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再次起航作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的再次起航作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
再次起航作文1
小學(xué)的愉快心情轉(zhuǎn)眼煙消云散，當(dāng)面迎來(lái)的是小升初考場(chǎng)上凝重緊張的心情和考完后激動(dòng)和憂愁的心情。小升初是進(jìn)入新世界的大門，在這個(gè)世界里有著初中濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，活力四射運(yùn)動(dòng)的氣氛，豐厚書(shū)本的氣味和同學(xué)們奮發(fā)學(xué)習(xí)的氣息。
新的大門，新的世界，新的起點(diǎn)，新的目標(biāo)，新的環(huán)境，新的教育，新的老師，新的同學(xué)。我們要在畢業(yè)之后在新的初中里再次揚(yáng)帆起航。要有“新的干勁，新的目標(biāo)�！币獮樽约旱摹靶聦W(xué)校，新世界”而努力。
小升初考試是未來(lái)之門的一個(gè)門檻，只要跨過(guò)這個(gè)門，就到了各自理想的初中，畢業(yè)之后我們要再次出發(fā)，但有許多人認(rèn)為畢業(yè)了可以不用像考試前那樣努力了，不，這錯(cuò)了。初中不是學(xué)習(xí)的終點(diǎn)，在眼前還有許多更高學(xué)府等著我們，但是許多人進(jìn)入中學(xué)，覺(jué)得考進(jìn)了理想的學(xué)校，從而變得很懶惰，而讓小學(xué)成了人生的最高峰。
初中是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，可能成功也可能失敗，在這新的學(xué)校里希望有關(guān)羽、張飛一樣的“兄弟”，有諸葛亮一樣的老師和曹操一樣的對(duì)手來(lái)幫我走上輝煌之路。在這新的地點(diǎn)，我將會(huì)有新的成就。我要在初中不懈努力，好有一個(gè)新的未來(lái)，我要在初中更加發(fā)奮，好有一個(gè)新的成績(jī)。我要在初中集中精力，向新的學(xué)校進(jìn)發(fā)。我相信明天光輝的我，一定會(huì)感謝今天在臺(tái)燈下辛苦讀書(shū)的'我。哪一張高分卷子沒(méi)有浸泡過(guò)我的心血，哪一本優(yōu)秀的作業(yè)沒(méi)有浸泡過(guò)我的腦汁，哪一篇生動(dòng)的作文沒(méi)有浸泡過(guò)我絞盡腦汁思考的汗水？ 這都是為了向初中之后的高中進(jìn)發(fā)。
畢業(yè)之后再次起航，“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔孺子牛”，努力吧，加油吧，讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣吧，在初中繼續(xù)像小學(xué)一樣努力吧。和優(yōu)秀的人在一起我們不應(yīng)該落后，和勤奮的人在一起我們不應(yīng)該懶惰。
“揚(yáng)帆起航正當(dāng)時(shí)，乘風(fēng)破浪潮頭立，”墨水是帆，鋼筆是舟，書(shū)本是羅盤，與小學(xué)時(shí)代告別，與攜手走過(guò)六年的老師、同學(xué)告別，讓我們?cè)诤棋臅?shū)海中再次揚(yáng)帆起航吧！
再次起航作文2
隨著地面泥土的龜裂，刺骨北風(fēng)的呼嘯，我的舞蹈之夢(mèng)就這樣夭折了。但阻擋不了我追夢(mèng)的那顆熾熱的心，“即使全世界都放棄了我，我也不會(huì)停止追夢(mèng)的腳步”，我的繪畫(huà)之夢(mèng)再次起航。
