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母親節(jié)活動策劃

時(shí)間:2023-05-29 10:33:15 其它節(jié)日 我要投稿

【精選】母親節(jié)活動策劃集合五篇

母親節(jié)活動策劃 篇1

  為豐富社區(qū)文化生活,加強(qiáng)居民間的交流,借母親節(jié)的`節(jié)點(diǎn),凱旋門社區(qū)擬開展“心手相牽 快樂成長”親子聯(lián)誼會,增強(qiáng)社區(qū)居民與孩子間的情感交流。

【精選】母親節(jié)活動策劃集合五篇

  一、活動時(shí)間

  5月7日 9:30

  二、活動地點(diǎn)

  綠軸公園

  三、活動參加對象

  轄區(qū)兒童及其監(jiān)護(hù)人、轄區(qū)居民(以家庭為單位)

  四、、活動項(xiàng)目設(shè)置

  1、親子游戲; 2、動手DIY康乃馨;3、學(xué)瑜伽

  五、、活動報(bào)名方式

  社區(qū)現(xiàn)場報(bào)名或電話報(bào)名(),請廣大居民積極踴躍參加。

母親節(jié)活動策劃 篇2

  一、活動目的:

  母愛是清涼的風(fēng),是遮雨的傘,是滴落的淚,是甜甜的吻。母愛是“三春暉”,是任何“寸草心”也難以回報(bào)的恩情,是人間最圣潔、最偉大、最無私的親情。為了讓同學(xué)們時(shí)刻銘記著這份刻骨銘心的愛,惦記著這無比偉大的付出,也為了幫助同學(xué)們提供一個(gè)向媽媽說聲謝謝的渠道,同時(shí)也為弘揚(yáng)我們紅會的無私奉獻(xiàn)的精神,博愛仁道的宗旨。

  二、活動對象:

  全體廣工師生。

  三、活動時(shí)間:

  4月24日星期五,4月25日。

  四、活動地點(diǎn):

  第二飯?zhí)玫闹餍5溃ㄓ?個(gè)攤位)

  五、物品準(zhǔn)備:

  1、海報(bào)兩張(盡快在16號前發(fā)放到宣傳部),一張印有紅會標(biāo)志的有海報(bào)大小的白紙(用于愛心留言),兩條橫幅;

  2、現(xiàn)成賀卡50張(以愛心為主體的賀卡),制作賀卡的紙張,要不同顏色的各10張;

  3、顏料筆5套,尺子5套,刀具5套,筆10枝,繩子一捆,竹竿四條,用于掛謎語紙條,不同顏色的便利貼各一本(用于寫心愿),氣球2袋,彩帶若干(視情況需要),五個(gè)九連環(huán);

  4、宣傳板4塊,用于海報(bào)兩塊,一塊用于愛心留言,一塊用于張貼感人故事;

  5、兩塊飛鏢板,改裝如圖1及配套飛鏢;制作印花100張;白紙若干,用于心語瓶,能折星星;謎語紙條若干,大玻璃瓶一個(gè)(實(shí)踐部);

  6、秘書部申請場地,臺登8套,制作十余條用紙鶴和星星竄成的雕飾,用于布置會場,插座和買飲用水;

  7、制作黑箱,用乒乓球做成的號碼球5個(gè)(實(shí)踐部),收集感人的母—子故事與圖片并打。ㄡt(yī)療部門負(fù)責(zé)),搜集護(hù)膚知識及皮膚疾。ㄡt(yī)療部門負(fù)責(zé))。

  六、宣傳方式:

  1、宣傳部在17號完成兩張海報(bào)制作并于17或18號張貼出來(一張?jiān)跂|區(qū),一張?jiān)谖鲄^(qū));

  2、宣傳單張印制,1100份,在4月20、21、22、23日分別在東2和西3飯?zhí)们芭砂l(fā),預(yù)留100份在活動日發(fā)放!

  3、于4月23日發(fā)放信息到各學(xué)院各個(gè)班級,通告他們有這件事,并要積極投入。

  七、活動流程:

  星期五:關(guān)注皮膚游園活動

  9點(diǎn)30分相關(guān)人員1將臺登搬到活動地點(diǎn),并與人員2一起布置場地。要求在10點(diǎn)30分完成現(xiàn)場布置;請有關(guān)人員于10點(diǎn)20分前把測膚員接到現(xiàn)場;

  10點(diǎn)30分活動開始!活動分區(qū):護(hù)膚知識分享區(qū),測膚區(qū),游戲區(qū),抽獎(jiǎng)區(qū)。見圖二。護(hù)膚知識分享區(qū):負(fù)責(zé)人:主要介紹皮膚的一些常見疾病及其護(hù)理方法;

  測膚區(qū):負(fù)責(zé)人:五個(gè)印花可以去測膚,還有免費(fèi)的皮膚檢測卷;

  游戲區(qū):飛鏢區(qū):負(fù)責(zé)人:讓同學(xué)每人飛三標(biāo)積分和為2的得一個(gè)印花,積分和為3或以上的得兩個(gè);(用圖1的飛鏢盤)

