誰都會”。老師說出了游戲規(guī)則：“這可跟平常的不同，報到7或7的倍數(shù)和末數(shù)是7的同學要拍一下桌子，而且不能報這個數(shù)。誰報錯了或拍錯了的同學都要站到一邊不能玩了”。聽了這話，同學們躍躍欲試。
游戲開始了，我心怦怦直跳，只聽1、2、3、4、5、6、7，突然有一個同學把7報出來了，站到了上面，同學們哈哈大笑。接著下一個同學開始，1、2、……14，哈又一個報錯了，一個同學說。玩啊玩，坐在座位上的`人越來越少，最后只剩下6個，3個，還剩我們倆個人了，又從我開始1、2、3……一直報到50，51、52、53、54、55、56，突然他報錯了，我就成了冠軍。
這節(jié)課真有趣，而且非常好玩，我還想多玩幾次��！
快樂的游戲作文12
今天老師帶來了一個好玩的游戲，名字叫“傳話”。
老師先是笑瞇瞇地對我們說了游戲規(guī)則，先請六位同學上臺來，然后我把一句話傳給第一位同學，當我和第一位同學說的時候，其他人都不許聽。游戲中，要求每位同學將這句話依次傳給后一位同學，最后的一位同學說對，游戲就算勝利。
說完游戲規(guī)則，游戲開始了。只見老師神秘地對著第一位同學的.耳朵說些什么。我們都豎起了耳朵，睜大了眼睛，都在猜想這一句是什么呢？
終于老師的話說完了，還提醒我們說是跟戰(zhàn)斗有關。這時，第一位同學開始傳給第二位同學了。第二位再傳給第三位。突然，有一位傳的同學輕聲地說了一聲什么，大家又一陣猜測，教室里的氣氛很熱烈，終于輪到最后一位同學了，大家開始緊張起來，有的同學開始嚷嚷：“到底是什么呀？”
最后一位同學面向我們大聲說：“一是頭，二是兔，我來給你做稀飯！”“哈……哈……”同學們笑的前仰后合，傳話的同學們也笑了。第一位同學趕緊說是“一是射擊，二是投彈，我來給你做示范�！庇质且魂嚬�，有的同學笑得肚子都疼了。
下面我們還接著做了許多有趣的小游戲，教室里不停地傳出了歡笑聲。今天過了一個快樂的一天。
快樂的游戲作文13
星期六的下午，天空灰蒙蒙的，都看不見太陽了。天空下的大樹，一片葉子也沒有，好像一個頭發(fā)掉光的人。我和同學們閑著無聊，就下樓玩起了“丟沙包”游戲。
丟沙包是這么玩的：首先分成兩組，一組扔沙包的，一組躲沙包的。扔沙包的是兩個人，站在兩邊；而躲沙包的幾個人都行。扔沙包的人如果丟到了躲沙包的人，那么那個人就被淘汰；如果接到沙包就多一條命。
游戲開始了，我和一個叫周圣斌的小孩一伙，我們是扔沙包的。躲沙包的人分別叫魏來和計然琪。周圣斌先扔，他拿起沙包抬起胳膊用力地扔，臉上還一副得意的'表情，說：“看包！”可是沒有打中，敵方發(fā)出嘲諷的笑聲。
我趁他們大笑的時候，快速地拿起沙包丟向魏來，可他突然回頭，向旁邊一跳，沙包沒有射中他。魏來拍拍胸，說：“嚇死我了！”周圣斌拿起沙包向魏來打去，魏來沒來得及躲，直接被打中。魏來垂頭喪氣地走到一邊，在那兒靜靜地看著。現(xiàn)在“戰(zhàn)場”上只有計然琪了。我拿起沙包迅速地扔去，計然琪被打中了。之后，大家都說不玩了，向自己家走去。
我覺得今天有趣極了，心里像花開了一樣。
快樂的游戲作文14
“啊，這太嚇人了，我以后再也不想玩了�！边@聲音從哪傳出?原來是我既喜歡又害怕的一個游戲—鬼抓人。
下課了，我們班最活潑美麗善良大方的女生，在教室門口用清脆悅耳的聲音喊道：“有誰想要玩游戲呀？”一下子，教室一大半同學都出來了。我們先用黑白配決定誰來抓。他抓到哪個人，那個人就要和他一起抓。
我們從成群結隊中，散開了。我和一個最好的朋友一起，在人群中左顧右盼著，提防著隨時可能出現(xiàn)的來抓到我們的人，。我們小心翼翼的來到了最危險的樓上，遇到了其他很多“活”人�！霸趺礃�？抓的人沒出現(xiàn)吧�！蔽倚÷曉儐査麄�。“沒�！彼麄儞u了搖頭。我謹慎的.觀察周圍，這時候我覺得校園里安靜的嚇人，仿佛只能聽到我們的呼吸聲。結果有兩個人抓的人趁我們不注意出現(xiàn)了。他們同時夾擊我們又上了一樓，那時候我嚇的腳發(fā)軟，臉上露出了可怕的表情，但速度還是沒減的，腳底就像生風似的，瘋狂的向樓上跑去。后面的一些很膽小的小女生，一直發(fā)出刺耳的尖叫，我們加快腳步，“鬼”一直在后面窮追不舍，累得精疲力竭。
“叮鈴鈴……”上課鈴聲響了，打破了我們僵持的局面，我們就這樣愉快的度過了課間時間。
快樂的游戲作文15
今天下午第二節(jié)課，空氣清晰，我一進教室就看見劉老師畫了兩個娃娃，一個是女孩，她很美麗，頭上還戴了個蝴蝶結呢！另一個是男孩，他戴了一頂帽子和一個墨鏡，他很酷，在劉老師畫的過程中，我們都七嘴八舌地議論著：“劉老師要干什么？”
劉老師說：“我們要玩畫鼻子�！眲⒗蠋熤v了游戲規(guī)則，游戲規(guī)則是：用紅領巾把兩位同學的.眼睛蒙住，接著，在原地轉(zhuǎn)五圈，然后，把鼻子畫在相應的地方，看誰能把鼻子畫在正確的地方。
我們這邊楊岱鈴上去了，他很好笑，因為他把鼻子畫在外面了，我們喊：“往左、往左。”這時他卻往右，等他把紅領巾拿開了，他就目瞪口呆的看著他畫的鼻子，這時大家都哈哈大笑，雖然天氣很冷，但我聽到同學們的歡聲笑語之后我全身都暖和。這次玩游戲我很開心！
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