看著五顏六色的水粉，把玩著千紫萬(wàn)紅的水彩，凝視著千錯(cuò)萬(wàn)綜的線條，我開(kāi)始著迷于畫(huà)畫(huà)，我開(kāi)始纏著媽媽的同事陳阿姨，讓她叫我畫(huà)畫(huà)。畫(huà)畫(huà)沒(méi)有我想得那么簡(jiǎn)單，不是一下子就能畫(huà)出漂亮的作品，得從基礎(chǔ)著手，正如一幢漂亮的房子，得準(zhǔn)備好磚、瓦、水泥、石灰才行�！扒Ю镏校加谧阆�。”
學(xué)素描的那天起，我天天畫(huà)橫線和豎線，弄得我兩眼冒金星。首先準(zhǔn)備好一塊畫(huà)板、一袋素描紙和一盒4b鉛筆。然后把畫(huà)板放在兩膝蓋上，把畫(huà)紙放在畫(huà)板的表面，再用夾子把畫(huà)紙和畫(huà)板同時(shí)夾住，左手扶著畫(huà)板，右手握著鉛筆畫(huà)線條。練習(xí)線條時(shí)，大拇指朝上，其他四個(gè)指頭并攏稍微彎曲朝下，指關(guān)節(jié)緊靠畫(huà)紙，手不能動(dòng)，手肘也不能動(dòng)，只能用臂的力量，要感覺(jué)到臂膀很酸、很痛、很累，畫(huà)的姿勢(shì)才正確，。一版紙下來(lái)，橫線變成了波浪線，手一抖，又變成了弧線，筆直的線條變成了一條條蚯蚓。我開(kāi)始有點(diǎn)泄氣，老師輕輕地拍著我的頭，說(shuō)：“萬(wàn)事開(kāi)頭難，只要勇敢地跨出第一步，你就成功了一大步�！笔前。艜r(shí)候就有鐵杵磨成針的'故事，只要持之以恒，一切皆有可能。我擦了擦早已模糊的眼睛，繼續(xù)練習(xí)畫(huà)線條。 時(shí)間一分一秒地從我的手指間悄悄逝去，很快媽媽就來(lái)接我了，媽媽看到我，哈哈大笑，我睜大圓溜溜的眼睛莫名其妙地瞧著媽媽，跑到洗手間一看，這還得了，雙臂黑成了兩塊板，手烏黑得像狼爪，輕輕一擦額頭的汗，兩只眼變成了熊貓眼，自己對(duì)著鏡子情不自禁地哈哈大笑。
只要努力，夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)，現(xiàn)在我已經(jīng)順利通過(guò)漫畫(huà)四級(jí)考試，我還要在夢(mèng)想的道路上繼續(xù)努力，我的未來(lái)不是夢(mèng)。
再次起航作文3
一年前，因?yàn)槲覀円x開(kāi)原來(lái)的學(xué)校了，心中既留戀又十分不舍，可更多的是期待，期待著新的學(xué)校……
開(kāi)學(xué)第一天，還沒(méi)邁進(jìn)校園，就被微風(fēng)送來(lái)的桂花香味所迷住了。踏進(jìn)校園，每一個(gè)文明禮儀小衛(wèi)士的同學(xué)都在用微笑迎接著我們，那微笑如三月春風(fēng)，溫暖和煦，吹進(jìn)人的心里，蕩起一圈圈漣漪。望望兩壁，是那些名人的圖像，讓大家銘記、學(xué)習(xí)。
走上小樓梯，就看到了一棵大樹(shù)，彎曲的樹(shù)干就像一個(gè)優(yōu)美的舞者，那綠的發(fā)亮的樹(shù)葉閃爍著金光，為校園增添了不少生機(jī)，使校園充滿了綠意。樹(shù)的周圍有一圈石凳，可以讓大家在上面朗讀、吟誦。梯子上還有一列宣傳欄，向同學(xué)們盡情展示學(xué)校的風(fēng)采。
再往前走，就是兩個(gè)大花壇了。那個(gè)較小一點(diǎn)的花壇里種著一些小樹(shù)，這些小樹(shù)組成了四個(gè)大字，分別是“書(shū)、德、馨、香”，十分漂亮！每次學(xué)習(xí)完之后再去看，令人賞心悅目、心情愉悅！另外一個(gè)花壇里面種著許多金桂樹(shù)。一到秋季，金桂盛開(kāi)之時(shí)，連十里之外的人們都能聞到香味呢！樹(shù)下面的草叢上灑著不少金黃的桂花，仿佛滿地金黃的詩(shī)意，這讓我不禁想起了朱熹的那句名詩(shī)“葉密千層綠，花開(kāi)萬(wàn)點(diǎn)黃�！�
往花壇右邊走去，就是我們的教學(xué)樓了。教學(xué)樓下面種著三角梅，三角梅有三片花瓣，每一片花瓣上都繡著精致的紋理，讓我們看到了它蘊(yùn)含的生命的奧秘。我最喜歡的`就是那排列在圖書(shū)架上的圖書(shū)了！從古典文學(xué)到現(xiàn)代文學(xué)，從詩(shī)歌到雜志，它無(wú)一不有，我特別喜歡《羅密歐與朱麗葉》和《名人傳》這兩本書(shū)！
“叮鈴鈴”上課鈴聲打響了，同學(xué)們都十分興奮！為什么會(huì)這么興奮呢？因?yàn)轳R上就要上體育課了！大家如一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo)飛奔到操場(chǎng)。近了、更近了、我看到這美麗的操場(chǎng)了！操場(chǎng)上有莊嚴(yán)而神圣的升旗臺(tái)、乒乓臺(tái)……好了，不說(shuō)了，我要去盡情揮灑我的汗水了！
呼！原來(lái)這就是我夢(mèng)再次起航的地方啊！真美啊！
再次起航作文4
小學(xué)生活學(xué)習(xí)的結(jié)束，就是中學(xué)生活的開(kāi)始。在一個(gè)晴空萬(wàn)里的好日子，我終于跨進(jìn)了中學(xué)的校門，一段新的人生旅程已經(jīng)起航。
新的校園真令人贊嘆，一切都是新的。初進(jìn)校園，校區(qū)分為學(xué)習(xí)區(qū)和生活區(qū)。相對(duì)于小學(xué)校園，中學(xué)校園更大、更豐富多彩。學(xué)習(xí)區(qū)矗立著一幢如同巨人的教學(xué)樓，樓前是一個(gè)氣派的大門，主體是中國(guó)紅，很像傳說(shuō)由的“龍門”。也許這就是魚(yú)躍龍門的寓意吧，希望學(xué)生走進(jìn)教學(xué)樓，就像鯉魚(yú)躍過(guò)龍門，成為神通廣大、威風(fēng)凜凜的龍一般的人物。學(xué)習(xí)區(qū)還有操場(chǎng)，學(xué)生可以在那打籃球、踢足球等�！吧眢w是革命的本錢”想擁有強(qiáng)健的體魄，以后我們必須要經(jīng)常鍛煉身體才行。
生活區(qū)有兩幢宿舍樓和食堂，學(xué)生主要活動(dòng)在這兩個(gè)區(qū)域，所以教師宿舍樓等暫且不提。宿舍樓分為男女各一幢，走廊里、陽(yáng)臺(tái)上都掛著各式各樣的衣物，充滿了生活氣息，食堂每到飯點(diǎn)便人聲鼎沸，一排排長(zhǎng)龍，可見(jiàn)老祖宗傳下的諺語(yǔ)“民以食為天”一點(diǎn)兒也不虛。
邁進(jìn)新教室，許多熟悉或陌生的面孔映入眼簾，教室鬧鬧，一個(gè)個(gè)如同初升的太陽(yáng)，充滿向上的力量，讓人感覺(jué)來(lái)到了一個(gè)和樂(lè)的大家庭，日后也許會(huì)有糾紛、競(jìng)爭(zhēng)，卻都不能改變我們?nèi)谇�、團(tuán)結(jié)的初衷。漸漸，我們逐個(gè)與老師見(jiàn)面了。老師們性格迥異，有的溫和如拂面春風(fēng)，有的'幽默如歡流泉水，有的沉穩(wěn)如不倒青松……但是，他們都懷有一顆關(guān)愛(ài)學(xué)生、望其成才的心。在接下來(lái)的學(xué)習(xí)里，他們會(huì)是我們的引路燈、指向標(biāo)、糾錯(cuò)人，為我們指引方向、保駕護(hù)航。
新的心境同時(shí)也在我們的內(nèi)心悄然成長(zhǎng)。經(jīng)過(guò)又一個(gè)人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)，站在一段截然不同的人生路上，我們也許會(huì)迷茫、會(huì)不安，可是不變的始終是進(jìn)取的心。在追求夢(mèng)想的途中，可能會(huì)遇到障礙，但絕我們不孤單。即使前方荊棘叢生，我們也會(huì)以勇氣為盔，堅(jiān)定為甲，披星戴月，砥礪前行。不為什么，只因我們風(fēng)華正茂，所以無(wú)懼。
一切都是新的開(kāi)始，中學(xué)生活——我，來(lái)了！
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