  抽獎(jiǎng)區(qū);負(fù)責(zé)人:用一個(gè)黑箱裝五個(gè)球,球每個(gè)分別寫了1、2、3、4、5,抽到1就要說出這次贊助商的名字,就可以得到獎(jiǎng)品,2為的免費(fèi)的皮膚檢測卷,3為得到三個(gè)印花,4為答一個(gè)護(hù)膚知識,對了得獎(jiǎng)品,5是再來一次;

  現(xiàn)場協(xié)助人員:協(xié)助各個(gè)區(qū)域的工作人員,如人流太多,則維持秩序,也是后勤人員。

  中午1點(diǎn)收工;

  下午3點(diǎn)開工;各區(qū)負(fù)責(zé)人:護(hù)膚:。

  7點(diǎn)收工,收拾人員:。

  星期六:“愛是你――獻(xiàn)給我的母親”母親節(jié)提前獻(xiàn)禮“活動

  7點(diǎn)30分人員3到場布置現(xiàn)場;

  8點(diǎn)30分活動開始:賀卡制作區(qū):負(fù)責(zé)人:協(xié)助同學(xué)寫賀卡,為同學(xué)之賀卡出謀劃策,并給與意見;

  心愿瓶區(qū):在現(xiàn)場準(zhǔn)備一個(gè)大的透明的.玻璃瓶,然后讓參與活動的學(xué)生在紙條寫上他們的祝愿或者愿望,做成星星放入瓶里。下一年的活動我們還會展示這些瓶子。(讓我們的活動充滿回憶);

  愛心留言區(qū):活動當(dāng)天,擺放一個(gè)宣傳板于活動現(xiàn)場附近,由工作人員負(fù)責(zé)現(xiàn)場的材料派發(fā)和維持秩序。同學(xué)們可以利用我們提供的各種圖形的粘貼彩紙,寫上對自己母親的祝;蛘咝穆暎迟N于宣傳板之上,作為一個(gè)“愛心留用”;

  游戲區(qū):飛鏢游戲和九連環(huán),猜謎語!

  飛鏢游戲和九連環(huán):負(fù)責(zé)人:飛鏢回歸正常的飛鏢盤,一次機(jī)會,得4分以上得的印花一個(gè);九連環(huán)限時(shí)游戲。(凡是參加活動的都可以拿到一張免費(fèi)的皮膚檢測卷,可以去進(jìn)行皮膚檢測)過關(guān)得一個(gè)印花;

  猜謎語:負(fù)責(zé)人:對一個(gè)可得一個(gè)印花;

  設(shè)立圖片及故事展攤位。

  (具體位置看圖3)

  特此聲明:留言或?qū)懶脑付伎傻靡粋(gè)印花,但不可重疊,賀卡制作的一個(gè),一共有五個(gè)印花就能得一份禮品。

  現(xiàn)場協(xié)作人員:(中午時(shí)分要在二飯宣傳);現(xiàn)場活躍氣氛組:剩下的全體能來的成員。

  結(jié)束6點(diǎn),收拾場地:外聯(lián)和實(shí)踐部!

母親節(jié)活動策劃 篇3

  一、活動背景:

  針對現(xiàn)在大多數(shù)學(xué)生以自我為中心,感恩之心淡薄,不理解父母的苦心和愛心,不懂得體諒、孝敬父母的現(xiàn)狀而設(shè)計(jì)的。懂得回報(bào)、有孝心也是中國傳統(tǒng)美德中做人教育的核心內(nèi)容之一。

  二、活動目的:

  1、讓學(xué)生通過活動了解父母為自己付出的艱辛,深刻地認(rèn)識到母愛的無私偉大,培養(yǎng)學(xué)生熱愛母親情懷,懂得感激和報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩是自己的職責(zé)。并且培養(yǎng)學(xué)生如何表達(dá)情感、展現(xiàn)自我、感恩母愛,進(jìn)行生活實(shí)踐的能力。

  2.讓學(xué)生理解孝敬父母的具體內(nèi)涵,弘揚(yáng)民族的傳統(tǒng)美德,學(xué)會如何愛自己的父母,進(jìn)而把這種愛上升到對集體、對祖國的愛,使學(xué)生有一種博愛的胸襟。

  3、豐富學(xué)生的生活和情感積累,樹立心中有他人,心中有祖國的情感。

  三、活動過程:

  師:人間最美是真情 ,人間最真是親情,人間最值得珍惜的愛莫過于父母對子女的愛,人間最無私的情感莫過于父母對子女的情感。

  《感恩母親節(jié)》主題班會現(xiàn)在開始!

  1.名字的故事 :你的降臨,是父母生命的延續(xù),是家庭未來的曙光。你的名字是父母理想的編織,同學(xué)們,你們知道自己名字的含義嗎?(提問學(xué)生,生自由說)

  2.有了泥土,嫩芽才會長大;有了陽光,春芽才會開花;我們的成長離不開您——親愛的媽媽。下面請同學(xué)們講述媽媽呵護(hù)我成長的一個(gè)個(gè)難忘的細(xì)節(jié)。生自由說(生甲:一個(gè)很熱很熱的夜晚,我從夢中醒來,媽媽正給我扇著扇子,汗水卻濕透了她的衣裳。生乙:一個(gè)很涼很涼的雨天,媽媽到學(xué)校接我,一把傘遮在我的頭頂,雨水卻打在媽媽的身上。生丙:每次周五放學(xué)回家,媽媽精心準(zhǔn)備豐盛的晚飯等我吃,讓我補(bǔ)充營養(yǎng)。生。河幸惶,我忍不住進(jìn)了網(wǎng)吧,對媽媽又說了謊,媽媽說要我看著她的眼睛,我不敢抬頭看她的眼睛。)……師總結(jié)我們慢慢地長大了,母親的皺紋也越來越多了,那是母親操勞的見證,是愛的涓涓印痕,是親情無償?shù)腵演繹。你了解自己的母親嗎?你關(guān)注過母親的變化嗎?(提示同學(xué)們,母親和你生活那么久,你發(fā)現(xiàn)你母親有什么變化嗎?她的精神好嗎?她的額頭上的皺紋深嗎?等等。然后提問幾個(gè)同學(xué),請他們說說此刻心里的感受。最后,師總結(jié)同學(xué)們的發(fā)言:是母親和父親的無私的奉獻(xiàn)讓我們過上幸福的生活,快樂的成長。媽媽給了我很多很多,媽媽為我操心,白發(fā)已爬上了您的頭,媽媽為我流過不少淚,媽媽有一顆慈祥溫暖的心,媽媽注視我的目光總是充滿著愛,媽媽從不欺騙我們,為我們指出正確的道路.親情,有一種奇妙無比的力量,世間的每一個(gè)人無不對親情深深在意。師講故事,生體驗(yàn)親情、贊美母親。汶川地震中的母親:搶救人員發(fā)現(xiàn)她的時(shí)候,她已經(jīng)死了,是被垮塌下來的房子壓死的,透過那一堆廢墟的間隙可以看到她死亡的姿勢,雙膝跪著,整個(gè)上身向前匍匐著,雙手扶著地支撐著身體,有些象古人行跪拜禮,只是身體被壓的變形了,看上去有些詭異。救援人員從廢墟的空隙伸手進(jìn)去確認(rèn)了她已經(jīng)死亡,又沖著廢墟喊了幾聲,用撬棍在磚頭上敲了幾下,里面沒有任何回應(yīng)。救援隊(duì)長費(fèi)力的把手伸進(jìn)女人的身子底下摸索,他摸了幾下高聲的喊"有人,有個(gè)孩子 ,還活著"。 經(jīng)過一番努力,人們小心的把擋著她的廢墟清理開,在她的身體下面躺著她的孩子,包在一個(gè)紅色帶黃花的小被子里,大概有3、4個(gè)月大,因?yàn)槟赣H身體庇護(hù)著,他毫發(fā)未傷,抱出來的時(shí)候,他還安靜的睡著,他熟睡的臉讓所有在場的人感到很溫暖。 隨行的醫(yī)生過來解開被子準(zhǔn)備做些檢查,發(fā)現(xiàn)有一部手機(jī)塞在被子里,醫(yī)生下意識的看了下手機(jī)屏幕,發(fā)現(xiàn)屏幕上是一條已經(jīng)寫好的短信"親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛你!",看慣了生離死別的醫(yī)生卻在這一刻落淚了,手機(jī)傳遞著,每一個(gè)看完短信的人口里默默的念著:"親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛你 !

  3.感恩母親,平時(shí)幫母親做家務(wù),讓同學(xué)說一說你在家會幫母親做哪些家務(wù)?以后要多幫母親做哪些家務(wù)?母親的生日,提問同學(xué),知不知道母親的生日?母親生日的時(shí)候你會做什么事讓母親開心?母親節(jié),除了母親的生日,還是一個(gè)很重要的節(jié)日可以表達(dá)我們對母親的愛,那是什么?每年5月的第二個(gè)星期天為母親節(jié)。今年母親節(jié)為20xx.5.11,在母親節(jié)你會做什么事來表達(dá)你對他們的愛呢?(老師提示:送花、送巧克力、敬茶、獻(xiàn)上你的祝福、先想好一段話,在母親節(jié)時(shí)很有感情的對母親說、制作一張母親節(jié)賀卡、將你寫給母親的詩念給母親聽、做家務(wù)、做一份愛心早餐、做一頓可口的飯菜……)。

  四、師總結(jié):

  我們沐浴著愛的陽光長大,我們滋潤著人間的真情成長,常懷感恩之心的人是最幸福的,常懷感激之情的生活是最甜美的,學(xué)會感激--感激我的父母,因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命,學(xué)會感激--感激我的老師,因?yàn)樗麄兘o了我無窮的知識,學(xué)會感激--感激我的朋友,因?yàn)樗麄兘o了我克服困難的力量,學(xué)會感激--感激我周圍的一切,因?yàn)樗麄兘o了我和諧健康的成長空間,不要忘記說聲--"謝謝",在我們的成長道路上,要感激的人太多太多。我們現(xiàn)在是一名學(xué)生,我們最大的任務(wù)是學(xué)習(xí),在學(xué)校我們學(xué)好文化知識,強(qiáng)化專業(yè)技能,將來成為一名有用的人,有良好的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),這樣我們的母親年紀(jì)大了,沒有工作能力的時(shí)候才能更好的照顧她。同學(xué)們,我們這節(jié)班會開得很成功,大家滿懷激情地贊揚(yáng)了母愛,真誠地說出了心里話,抒發(fā)了如何回母親的情感,但是我們還要銘記,我們十三億華夏兒女還擁有一個(gè)共同的母親——偉大的祖國,那么,我們?nèi)绾位貓?bào)祖國母親呢?我們應(yīng)當(dāng)提高自身素質(zhì),肩負(fù)起歷史賦予我們的重任,努力學(xué)習(xí),頑強(qiáng)拼搏,回報(bào)母親,報(bào)效祖國,同學(xué)們,讓我們共同努力,在祖國建設(shè)大業(yè)中,搏擊中流,再創(chuàng)新的輝煌。

  五、全班合唱《感恩的心》、《燭光里的媽媽》,在深情的歌聲中結(jié)束本節(jié)班會。

母親節(jié)活動策劃 篇4

  50組母親節(jié)活動——母愛偉大,感恩母親。

  活動來源:

  5月8日是母親節(jié),這樣一個(gè)充滿著愛和感恩的節(jié)日里,對于即將上小學(xué)的大班孩子,此次活動我們以“我能為媽媽做些什么”為主題,除了讓幼兒感受到媽媽對自己的濃濃愛意,學(xué)會感恩,感念母親的養(yǎng)育之恩,更通過活動讓幼兒通過切身參與,積極自發(fā)地為媽媽做一些事情,體會關(guān)愛媽媽,關(guān)愛他人,促進(jìn)孩子們的情感情商的發(fā)展。

  活動目標(biāo):

  1、通過談話、討論、調(diào)查、記錄、繪畫等活動,初步了解媽媽們的生活、工作,增強(qiáng)幼兒對媽媽的自豪感。

  2、能夠與同伴大膽交流并進(jìn)行講述,激發(fā)幼兒熱愛媽媽的情感以及主動為媽媽分擔(dān)的意愿。

  3、能大膽的介紹自己眼中的媽媽,清楚講述一件與媽媽有關(guān)的事情。

  4、積極地與同伴交流,分享,提高幼兒的口語表達(dá)能力。

  活動形式:

  1、晨間談話活動圍繞感恩母親的話題:媽媽的生日、愛好習(xí)慣、我怎樣讓媽媽開心等等。

  2、“我對媽媽知多少”記錄表。(501班和505班 )——周四完成,周五展示在KT板上。

  媽媽最喜歡吃的水果。

  媽媽最喜歡的休閑活動。

  你最愛吃媽媽做的哪道菜?

  媽媽最大的愿望是什么?

  3、我為媽媽來分擔(dān)。(503班和506班)——周五中午前展示出來。

  幼兒先講述媽媽每天要進(jìn)行的工作、家務(wù)等,再運(yùn)用繪畫形式表現(xiàn)出愿意未媽媽分擔(dān)的場景,如為媽媽過生日、拿超市購物袋、講故事、做做按摩等等。

  4、我為媽媽尋找歡樂。(502班和504班)——周五中午前展示出來。

  請幼兒帶來一張6寸大小的和媽媽一起的歡樂照片,粘貼在繪畫紙上利用粘貼、繪畫、簡單文字的形式進(jìn)行裝飾。

  活動延伸:

  家庭作業(yè)可以是幫助媽媽完成一個(gè)心愿,并記錄在作業(yè)本上。

  課程推薦:

  詩歌《媽媽的手》

  視頻《母親的故事》

  以上是母親節(jié)的活動形式推薦,如有更好的創(chuàng)意或更適合本班幼兒的活動亦可開展實(shí)施希望孩子在節(jié)日里能真正懂得愛,表達(dá)愛!

  幼兒園母親節(jié)活動策劃

  《愛,在當(dāng)下》——40組‘母親節(jié)’策劃活動

  活動來源:母親,多么讓天下兒女敬仰的字眼;母愛,多么像哺育我們成長的寧靜港灣;母愛是純潔的;母愛是無私的;母愛是偉大的;母愛是只知道給予而不企求回報(bào)的;母愛像春天的暖風(fēng),吹拂著你的心;母愛像綿綿細(xì)雨,輕輕拍打著你的臉面,滋潤著你的心田;母愛像冬天的火爐,給你在嚴(yán)冬中營造暖人心意的陽光。母親賦予給我的愛實(shí)在、樸實(shí)、嚴(yán)厲,有時(shí)還有點(diǎn)詩情畫意。在這個(gè)愛的日子里,根據(jù)我們40組幼兒的年齡特征、通過繪本、歌曲、說一說、唱一唱、做一做,來表達(dá)對母親的愛。讓幼兒感受到媽媽對自己的濃濃愛意,學(xué)會感恩,感謝母親的養(yǎng)育之恩,促進(jìn)孩子們的情感情商的發(fā)展。

  活動目標(biāo):

  1、通過繪本拓展幼兒思維,愿意表達(dá)愛媽媽的情感,學(xué)會和別人分享自己的愛,培養(yǎng)一顆善良、關(guān)懷的心。

  2、學(xué)唱歌曲,能用既歡快又抒情的聲音唱出對媽媽的愛。

  3、積極地與同伴交流,分享,提高幼兒的口語表達(dá)能力。

  活動形式

  1、課程;通過繪本、歌曲、說一說、唱一唱、做一做,來表達(dá)對母親的愛。

  2、微電影;錄制幼兒對媽媽說的一句感謝話或一首歌曲來表達(dá)對媽媽的愛。以郵件、U盤的形式傳遞給媽媽。

  活動內(nèi)容:

  繪本《媽媽心,媽媽樹》

  活動目標(biāo):

  1、在理解故事內(nèi)容的基礎(chǔ)上,體驗(yàn)故事優(yōu)美的意境和感受故事所帶來的情感

  2、拓展幼兒思維,愿意表達(dá)愛媽媽的情感,學(xué)會和別人分享自己的愛,培養(yǎng)

  一顆善良、關(guān)懷的心。

  活動準(zhǔn)備:

  1、繪本《媽媽心媽媽樹》,課件、舒緩鋼琴曲。

  2、快樂愛心樹一棵,愛心勾線筆若干。

  活動過程:

  一、引出課題

  這是一個(gè)關(guān)于愛的故事,那你們覺得什么是愛?從你們的回答中老師發(fā)現(xiàn),

  愛是一件特別美好的事情。同意我的說法嗎?

  二、欣賞故事

  教師:好,讓我們一起來看看故事的題目是什么,認(rèn)識字的小朋友大聲地念

  出來吧!

  1、分段欣賞故事:到“‘我還是會想媽媽,我要媽媽陪我上學(xué)……’”

  故事里面有誰?她怎么了?小蘋果為什不喜歡上幼兒園?如果你是小蘋果的

  媽媽你會怎么辦?

  2、(講到“阿志小聲地對豆豆說:‘好肉麻,我才不要!’”)

  提問:媽媽最后想了什么辦法?這顆媽媽心被帶到幼兒園以后小朋友都怎么

  說?只有一個(gè)小朋友說了不一樣的話?你們還記得他說了什么話嗎?他為什么要

  這么說?(這個(gè)問題是重點(diǎn),要引導(dǎo)幼兒園發(fā)散)

  3、講到:“‘請阿志把‘媽媽心’還你就好了!

  提問:阿志為什么要搶小蘋果的“媽媽心”呢?

  4、講到:“她的眼睛紅紅的……”

  提問:老師的眼睛為什么紅紅的'?如果你是老師你會怎么做?

  5、阿志最后得到“媽媽心”了嗎?小志得到“媽媽心”的心情是怎么樣的?

  三、生活中的愛

  1、師:如果阿志搶了你的媽媽心你會怎么做?怎么幫助他?

  阿志通過“媽媽心”獲得了愛,在我們的生活中也有很多事物能讓我們獲得

  愛,生活中誰愛你?他是怎么愛你的呢?”

 。ㄓ^看課件,請幼兒大膽的表述)這是什么愛的表現(xiàn)?

  (1)下雨天幫助別人撐傘——幫助他人給自己和別人帶來“愛”。

 。2)和爸爸媽媽一起玩——關(guān)心家人給最愛的人帶來“愛”。

 。3)小朋友獻(xiàn)愛心

  四、“媽媽樹”:

  師:原來!生活中有這么多的愛,爸爸媽媽、同學(xué)、老師都這么愛你,你

  們應(yīng)該怎么做呢?請你把想說的,想做的都畫在我們的“媽媽心”上,然后掛在

  我們的“媽媽樹”上,老師希望你們的愿望都能成真,希望我們身邊的每個(gè)人都

  能獲得更多的“愛”。

  延伸:制作卡片,放學(xué)的時(shí)候送給媽媽

  音樂:有你的地方就是天堂

  活動目標(biāo):

  1.感受歌曲活潑歡快和優(yōu)美抒情的旋律。

  2、學(xué)唱歌曲,能用既歡快又抒情的聲音唱出對媽媽的愛。

  活動準(zhǔn)備:圖片

  活動過程:

  1.感受歌曲的特點(diǎn)

  欣賞教師完整演唱,幼兒用手拍出相應(yīng)的節(jié)奏。

  聽到歌里唱了什么?你喜歡媽媽嗎?為什么?

  2.學(xué)唱歌曲

  教師演唱,并出示圖片,幫助幼兒理解并記憶歌詞。

  在教師的帶領(lǐng)下,幼兒邊看圖邊哼唱歌曲。

  重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒用合適的表情、聲音來唱出歌詞。

  3.創(chuàng)編動作

  根據(jù)歌詞,幼兒創(chuàng)編簡單的動作,表現(xiàn)歌曲前后性質(zhì)的不同。

  幼兒完整演唱歌曲一遍,嘗試用既歡快又抒情的聲音唱出對媽媽的愛。

  幼兒兩人一組進(jìn)行表演唱,啟發(fā)幼兒注意表情、眼神的交流。

  社會:媽媽我想對您說

  活動目標(biāo):

  1、多側(cè)面認(rèn)識媽媽,培養(yǎng)孝敬媽媽的情感。

  2、通過搜集、交流相關(guān)資料加深對媽媽的了解,激發(fā)幼兒對媽媽的感激之情。

  活動準(zhǔn)備:課前幼兒了解觀察媽媽的一天,多媒體課件(母親孕期、哺乳期的圖片)。和媽媽的合影照片。

  活動過程:

  1、 今天小朋友們都帶來了和媽媽的合影,請你說說這張照片有什么趣事,好嗎?

 。1) 和媽媽在一起是不是很幸福?為什么?

  (2)你知道媽媽是怎么把你撫養(yǎng)大的嗎?

  2、 示多媒體課件,幼兒觀察

 。1)、片中有誰?

  (2)、講述了一件什么事?

  (3)、這位媽媽辛苦嗎?

  3、 相互交流:媽媽的一天。

  4、 教師小節(jié):媽媽的辛苦。

  5、 你知道媽媽的生日嗎?母親的節(jié)日就要到了,我們要怎樣做,才能讓媽媽開心呢?

  6、說一句祝福的話。(以小組為一個(gè)片結(jié)錄制)

  錄制幼兒對媽媽說的一句話或一首歌曲,以郵件、U盤的形式傳遞給媽媽

  以上是母親節(jié)的活動形式推薦,請各班級選擇相應(yīng)的活動開展實(shí)施,讓孩子在節(jié)日里能真正懂得愛,表達(dá)愛!

  幼兒園母親節(jié)活動策劃

  30組“母親節(jié)”方案——媽媽,我愛您! 活動來源:

  母親節(jié)到來之際,為培養(yǎng)幼兒感恩與關(guān)愛的品德,促進(jìn)家長和孩子之間的親子關(guān)系,讓寶貝感受到媽媽對自己的濃濃愛意,從而讓寶貝懂得感恩自己的媽媽,同時(shí)讓寶貝通過切身參與懂得愛的最高境界是愛別人,讓寶貝們在被愛中學(xué)會愛別人,促進(jìn)孩子們的情感情商的發(fā)展。

  活動目標(biāo):

  1.和媽媽一起過節(jié),共同感受節(jié)日的快樂。

  2.體會媽媽養(yǎng)育的辛苦,懂得感恩。

  3.用自己的方式為媽媽送去節(jié)日的祝福。

  活動過程:

  1、談話活動:《我的好媽媽》

  2、活動名稱:觀看母親節(jié)影片。

  活動時(shí)間:5月11日下午15:00

  活動地點(diǎn):共享空間

  活動內(nèi)容:集體觀看電影《媽媽再愛我一次》片段。

  3、活動形式:《我愛媽媽調(diào)查表》

  活動時(shí)間:5月9日,5月10日

  活動地點(diǎn):小朋友的家中

  活動內(nèi)容:在媽媽的協(xié)助下,填寫調(diào)查表。

  4、領(lǐng)域課程活動。

  語言:《媽媽的生日》

  社會:《媽媽節(jié)日快樂》

  美術(shù):《漂亮媽媽》 《給媽媽做面條》

  音樂:《袋鼠媽媽》

  5、母親節(jié)兒歌:

  《媽媽好》媽媽媽媽您真好,日日為我多操勞。唱支兒歌送給你,世上只有媽媽好。

  《小司機(jī)》小汽車,嘀嘀嘀,開過來,開過去,小寶寶,當(dāng)司機(jī),送媽媽,上班去。

  《好孩子》擦桌子,抹椅子,拖得地板像鏡子,照出一個(gè)小孩子。小孩子,卷袖子,幫助媽媽掃屋子,忙得滿頭汗珠子。

  《媽媽我要親親你》親親你,摸摸你。媽媽呀我要親親你,親親你的額頭,摸摸你的眼。親親你的鼻子,摸摸你的耳朵。親親你的嘴巴,摸摸你的臉。

  衷心地祝愿天下所有的母親幸福安康!母親節(jié)快樂!

  國際部母親節(jié)活動推薦 ——國際部

  每年的5月第二個(gè)星期日是母親節(jié),這樣一個(gè)充滿著愛和感恩的節(jié)日里,對于我們幼兒園的小朋友,更應(yīng)該抓住此次節(jié)日,表達(dá)自己對媽媽的濃濃愛意,學(xué)會感恩,感念母親的養(yǎng)育之恩,更通過活動讓幼兒通過切身參與,積極自發(fā)地為媽媽做一些事情,體會關(guān)愛媽媽,關(guān)愛他人,促進(jìn)孩子們的情感情商的發(fā)展。

  活動目標(biāo):

  1、讓孩子了解母親節(jié),通過一系列的活動,讓孩子更加了解自己的母親。

  2、感悟成長過程中媽媽付出的艱辛,激發(fā)幼兒熱愛媽媽的情感以及主動為媽媽分擔(dān)的意愿。

  活動形式:

  低幼組——“我和蛋寶寶的一天”

  事先通知每位幼兒帶一個(gè)蛋寶寶,活動當(dāng)天幼兒帶著蛋寶寶進(jìn)行一天的活動,從中促進(jìn)孩子的責(zé)任意識培養(yǎng),激發(fā)孩子學(xué)會關(guān)心,學(xué)會愛,體驗(yàn)照顧他人的愉悅!

  中幼組——繪畫“我的媽媽”

  “我是媽媽的小幫手”,請幼兒幫助媽媽做一些事情,將活動照片記錄下來,分享到班級網(wǎng)站。

  高幼組——詩歌學(xué)習(xí)“媽媽,我愛你”。

  調(diào)查表“關(guān)于媽媽的那些小故事”

  以上是母親節(jié)的活動形式推薦,如有更好的創(chuàng)意或更適合本班幼兒的活動亦可開展實(shí)施希望孩子在節(jié)日里能真正懂得愛,表達(dá)愛!

母親節(jié)活動策劃 篇5

  一、活動主題

  社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)之——母愛無疆

  二、活動背景:

  萱草生堂階,游子行天涯;慈母依堂前,不見萱草花。慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉。這些都是孟郊的詩句,表達(dá)了兒女們對母親的感恩之心,歌頌了人間最偉大的愛母愛。母愛是人類一個(gè)亙古不變的主題,我們賦予它太多的詮釋,賦予它太多的內(nèi)涵。沒有歷史史詩的撼人心魄,沒有風(fēng)卷大海的驚濤駭浪,母愛就像一首深情的歌,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),淺唱低吟想起了母親,志向消沉就會化為意氣風(fēng)發(fā);想起了母親,虛度年華就會化為豪情萬丈;想起了母親,漂泊的游子就會萌發(fā)起回家的心愿;想起了母親,彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園!提起你手中的筆,在母親節(jié),為親愛的母親寫點(diǎn)什么或做點(diǎn)什么吧。讓我們來敘寫成長,來描畫我們心中的母親;讓我們一起來關(guān)注女性,關(guān)注我們偉大的母親。

  三、活動內(nèi)容:

  1、主題征文:關(guān)于成長,關(guān)于母愛

 。1)女大學(xué)生成長成才的故事

 。2)媽媽的故事

  (3)我與媽媽的故事

  2、“為媽媽許愿”校園公益活動

  四、活動目的:

  通過系列活動,豐富校園文化生活,關(guān)注女性,重溫成長過程,感恩偉大母愛。讓文學(xué)氛圍重新回到校園,讓大學(xué)生學(xué)會感恩,學(xué)會用心靈關(guān)懷。

  五、主辦: 江西外語外貿(mào)職業(yè)學(xué)院團(tuán)體聯(lián)合會

  承辦: 啟夢文學(xué)社

  六、活動日期:

  20xx年4月20號——20xx年6月13號

  七、活動安排

  前期準(zhǔn)備:

  4月16—19日確定活動方案及相關(guān)活動的組織安排,聯(lián)系其他院校爭取對整個(gè)瑤湖院校進(jìn)行活動;

  4月20—25日 聯(lián)系征文活動的評委老師;尋求活動經(jīng)費(fèi)的支持,

  4月25—27日 著手宣傳工作

  中期工作:

  4月29日—5月6日動員各系參與本次征文比賽,號召各系同學(xué)踴躍參加。

  5月6日—5月10日 在校園內(nèi)進(jìn)行宣傳,由啟夢文學(xué)社制作宣傳板及宣傳海報(bào)。 5月11日 舉辦“為媽媽許個(gè)愿”校園公益活動,加大活動影響力。

  5月12日—5月13日 整理活動收集的愿望,發(fā)布在社團(tuán)博客群上如果可能的話聯(lián)系廣播站進(jìn)行部分廣播。

  5月14日—5月30日 收集各院各系征文稿件

  6月1日—6月10日 文學(xué)社組織初評,評委老師終審來稿,評出優(yōu)秀文章

  后期工作:

  6月11日 公布征文結(jié)果

  6月13日 優(yōu)秀文章整理成冊,只要參與征文活動的班級即可免費(fèi)獲得一份。

  八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  一等獎(jiǎng)一名 二等獎(jiǎng)二名 三等獎(jiǎng)三名優(yōu)等獎(jiǎng)若干 頒發(fā)相應(yīng)的證書及獎(jiǎng)品

  九、人員安排:

  活動策劃:楊艷

  宣傳海報(bào):彭平平等宣傳部人員

  現(xiàn)場協(xié)調(diào):熊偉超以及紀(jì)檢部人員

  十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  海報(bào):1*2=2元

  征文獎(jiǎng)品:70元

  資料打印:0·1*200=20元

  其他費(fèi)用(工本費(fèi)、許愿瓶、紙張等):8元 共計(jì):100元(編制獲獎(jiǎng)作品冊除外)

  2、大學(xué)生母親節(jié)活動策劃書

  背景:

  沒有一個(gè)人不愛自己的母親。

  而我們是那么容易忽視我們身邊的她,融在我們生命里的她;

  而我們總在對自己說,有一天,我要給她最優(yōu)渥的生活。

  忙碌的生活和不斷的挑戰(zhàn)時(shí)時(shí)鞭笞著我們的決心。

  我們?nèi)鄙俚氖前l(fā)現(xiàn)感動的眼睛!缺少的是實(shí)現(xiàn)愛的行動!

  項(xiàng)目定位

  “潤物無聲,綿長悠遠(yuǎn)”是我們對母愛的闡釋。因此我們在活動中營造出的感覺要切合母愛的感覺,淡淡的,低調(diào)的,卻無處不在。

  我們將本次活動定位成一個(gè)感情交流的平臺,因此設(shè)計(jì)的活動力求簡單直接,以增強(qiáng)參與度。即使忙碌,即使慵懶,也不會覺得它的復(fù)雜和麻煩。

  SWOT分析

  (1)優(yōu)勢(Strength)

  沒有人不愛自己的母親

  活動本身簡單易操作,符合現(xiàn)代人直接的感情述求,增強(qiáng)了活動的參與度

  無處不在的活動,增強(qiáng)了活動的宣傳力度

  努力爭取了多家媒體的'關(guān)注

  本社是東校最具知名度和信任度的社團(tuán)

  活動本身可操作性高,需要資源單一,風(fēng)險(xiǎn)低

  校方的支持和信任

 。2)劣勢(Weakness)

  籌備時(shí)間略顯倉促,事務(wù)繁雜,對組織嚴(yán)密性要求較高。

 。3)機(jī)會點(diǎn)(Opportunity)

  大學(xué)生是未來高消費(fèi)市場的主力

  母愛的主題與產(chǎn)品主題結(jié)合,創(chuàng)造價(jià)值體驗(yàn)

  公益性的活動、高頻率的曝光使品牌更易深入人心,樹立企業(yè)的知名度

  (4)威脅點(diǎn)(Threat)

  對外部條件有一定的依賴性

  活動實(shí)施流程

  如背景提出的兩個(gè)缺少,本次活動共分為兩個(gè)部分:

  發(fā)現(xiàn):生活中不是缺少感動,而是缺少發(fā)現(xiàn)感動的眼睛

  1、展覽。

  海大人才云集,各類高手一直苦于沒有表現(xiàn)的機(jī)會!罢褂[”將收集編輯整理同學(xué)作品

 。ò〝z影、繪畫、書法、征文等),主辦方將用幾個(gè)與母親節(jié)的主題將所有作品串連起來,在最多同學(xué)經(jīng)過的主干道以及圖書館底層陳列整理后的作品,使同學(xué)更深地感受母愛潤物無聲綿長悠遠(yuǎn)的的特點(diǎn)。

  2、書展

  翻閱書目,你會發(fā)現(xiàn)與母親有關(guān)的文學(xué)作品多如牛毛,我們誠摯地邀請書店在校內(nèi)做一次以“母愛”為主題的書展,讓大師們帶領(lǐng)我們感悟母愛,進(jìn)行一次書香彌漫的文化洗禮。注:也許我們的主題對您的工作帶來不便,但是我們?nèi)匀粚χ黝}的堅(jiān)持,仍然對文化的堅(jiān)持。故我們希望書商提供的是正版的并且與母親節(jié)主題相關(guān)的商品。我們真誠地希望在活動以前,贊助商能提供一份書目,便于我們對您商品的宣傳。

  回應(yīng):對于愛不是缺少感覺,而是缺少實(shí)現(xiàn)愛的行動

  1、許愿樹。

  每個(gè)人都有很多想對母親說而沒有說出的話,在這樣一個(gè)日子里,每個(gè)人都有那么的愛需要表達(dá),每個(gè)人都有那么多的祝福需要表達(dá),異地求學(xué)的學(xué)子對遠(yuǎn)方的母親更有前言萬語。我們將用思念之繩懸掛寫滿愛和祝福的卡片,系在海大的常青樹上,讓海大的每一棵樹都見證我們海大人對母親的愛和祝福。

  2、海報(bào)墻

  自由是年輕人崇尚并且不懈追求的,對母親的愛也許難以說出口,那么我們就涂鴉吧,喜歡就做,恣意表達(dá)。主辦方將在校內(nèi)的墻上貼上畫有社團(tuán)LOGO以及贊助商LOGO的涂鴉紙,讓愛好涂鴉的同學(xué)自由恣意地表達(dá)對母親的愛。

  3、廣播站。

  剛剛在教室又經(jīng)歷了一番疲勞轟炸,剛剛在食堂又搶到了自己喜歡的飯菜,剛剛在圖書館進(jìn)行了文化洗禮xx此時(shí),信步在校園,靜靜聆聽,是同學(xué)對母親的寄語,是再熟悉不過的與母親有關(guān)的歌曲,或者你也應(yīng)該對母親說點(diǎn)什么,也應(yīng)該點(diǎn)一首母親喜歡的歌xx再細(xì)聽,是一個(gè)個(gè)你也經(jīng)歷過卻被遺忘的故事。泡一杯茶,和“望”一起感動母親節(jié)。

  4、課堂。

  “媽媽,我能為您做點(diǎn)什么xx”那么讓星巴克的專業(yè)BARRISTER教你沖一杯精致的意式咖啡,那么讓我們可愛親切的食堂師傅教你做一份地道的家常菜,那么讓我們狂愛音樂的同學(xué)叫你清唱一首母親愛聽的歌xx愛需要放在心里最溫暖的地方,但是,愛,也需要表達(dá)。不要等到年華逝去才發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)想做的信誓旦旦都沒有完成,那么從現(xiàn)在開始,愛,就表達(dá)出來。

  5、給母親的一封信。

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